在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
描写我的同桌作文600字篇一
我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。
唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！
我们老师每天都要听写生字，我们都是一天天的进步，而他却每天都原地不动，翻开他的听写本啊！都可以卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！老师多次说，而他却不听。
这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！
描写我的同桌作文600字篇二
话说，别人阅人无数，我是阅极品同桌个数
初三几个月了，咋同桌也换了几个，总有那么几个极品，让我倍感煎熬
第一任，俗称“好家风”
姓范，名家风，这是个极品中的极品啊，对待同桌，永恒不变的定理：你是我同桌，我知道你需要什么，不需要什么，极品啊！你是我肚子里的`蛔虫啊！我嘞了个去，貌似暴力指数不高
第二任：涛涛
他那阳光、人蓄无害的外表下是一颗暴力的心，他的看家本领“刘氏拳法”让人无奈，动不动上来捶一拳，有时幼稚的举动让人笑死活该，他是一个情绪化很严重的人，不会控制，我很担忧他的以后，因为他是我的好朋友，暴力指数5颗星。
第三任：王世伟
“王氏捏人”绝对让你的手变成大象的腿，嘴的贱功让人望尘莫及，不带走一丝云彩，他那臃肿的身材让人倍感压力，暴力指数4颗星。
第四任：陈昱辉
没有什么暴力倾向，待人还ok，有一大缺点，爱秀肌肉，让人无语，有时超二，总喜欢拍我的后脑勺，我默默地竖起中指鄙视他。
总结一句话，坐在我旁边的都是理科男暴力倾向严重
描写我的同桌作文600字篇三
月光如水透过窗前，洒在我的书桌上，我静静地坐在书桌旁，回想那天早上发生的事
我真想对同桌说一声对不起，一天早上，我很早地到了教室，我坐在我的座位上，感觉一个人在教室真是清闲，于是我就一边哼着歌，一边翘着二郎腿，正当我高兴的时候，凳子散架了，我一下子摔在地板上，我左看右看，幸好没有被人发现，我想：“凳子散架了，我上课怎么坐？我想了又想，终于想出了一个好办法，我把我的凳子和同桌的凳子换了一下。”
一会儿，同学们都来了，我的同桌也来了，我的心里扑扑直跳生怕他发现是我把他的板凳换了，他刚做到座位上，就听见“扑通”一声他倒了。
我心里默默想：“都怪我太自私了，我真想对他说：“对不起”可是我又不敢勇于承认错误，时间一分一秒的过去，我还是不敢给他说声对不起。
可是我想了又想：“如果我道歉，老师会原谅我，同桌会原谅我，同学们也不会责怪我。”
想到这里，我鼓足勇气，对他说：“对不起”，这个凳子是我换的
同桌笑眯眯的说：“没关系”
月亮越升越高，我的心里久久不能平静，我不知道已经责备自己多少遍了。
描写我的同桌作文600字篇四
把“麻烦同桌”这个“荣誉给他，那可是一点儿都不含糊的。瞧，他又沉浸在自己的世界里了。”
“喂，英语老师在上课呢！你快听！”我在一旁劝说他。“我又听不懂。”他装出一副无辜的样子。听了他的话，我的情绪一百八十度大转弯。“就是因为你听不懂才要听啊，你听了就懂了嘛！不然的话，你作业本又写不起来。”话音刚落，我转头看了他一眼：我说的话他根本就没听，他在自娱自乐呢！唉，作为他的英语小组长，我不由得叹了口气。
哼！说到这个我就来气！
老师啊……你怎么就让他当了我的组员呢？如果是一门学科的话也就算了，关键是是四门学科！作为他的小组长，以及他的同桌，我真的对他已经——无语了。
作为他四门学科的小组长，虽然我每天都认真检查他的作业，可他的成绩却一直没有长进。每次老师批评谁，他也总是榜上有名。
作为他的同桌，虽然上课时我总是提醒他，但他却还是自顾自的。有几次我提醒他时被老师看见了，以为我们在下面讲悄悄话，结果连着我也被老师批评了。
“麻烦同桌”这个“荣誉”估计他得一直用到毕业吧！
描写我的同桌作文600字篇五
郭毅恒是我的一位同桌，他那一嘴的大爆牙凸在外面，兔子似的，吃饭的时候，两个大门牙总会盖住他的下嘴唇。瘦得像一根长细棍，老鼠洞都钻的进去。头长得像个鸭蛋，整个看上去就像个小丑，在我的旁边晃悠着。
下课的时候，我们俩总会说一些笑话，郭毅恒不但怪，讲出的笑话也怪，有时还真的听不懂。
他做作业也很怪，有些老师特别讲过的、简单的，他也不会，总来问我，有时候真的告诉的他，但他还是不知道。
每个活动课，他都玩不了，因为他跳绳、打篮球、踢足球……什么都不会，只能跟别人玩玩游戏，玩游戏时，他总会被当成替罪，被别人欺负，有时还真的觉得他有点可怜。
