无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给导师的自荐信格式 研究生写给导师的自荐信篇一
您好！
上半年的研究生复试，您的提问给我留下了深刻的印象。复试结束后，很荣幸在门口与您有一个宝贵的简单交流，更加坚定了我拜在您门下的决心。
深知您挑门徒的严格性，今年欲拜在您门下的同学竞争也很激烈，在此，就权当是毛遂自荐，展示一个真实的自我，期望以下的只言片语能为自我加分。
英语水平
⑴透过国家大学英语六级。
⑵获得联络陪同口译证书，口头表达潜力较强。
⑶曾被学院推荐参加2008年迎奥运‘期望之星’英语风采大赛金华地区比赛。
用市场上最常用的swot分析方法来评价自我的竞争潜力。
作为一名优秀的编导、制片人，我认为应具备以下素质和潜力：
1、过硬的`专业素质，对不一样类型的节目有自我的想法。
实践出真知，在编导的路上我努力地寻找各种锻炼机会：
①为院迎新晚会负责策划开场vcr。
②本学期校研究生会宣传部负责策划一档谈话节目。
③另外本人在金华飞浪有限公司实习期间的品牌策划工作经验相信会对以后的节目策划有所帮忙。
2、组织协调沟通潜力。
在浙江师大四年的学生会工作及班干部职务让自我锻炼很多，自信开朗的我比较善于与人沟通。
大三曾组队拍摄自编自导自演dv《大白兔》，负责统筹协调。
3、学习、创新潜力
本科四年广告学专业，相信将广告的一些奇思妙想带入节目策划中，有时会有意想不到的效果。
4、全面的综合素质，敏锐的触觉。
大四曾在杂志社工作，担任一本经济类杂志《婺商》的职责修改助理，工作中慢慢地积累了一些经济类话题的市场敏感度。
另外在金华电视台的记者实习也让自我对一些话题有了新的看法，丰富多彩的现实生活犹如一座百宝山。
在给您电话之前我有点紧张，但电话接通后我觉得十分简单，您虽然在北京开会，一向都很忙，但言语中感觉到了您的和蔼，让我在敬重之余有了更多的亲切感！
期盼：
这天我以专业有您这样的优秀老师而自豪。
明天您以专业有我这样的学生而自豪。
自荐人
给导师的自荐信格式 研究生写给导师的自荐信篇二
尊敬的x老师：
您好!
我叫xxx，是xxxxx大学管理系20xx级信息管理与信息系统专业的学生，通过老师的介绍和在读情报学专业师兄师姐的推荐，我参加了20xx年全国研究生入学考试，报考了xxxxxx，今天冒昧打扰，请您见谅。
在20xx年的全国研究生入学考试中，我取得了情报学专业总分排名第四的成绩，其中政治，英语，信息资源管理基础，信息检索，总分。
我通过相关的渠道了解到您在情报学方面是一位很出色的老师，对情报学有着自己的研究成果。在本校老师讲解信息资源管理基础这门课程时，我就对其很感兴趣，并认识到信息资源在社会发展过程中的重要作用及其前景。同时，我对您所研究的课题也很感兴趣，了解到您在该领域已有自己的研究成果，学术态度严谨，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务，真诚地希望能攻读您20xx级的硕士研究生。
本科阶段，在师友的严格教益及个人的努力下，我认真学习本专业和相关专业的理论知识，并以优良的.成绩完成了相关的课程，多次获得国家励志奖学金、优秀学生奖学金等，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。
除了完成必修的课程之外，我更加注重对自己创新实践能力的培养，使自己在大学当中所学的知识能到得到更加实际的应用。
20xx年，我获得了一次锻炼自己的机会。在南京航空航天大学经济与管理学院胡恩华教授的带领下，经过对所学专业的认真分析与探讨，确定了一项研究课题，经过精心的准备之后，积极申请参加《江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目》，申报科研课题《大学生信息素养影响研究》xxx项目编号：xxx，获得学院领导的认可与批准，并且在该项目中担任项目负责人一职。在该项目实施的过程当中，全体成员团结协作，尽职尽责，时刻保持着实事求是的科研精神。本人及团队成员都积极收集各种参考文献，对国内外已有的研究研究成果进行了深刻的学习，在此基础上建立了我们自己独特的问题假设，进一步通过实践收集数据，分析数据，数据校验，得出结论，最终形成了自己的理论成果。在本人及团队成员的辛苦耕耘之下，规定时间内顺利完成科研创新项目，并通过省级专家验收，为学校、导师和团队赢得了一定的荣誉。在整个的研究过程当中，也使得我们得到了很大的锻炼，不但提高了自己的动手能力、组织能力、领导能力，而且使自己的逻辑思维更加的严密。我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。目前已经发表学术论文2篇，另外一篇已投稿xxx复试的时候我会带上相关的原件xxx。在20xx20xx学年，我还申请参加20xx高教杯数学建模全国赛，通过层层的选拔，最终获得参赛资格，并为南航金城学院取得了一定的荣誉。
