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童年的故乡作文800字篇一
啊！故乡，童年的故乡，忆及总会有美好的东西纷至沓来，我们都已漫步在你那温暖的怀抱。
童年的故乡，就是欢乐的天地。我们自由地奔跑在这片天地里，彼此挥霍着汗水，隔旁的芦苇似乎也和我们一起奔跑，奔跑完后我们收获的是满满的喜悦与欢笑。我们自由地奔跑在这片天地里，你也毫不吝啬地将你那甜甜的泉水与我们一同分享，双手捧起那一片甘泉，轻轻吮吸，啊！我嗅到的是大自然的芳香，那也是我童年故乡那抹淡淡的味道。混杂着青草，还有昨夜的那片凋落的栀子花的清香，如此沁人心碑，从青草滑落的那一颗露珠，也不失为一番美意。
童年的故乡是记忆中的摇篮，轻轻摇，轻轻摇，摇醒了我这个什么也不懂的婴儿，我愿我永远依偎在我故乡妈妈的怀抱下悄悄入睡，安心入睡，无虑无忧。
童年的故乡，装满我满满的童年，的故乡，你是一位老者吗？如果是，却为何不带着一副眼镜。但我相信，我们就是你的眼镜，把装满满满知识的大脑的我们带到你的脸上，给故乡增加一点知识，好吗？在记忆中报答我养育我多年的故乡，把长大里的故乡建设的更加美丽，给童年故乡好好做一个榜样。呵呵！
虽吾今不在童年的故乡，但吾者之童心却也深藏在内心那个小小的记忆仓里，永存，不过期，不变质。
来年，吾者与君再度故乡，可好？
童年故乡，我一生挚爱。
童年的故乡作文800字篇二
童年是生活的故乡。
童年是每一个生命的起点，也是每个人成名后的精神家园。小时候的我们，就像刚刚破土的植物，逆着太阳成长，想着刚从壳里出来的小鸟，渴望长满翅膀，带着翅膀飞走。
在童年，我们每天都渴望长大。我们没有时间说谢谢，但是我们已经跑了。我们对路边的树和小时候的小树没有耐心，因为它们开花的结果而离开了。我们没有尝过小时候吃过的`食物，因为我们的眼睛总是看得更远。我们总是跑得很快，奔向远方，奔向明天，奔向成年。
直到有一天，当在远处跌倒，独自承受痛苦时，我们会想起那双为我们揉过的手。
直到有一天，当你在远处吃着山珍海味，还觉得菜不香的时候，你会想起以前壁炉里的栗子和红薯。
只有长大了，才会发现小时候和朋友玩耍吵架，父母的唠叨，老师的教导，才是人生最宝贵的财富。
长大后，我们不能回到童年，但可以通过回忆重温童年。
所以，当我们还在童年的时候，一定要珍惜童年。当我们必须远行的时候，请携带和珍惜童年最宝贵的财富，这是我们一生的财富，也是回老家的路。
童年的故乡作文800字篇三
童年是多么有趣呀！一大清早吃完饭，我就把住在家附近的几个小伙伴叫出来一起玩。那个时候是夏天，我们所有人都来到小溪旁边，去玩什么呢？当然是捉小鱼和小虾啦！一个人把小溪里的一个大石头搬开，另一个人立刻用篮子网，一捉就是十几条呢！我们捉这些鱼并不是用来吃的，而是用来玩的，或者去喂鸡、喂鸭，可有趣了。
胆子大的还会溜去山上玩，把几条绳子的两端绑在树上，然后下面把一块木板绑在绳子上，就变成了一个好玩的秋千了。一个坐在上面，一个在后面推，忽上忽下的，好像一下子飞起来了一样，可好玩了。
单是捉鱼虾、荡秋千还不够，还有比谁下山快的游戏。上山后分成两个小队，我心想：谁和我一队保证赢。比赛开始了，我一出发就抢占了先机，跑到了第一个，结果我最先冲到了山脚下，我大喊：我们赢了，耶！因为我有秘密帮手，下山的时候是坐在一个纸盒子上冲下来的。
玩躲猫猫游戏更加有趣！首先，我们用石头剪刀布来决定谁来找，分出胜负后就开始了，找的人数十下，其他小伙伴快速分散开来藏好，有的躲在坛子里，有的躲在家里，唯独我一个人躲在树上或趴在草坪上。
这就是我的童年，我爱我的童年，我爱我童年的故乡。
清晨，湛蓝的天空上飘着朵朵白云，像你挨着我，我挨着你的棉花，多美丽呀！小溪叮叮咚咚向前流淌，远处的大山经历了一个夜晚的沉寂，终于恢复了热闹。大自然的美景让我不知不觉地想起了快乐的童年生活。
童年的故乡作文800字篇四
前几天下场水雪，转眼融化消失净尽。马上打春了，雪已成稀罕之物，一个冬天难见几次雪影。记得小时候，哪年冬天不是下五六场雪。有时，前雪未化，后雪又来，摩肩接踵。厚厚的积雪，使人行走都困难，到处冰天雪地，粉妆玉砌。
雪经常是在人们不经意间来到的。晚上睡在棉香的温暖被窝，只听得东北风在窗外呼啸，吹得糊窗子的报纸乱处，呼啦呼啦地直响。早晨醒来，昏暗的室内被雪光映明，窗台上落着厚厚的雪。
