在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校科技的作文篇一
早上,当你背着书包来上学时,大门两旁会发出“早上好”的声音,这是问好机,他会识别时间,当人经过它时,它会向你问好。
走进大门,来到教室,看到的将是一张张高科技的桌子和一把把高科技椅子。从外表看,它和其他桌子椅子没什么不同,但他的功能却很强大。桌子上只有三个按钮,分别是红色、黄色、绿色。只要把红色按钮一按,就会弹跳出一个小屏幕,上面有各科科目和作业本,只要你点击任何一本,那本书就会从抽屉里跳出来。只要在做作业前按一下黄色按钮,等你在写作业中有写不来和写错的字,它就会用自动识别系统告诉你。绿色按钮是用来听音乐的,当你疲惫了,可以听听音乐,让你在快乐中学习。上课或写作业时,你坐姿不正确时,椅子会提醒你,并帮你矫正坐姿。
再看黑板,它是一个手写触摸屏,老师可以利用触摸笔在上面写字。它还有一个超大储藏器,可以把以前上课的知识点藏在里面,也可以把课外的一些知识储藏在里面。
教室里还有一个据有科技的地方——讲台。讲台的作用是提醒老师作业布置量。假如作业布置太多时,它会告诉老师作业布置太多了。
学校里还有许许多多高科技,如果让我说三天三夜,也说不完。看!科技的时代给我们带来这么多便捷、轻松。
这虽是我的幻想,但我相信它不只是幻想,在未来的新世纪,它一定能诞生。当然,我更望它在我的手中诞生,你们相信吗?
学校科技的作文篇二
我认为未来的学校会是这样的:
当我们要进学校的时候,会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人,一刷脸之后,机器就会讲:“你好,小明(我举个例子)快快请进。”如果是个陌生人呢,刷脸之后,就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗?
一进教室,机器人小a、小b、小c和小d就忙着收作业。一有了它们,就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的,但如果有人没带作业,没有关系,每个人的课桌下都有一个邮包,只要是没带作业的人,把手伸进这个包里,昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了,老师没有发书,只发了一副眼镜,小明疑惑不解的问:“老师,晨读了,为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜,这有什么用呀!”老师说:“你可别小看这副眼镜,它是一幅神奇的眼镜,还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中,你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯,老师我明白了。”
上午的课上完了,同学们也饿了。就在这时,午餐铃响了。机器人小e、小f、小g和小h把饭和菜全端到了桌子上了,同学们有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同学们边吃边聊,觉得很开心。
下午的第一节课是体育课,同学们兴喜若狂,老师带着他们到了室内体育馆,同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳,有的在和机器人猎豹比赛跑,有的在和机器人猴子比跳高和跳远,还有的在和机器人袋鼠比拳击......
体育课上完了,同学们都很开心,现在到了这天的最后一堂课,音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高,所以音乐老师让学生们一起叫,跟一个机器人来比,小明说道:“我们这样还赢不了的话,就有点惭愧了吧,毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫,就把机器人学生打败了,机器人学生唉声叹气的说:“我们输了。”同学们哈哈大笑。
你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊?
学校科技的作文篇三
学校里有一个科技长廊,它位于学校东边的教学楼一楼。上面有许多同学在寒假里写或做出来的作品。
对联就是其中的一种。科技长廊上的对联无花八门,各式各样,有社会和谐国连昌,生活富裕民心顺;有天上一轮满,人间万里明;还有时来万事喜盈门,春至百花香满地……
科技长廊上除了有对联外,还有一些类似灯笼的东西,那些东西是用红包壳粘贴而成的,奇形怪状,形态各异。虽然这些东西做工不是很精致,但我绝对不会去嘲笑制作它的人们,因为这些都是同学们亲手做的,也一定花了很多心思。
科技长廊,按理说展示的应该是关于科技的,可是,为什么现在会贴上对联,挂上灯笼呢?原来是学校里为了展示学生的寒假实践活动成果,也为了让更多人看看我们小山村学校学生的动手能力和书法水平。当然,展示结束后,科技长廊就会恢复原貌,让它恢复成名副其实的科技长廊。
从远处看,现在的科技长廊一片火红,一幅幅对联,像一面面红旗迎风招展,还有那一盏盏火红的灯笼就像一个个小太阳,温暖了同学们的心。
啊!学校的科技长廊真美啊!如果,你来了也一定会舍不得挪步的。