无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
永不放弃 作文 我永不放弃的作文篇一
晚饭过后，我和妈妈一起去老屋散步，准备看看栽种的果树怎样了。路过邻居新挖的池塘边，刚好看见一群鸭子在自由自在的游玩，时而追逐，时而戏水。本是和谐平常的一幕却被主人的吆喝声打断，只见一个中年胖妇女拿着筷子敲打着铁盆，发出嘣嘣的声音，吆喝着：“开饭啦，开饭啦……”那些鸭子们仿佛就等着这个声音，一窝蜂的游向岸边，扑打着翅膀，“嘎嘎嘎”地爬坡上坎准备好好饱餐一顿。
那些大鸭子很快就爬了上去。可是唯独只有一只小鸭子爬不上去，它摇摆着它的小身板，努力向上爬，爬到一半又顺坡滑了下来，可是它没有放弃，嘎嘎嘎地叫着，铆劲继续爬，就这样来来回回折腾了好多次，我都看不下去了，心想要是我肯定没力气准备放弃了，我对妈妈说：“那只鸭子好可怜哦，其它鸭子咋不帮它呢？我好想去把它提起来哦……”妈妈笑着回答：“咋可能呢？鸭子又不是人，再说有栅栏拦着路我们过去不了的。”
看着那只弱小的鸭子，我只能干着急，在我们都准备放弃要走的时候，谁会想到小鸭子的努力成功了，它终于爬上了坡，一摇一摆的冲刺着，挤进了鸭群如愿以偿的吃到了美味的晚餐。
看着这不可思议的一幕我和妈妈先是惊呆了，然后为小鸭子的成功而高兴。我突然觉得自己也似乎想明白了一些事情，人一旦选择了做一件事就不能放弃，要对自己有信心，无论过程多么的艰辛，努力了即使没有结果至少没有遗憾！
永不放弃，永不言败！就像小鸭子一样，结局往往让人意外！
永不放弃 作文 我永不放弃的作文篇二
球队训练的时间到了，布洛克的球队要跟一个非常的球队比赛。队员们都缺乏信心，他们都认为自己不会赢。所以教练让他们玩一个叫作“死亡爬行”的游戏，要求：一个人爬行的同时另一个人躺在他的背上，而且爬行的人要用手和脚尖爬行，膝盖不能着地。
队员们开始爬行了，他们的脸涨得通红，手爬得发抖，过了一会他们才爬到了大约三十米的地方。
接着，教练让领队的布洛克背着一个全队最肥的人，蒙着眼睛在地上爬行。
布洛克痛苦地唠叨着，他对教练说：“很痛啊！”
可是教练却对他说：“别放弃！要尽全力！”
布洛克说：“他很重！”
教练没等他说完就对他说：“我知道。”
布洛克忍无可忍地说：“我快没力气了……”
可教练允许他放弃，他说：“再去找更多的力气。”
布洛克接着爬了一会儿他对教练说：“很疼！”
可是教练却说：“我知道你很疼，但你请你继续吧。”
不知道爬了多久，布洛克才对教练说：“我的手臂像被火烧了一样。”
教练毫不理会对他说：“那就让它烧吧！”
布洛克涨着红彤彤的脸对教练说：“太困难了！”
教练鼓励他说：“不会太困难，继续加油！”
看到这儿，所有的队员都站了起来，他们有信心战胜他们的对手了。
就这样，布洛克爬呀，爬呀，终于他倒下了。他痛苦地叫着：“一定有五十米了，一定有。”教练兴奋地对他说：“布洛克，你背着一个五十多公斤的人爬了一百米。你成功了！”
那个被背的胖小子对教练说道：“教练……其实我七十二公斤。”
布洛克终于成功了。
永不放弃 作文 我永不放弃的作文篇三
这个暑假，我读了不少书：《爱因斯坦传》《文言文选读》《丘吉尔传》······我最喜欢的是《丘吉尔传》。
丘吉尔曾两度任英国首相。他是一个早产儿，他父亲和兄长只活了四十几岁，因此，他有一种强烈的危机感：总觉得自己命不久长，所以迫切地想建功立业，实现梦想。事实上，他做到了。
作为历史上唯一一位获得诺贝尔文学奖的政治家，他留下了许多极具文学价值和史料价值的文学作品，这似乎与他“政客”的身份格格不入，可是他却将二者完美地融为一身，无异于奇人乎？
《丘吉尔传》中充满了正能量：乐观向上、积极争取、不屈不挠、奋勇抗争、幽默豁达……丘吉尔的一生和很多伟人一样，充满了曲折。尽管他也曾被迫离开权力核心，但他从未放弃，几经努力重返政坛，并在二战中带领欧洲走向胜利。
丘吉尔对自己有三句话：一是“永不放弃！”，二是“永不，永不放弃！”，三是“永不，永不，永不放弃！”。他曾说：“当这个岛国漫长的历史注定要结束，那么，只有你们倒在地上被自己的鲜血呛住时，它才会结束！”这句话完美地注解了他血液中不屈服，不放弃的顽强精神。
尽管丘吉尔功勋卓著，他是他也有弱点，比如他先天口吃，不会发“s”音，对一个需要经常演讲的政治家来说显然很不妙。丘吉尔的伟大就在于他的智慧和勤奋，他会在演讲前反复练习，充分准备，更重要的是他善于在演讲中把尴尬化解成幽默，我喜欢他的这一点。
我希望自己成为像丘吉尔那样的人——永不放弃，永远乐观，永远幽默。
永不放弃 作文 我永不放弃的作文篇四
放弃，这个词让人听了感到心里特别不舒服，好好的为什么要放弃呢？可在我们初中这个台阶上偏偏有人要选择放弃，有的人选择永不放弃。有一本书上写着这样一句话放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念，现在我们中学生怀着的心态有三种：
一、对自己毫无自信心，做放弃状态。
二、对自己的人生和学业都无心关注虽说不是明显的放弃，但这样也不好。
三、对自己永不放弃。
第一种对自己放弃的，有的人心里在想不会就不会吧！反正还有时间去学，久而久之，他们把暂时的不会，变为了永久的不会，把暂时的不学，变为了永久的不学，把暂时的放弃，变为了永远的放弃，这样的人就把自己的事业和人生都打折了。
第二种人就是本来对自己做了放弃状态，但是经过别人的劝说后知道自己错了，改了，可是没过几天还是犯毛病，这样对自己无心关注的人哪能做到永不放弃。
第三种人虽然自己的成绩不是很优秀，但他们能做到永不放弃的信念。我们中学生的一次次失败和爱迪生一次次的失败来比，真可谓是“小巫见大巫了”。
太阳因为永不放弃，才最终冲破重重迷雾，光耀万里；江河因为永不放弃，才流泻千里，到达浩瀚无边的大海；小草因为永不放弃，才不计星星点点的渺小，最终连成一片，绿荫满地。
如果，我们所有的中学生都像太阳，江河和小草那样的对自己说永不放弃而不是放弃，那么将来的社会将是什么样，人类将是什么样，这都是可想而知。
同学们，抓信每一分，一秒，把握好人生，抓住理想和梦想吧！人生的转折点的最后一分一秒，我们更要永不放弃！
