每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
一件事的启示作文300字 一件事的启示作文600字篇一
记得有一次，妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋！别提我有多高兴了！
我一直看别人在玩旱冰鞋，十分羡慕，现在我终于也能玩了，万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。
我摇摇晃晃地站了起来。妈妈说要来扶我，我却说“不了”，因为我觉得我应该可以。
我试图向前慢慢地移动，可刚动就滑了跤，摔了个底朝天，“怎么会这样？别人不是溜得挺好的吗？”不服输的我强忍着痛站起来又向前滑了几下，可还是摔了跤。
无可奈何的我只好请求妈妈的帮助。妈妈小心翼翼地扶着我慢慢地向前滑，可我还是经常摔跤。练了很久，我还是不能自己滑，有好几次我都想放弃了，可仔细一想：“如果我放弃了，就永远也不会滑冰。”于是，我又开始练。
经过无数次的摔跤，我能站稳了，再慢慢的，我可以向前慢慢滑动了。哈哈，我终于成功了！也能像别人那样滑冰了！这件事告诉了我一个道理：想做好一件事就必须专心去做，努力去做，哪怕失败了也没关系，不能半途而废。这个道理就像百年树要一样深深地扎进了我的心里。
一件事的启示作文300字 一件事的启示作文600字篇二
我常常在想，世界上什么是最伟大呢？
这天早晨，我来到阳台，欣赏着早晨风光无限的美好。太阳公公老早就来“值班”了，风姑娘轻轻抚过我的脸庞，又悄悄跑到河边去了。溪水唱着歌，风儿伴着舞。空气就像冒着热气的牛奶一样新鲜！天空一片蔚蓝，只剩一片白云在轻轻飘浮。天气暖洋洋的，好是舒服。正当我沉醉在这风景如画的美景中，另一件事引起了我的注意——
一阵叽叽喳喳的声音从楼下传来，我循声一看，一只燕子。只见它忙碌地飞过来，飞过去，飞过来，飞过去……，不知飞了多少趟，燕子好像不累似的，燕子飞这么多趟，究竟是为什么呢？
好奇心驱使下，我疾步来到楼下，原来，这只燕子有个身份——母亲。燕妈妈每次回来，嘴里总叼着几条小虫子。一个小宝宝喂一只，没喂到的小燕子，好似生气地咂咂大叫。心急的燕妈妈顾不上疲惫，马不停蹄地转身又飞走了。很快，又叼着猎物飞回来了，生怕孩子们等急了，饿坏了。半小时过去了，燕妈妈不停地飞，一刻也不敢放慢速度，一会儿也没有休息！
不知怎么了，一向对动物没兴趣的我，这次，竟看了这么久。不！我看的不是动物，而是母爱的付出！
我惭愧地想着，妈妈也是这样，“日出而作，日入而息”，妈妈每天晚上要工作到八点多才回来，既要工作，又要打理这个家。我不满意时，还和妈妈动“嘴皮子功夫”，我不满意的饭菜，妈妈就立刻重新给我做……，想到这，我不禁落泪，母爱是世界上最伟大的爱，母亲是世界上最伟大的人！
母爱是一句温暖的话语，是一个不经意的动作，是一个饱满的眼神……
世界上最伟大的是什么呢？我明白了，世界上最伟大的是——母爱！
一件事的启示作文300字 一件事的启示作文600字篇三
“快缝，快缝！”“我缝好啦！”一阵阵欢呼声从下城区青少年活动中心传出。原来，我校五年级学生在这里体验活动呢。我参加的是“多彩布艺”，不知这个项目会是怎样的呢？
进入教室，映入眼帘的便是那一台台缝纫机。这次，我们要用缝纫机缝布袋子。老师先教我们穿针引线。穿针五步，引线七步，练习完毕便会给我们每人一张广告纸，美名其曰“试缝布”，要在试缝布上面缝满密密麻麻的“回”字，再给我们布，开始学缝布袋子。
穿针引线练习完毕，我雄赳赳气昂昂地接过老师递过来的试缝布，心里有些得意：这未免太简单了。扫一眼那些埋头苦练的同学，我冷哼一声，麻利地完成了穿针引线，把试缝布放在针口下边，脚顺势踩上踏板。“嗡嗡嗡......”电踏板被踩下，针立马“笃笃笃”地在试缝布上运作起来。望着那针眼长长的轨迹，我的得意又增了几许。
等到缝第二个“回”字，我才发觉不对劲儿。定睛看——天哪！难怪什么岔子都没有出，原来只有那针在“笃笃笃”地扎着试缝布，针头上的线，竟不翼而飞了！这只是刚刚一条轨迹的，之前的更加诡异：试缝布后面的线，竟乱成一团，纠缠在一起，只有几根颤颤巍巍地撑着布面。不看不知道，一看吓一跳——我缝的线，怎么净是歪歪扭扭的？看看旁边小蕾的，平平整整，线整齐不歪，笔直笔直。
我红着脸去找缝纫老师。老师接过我的试缝布，看了看，皱皱眉，在我用的缝纫机旁坐下，细细检查起来。她指着一个空荡荡的钩子，严肃的看着我：“穿针的第三步呢？没有第三步，怎么可能缝的好？”我哑口无言地看着那只钩子。老师继续语重心长地说道：“骄傲了对吧？是不是认为自己聪明，学得快？别人压根儿不比你差，只是为了打好基本功而多练几遍罢了。以后别再骄傲了，骄傲没好处。”我红着脸点点头。