打开门，雪随风扑进堂屋。雪光剌眼。大地像铺上一块的白毡，从村庄连接到田野天边。瓦房上，柴垛上，都蒙着厚厚的落雪，光秃秃的树枝也变得毛乎乎的，像着上了节日盛装。小伙伴们穿着厚厚的棉衣，呼朋唤友去上学。
村庄外白茫茫一片。偶尔还能瞅见野猫、黄鼠狼在雪上留下浅浅的梅花一样爪印。往日田野上一望无边葱绿的冬小麦，此刻都睡在厚厚的雪被里面。旋风吹起高处的积雪，扬起漫天的雪雾粉尘，似面雾腾腾的磨房。田间地头的沟坎不见了，都被风雪抹平，漫无际涯的雪地上，只留下狂风像帚把扫地一样痕迹。
上学路上，我们小心翼翼，辩认着以前走的路径，或沿着前面人的脚印走。不然，就有可能踩进水沟里。踩在松软的雪地上，脚下发出嚓嚓响声，清脆悦耳。路边树枝上压着厚厚的绒雪，被风吹掉或觅食的麻雀蹬掉，簌簌落下。有时，还能看到一个扛着铳子枪，戴着棉帽，斜挎着灰白帆布挂包，领着大黄狗，行走在麦田雪地里打野兔。
教室里，一排排小学生安安静静坐着听老师讲课。寒风从稻草塞得不严实的窗户里，吹进来，吹得一个小同学禁不住，啊嚏！打个喷嚏，打得鼻涕涎水，小同学们都扭头望他，偷偷地抿嘴笑。老师停下讲课，走过去把窗户再塞塞。一个小同学的脚，冻得不由自住地跺脚，看老师不禁止，其他几个同学也跟着跺起脚来。老师温和地说，大家冻脚，就都跺跺脚吧！教室立即响起扑扑腾腾、乓乓乒乒地一阵阵跺脚声。隔壁教室听到这边响起跺脚声，也马上跟着回应起来。过一会儿，老师叫停下来上课，教室又变得静静的，只有老师洪亮的讲课声。小学生们正在聚精会神地听老师讲课文，突然啪地一声，不知那个学生带的火笼缸埋的苞谷花爆了，引得学生娃们哄堂大笑。
课间休息，小学生们涌出教室，跑进校院雪地，滚起雪球，打起雪仗。有的看别人走进树下，突然摇落树上雪的，雪落了别人一头一身。有调皮的，乘别人不备，将雪粉塞别人脖领里，更是引来一场“恶战”。小女学生们，三个一群，五个一伙，找来老师的铁掀铲子，在门口堆起雪人。一个个虽然冻得小蛋脸红扑扑的，小手紫红，呵气如雾，但玩得开心，一串串铜铃般的欢声笑语，回荡在校院里。
放假下雪天，虽然寒风剌骨，冻手冻脚，却是我们小伙伴最开心快乐的日子。堰塘上结着厚厚的冰，如毛玻璃一样闪亮。小伙伴们在堰塘上，学着滑洋，飘飘欲仙；抽着陀螺，叭叭几鞭，抽得陀螺旋转半天不倒；推着铁环，越跑越快，有时一不小心，人滑倒冰面，铁环滚出老远。有的跑到结冰的水沟，敲来几块带枯黄草茎的透明冰块，砸在堰塘厚冰面上，冰块四分五裂，像星球相撞，变成大小不等的碎块，飞向四面八方。被砸处，露出一点白色的冰碴，或刀刃一样裂纹。正玩着高兴时，不知不觉中，天上又飘下鹅毛大雪，冰面上渐渐积上一层雪花，滑冰，打陀螺，推铁环的小伙伴们，又在冰雪上，绘出无数别致花环和圆圈。一个个玩得脸上汗津津的，头上冒着热气。那时，小伙伴一个个都很扒家。玩的时候，也不忘记把冰面上的干藕梗折断，捡回家当柴烧。
中午，晃晃不甚温暖的太阳出来，房顶上的雪开始融化，顺着黑色瓦沟房檐扑嗒扑嗒下滴，在墙根的雪地上滴出一个个水窝。柳树上雪化了，使黑黢黢的树枝，也湿漉漉的。夜里寒气下来，雪水又顺着房檐、树枝结成冰，如此循环，日复一日，房檐下的溜洋，结成有尺把长，像一把把的冰刀，又像一座倒挂的冰山，寒光闪闪。柳树长枝条上，已被莹冰包裹，风一吹，发出吱呀吱呀的响声，风大从树枝上吹摆掉，又摔成一地银块碎玉。
地面上也是一样，今天正在融化的雪水，第二天早上地面结上一层冰和高低不平雪块冰碴，冻得硬梆梆的。前仗雪还没融化完，后一仗雪像赶 集似的又来。田野上银妆素裹，村庄的路面，院内地面，冰越结越厚，像蒙 上一层绿莹莹的琉璃，走在上面，又光又硬，若不小心，很容易摔跤。雪天，村民们除了必须的外出，大部分守在家里，生堆火，左右邻舍，三五个聚在一起，边烤火，边叙着闲话，边做针线活。在天寒地冻里，静待年节和春天的到来。
门前的雪堆，瓦房后半坡雪，一直到开春的二三月间，才融化净。这样的情景，由于温室效应，气温升高，环境污染，沟塘干枯，在故乡已不复存在。童年时，只觉得听大人们讲的神仙们生活居住玉苑瑶池，与冬天的冰清玉洁雪天相似。只不过瑶池玉府常年不变，人间的雪天的仙景，只有冬天才有。所以仙境才令人那么向往。如今，生活条件好了，吃穿不愁，是那个时候无法相比的。可环境的恶化令人担忧？难道经济发展真要以牺牲为代价？难道童年仅仅是一个遥不可及的梦想，思来让人惆怅迷惘。
