人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
“偷”的作文篇一
一次语文课，姚老师说：“现在是信息社会，光会课本上的知识是不够的，还需要多了解一些课外知识。当然不能把整个书店的`书都买下来，不过可以去书店偷知识。”什么？偷知识？大家心里犯了疑。王老师又解释说：说白了就是自己去书店找书看，既不花钱，又能学到知识，这不就是偷知识？
别说，从这以后，很多同学都开始偷知识了，先是钟鹏博、雷宇豪，然后是我、杨旭……一大帮子人去书店偷知识，这种事情在我们周围开始不断出现。
这不，一个明媚的早晨，我写完作业，先去玩一会儿。正巧，钟鹏博出来了，一问才知道，他要去书店偷知识。他问我去不去，正好，我没事干，便答应和他一块去。
书店的书真多呀，琳琅满目，看得我眼花缭乱。很快，他找到一本侦探小说，看得十分入神。不久，我也找了本《东周列国志》，津津有味的看了起来。不一会儿，我就知道了屈原几次流放汉北，楚怀王如何受骗身忙，还有秦国张仪、李斯等许多名相的故事。看得入神时，钟鹏博跑过来拍了我一下，急切地说：“快走吧!晚饭时间到了。”“什么？”我大叫一声，带着偷来的知识，我满心欢喜地回了家。
“偷”让我开阔了眼界，“偷”使我获得充足的精神食粮。
亲爱的朋友，你有“偷知识”的经历吗？
“偷”的作文篇二
看到这个题目，你一定会感到十分奇怪。咦，怎么，知识还可以“偷”吗？难道在别人的脑袋里去“偷知识”吗？
说老实话，“偷知识”这个词并不是我创造的。有一次，周老师在临下课时说：“现在是信息社会，光了解课本上的知识是不够的，还需要去了解一些课外知识。当然，不可能把书店里的书全部买下来，不过大家可以去书店‘偷知识’。”“什么，偷——知——识？”大家几乎异口同声地问，教室里顿时像炸开了锅似的。这时，只听周老师说：“说白了——就是自己到书店去找书看，既不用花钱买书，又可以学到知识，这不是‘偷知识’吗？”
从这以后，有许多同学都开始“偷知识”了，先是廖靓，再是王肖然，接着是我。一大群人去书店“偷知识”。
又是一个阳光明媚的早晨，我写完作业，准备去玩一会儿。正巧，王肖然来了，他又准备去书店“偷知识”了。正好，我也没事干，便答应和她一起去书店。
书店里的书琳琅满目，看得我眼花缭乱。他找到一本侦探小说，看得十分入神。我也找到了《史记故事》，津津有味地看了起来。看了一会儿，我就知道了屈原几次流放汉北，楚怀王如何受骗身亡，还有秦国张仪、吕不韦、李斯等名相的故事。正当我看得入神时，高瑞琪
跑过来，猛的一拍我的背，急切地对我说：“快走吧！咱们已经看了两个多小时了。”“什么？两小时！”我大叫一声，然后拉着他急忙往家里奔。
通过“偷知识”，我学到了各个方面的知识，并且喜欢上了“偷知识”——书店叔叔阿姨也让我们在那儿白看。不过，除了“偷”知识，有时候我们也买几本特别喜欢的书，不然，书店可没法做生意了。
“偷”的作文篇三
你们一定认为偷东西是品德不好的才干这种缺德的事。但我说和这个“偷”知识，只有爱习的人才经常做哦。
我就很爱“偷”知识，一般“偷”来的知识都是从老师、网上、书箱得到的。我经常在课堂上“偷”知识。老师喋喋不休的时候，我便悄悄地竖着耳朵“偷”了起来。回到家中我把偷来的知识宝物整理了出来。哇！今天的收获真不小呢！有“给人类带来幸福，无疑是正确的幸福”、“什么是天才呢？我想，天才就是勤奋的结果”……我心满意足地收起了这些宝物，又准备开始“偷”知识了！
嗯？“偷”点什么知识？最近每天“偷”的知识都很充足。要不，当一回小老师，让学生们也来“偷”点我的知识吧！
说着，找来几个个小学生，我一边津津津有味地向他们传授着知识，一边自已回顾“偷”来的知识。真没想到小学生们“偷”知识的技能比我这个小老师还要强呢！刚传授的“花粉”立刻被他们吸收了。我讲完了，歇了一会儿，又准备讲时，竟有一个小学生提意义让我当学生，她当老师。“哈哈，好，互相取长补短吗！”我禁不住笑起来。“别小看我，哼！”那个小老师嘟囔了一句。便走上了讲台，也生动地讲起了课来。我听了许久，立刻傻眼了“：天哪！她的知识可真丰富阿，好多我还真没听过，这样的好知识可不能错过！”说罢，开始聚精会神地“偷”起了知识来。“呵呵，我讲怎样呵？”那个小老师微笑地朝我说。“不错，不错！呵呵！”我忍不住乐出了声。“你乐什么呀？”小女孩好奇地问。“啊，哦，没什么，哈哈，你讲得太好了！”我结巴地回答。她哪知道，我已经把她所讲的知识全部“偷”了回来。
哈，我现在该回家了，去消化这些“偷”来的知识了！
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