爷爷是一个老红军战士，他不仅博学多才，而且对我的德、智、体各方面要求也很严格，甚至特别会利用现场教育我。例如，“劳动节”就对我进行热爱劳动的教育，“国庆节”就对我进行爱国主义教育……今天是清明节，吃过早饭，爷爷准备好酒、肴、花圈，让我跟她去祭扫，我猜想爷爷又是利用扫墓的机会，对我进行革命传统教育吧！
今天，阳光明媚，春风吹到脸上非常舒服，路上祭扫的人来来往往，有为亲人祭扫的，有为好友祭扫的，而我爷爷，是为了他的老战友而祭扫的。我们边走边谈，爷爷说：“今天是清明节，你想到了哪些诗句呢？我想爷爷又要考我了，就说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，一会儿就到了墓地，爷爷让我插上花圈，给坟墓添好土，我照爷爷的吩咐一*一完成了。这时爷爷把酒、肴也摆好了，我和爷爷跪在墓前，爷爷边烧纸钱，边说着什么。而在此刻，我的眼前也浮现出为争取民族独立和人民幸福而英勇奋斗，坚贞不屈的英雄形象。我也在跟着爷爷悼念，叩拜。一切程序完成后，我问爷爷：“爷爷你刚才在悼念什么呢？”爷爷语重心长的说：“孙子，去年我跟你去北京，你还记得纪念碑上周总理的碑文吗？”我说：“记得。”“那你给我朗诵一遍。”我歪着脑袋非常庄严的给爷爷朗诵起来：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”爷爷又说：“你想到碑文，还会想到在那个战火纷飞的年代的哪些英雄呢？”
在回家的路上，我搀扶着爷爷，在来来往往扫墓的人群中，我看到了一幅幅美好的画面：一个刚学会走路的孩子，蹒跚的把果皮扔进了果皮箱；一个小姑娘拿着一个硬币。跑到一位大嫂面前：“阿姨，给你。”；一个小男孩挣脱妈妈的手，跑到一位老爷爷面前：“老爷爷，我给你提篮子。﹍﹍”看到这些爷爷深有感触地说：“你看，我们今天的社会风气多好啊！难道这不是先烈们的影响么？先烈们，如果你们在天有灵，你们也会为这种文明的画面而高兴的，请你们安息吧！”我昂着头，看着爷爷：“爷爷我今天收获太大了，明年清明节我还要来给你祭扫。”
