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最新我爱玩足球作文(11篇)

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最新我爱玩足球作文(11篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

我爱玩足球作文篇一

分好拨后,我们便开始了。前几分钟双方僵持着,比分一直是0:0。就在这时,对方李佳志通过左路一脚打门,球进了,没过几分钟,对方由朱宝再进一球。现在形势对我方不利,可我想,还没有完哪!不能!于是,我苦苦地等者。机会终于来了!对方把球踢出了边线,由我操刀主罚。好!现在对方正在放松警惕!扔!只见球划过一个漂亮的半圆,飞进了对方大门,两分钟后,程一凡又在中路打进一球。又过了不到两分钟,我方又获得了一个角球,我把球开出后,程一凡轻轻碰了一下皮球,球便滚进了大门。进入终场休息。

下半场开始后,对方发起了猛攻,连进3球,我方也不示弱,也进3球。6:5,大家都以为我们要获胜了,可对方出其不意地由商建打进一球,比赛被拉入了加时。

加时赛中,双方拼得都非常凶,比分交替上升,随后,对方的一个极刁钻的球被我扑出,这增加了我方士气,我方在这时连进2球,11:9,我们获胜了。

正当我们还想再玩一场时。我抬头一看,已经是满天星辰了,我这才想起了。

今天的足球比赛让我感到很高兴。

我爱玩足球作文篇二

我与足球只有一段小小的缘分,但它却令我记忆犹新。

在暑假的最后一个月里,我和妈妈都喜欢上了运动,我对足球更是情有独钟。强烈的好奇心和激情使我做了一个重大的决定——我要学足球!

我和妈妈打听到文博城有一个足球培训班,于是妈妈就带上我兴高采烈的去上试听课。没想到,一去我就立刻喜欢上了那里。那儿的教练和蔼可亲,踢足球的技术也让我对足球的喜爱上又加了一层崇拜。我在那里学到了很多东西:接球、传球、脚弓踢球……每节课的后半个小时都要进行一场足球比赛,我们每次都踢得大汗淋漓,但我总是脸上挂着汗也挂着笑。

记得有一次,我刚上几节课的时候,还是个新手,也不大熟悉环境,就参加了一场临时比赛。教练刚吹响了比赛开始的口哨,我们就开始了激烈的抢球。球传到我们队员的脚下,队友赶紧接住,镇定自若的找好方位“嗖”的一脚把球踢了出去,直直射向球门。我站在旁边像个旁观者只顾着赞叹他的技术,哪知道球被对手抢到了,一脚踢偏,球竟然传到了我的脚下,我一下子慌了,因为我毫无思想准备,但我努力镇定自己,对准球门“啪”的一脚射出去,虽然软塌塌的,但对方轻敌了,一个不注意,球竟然进了。我愣了老半天才回过神来——我进球啦!从那以后,我不再腼腆了,变成了名副其实的“女汉子”。

我曾经多少次梦想我是一名足球运动员,在赛场上带着球翻滚跳跃,观众们连连叫好;和队友们默契配合、团结奋进,让球在我们之间来回飞跃……我知道,这一切的一切都需要坚持不懈的努力和吃苦耐劳的精神。

虽然暑假一结束,我就因为种种原因而暂时放弃了足球,但我相信,只要我学习足球的信心还在,对足球的热爱还在,足球就一定不会离我远去。

在运动的海洋里翱翔是我的梦想,在赛场上自由驰骋是我的梦想,在球场是奋力拼搏也是我的梦想。虽然我与足球的缘分只有短短的一个月,但我一定会坚持下去,总有一天,我会重新出现在球场上!

