在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初中叙事日记100字篇一
军训的确很辛苦，但是我相信往后我们一定会怀念这一段既苦又甜的军训生活。在炎炎烈日下，我们踢正步，排方队;在激昂的训练场上，我们欢呼，呐喊。就是这样一段生活，使每个人在滚爬摔打中慢慢成长;就是这样一段经历，使每个人在汗水中变得坚强。
首先，特殊的'军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律，每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时，都会受到教官严厉的批评和惩罚，以增强我们的集体观念。而队列整齐的要求也增强了我们的集体观念，要求我们时刻要想到集体，而不光只是考虑自己。
其次，军训也培养了我们的身体素质。一开始训练，只要站上5分钟的军姿，就会有人体力不支。现在即使让我们站上15分钟，还是能个个都站如松。可见，军训对于我们身体素质的培养多么明显。
通过这次军训，军训给了我这样的机会，虽然军训有点儿苦、有点儿累，但我知道更苦更累还在以后的学习、生活之路。我更加体会到在学习上也要有毅力，也要有吃苦耐劳的精神。人生充满艰辛，生活充满坎坷;和此相比，军训的日子又算得了什么呢。军训代表着什么，代表着磨练意志，代表着学会面对挫折的本领，代表着迎难而上的毅力。军训的日子只有短短的五天，和人生相比，只不过是沧海一粟，也许这段日子在几年后会在记忆中消逝，但它留下的绿色诗韵，永远是人生中最亮丽的风景。
其实，军训生活还带给我们很多，相信这次军训生活定会成为我们人生中一段美好的回忆。
初中叙事日记100字篇二
在我的心中，有许许多多难以忘怀的事，其中有一件总是萦绕在我脑际。
那天，我们在上下午最后一节课时，老天爷似乎突然发了疯，“窸窸窣窣”地哭了起来――教室外面下起了雨。我很迷惑，刚刚还是好天气啦!
一般夏天的雨是带着雷声的，今天也不例外。不久，雨滴越来越大，越来越密，还伴随着雷声。我很焦急，不知如何是好?像我这种不知道有备无患的人，是肯定没带伞的。我心里想：我该怎么回家啊?淋雨?不可能，会感冒的。等人来接?可真不知爸爸妈妈会不会来，没说好的事呀!借伞回家?可我很胆小，并不敢向别人借，再说此时谁都需要伞……想着想着，突然下课了。
不一会，教室里就剩下几个值日生。我站在走廊上无可奈何的望了望天空……这时，有一个人拍了拍我肩膀，笑嘻嘻地说：“嘿，我的浩东先生……你怎么还不回家呀?你怎么有这闲情逸致，在这里欣赏雨景呀?”
我回头一看，是我的好朋友碟风爽竹，我长叹一声，说：“唉，别说了……我没有伞，回不去啊!”碟风爽竹轻松自如地说：“哦，原来是这样啊!不过，在这关键的时候，你怎么可以忘记了我个好朋友呢?你呀……真不够朋友!来吧，我们一起回家吧，我的浩东先生!”
听到这话，我有些小激动，说：“真的吗?可是现在已经很晚了，而且你家离我家那么远，要走很久的。你太晚回去，你的家里人不担心你吗?”碟风爽竹笑着说：“这有什么关系呀?到时候我解释一下就是了。不过，我可不是白送了啊!你对我有什么表示?”
受他开朗情绪的影响，哪怕是胆小内敛的我也立即愉快了起来，说：“有呀!太不了下次下雨时，你也懒得带伞，我补回来哟!”他向我仄了仄了头，咧开嘴，说：“我才不呢!你难道不记得，我是神算吗?这天气的事……小事一件……”说着，他“咯咯咯”地笑了起来，撑开伞，一边跑向雨中，一边向我招手，“来呀!你有本事来追呀!”我将书包甩向肩膀，钻进他的伞中，与他手挽手地行走在雨中。
雨淅淅沥沥地下着，像数不尽的银丝;地上溅起了密密麻麻的水珠，晶莹，泛着光亮;偶尔，雷声温柔地隆隆地响着，像抑扬起伏的鼓声……
初中叙事日记100字篇三
书是一叶扁舟，带领我们驶向广阔的海洋；书是一级阶梯，让人们走向成功的大门；书是一味药剂，治愈大家的愚昧。自从妈妈给我讲第一个故事开始，我便注定与书结下不解之缘。
三岁时，妈妈买回了第一本童话书《365夜故事》。我十分好奇，抚摸着那精美的插图，缠着妈妈给自己讲故事。可她白天要上班，被我缠得不耐烦了，就连忙说：“晚上回来再给你讲。”我没办法，只好让妈妈去上班。
我急于想知道书上的内容，就看着书上的插图，自己编起故事来：“从前，有个可爱的小姑娘……”爷爷奶奶在边上看我这副样子，笑得合不拢嘴，对我指指点点。我一见，大喊：“你们快来给我讲吧，别指着我。”奶奶接过书，用土话讲了起来。我疑惑不解：“什么呀？我听不懂！”我又夺回书，津津有味地看起来。虽然我不认识字，但我也猜对了不少。