非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!学生期待您的回信，冒昧致信，恳请您海涵!祝您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给导师的自荐信格式 研究生写给导师的自荐信篇三
尊敬的教授：
您好！我是xx大学建筑工程学院工程管理专业的xx。因慕名贵校土木工程建造与管理是土木工程和管理科学与工程的新型交叉学科，是国家特色专业，与未来建筑行业的发展趋势及我本科所学专业相适应。故今年报考土木工程建造与管理研究生，并且有幸将得到复试机会。
最近，我也有幸拜读了老师的文章，对老师在工程估价、承发包管理、合同研究方面颇感兴趣，所以毕业论文选题的时候也选了关于工程预算方面的课题。在看了老师的一些资料后，对您非常崇敬，很希望能够成为老师您的研究生，得到老师的指点。
对自己，我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验，我基本上平均每门达到80分以上（其中土木工程施工、工程项目管理、土木工程概预算、工程质量控制与评价、建设项目风险与安全管理、建设项目可行性研究、工程经济学等科目成绩相对较好），具有较扎实的理论基础和一定的动手能力。
其次我的英语能力也还可以，已通过六级，计算机应用较熟练，已通过计算机三级；另外我的科研兴趣相当浓厚，曾两次代表学校参加过xx省结构设计竞赛，小组获得三等奖，体育爱好广泛，曾代表学校参加浙江省大学生网球锦标赛，获得团体第二名。此外，我还在课余时间选修了由本学校开设的国际经济与贸易专业（二专业），希望借此丰富在经济领域的知识面，拓宽自己的视野。最后，我性格开朗，态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划，能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，一定会有所收获。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，以弥补初试的失利，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己的优点就是端正的态度，相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上，我也会一直关注老师您，希望以后能接受您的指导。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康，工作顺利。
给导师的自荐信格式 研究生写给导师的自荐信篇四
尊敬的李教授：
您好！
我叫ｘｘ，今年报考了贵校的通信与信息系统专业的硕士研究生，已参加专业课笔试和面试。我渴望有机会就读您的硕士研究生，所以冒昧的给您写信。
我今年考研初试总分为ｘｘｘ分，其中政治ｘｘ分，英语ｘｘ分，数学ｘｘｘ分，专业课ｘｘｘ分。我知道我初试成
绩不太理想，若有幸能在您的指导下继续深造，我一定会更加努力，刻苦钻研。下面将我本科的学习情况向您汇报。
我大学本科就读于xx大学xx学院电子信息工程专业，在校期间热爱所学专业，认真学习专业基础知识，注重实验实践锻炼。曾获得国家励志奖学金一次，校优秀学生校友奖学金一次、校优秀学生奖学金一等奖两次；两次获得校“优秀团干”，两次获校“三好学生”称号；已获得英语四、六级证书和计算机二级c语言合格证书；思想上积极进步，于20xx年获得“优秀共产党员”称号；平时积极参加院系组织的活动，参加学校组织的暑期调研征文比赛并获得一等奖，参加全国大学生英语竞赛学校初赛并取得良好成绩，积极参加院系组织的.篮球比赛、演讲比赛等文体活动。大学生活使我收获颇丰，增长了知识，开阔了眼界，综合素质也得到了很大提高。
