无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
夏令营作文300字高中篇一
我们先去了清溪古镇，看到了很多古代的建筑，房屋上有许多精美的雕塑，展示了古代的风土人情。我们还看见了古老的水车，只要用力一推，水车转动，水就被抽上来了。看着水车像车轮一样缓缓地转动，发出吱呀吱呀的响声，伴随着潺潺的流水声，我仿佛听见外婆在哼唱着动听的歌谣……
后来，我们还游览了唐家河自然保护区。这里有许多猴子，它们有着像水蜜桃一样的小脸蛋儿，还有像金元宝一样的小耳朵，可爱极了!你瞧，还有一只小猴子，正躺在妈妈的怀里喝奶呢!这是多么温馨的画面呀，让我想起了很多与爸爸妈妈在一起的美好时光……
啊!这次夏令营多么有趣呀!虽然没有爸爸妈妈的陪伴，但是我们见到了很多美景，学会了独立，学会了与小伙伴和睦相处。我们每个人都很开心。
鲁稚点评：
骊遐写得很生动，特别善于抓住重点，带入感情：写古镇的风土人情重点放在水车上，还联想到外婆，景中有情;写猴子则聚集在一只小猴身上，又联想到爸爸妈妈，温馨动人。
夏令营作文300字高中篇二
夏令营的经历虽然短暂，却让我发生了蜕变。但细细想来，让我真正完成蜕变的关键，或许就是那次连旗的交接……
刚到连队时，我们每个人都个性十足，但教官似乎不以为意，很快，我们就在他的“魔鬼训练”下变得服服帖帖。然而教官依旧可以找到“练”我们的机会，眼睛乱瞟，双手贴裤缝贴得不够紧，随时都能让你做一顿俯卧撑。
一次偶然的机会，我被教官安排成为连队的旗手。从教官手中接过连旗的那一刻，我忽然感觉到一股强烈的使命感，仿佛它在告诉我，从这一刻起，我已经不再代表我一个人。
从那以后，我竟然再也没有被教官罚过。我一直都觉得这很神奇，普通的一面旗帜，难道就有这么大的魔力？后来想想，与其说是连旗的魔力，不如说是“旗手”这个称号带给我的改变。
我时常观察其他连队的旗手，发现他们也都十分规矩。没错，旗手是一个队伍的标志，他代表的是整支队伍的形象，如果旗手没有做好示范，整个连队都会受到影响。手中的旗帜不仅代表着荣耀，它也象征着责任和担当。我想，这，或许就是我一直没有被罚的原因吧。
感谢这次夏令营的经历，强健了我的体魄，磨炼了我的意志；更加感谢这次旗手的经历，让我学会了勇于担当。
夏令营作文300字高中篇三
今天，是个快乐而又开心的日子，因为今天是我期盼以久的夏令营，坐在飞驰的汽车上，我的心情是格外激动，像小鹿乱撞似的，上下跳动着。
准备下车了，我立刻拿起书包，立刻打开门，立刻钻出车外，立刻奔向集中点，排好队，开始了一天的娱乐。首先，我们发好队服，其次是戴好挂牌，各自便去教室了。
来到专用教室，开始准备今天的第一节课，老师穿的真讲究：黑边框眼镜，黑色的皮衣，黑靴子，黑棍子，全身上下一身黑，这时我有点惧怕，但当老师自我介绍时，那温和的声音，使我放松多了。
我们认真地听讲着，到了末期，我们一个个谈笑风生，毫不拘束。大家积极举手，踊跃回答，说出的答案一个比一个精彩，博得了大家一次次的掌声。
下课了，大家排好队去上别的课了，吃过点心，好朋友们三个一群五个一伙的围在一起玩耍，传来了阵阵欢声笑语。中午那香甜可口的饭菜，好看的电影，无不给我们留下了深刻的印象。
下午便急忙向我们奔来，在下午的时光里，我们做手工，唱诗歌，大家的脸上无不洋溢着久违的微笑，就这样，我们结束了今天一天的夏令营。
我期盼着，期盼着明天的.到来……