缝好布袋子后，我把它放在家里最显眼的地方。我想，它不仅是去青少年宫体验的纪念，更是警醒我不再骄傲的标识。
一件事的启示作文300字 一件事的启示作文600字篇四
在我记忆中，一直有一件事忘不掉，它给我的启示我终生难忘。
那是在一个深冬的傍晚，我在学校值日，直到天黑了，才回去，回去的路上我看见一个低年级的小弟弟，我想：大概他也是今天值日吧。小弟弟走着走着，忽然摔在了地上。我想：小弟弟肯定会哭鼻子的。不想，小弟弟不但没哭还自己站了起来，拍了拍身上的土，揉了揉碰伤的地方，一瘸一拐的向前走着。我愣在原地一动不动，大概是被小弟弟的精神感动了吧！
第二天，到了学校，刚放下书包同桌就小声对我说：“嘿！前天咱们考的试卷今天发下来。”“啊！糟了，那天我只想着快点写完卷子出去玩，根本就没有认真写，也没有检查，这次可糟了。”我焦急的说道。“算你倒霉，老师准得训你一顿。”同桌带着既同情又嘲笑的语气和我说。“铃~~~~~~”上课铃响了。老师拿着一摞厚厚的卷子进来了。念道：“xx98，xx95，xx91······曹文硕57······曹文硕一会你来我办公室一下。”
我来到老师的办公室，老师语重心长的对我说：“文硕，就快期末考试了，就找你这样的成绩，怎么还能考个好成绩呢？对于你这样的学生来说，考57分是不应该的。”后来，就是一顿劈头盖脸的训斥。
下学回到家，心情很失落，妈妈看到我这样就问：“怎么了？”我说了声：“没事。”就回到房间，“啪”的一声把门关上。趴在床上很失望。那时心情失落的我几乎丧失了信心。我忽然想起来，小弟弟的那件事，一想我应该向小弟弟学习。跌倒了，那就爬起来！我马上去认真复习。
过了几天，又要考试，我鼓足勇气好好答题。终于获得了一个100分。
“跌倒了爬起来”那件事给我的启示我会一直记在心里，永远不会忘掉。
一件事的启示作文300字 一件事的启示作文600字篇五
生活就像是一位知识渊博的老师，通过一件件事教会你许多知识。
这天放学，我照例乘公交车回家，车上的人摩肩接踵，鱼龙混杂。我漫无目的地看着车厢里来来往往的乘客，忽然，有一对母子吸引了我的注意，这个妈妈正在教她的孩子背书。
“锄禾日当午……”这个孩子甚是聪明，妈妈念了一遍，他就会背了，“锄禾日当午，汗滴禾下土。”但接着，他的反应有点迟钝了：“谁……谁知……”他这样背着，我也跟着有些紧张了，要是背不出来会不会挨骂呢。
这个妈妈看起来很有耐心，继续教他：“谁知盘中餐。”眼神中充满了期待。孩子重复了一遍，妈妈的脸上露出了一丝笑容：“还有最后一句，粒粒皆辛苦。连起来试一试？”
在妈妈的鼓励下，孩子听话地重复：“谁知……盘……盘中餐，粒粒皆辛苦。”这个妈妈应该是觉得孩子背得有些不熟练，眉头皱了起来，又跟孩子一起背了一遍，这次该孩子完整背诵了。“锄禾日当午，汗……汗滴……禾下土……”坏了，这孩子背不下去了。妈妈额头的纹路已经变成了“川”字，明显生气了：“总是教了上句忘了下句，下句会背了，上句又不会了，刚才根本就没有认真听！”孩子听了，并不敢作声，头低了下来。
妈妈顺着孩子的眼神往下看，眼睛瞥见孩子手中紧紧攥着的已经咬了一口的面包，面包屑洒在孩子的腿上，白花花如雪一般，十分刺眼，这时，妈妈的脸已经变成了猪肝色，用手重重地拍着孩子裤腿上的面包屑，接着，就看见这个妈妈随手从孩子手中抽出面包，扔进了公交车门口的垃圾桶里。
孩子突然变得有些不知所措，嘴中嘟囔着：“谁……”身边的妈妈似乎有点生气了，眉头一皱，颇为不高兴，严厉地说道：“谁知盘中餐！”坏了，这孩子肯定少不了一顿批评了。
果然，孩子似乎被妈妈突如其来的情绪变化吓到了，支支吾吾地说不出话来。
这时，妈妈真的发火了：“‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’的意思是每一粒粮食都来之不易，让我们学会珍惜粮食！把这句话的意思记住了，难道还不会背吗？有那么难吗？”我的心跟着一惊，忍不住多看了这个母亲一眼。
孩子的眼睛不自觉地瞟了一下垃圾箱，嘟起小嘴，似乎要哭了。
这个妈妈一看孩子的表情，气不打一处来，刚想用“狮吼功”教训他时，眼睛也跟着孩子看的方向看去：垃圾桶的垃圾已经推积如山，而那半个无辜的面包还静静地躺在最上面。这个妈妈的脸瞬间涨得通红，半天也没有憋出一句话。
我收回视线，眼睛看向窗外，阳光依旧温暖地释放着光芒，我的心中却多了很多话要说：每一个人都想把自己认为的对的事情教育给别人，但是在教育的过程中，你真的做到言语和行为的一致吗？如果没有，那还有什么理由“义正言辞”？