老实说他有事还有点傻，也不知道是假傻还是真傻，他人缘也不好，但只要一接近他，还觉得他挺可爱的。
其中最可笑的就是，他上课时，有时候认真，有时候很不专心，老师让他起来回答，他明明知道还不说，谁都不知道，谁都不知道他为什么这样。
他脾气很好，不管我们怎么惹他，他都不会发火。
总之，他就是那么怪！
描写我的同桌作文600字篇六
她活泼开朗，爱说爱笑，学习更是棒棒哒。她长得很可爱，很机灵。乌溜溜的黑眼珠像镶嵌着两颗晶莹的宝石，甜甜的笑脸犹如三月里绽放的桃花，她就是我的同桌——张钰。张钰优点多多，随便就能数一串儿，就让我给大家介绍介绍吧！
张钰爱干净，衣服总是干干净净的，文具盒、课桌，收拾得很整洁，这点我可要向她多学习呢！我的书包就像杂货铺，铅笔、钢笔、橡皮等好像跟我捉迷藏，上课的时候死活找不见，下课后抖一抖书包，它们一下子全跑出来了。
张钰上课很专注，回答问题积极踊跃，往往是第一个举手回答老师提问。作业总能按时完成，看她写的字，灵动秀气，就像花朵一样漂亮。每次王老师圈出表扬的“优秀作业”，一定有张钰的。
张钰爱看书，爱学习，积极参加班里的各项活动，歌唱比赛、诵读比赛、演讲比赛、手工制作比赛、书画比赛中，都有她的身影。
她爱说爱笑，乐于助人，银铃般的笑声总会带给同学们欢乐。
给同桌点赞，向同桌学习，张钰真是我的好榜样！
描写我的同桌作文600字篇七
这学期，老师又给我换了一个新同桌，她叫黎雅婷。她多才多艺，是我们班上数一数二的写作高手，堪称小作家。
这学期我可高兴了，因为我终于挣脱了“肥肥”谢可馨的魔爪，换了一个聪明文雅的黎雅婷。虽然她的眼神有点严肃，甚至有点可怕，但她毕竟也很聪明，所以我对她很有好感。
上课了，我本想跟她说几句话，但她连想都没想就一口拒绝了。我对她这种上课不和同桌讲话的克制力赞不绝口。
终于挨到了下课，我问她：“你对李瑞涵、袁伟宸、严翔铭、姜漫玉、谢可馨他们每个人的评价怎样？”她居然一字不漏地说出了她对毎个人的评价。女孩子都是美丽善良，可男孩子却都是凶狠可怕。令我大吃一惊的是，她对我的评价竟然是“帅气，成绩稳如泰山。”看来她也不讨厌我嘛。
英语课，我在书包里翻来覆去找英语书，怎么也找不着，最后却只能甘拜下风找同桌。黎雅婷见我没有英语书，就把她的英语书给我共用。这样，我才没有挨老师的批评。后来，我问她为什么对我这么好。她说：“因为我己经厌烦以前那个旧同桌了，想借此机会换个新同桌，心想如果能换个新同桌，我一定会对他（她）非常好。”
就这样，我们两个共同学习，共同进步，踏上了新学期的征程。
描写我的同桌作文600字篇八
我上二年级上册时，我的同桌姓陈，我叫他小陈同学。
我和小陈同学只做了半学期的同桌。他是一个非常淘气的人，经常和他的一帮小伙伴去恶作剧。所以常常被老师请到办公室“喝茶”。小陈同桌经常忘了带一些东西。一天，小陈同学忘记带了语文书，上语文课时，我就看在同桌的面子上和他一起看语文书。
英语老师布置的练习册他没有写，我让他快点写完，说我不会告诉老师的。
到了五年级，我早就不和小陈同学做同桌了，关系也越来越疏远，到了现在，我也不理他，他也不会理我。
有时候，我甚至会忘了他的全名叫什么，还要想好一会儿才想起来，有时还要查一下名单才知道。
有一次，他一不小心在走路的时候碰到了我，墨水滴在我的衣服上。要是在以前做同桌的时候，我一定会原谅他，可是现在，我可是生气了，还喊了一声，“干嘛！”
到了现在，我们在也没有一起玩过，就连和他说话也没有了，更别说是借书了。
如今，我知道小陈同学没写练习册，我直接告诉老师，要是在以前，我一定不会做。
以前熟悉的人也慢慢变得陌生了，不知道该如何是好。
描写我的同桌作文600字篇九
“邵文博，今天下午放学来校长室一下！”
每当我回想起这句话的时候，我就不禁想起我的“活宝级”同桌——邵文博。他鼻梁很挺，浓密的头发贴着头皮。
那天，校长在语文课上布下圣旨：“今天对词语手册的答案！”不巧，我同桌因为思想开小差，被校长“抓住了”。“你继续往下报答案！”唉，我可怜的同桌啊！你就是连词语手册都没写！
不过，接下来好戏就上演了。于是他尴尬地往下报：“碧绿的贝壳。”这还没完，我们班的另一位活宝和他的前桌一唱一和：“好吃的贝壳！”“不对！难吃的贝壳！”
一刹那，全班人沉浸在无尽的欢乐之中。全班人都在笑，有的笑得咳嗽起来，有的笑得差点从椅子上翻下来，有的干脆连舌头也露了出来。
可是再看看校长，那叫一个“发飙”的前奏！大家互相望了望，马上收敛起了笑容。
校长仿佛已经控制不住要发飙：“邵—文—博！放学以后校长室喝茶！”受到校长大人“高分贝的袭击”，个个吓得发抖。
还有一次，是我们正在复习二单元。校长说二单元是讲爱国的内容。话音刚落，我的同桌曰：“爱国的好骚年！”不想也知，校长的脸马上阴下来了。
这就是我的幽默同桌，一位“敢于插嘴”的活宝同桌！