通过网络搜索和老师、学长介绍，得知李教授您治学严谨，对学生要求严格，在无线协作通信网络中的编码和基于独立分量分析的盲多用户检测方法及高性能无线传感器网络等多方面有很深的研究造诣。我对您的研究领域很感兴趣，有强烈的好奇心和求知欲，特别希望能在您的门下就读，跟您学知识，做项目，进一步提高自己。若老师能给我这个机会，我一定会加倍努力，不辜负您的信任和期望！
附件是我在校期间相关证书及成绩单复印件等。非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。冒昧致信，恳请海涵！
祝您工作顺利，身体安康！
学生：ｘｘ
ｘｘｘｘ年ｘ月ｘｘ日
给导师的自荐信格式 研究生写给导师的自荐信篇五
尊敬的教授：
我是xx大学建筑工程学院工程管理专业的xx。因慕名贵校土木工程建造与管理是土木工程和管理科学与工程的新型交叉学科，是国家特色专业，与未来建筑行业的发展趋势及我本科所学专业相适应。故今年报考土木工程建造与管理研究生，取得xx分（政治xx，英语xx，数学xx，专业课xx），并且有幸将得到复试机会。
最近，我也有幸拜读了s老师的文章，对老师在工程估价、承发包管理、合同研究方面颇感兴趣，所以毕业论文选题的时候也选了关于工程预算方面的课题。在看了老师的一些资料后，对您非常崇敬，很希望能够成为老师您的研究生，得到老师的指点。
对自己，我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验，我基本上平均每门达到80分以上（其中土木工程施工、工程项目管理、土木工程概预算、工程质量控制与评价、建设项目风险与安全管理、建设项目可行性研究、工程经济学等科目成绩相对较好），具有较扎实的理论基础和一定的动手能力。其次我的英语能力也还可以，已通过六级，计算机应用较熟练，已通过计算机三级；另外我的科研兴趣相当浓厚，曾两次代表学校参加过xx省结构设计竞赛，小组获得三等奖，体育爱好广泛，曾代表学校参加浙江省大学生网球锦标赛，获得团体第二名。此外，我还在课余时间选修了由本学校开设的国际经济与贸易专业（二专业），希望借此丰富在经济领域的知识面，拓宽自己的视野。最后，我性格开朗，态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划，能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，一定会有所收获。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，以弥补初试的失利，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度，相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上，我也会一直关注老师您，希望以后能接受您的指导。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康，工作顺利。
写信人：
时间：
给导师的自荐信格式 研究生写给导师的自荐信篇六
亲爱的x教授：
您好！
我叫xxx，男，xxxx人。就读xxx学院xxx专业，本科学习期间，熟练掌握了相关知识技能（附件中有本科成绩单），通过了全国英语四六级考试、计算机二级考试。今年报考了xx大学xxxx专业的学硕型研究生。初试总分356，机械设计：124，数学一：102，英语：64，政治：66。
经您的学生推荐以及网上对您的了解，对您所研究的专业方向非常感兴趣。非常期望能跟随您读研究生！如果有幸能得到您的认可，我定不负所望，在读研期间认真跟随导师做研究，做项目，学知识，提高自己的学识水平。
感谢您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、还望海涵。
祝老师工作顺利，万事如意，身体健康。
此致
敬礼！
自荐人：xx
20xx年xx月xx日
给导师的自荐信格式 研究生写给导师的自荐信篇七
尊敬的ｘ老师：
我叫ｘｘｘ，是ｘｘ大学化学学院20ｘｘ级有机化学硕士研究生，通过贵所博士招生信息介绍和师兄的推荐，我希望能够有机会报考您20ｘｘ年的博士研究生，所以非常冒昧的给您写信。