我爱玩足球作文篇三

我有很多兴趣爱好,有下围棋、跑步、摔跤……但我最喜欢的还是“课间足球赛”。

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们如同离弦之箭般地“飞”出教室,一部分同学去操场踢足球了,这其中当然也包括我。

我被分到中后卫去了,正好这也是我擅长的“职位”。

振奋人心的足球赛开始了,首先,由朱恩泽开球,他一个大脚直接把球过了半场,正当快要入门的时候,被对方球员一个“倒挂金钩”,防住了这一球。

轮到对方发球了,但与我们的方法截然不同,他们把我方队员都“晃过”了,再一个“大脚”射门,但还是被我方中锋拦住。不但拦住了,我方还准备反攻,并把球带过了半场。这时,我做了一个胆大的决定:直接中后卫补位前锋,将球带入球门。说干就干,我以每秒8。5米的速度,将球带入对方半场,直接射入球门,全场顿时响起欢呼声。

但我的这个举动似乎激怒了对手,他们的主力一下子冲过半场直奔我方球门,幸好我一个“抢球”,把球抢了回来。不过,“一波未平,一波又起”,对方一位前锋像火箭一样向我冲来,我“怂”了,一下子跑到左前锋的位置后面,被他进了一球。

最后一局是决胜局,我也自告奋勇地跑到前锋位置,要当主力。“裁判”立刻答应了我的请求。太好了,终于可以“过把瘾”了。开局,我马上一个大脚开到对方球门口,不过出界了。没事,再接再励。当对方冲过来时,刘孟航一伸脚,把对方主力绊倒了,因此,他就被红牌罚下场了。我方失去了他,就等于没了一个“mvp”,对方就轻轻松松过了半场。关键时候,我把这一球拦下了。但对方又一个前锋冲过来,僵持了一会,我们便只有“招架之力,毫无还手之力了”。就在这时,朱恩泽把球抢了过来,攻到了对方球门前,就在我们快要进球之时,上课铃响了,我们只能遗憾地放下手中足球,乖乖的回教室。

通过这场比赛,使我明白了:足球,不是光依靠个人的力量,而是团队精神!

我爱玩足球作文篇四

学校里有各种各样的课程:语文课、数学课、英语课、体育课、足球课……其中我最喜欢足球课。在足球课中我经历了非同寻常的历程。

当我上小学四年级的时候,我们班有了一个足球老师。他姓秦,我们叫他秦老师。秦老师个子中等,皮肤有点黑,身体瘦,但力气很大。每次上足球课时,他总会在我们身边,陪我们玩耍,陪我们踢球。

可是我却对足球一点兴趣也没有,因为我觉得足球就是一个踢的球,一点趣味都没有,踢起来很幼稚。于是每次一上课,我就会走神。因此秦老师经常上课批评我,我也就很讨厌足球课。

一个偶然的机会,让我与足球的距离越来越近。有一次,班级之间举行足球赛,因为我们班会踢球的人数太少,在比赛时缺了一个人,秦老师用目光在我们中扫视着,当他看到我时,竟然把我叫上去参加比赛。我惊讶万分,不由自主地把嘴张得可以吞下一头牛。秦老师见状,拍着我的肩膀告诉我不要怕,相信我可以赢下这场比赛。

那时,我迷迷糊糊地被推上球场,无所畏惧输赢,就当玩玩罢了,反正自己也不喜欢踢足球。就这样,开始了我第一次足球之旅。在赛场上,我很多次想带球过人,但技术不够反而被敌方抢走了自己脚下的球。到了比赛最后,我们输掉了比赛。同学们个个都说我拖后腿。我十分生气,但无力反驳。我后悔不已,埋怨自己不好好上足球课,在赛场上丢人现眼,还辜负了老师对我的期望。

比赛后的一次足球课上,我改变了对足球的态度,在老师的教导中,我把握好每一分、每一秒,尽力做到把关于足球的知识都要让自己学会。那节足球课后,我大汗淋漓,身体十分畅快,心情也非常开心。于是我决定坚持练习足球,把自己的基础打牢。

古人曾经说过:“绳锯木断,水滴石穿。”只有坚持不懈,凡事都能成功。经过我不懈的努力下,我终于学会了怎么踢足球,以及一些足球技巧。在那时我很想再踢一次足球赛,把上次的尊严夺回来。我等呀盼呀,终于迎来了班级之间的另一场足球赛。我自告奋勇地上场踢球,我和我的队友经过不懈的努力,拿到了比赛的胜利,大家欢呼雀跃。

