人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
高中随笔作文600字篇一
啊！院子里的小树抽出了嫩芽！那嫩嫩的绿叶，十分诱人。我放下手中的书，跑出去欣赏她。那嫩叶摸着就好像婴儿的肌肤，吹弹可破。淡淡的一股清香从树上飘来，隐隐约约，我拼命想记住这个味道。可很快，它便从我的鼻中溜走了，再仔细地嗅，空气中早已没了它的踪迹。
树下的那块小草坪也脱去了冬装，换上了温和的嫩绿色的小衫。我喜欢在雨后摇着大树，那样，树上的雨珠便会“哗啦哗啦”落下来，雨珠从头淋到脚，也给每一株小草戴上了项链和帽子。雨后不一会儿，温和的太阳公公就会来露面了，我放松地躺在草坪上，和心爱的洋娃娃一起扮家家，与他们一起享受阳光。那些小草是多么调皮，穿透我薄薄的衬衣，给我挠痒痒！
院里的秋千是我最爱的玩具，我喜欢一边打秋千，一边与院中的一切事物聊着天，我们的话题总是那么有趣。小鸟的歌声总是那么动听，我呢，常常听着入了迷，忘记了一切事儿。有时我还会坐在窗前，拿着画板，心情好时，变回记录下这一切，心情欠佳，也就是随意的涂鸦，也没人会责备我。
长大以后，院子里的秋千容不下我的身躯；小草不能再任我随意的打滚；小鸟，或许早已离开了这儿；大树的年轮一年一年的增长……一切事物都随着我慢慢长大而变化着。望着那轻轻摆动着的秋千，便会想起从前总会有一个女孩儿坐在上面读着她那心爱的童话书……家中的院子，是我童年中最常呆的地方，而院子中的一切事物，早经替我记载下了我那不可重来的童年时光！……
春天过去了，夏天也即将跟我们挥手说再见……今年，我六年级了，再有这么一次春夏秋冬，迎接我们的便是难舍难分的离别吧！不舍小院，不舍小院的春夏秋冬，更不舍那个在院子中的我，但人总要长大，满怀微笑与希望地向童年的一切人，事，物挥手说再见。迎接着新的明天！
高中随笔作文600字篇二
没有风雨的洗礼就没有彩虹的绚丽，没有阳关的普照就没有大地的温暖，没有老师的辛勤奉献就没有学生明天的辉煌，没有学校这一方土地就没有我们收获知识的乐园。
临近中秋节的前一天，我们学校开展了一次感恩大会，邀请了感恩歇会的佐文老师，他用他的激情话语感动了全校的师生和到场的家长。
他为我们讲述了”最美的老师”故事，让我们体会到了老师的伟大与无私，让我们更清楚地了解了老师的良苦用心。我本以为老师就是一位传授知识的普通人，我发现我错了，我把老师想的太简单了，老师不仅传授给我们知识，教导我们如何做人，而且是我们在遇到困难救助中第一线上的老师啊!
升入高中，来到十三中，已经有一个多月的时间了，这段时间里获得了很多快乐，找到了学习的乐趣，这些都是源于十三中赋予给了我们一批好老师啊，他们用辛勤的汗珠，培育了我们这些娇嫩的种子，使我们生根发芽，茁壮成长。
他们永远是我最尊敬的人，每天第一个来到班上，等待同学们的到来，为了不让同学们浪费每一分每一秒，赶快让同学们大声背书，集中同学们的集中力。是老师让我们沐浴着清晨第一抹阳光，接收知识的洗礼。无论是哪科老师的课堂，都是那么的栩栩如生，充分调动了我们的思维，让我们充满对知识的渴望，课下，我们大胆地向老师“援疑质理”老师则悉心地为我们答疑解惑，从“未有问而不告知，求而得者也”。老师总是循循善诱，步步启发，我们的疑惑总能在他们智慧阳光的照耀下迎刃而解。
在生活中，老师也是一位慈母，是我们的知识朋友，他们赋予我们帮助，引导，他们任劳任怨，无怨无悔，捧着一颗心来，不带半根草去的无私。正事因为有了老师，我们才能取得优异的成绩，正是因为有了老师，我们才能感到无比温暖，正是因为有了老师，我们才能获得求知的快乐。
感谢老师给给我的生活添加了色彩，感谢老师的教育之恩，感谢学校为我们提供了求知的乐园，我们要珍惜现在所拥有的，要怀着一颗感恩的心!