硕士期间我主要在做ｘｘ工作（简单的介绍下自己硕士期间作的工作），经过两年多的学习和实践，在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下，我在设计实验、操作能力，以及论文撰写方面积累了一定的经验，为读博打下坚实的基础。
我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章，对您所研究的课题很感兴趣，所以非常的希望能在您的课题组攻读我的博士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成博士期间的任务。
冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！
此致！
祝身体健康！ 工作愉快！
自荐人：
年月日
给导师的自荐信格式 研究生写给导师的自荐信篇八
敬爱的老师：
您好！非常感谢您在百忙之中阅读这封信！
我是xxx，来自xxxxxxxxxxxxxxxxxx。于20xx年参加了全国硕士研究生统一入学考试，并取得了如下成绩：
政治：66英语：68数学：131专业课：128总分：393
我查阅了一下往年数据认为能进入复试，冒昧的提前和您联系。
三年的学习过程中，我系统的学习了有关自动化专业的知识，对自动化有了更深入的解，并且对于控制工程专业产生了浓厚的兴趣。除此之外还学习了matlab，protel，c语言等专业软件，为更深入的学习打下了基础。在校期间，我一直脚踏实地，成绩优秀，获得奖学金和“三好学生”的称号。并且通过了英语四、六级考试，计算机二级c语言的考试。
我参加了学校安排的金工实习和各项试验，完成了自动控制理论的课程设计和电子课程设计，不尽锻炼了自己动手操作能力，更端正了我严谨务实，细心踏实的学习态度，而不拘泥于课本上的理论，更渴望在更多的实践中学习。在班级和社团也都担任过一定的职务，锻炼了我的交际和生活能力。
大学三年的生活让我学习到了很多，也让我更多的意识到自身在专业知识和研究方面的不足，我想读研究生是因为一来自己专业知识虽然广泛，但是不精通，希望能够深入学习一门知识，二来自己目前的研究动手能力有限，希望将来不仅提高自己的理论知识，更能将自己所学应用到实际的`生产生活中，提高自己的综合素质。因此我希望能够进入中南大学继续学习关于控制技术的知识，尤其对老师研究的研究方向很感兴趣，使自己在此方面有所建树。
非常希望能够成为你的学生，得到您的指导。
期待您的回复！
此致
敬礼！
自荐人：
年月日
给导师的自荐信格式 研究生写给导师的自荐信篇九
敬爱的吴老师：
您好，我叫某某某，是郑州大学公共管理学院行政管理专业学生，原来报考的是南京大学企业管理，初试376分，现在被我们兰大管院企管录取。请您恕我冒昧，在您百忙之中打扰您，但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处，还敬请吴老师海涵。
一、名师风范 我在兰大有两个管院的好朋友，一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。近几天，我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》，《nk模型及其在组织与战略管理研究中的应用》，《国外注意力基础观研究现状探析与未来展望》，《不完全信息条件下企业r&d最优投资时机的期权博弈分析》，《创新能力不对称企业研发投资策略时机研究》，《经营成本对企业研发投资决策影响的期权博弈分析》，《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章，语言严谨理性、宏博丰富，果然是大师风范，果然是名不虚传！我感到热血澎湃，一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我，让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒，掌握组织理论和创新管理的规律。
再看您获得的荣誉和主持的科研项目，更是令我敬慕不已，对知识的渴求、对学术的敬畏、对项目管理的深爱如江海喷发一样不可抑制、无法阻挡地在我胸中决堤了。我本科期间一直觉得大学的理想状
态和完美愿景，我在您身上看到了实现的希望。
二、师生情缘
（一）
吴老师，也许是与您有缘、与战略管理有分，我本科期间曾在我校的社科书库读过迈克尔?波特的《竞争战略》《竞争优势》》《国家竞争优势》，阿维纳什的《策略思维》，迪克西特和奈尔伯夫的《妙趣横生博弈论》，听说哈罗德·w·库恩先生的《博弈论经典》质量很不错，所以我打算过几天再认真拜读。