经过这次胜利比赛,我喜欢上了踢足球,也收获了很多。踢足球的历程,使我成为了一个坚持不懈、永不服输的人。

我爱玩足球作文篇五

每天,枯燥的生活一次又一次的重复,仿佛到了一个永无止境的枯燥空间。每天起床,洗漱,吃饭,上学,放学回家。每天过着同样的生活,简直闷得一点味道都没有,直到我“粘”上了足球……

一天,我正要放学回家,突然一个同学对我说要不要去踢球,我犹豫了一会儿,想:如果不踢的话回家就要写作业——枯燥;如果踢球的话还有点意思——有趣,最终我选择了踢足球。

刚开始,我只是瞎踢踢,后来,我渐渐喜欢上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友谊赛中单单我一个人,就进了两球。我的思想越来越明确——我喜欢踢足球。

由于我的努力进入了班级球队。

回到家里,我催促着妈妈给我买双球鞋,妈妈经不住我的软磨硬泡,最终给我买了一双蓝色的、很酷的球鞋。

又过了一阵子,球队里几乎三分之一的同学都买了足球,我很羡慕,也让妈妈给我买了一个红黄相间的足球,这样的话,我也可以抽空在家练习了。

每天最快乐的时光就是踢球的时候,它深深地牵动着我那幼小的、单纯的心灵。

还有几天就要比赛了,我们每天抓紧练习,争取得到一个好成绩!

足球世界是多彩的,是用语言表达不出来的一种运动;足球世界里的快乐是任何运动都替代不了的。

我的心里一心想着:足球,足球,足球……

我爱玩足球作文篇六

在我的生活中,我最喜欢做的事就是踢球了。今天,体育课上,我们踢了一场有趣的足球赛。老师把我们男生分成了两队,他当裁判。

首先由裁判发球,只见他用力一踢,足球飞到了姜苏洋的脚下。

比赛开始,姜苏洋是对方的球员,他带着足球像流星一样中进了我们禁区。我方的守门员是邹萧阳,只见他左蹦右跳,想拦住着姜苏洋。出乎意料的是姜苏洋并没有射球,他只是向后奋力一踢,球就传到了黄一凯的脚下。我们不知道姜苏洋的葫芦里卖的什么药。黄一凯一边跑,我们一边迫。他把球力踢,想踢给季云哲。结果力度不够,踢给了我方李昊憬的脚下。

场外的啦啦队一个劲地喊:“加油!加油!”李昊憬把球传给了我,我飞快地冲进进了对方禁区。对方的守门员是邹光辉,邹光辉左蹦右跳,想挡住我的球,看他那幅样子还蛮厉害的。没想到外强中干,我一踢,他滑了一下来个四脚朝天。我得意极了!

这时,邹光辉大声喊道:“球没进!”现场的观众都很惊讶!原来球从邹光辉胖胖的身上弹了回去。我的心都快跳出来了。幸亏,足球又传到了我的脚下,我屏住呼吸,用了九牛二虎之力,再射,球进了!

这时,裁判大声喊到:“时间到了。”比赛结束,听到这句话,我们队的球员和现场的观众都情不自禁地欢呼起来,我们队的队员高兴地蹦跳不停。

当裁判宣布我们队赢了时,我们都高兴地流下了眼泪。我想:球王也不过如此。我们赢了!我们赢了,这时对方球员却很伤心。我走过去安慰得说:没事,说不定下次比赛你们会取得胜利。

今天这场比赛我觉得很有趣,其实胜负乃兵家常事,最重要是玩的痛快,玩的高兴。

我爱玩足球作文篇七

学校的运动项目有很多,但是我单单喜欢足球。

大家都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我喜欢踢足球。

今年我们学校新建了足球场,还请了专门的足球老师叫我们踢足球,但我知道我们还有外教足球老师我兴奋极了。

我觉得足球必须讲团队精神,不要有个人主意,只有不断地相互配合才能踢好一场球,如果觉得自己厉害不顾别,那是不行的。这也是我喜欢足球的原因。

踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?

学校每年都会举行足球比赛,希望经过我不断地努力能够为我们班增光夺彩。你爱踢球吗?我们一起吧!