高中随笔作文600字篇三
关于雨的形成，科学的说法是空气中的水蒸气在高空凝结成小水珠，小水珠互相碰撞，并合，小水珠越变越大，大到空气托不住它们的时候，它们便会降落下来，当低空温度在零度以上时，就是雨。
我并不喜欢这个说法，它太科学，太现实，它残酷得粉碎了我对雨的幻想。
在中国的古老传说中，雨，是老龙王的喷嚏，老龙王在天上打一个喷嚏，人间就会下一场雨。我并不相信这个传说，在传说中，有东南西北四海龙王，要是龙王打个喷嚏就要下场雨，那人间岂不是成了片片汪洋大海，传说太不科学，太不现实。
我总认为，雨应该是泪，是汗水。它是天公的泪，云朵的汗水。我喜欢望天，天空带给我无限的想象。在我的心里，天公也和人一样，他也有喜，怒，哀，乐。他喜时，便是风和日丽，晴空万里。他怒时，便会狂风呼啸，电闪雷鸣。然而当他哀伤时，就会乌云密布，若他伤心哭泣时，就会落下伤心的泪，让天上人间都变得忧郁，而这时，天空便会落下忧郁的细雨，飘飘落往人间，撒下忧郁的氛围。当他乐时，或许会落下倾盆大雨，豆大的雨珠像鼓点般在大地上奏出兴奋的乐章，也许，那是悲愤的泪水，总之，就在这时，雨水就哗啦啦的打下来了。
又或许，那雨，是那云的汗水？可爱的云朵是天宫的魔术师，他们有着千万种变幻，比孙悟空的七十二变更灵通。他们不停地变幻，游戏。我看着天空中白白软软的云，我想，他们会不会也会感觉到累？会不会也流汗水？当人类的孩子们玩得汗流浃背时，云朵们是不是也留下汗水，不然，为什么他们也会变得灰灰的？像人类的孩子一样，弄得灰头土脸？
嗒！嗒！嗒滴！豆大的雨点砸在透明的玻璃窗上，仿佛是在奏一曲美妙的交响乐，我隔着窗，轻轻地抚摸那晶莹的水珠，这雨，究竟是那天公的泪水，还是那云朵的汗水？
高中随笔作文600字篇四
这是我高三岁月里一个普通的雨天，世界仍然在转，陪伴我的仍是雪白的试卷。
撑着伞走在回宿舍的路上，地面早已经有了或深或浅的积水，不停有雨水划过树叶，在空中飞旋，落在地上，溅起一朵朵水花。身旁是撑着各式各样雨伞的同学或者学弟学妹。明明只是一个普通的雨天，我的心里却充满了波澜。
或许青春到了一定年华就会有莫名的忧伤，撑着雨伞的我竟有了丁香姑娘的忧愁与彳亍。高三，一个特别的时间段；高三，也被不同的人贴上了不同的标签。老师是，高三是人生的一次磨炼，要我们秣马厉兵，打败千军万马；家长说，高三是我们最后的坚持，坚持过了，我们的学业就会变得轻松；而我们，期待的却可以用最好的姿态，度过这段看似漫长的岁月。
或许是因为我的成绩不尽人意，所以走在雨中的我会莫名悲伤。我不是那种成绩特别好的学生，但是努力也能考个重点大学，高三的我，承担着很多人的期待。想考一个好大学可能就是我唯一的单纯目标了。有时候，看到爸妈的发梢渐渐发白，看着皱纹不知不觉地爬上母亲的眼角，我就莫名的心疼，想快快长大，保护他们。看到毕业学姐学长的风华正茂，我想要快快度过这段艰难的岁月，改变自己灰头土脸的模样。总之想了很多，但是现在能做的只能是不停地在题海中徜徉。
我知道，这是高中才会拥有的雨季。我的青春雨季的来临，可能是我一直很努力却不见上涨的成绩，是没有办法改变父母慢慢变老的事实，是承担了过多压力的无奈，是默默喜欢一个人的心酸。这样的雨季，纵使有些忧伤却也令人难忘。但是我知道雨后真的有斑斓的彩虹。
或许一年后，我考到了自己心仪的大学；或许一年后，我会和默默喜欢的人去同一座城市；或许有一天我会拥有自己的事业，带父母周游中国。不会让梦想变成空想。
雨好像不似刚才那么急了，滴滴答答的雨声却也像古典音乐般美好，想到未来我可以变得更好，微笑就不知不觉的爬上嘴角。想起了席慕蓉《际遇》里的那句话，“我是这剧中的辉煌”。快要高考了，我相信我可以做的更好。雨中的我，加快了自己行走的步伐。
高中随笔作文600字篇五
来美国好几天了，现在也正好是秋季，叶子逐渐变黄了……所以，在辛辛那提（美国的一个城市，我住在辛辛那提），你经常会看到这样一种十分美妙的景象：一棵高大的树上，有许多叶子，三分之二已经变成黄色，还有三分之一是绿色的。有时候，会有一些叶子零零落落的掉落下来。那种景象在我看来，真的很美，很美。
秋天，一个有双重性格的季节。至少在我的印象里是这样。
不知道为什么，也可能是生在下雨时秋天的缘故吧，我天生就喜欢下小雨的秋天。常常幻想着有一天，自己能在秋天下小雨时，走在林间小道上。两旁的树木只有几片叶子了，地上像一层黄色的地毯一样。我，打着一把紫色的伞，静静的走着，多么希望这条路永远走不完，多么希望时间在这一刻突然停止。
秋天，一个很伤感的季节。至少在我的印象里是这样。
在美国，松鼠是非常常见的一种动物，在我们家门口就有许多松鼠。松鼠真的很调皮，也很可爱。如果你走在辛辛那提的路上，突然头上被砸了一下，往上一看，发现树上的叶子颤颤的，不用说，那准是松鼠惹的祸；松鼠常常会在房顶和树干上分享自己的“美食”，它们嘴里叼着松果，“嗖”的一下，就爬上树了。
他们两只手捧着松果，嘴巴嘎吱嘎吱的，一会儿就吃完了。这就是美国的松鼠。
秋天，一个开朗的季节。至少在我的印象里是这样。
秋天，也是许多花开的季节。有了花的色彩和姿态，秋天便显得比其它季节更加神秘。说起秋天的花，大家都会想到一种花——菊花。菊花名字是超拔飘逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黄莺出谷”，“玉蟹冰盘”，“绿衣红裳”等等。以花瓣来辨其形而命名的如：“惊风芙蓉”，“松林挂雪”。也有以花的造型来命名的如“金线垂珠”，“十丈珠帘”等，还有以历史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。总之一朵花背后隐藏着人们无数的愿望与志趣，令人遐思不已。
秋天，一个神秘的季节。至少在我的印象里是这样。
秋天，人们很难用一个准确的词语去形容具有双重性格的它，秋天就是秋天，我喜欢这样的秋天。