（二）本科课程论文
1.大学所学课程
我的本科母校郑州大学公管院在课程上，2／5是政治学，1／5是数学，1／5是经济学，1／5是管理学，在数学上我们开过高等数学、线性代数、概率论和数理统计、数学分析、运筹学等课程，在经济学上开设了财政学、金融学、管理经济学、证券投资学等基础课程。另外我在大三时选修过博弈论和组织行为学等课程。
2.大学所读书籍
可能是因为大学期间，根本就不确定研究生期间学什么专业，更别说什么方向了，所以读的管理学书籍比较杂。我曾经看过郎咸平的《郎咸平经济论文76篇》，《郎咸平讲战略》，《产业链阴谋2》，《郎咸平说公司的秘密》，菲利普?科特勒的《营销管理》，杰克?特劳特的《与众不同》、《定位》、《战略是什么》《商战》、《特劳特营销十要》，
彼得?圣吉的《第五项修炼》，彼得?德鲁克先生的、《管理的实践》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理：任务、责任、实践》，杰克?韦尔奇的《杰克韦尔奇自传》，哈罗德·孔茨的《管理理论的丛林》、《经营的实践入门》、《再论管理理论的丛林》，汤姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等书籍。
3.大学初步学术探索
而且，我本科期间也做了一些有关学术的探索工作，写过几篇论文以及其他各类文章。只不过我本科期间学的是行政管理，并且长期任我院学生党支部的副书记，所以，我只能写一些有关党支部建设和教育的论文，这些文章基本都是我大二时期写的。
比如我20xx年12月参加郑州大学第七届学生思想政治工作理论研讨会论文征集写的《新时期加强和改进高校学生党支部建设的路径分析》和《关于高校学习型党支部建设的理论思考和工作思路初探》荣获一等奖。 20xx年6 月参加郑州大学迎“七一”学生党支部工作创先争优经验交流会论文征集时写的《试论高校学习型党支部的创建》也是荣获了一等奖。另外，20xx年12月写的《大学生党员培养教育机制探微》在期刊《传承》上发表（20xx年 12 月 下 旬 第 31期）。
三、研究生计划
吴老师，我真诚希望您能给我一次机会，帮助一个青年实现追逐两年的企管名师之梦。如果我能读您的研究生，我在研究生期间只干三件事：第一件是读书，第二件是读书，第三件还是读书！读书不是背书，读书不是看书，读书是为了明理，读书是为了致用，读书是为
了探索、解决当代管理学界重大而又急迫的现实问题，是为了发现、追踪当代管理界隐秘而又重要的发展趋势。写论文是读书的输出，做项目是读书的检验，饮食睡眠是为了为读书补充能量，请教交流是为了给读书指引方向，关注学术动态是为了让著作的种子在现实的土壤里生根发芽，我的生活围绕着读书而旋转，我的热情围绕着真理而燃烧。
（一）读研理念：有所不为，有所为。
坚决不做与读书、写论文、做项目无关的兼职，将每周、每天的大多数时间用在学习上。只有有所不为才能有所为，只有狠心除掉与读书、论文、项目无关的事务才能聚焦于学术，才能获取更大的成长成就。“兵马未动，粮草先行”，在研究生期间，可能最为珍贵的“粮草”就是保证对读书学习的大量时间和持续热情。
因此，要做到3件事：
1.寻求、结交同伴，相互激励。
2.作息要规律，避免“一日曝十日寒”。
3.制定每周学习目标、时间和任务，每天记录，周末检查，依据计划完成率来对自己实施相应的奖惩，并且分析原因，调整计划内容或采用新方法。
（二）专业、研究方向和学位论文的科研读书计划相结合。
对于我的专业和研究方向读书计划，暂时决定其时间跨度为4个月，新的读书计划等到开学来到之后再向吴老师您请教。学位论文科研读由于在研二才确定，现在先不制定。
近4个月读书计划：
1.数学类
重温《数学分析》、《统计学》、《运筹学》、《博弈论》；新学《数学模型》、《数值分析》、哈罗德·w·库恩《博弈论经典》。
2、经济学类 重温《管理经济学》和《财务管理》。
3、管理学类 重温彼得·圣吉的《第五项修炼》，新读弗雷德·r.戴维(fred )的《战略管理:概念与案例 》、（美）达夫特的《组织理论与设计》，泰勒尔的《产业组织理论》，赫伯特·西蒙的《管理决策的新科学》，g·m·彼得·斯旺的《创新经济学》和乔·蒂德和约翰·贝赞特的《创新管理：技术变革、市场变革和组织变革的整合》