我爱玩足球作文篇八

足球是世界第一球,它的发源地在古时候的中国。以前,只有皇上过生日时才举行,那时的足球是用竹子做的,而现在却是用皮做的,如今的足球风靡全球,足球明星更是数不胜数,比如∶球王贝利、罗纳尔多、贝克汉姆……他们能走到这一步全靠他们的坚持。比如∶球王贝利他小时候,家境贫寒,买不起足球,就把袜子包起来当足球踢。

我喜欢足球不是因为它好玩,而是因为它可以给我们锻炼的机会,踢足球必须需要耐力,一次跑几千米都没事,如果你不行,可以先从几百米开始慢慢往上翻,这样过几天就可一跑几千米啦。

记得有一次,我们队跟泰兴襟江小学打比赛,第一球,我突破进门,给泰兴襟江小学使了压力,就在这一瞬间,我跟喜欢足球啦,从此我变下定决心,一定要练好球,锻炼好身体。

记得还有一次,由于我把成绩下降啦,老师以为我是踢足球才把成绩下降的,所以不让我踢足球,正好那天放假,星期天下午,我没听老师的话依然去踢足球,踢完后,我没有上教室,直接回家了。

星期一下午,我还是去踢足球,不知是老天在跟我做对,正巧这节课被老师给“霸占”了,结果被老师骂了个狗血淋头,后来老师看我这么喜欢踢足球,就取消了不让我踢足球的念头了。

我喜欢足球,更喜欢踢足球,虽然你能阻止不让我踢足球,但是不能阻止我的心不喜欢踢足球

我爱玩足球作文篇九

“踢球的过来分伙喽!”

一听这声,我们就会急忙去球场“转球眼”去了。我为什么要说分伙叫做转球眼呢?因为我们会将足球的气眼朝上,向上扔,下来时接住它,看球眼指向谁谁就先出去等着,直到分出去一半为止。

足球赛打响了,由对方开球。我们的人都围住球。

发球了,对手很快的攻破了我们的防线,离着很远就射门了,但还是被我挡住了,我发球,只踢到了很近的地方,还正好停到对手的脚下,对方射门了,我又挡开了,对手补射了一脚,正中我的.胸口,不过球又弹开了。我们的人趁人不备给了一球,因为我在装很痛的样子,很多人(看着我)一比零了,我们的人差一点没蹦起来。

但这次对方做了一个诱饵计划,一个人带着球让我们去抢。之后传给另一个人,让我们去追那个球,之后再传,让我们十分的累。他们也趁人不备的全力进攻,还好中场休息了。王瑞给我们提供了免费的矿泉水。

又开始了,我们的人精力旺盛,而他们还想用那招,我们一小部分人进攻,其他全都在后场防卫。

又进行了一半,对手的计划不但没成功,还让我钻空子进了一球。

后来我们以三比一的局面赢了,真是一场有趣的比赛。

足球不促对力量和体力有极大的考验,而且对机智的考验也很大,所以我最喜欢踢足球。

我爱玩足球作文篇十

我很爱踢足球,是校足球队的一名成员,虽然去参赛很少取得好成绩,但这一点都不影响我对足球的热爱。

自从学校组织年级足球联赛以来,我就一直很兴奋。上一场比赛,我们班意外输给了8班,我心里一直憋了一股劲儿。接下来,跟9班的比赛,我可一定要全力以赴,争取取得胜利,这样才不会愧对我这个“最佳球员”的称号。

不过在同年级的几支球队中,9班是一支弱旅,他们在前面的比赛中还没有赢过球,球队中也没有“大牌明星”,技术方面比较粗糙。我想只要我们6班的小伙伴团结一心,拿下比赛应该不是太大的问题。这样想着,我心里渐渐坦然了起来。

比赛开始了,但是上半场男队在场上的情况,跟我设想的完全不一样。9班的队员今天特别拼,抢断异常凶猛,经常采用犯规战术,把我们班的男队员踢得“伤痕累累”,也许他们前面连输了几场球,今天也是憋了一股劲儿吧。男队一直没办法破门得分,在场上也显得越来越着急,好几次差点还被对方破门了,惊险万分!我在旁边干着急,一直给他们加油呐喊,嗓子都喊哑了。中场休息了,比分还是定格在0:0。男生队垂头丧气地走下场,一个个像泄了气的皮球。