终于，妈妈下班了。她刚进门，我就跑到她前面，将书高高地举到她面前。妈妈笑了笑，说：“着急了？睡觉前才讲呢！”我噘起小嘴，大叫：“不，先讲一个听听嘛！”妈妈无奈，就讲了一个。睡觉前，我又要求妈妈把故事再讲一遍。妈妈捧起书，用手指着字，认真地讲着。我看得很仔细，边听故事边认字。渐渐地，妈妈困了，说话的声音也含糊起来。我用脚踢她，说：“刚刚不是这样讲的，错啦！”妈妈一惊，顿时反应过来，振作精神，继续给我讲。
日复一日，年复一年，妈妈给我讲了许多故事，我在不知不觉中已经认识许多字了。进了幼儿园，老师发了一本书，小朋友们交头接耳，互相询问书中的内容。我一看，大声朗读起来：“大学之道，在明明德……”老师一听，马上让我做小老师呢！这就是书给我带来的好处。我尝到了甜头，越发喜欢看书了。
书领我走进一个美不胜收的世界。我学到了许多为人处世的方法。感谢书，让我品到人生百味；感谢书，让我品到知识的美味；感谢书，让我品到读书的趣味。
我愿永远与书结缘，不离不弃，手挽着手，一起度过人生的每一分钟。
初中叙事日记100字篇四
同学们，你们帮妈妈做过家务吗？你们给妈妈捶过背吗？你们帮妈妈洗过脚吗？你们是不是经常对妈妈说一些感谢的话呢？我虽然不常做，可是这次不能不做，因为这星期的小队活动就叫做“今天，我 做‘妈妈’了”。
今天我起了个早，为爸爸妈妈做早餐，我要煎鸡蛋，嘻嘻，这个最简单了。我先倒了一点油，然后把鸡蛋打在碗里，再倒进锅中，“啪”地一声，油炸到了我是身上，我差点没叫起来，好不容易 我才煎好了三个鸡蛋。
家人吃完早饭，我便去厨房洗碗，先在海绵上挤一点洗洁精，然后用海绵在碗里擦一圈，油污便全没了。接下来就冲洗了，虽然现在不是严冬，可冰冷的'自来水“嗖”地一下，从我的手传到我的 骨头里，现在我才知道什么叫钻心刺骨了，洗完碗我的双手已经冻麻了。不要以为干完这些就结束了，我还要扫地，擦卫生，拖地，做午饭，这都是妈妈每天的日常事务，今天换我了。等我做完这些家 务活，已经到了该做午饭的时间了。
我把昨天的剩饭，放在微波炉里加热，便亲自下厨。我照着妈妈的样子，把煤气开到，把油倒入锅中加热，我把辣椒放入锅中炒了炒，顿时只听见噼里啪啦油炸声，炒了一会我又把豆腐干又 倒进锅中一起炒，可是这些菜似乎根本不听我的指挥，豆腐干总是粘在锅上，而辣椒也快要焦了，我慌忙地加了些水，放了些调料，一盘青椒豆腐干就炒好了。我看着自己的杰作，洋洋得意，我喊道： “开饭了！”爸爸妈妈吃了我的杰作说：“这菜怎么这么好吃呀！”我看着他们脸上的表情也尝了一口，“呸”这是人吃的吗？这时妈妈安慰我说：“只要是我儿子做的菜，我觉得就是天下吃的美味 佳肴。”
以前，我认为妈妈每天在家都很舒服，就是做个饭，洗个衣服，搞点卫生。通过今天的亲身体验，我知道妈妈每天在家也很辛苦，要给我和爸爸做可口的饭菜，还给了我们一个整洁，温馨的家， 每天起得最早，睡得最晚。妈妈在此我对您说一声：妈妈，您辛苦了！以后，我一定会帮您多分担一些家务！
初中叙事日记100字篇五
回到了老房子，我发现冰箱变矮了。原先踮着脚尖也未必能够到的冰箱最上层，我轻轻的伸手就能够到，顶上小时的照片仍在原处摆着。原先的抱枕鱼小了，原来，它很大，大到我的两只手抱不住它，可现在却轻松将它搂入怀中。原来是妈妈走着而我得跑着才能追上她，现在是我走着，却将妈妈落得好远好远。
我长大了，是不是?
我开始担心琐事，开始关心家人，不会再像小孩子一样肆无忌惮地笑，甚至会觉得他们幼稚。当鱼尾纹游上妈妈的眼角，心中酸酸的疼，可还是会说：“妈，没看出来呀，你变年轻了!”
我长大了，是不是?
我开始怀念小时候。记得六岁那年，我睡在妈妈旁，在灯光下看见妈妈红晕的脸，好漂亮，忍不住就亲了一下。当时就在想，我要永远赖在妈妈身旁，一直一直。而现在的我，睡在单人床上，周围除了抱枕什么也没有，冰凉冰凉的。
记得小时候我的三大招式“卖萌，耍赖，哭鼻子”对妈妈最有用，只要一出这三大招式之一，必定会得到我想要的东西。要是现在，妈妈会不会一巴掌打过来?想到这儿，我“呵呵”笑出了声。
我长大了，是不是?
原来的压岁钱，一叠的一块。亲人会说：“小孩子拿小钱，大孩子拿大钱!”说着塞给我那初三的姐姐一百元，心里很不服气。现在是我拿一百元，看着别人拿一叠的一块，不知怎的，心里还是会不服。原先的我只要一遇到困难，家人们都会来帮忙，而现在，他们只是远远的望着我，大声喊道：“站起来，走下去!”原先，是哥哥抢我零食，家人教训哥哥，现在是我抢吃零食时，家人教训我，我心中还是会有些不爽。
我长大了，是不是?
不是!我只想大声叫道，我不想长大!不想看着家人见到我的第一眼就说“长大了”!不想妈妈抱着其他小孩子对我说道“多像你小时候，多乖”!我不想长大，我想像小鱼一样游在小河里，不想如大头鱼一样在卖鱼的小池子中来回乱撞;我不想长大，我想像其他小孩子一样大声尖叫，在外面来回嬉戏打闹;我不想长大，我想像小鸟一样自在地飞翔。
我不要每日每夜的担心我哪一门学科又考差了，不要成天做题做题再做题，不要因为人际关系而烦恼哭泣，不要!
有这种想法，还是说明我长大了，是不是?