（二）史、著、论相结合
“史”就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。 “著”指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。“论”就是学术论文。这样可以让我掌握学术动态、学术前沿，我要学会坚持看新杂志、新论文，一周10篇左右，养成习惯，这样知识就永远不会过时，就能把握这个专业、研究方向、选题的学科动态和理论前沿。
（三）浏览、泛读、精读相结合
我计划平均每周计划采用浏览、泛读、精读相结合的方法读500页书。 浏览就像是看报纸一样大标题翻一下，了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要，或者论文的标题、内容摘要，知道著作、论文讲的是什么。浏览主要就是博览群书，精选出进一步泛
给导师的自荐信格式 研究生写给导师的自荐信篇十
尊敬的xx教授、博士生导师：
感谢您在百忙之中抽出宝贵时间阅读本人的考博自荐书。
我叫xxx，来自xxxx的一个小县城，父母的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯，家乡人的淳朴善良是我的精神支柱，故乡给予我的这些良好的品质是我宝贵的精神财富，这种精神财富一直激励我努力、前行！
20xx年，我顺利入学于xx省xx师范学院教育系。大学期间所学的专业是应用心理学，大学四年主修以下课程：大学英语、计算机、普通心理学、儿童心理学心理与教育研究方法、心理咨询理论与技术、管理心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、变态心理学、实验心理学、教学心理学、心理教育与测量、现代心理教育与统计、专业英语、人际关系心理学、人格心理学、学习心理学、临床心理学、中小学心理健康教育等专业基础课程，对这些课程的深入学习，使我打下了比较扎实的专业基础，同时也为我以后的求学奠定了坚实的基础。
假如我能如愿在您门下学习、攻读博士，我会努力在专业上有所发展。另外，在参与导师项目的过程中，自己产生了许多想法，同时也发现了一些问题。
比如在撰写硕士论文（论文：《利他行为的研究》）的过程中，我在思考一个问题：利他行为是否在文化上具有差异性？心理咨询师与一般人相比较，是否具有更高的利他行为？如此一系列的问题都有待于解决。只有我们不断发现问题，不断解决问题，我们才能有所进步和发展，而我们不断解决问题的过程中又会发现一系列与之相关或相近的问题，这样就会激起更强的好奇心和求知欲，使自己不断向前发展。我个人认为科学的`进步就是在不断发现并解决问题过程中取得的。
我实在抱歉为这事占用您宝贵的时间，当您读到这里时，我想我一定正处于急切地期待之中，同时伴随着我的是对您诚挚的感激之情!我深深知道：一名年轻人的成长离不开您的关怀和帮助，一名年轻人的成长需要您的关怀和帮助！再一次向您表示衷心的谢忱！我多么渴望能亲身聆听您的教诲！诚盼佳音！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给导师的自荐信格式 研究生写给导师的自荐信篇十一
尊敬的s教授：
您好！
我是xx大学建筑工程学院工程管理专业的xx。因慕名贵校土木工程建造与管理是土木工程和管理科学与工程的新型交叉学科，是国家特色专业，与未来建筑行业的发展趋势及我本科所学专业相适应。故今年报考土木工程建造与管理研究生，取得xx分（政治xx，英语xx，数学xx，专业课xx），并且有幸将得到复试机会。
最近，我也有幸拜读了s老师的文章，对老师在工程估价、承发包管理、合同研究方面颇感兴趣，所以毕业论文选题的时候也选了关于工程预算方面的课题。在看了老师的一些资料后，对您十分崇敬，很期望能够成为老师您的研究生，得到老师的指点。
我诚挚地期望能成为您的学生，理解您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分透过，以弥补初试的.失利，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自我最大的优点就是端正的态度，相信自我能够完成老师交予的课题。如果考不上，我也会一向关注老师您，期望以后能理解您的指导。
十分感谢您抽出时光阅读我的自荐信，期盼能够加入您的科研团队。祝您身体健康，工作顺利。
自荐人