这下我慌了神,我本想着男队赢上一分,然后只要保持不失球,就可以稳操胜券。可是男队居然被逼平了,这下压力都落在了我们女队员的身上。中场休息的时候,我赶紧召集女队小伙伴商议:首先要加强防守,保证不失球。在这个前提下,加强拼抢,耐心寻找机会,努力去争取进球。

轮到女队上场,今天9班的女队也是拼得很凶。我们班平时的战术训练,今天面对她们的贴身攻势,完全没办法正常发挥出来,常常是球刚到脚下,就被对手铲断了。我在场上不断地示意伙伴们执行既定战术,立足防守,耐心寻找机会。万一先丢球就很难翻盘了。

在我们队的严防死守一段时间后,9班队员渐渐力不从心起来,失误也是明显增多。比赛快要结束了,9班的队员显得有点着急,这时,我瞅准一个机会,成功地抢断,准备带球向前突破。对方防守队员脚步没有跟上,作了一个故意犯规的动作,手球!

裁判看了下手表,离比赛结束不到一分钟。这个定位球是最后一次进攻机会,我看了看对方犯规的地点,离球门25米开外,不是我的射程范围。可是,这是唯一的机会,我必须大力射门。裁判鸣哨示意开球,我望了望球门,心里把技术动作过了一遍,做了几个深呼吸,努力让自己紧张的心情平静下来。助跑、急停、大力抽射,皮球在空中划出一道优美的弧线,落进了对方的球门内。

“哇——”伴随着巨大的欢呼声和掌声,我回过头,开心地朝我们的队员们奔跑……

谁也预料不到最后的结局会是什么样,这就是足球的魅力。我喜欢足球,我是“最佳女球员”!

我爱玩足球作文篇十一

我最喜欢的运动就是踢足球了,足球给我了很大的快乐,当然赢了我更高兴。如果输了也没事,可以吸收经验,还可以证明我方实力不如对方强,要加紧练习,超过对方。如果平了,就证明两方实力旗鼓相当,要加紧练习,比对方更上一层楼。

有一天,我和小伙伴们一起踢球,比赛开始了。对方迅速组织好进攻阵型,我们也组织好了防守,李明一脚精准的长传,传给了它们的队长张龙。张龙一脚暴射,被我方门将张齐挡出张坤接到球。不断带球突破,最终还是被破坏出底线,角球。队长刘洋来发这个角球,对方前锋李明虽然是碰到了球,可还是没将球控制在脚下。刘洋抓住机会,冲进禁区蹲下,左腿膝盖着地,往后一倒,伸出右脚,铲射攻门。场上比分变为1:0我们领先一球。

随后对方的进攻更加犀利。张龙霸气十足的过了一个有一个我方防守队员,将球塞进禁区,李明一个转身,用脚底一传,翼锋马永冲了上,正要踢到球的那一刻。门将张齐,直接倒地,左脚拉后,右脚伸前,将球破坏出界外。马龙把球直接扔到我方禁区,李明双脚弯曲,上身与腰在一条直线,抬起头,猛的一跳,准备头球攻门。张齐大鹏展翅先行一步将球稳稳的抱住,趁大批队员正在进攻大脚开向前场。刘洋接到球,将球从左路大幅度的传到右路,我单刀赴会,把球推向原角,张达还没反应过来,马永就往前一倒,手球了,点球。我来罚点球,大力将球打入死角,场上比分变为2:0。

这时,比赛进行了大约85分钟了。张龙、李明、马永组成了正三角攻击阵,好像要准备最后一击。

快速而大力的传球,把我们的的防线打得彻底崩溃,仅剩下我、刘洋、张坤以及守门员张齐的最后一道防线。我们采用人盯人战术,技术最精湛的刘洋盯着对方技术最精湛的张龙,我盯着李明,张坤盯着马永。可是没想到的是:守门员张达竟然冲了上来,张龙往后一传,张达打门,球进了。场上比分定格在了2:1。

这是我首次打了个漂亮的配合战。

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发布时间:2023-05-29
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作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面我帮大家找寻并整理了......
足球爱好者生日礼物(五篇)
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