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一场足球赛作文300字篇一
在周二中午吃完饭后，我们准备比赛的队员早早地就换好服装来到了操场，准备商讨一下上场阵容以及战术安排。经过讨论后，我们决定上半场先采取较为保守的战术-以防守为主。随后所有队员就开始进行热身，准备比赛。
随着主裁判的一声哨响，比赛正式开始，我们所有人都保持阵型，并没有全力进行压迫逼抢，先试探一下对方，随后再采取战术。可令我们所有人都意想不到的是对方开场以后就开始全力进攻，大举压上，攻势一个接一个，使我们应接不暇，并且对方的配合十分的额娴熟，好似行云流水一般，只通过几脚简单的传球就打穿我们的整个防线，打得我们措手不及，不知如何招架。就在上半场尾声阶段，对方一脚横传，直接找到了埋伏在门前的队友并把球打进，不过好在越位在先，进球无效，但这也直接暴露了我们盯人不紧的问题。随着主裁判的一声哨响，我们终于艰难的挺过了上半场。
在中场休息时，我们迅速在一起总结上半场的问题，并决定改变战术。经过激烈的讨论后我们最终决定在下半场全力进攻，后卫也大举压上，并且高位逼抢，发挥出我们的优势。
下半场开始后，我们所有人便大举压上，全力进攻，这一战术也收到了奇效，我们在三分钟的时间内连进两球，并且踢出了气势，每个人的状态都极佳，我们从被动变成了主动。这一战术变动也使对手措手不及，失误的次数也增多了，上半场那种行云流水的配合也不见了踪影。反观我们踢得越来越好，越来越自信，在比赛尾声阶段又连入了两球，最终以4：0取得了比赛的胜利。
在这场比赛中只是一个小的战术变动就改变了整场比赛的局势，而在生活中，我们如果遇到了失败和挫折，也应该尝试换一种对应的方式和方法，可能结果就会截然不同。
一场足球赛作文300字篇二
一场别开生面的足球赛，就举行在今天，一辆普普通通的公交车上。
随着一声哨响，比赛开始了。由一号队员发球，二号队员顺势一个对角线将球传给了六号队员。六号队员球技出众，一个鲤鱼打挺，杂技般的将球向反方向猛的一踢，正好落在十号队员脚边。十号队员丝毫没有迟疑，以迅雷不及掩耳之势腾空跃起，准备来一次突破性的射门，于是似乎使出了全身力气，对准球重重的一踢，只听“当”的一声，球撞在了门栏上。七号队员接过球再次用力射门，谁知又失败了。
比赛还在继续，观众们已经看得津津有味。
球被传来传去，传到了五号队员脚边。五号队员看了看周围的队员，又看了看球门，犹豫着该不该射门。过了一会儿，他做出了选择。“球进啦！”观众们的欢呼声中五号队员脸上洋溢着欣喜的神色，而其他队员脸上却纷纷是愧疚。
这，是一场道德足球赛。那所谓的球，实际上是一个小男孩随手丢弃的易拉罐。那“遥远”的球门，就是公交车上的垃圾桶。那“进球”，其实就是把易拉罐捡起来扔进垃圾桶。而那“观众”和“队员”，就是车上的乘客。也就是那几步路，也就是那一个轻轻的易拉罐，有人愿意捡起来，小心放进垃圾桶；有人愿意随脚一踢，管它进不进得去；有人愿意坐在一旁，老老实实当观众；有人愿意踢来踢去，觉得好玩，觉得有趣。随手乱扔易拉罐的人固然有错，可那些“观众”和“队员”更值得批评，真正应该表扬的是那名“五号队员”，因为是他真正赢得了这场比赛。
公德比赛——今天起正式开赛。
精彩的球赛在大家的'欢呼声中结束了！
一场足球赛作文300字篇三
直到遇到足球，我的人生彻底改变，我很记得我第一个足球的样子，在我心里，它就像一颗糖果——梅西
我最喜欢的体育运动是踢足球，记得在小学六年级时，曾举办过一次“校长杯”。 我还记得那时，我们六二班班对战六一班，我的球技在班里也是数一数二的，但我那时不怎么想当前峰，怕射丢球，所以当了替补后卫。
开场前40分钟，对方的前锋十分厉害，不断过掉我们班的后卫，打门，有射偏的，有打进的，不知不觉，上半场接近尾声，我们班与对方的比分是2：6。
上半场到了，我替补上场，面对我们班前锋被断掉球，对面那个厉害的前锋接到他队友的传球，开始气势汹汹地向我们进攻，他接连过了2人（当时是五人制比赛）门前只剩我和我们的守门员时，我听到了守门员紧张地不断调整站位，场外为我们加油的心脏的跳动声，同时也看见对方全体球员得意洋洋的样子，我冷静下来，自身不断向后干扰对方，我回想起他过我们班队员的动作，意识到现在我不能出脚，会被他扣球过掉，我的脑子快速地转动着。
终于，我想到了，不如我来一招“声东击西”，我先伸出左脚去抢球，他一定会朝右边扣球，我在立刻伸出右脚截住他的球，我是这么想的也是这么做的，果然，我断掉了他的球，场外顿时一阵欢呼，我立即将足球传向前方我们班已等候已久的前锋，之间他接到球，冷静的过人后一记抽射，球打进了，进球后我冲上前一起陪他做庆祝动作，后来我们又打进几球，对方也打进了几球，可惜的是我们最终以7：8，一球之差，惨败六一班。
这场球赛仍时时浮现在我眼前……
一场足球赛作文300字篇四
刚一放学，同学们三五成群地聚在一起，他们这是要干什么呢？原来他们要去一片空地上举行一场足球赛，刚一到那片空地他们就分成两大队，开始了暗中较量，足球场旁边有一排石椅，正好可以坐在上面观看这场激烈的足球赛。
双方人员把外套一脱，仿佛要好好地赛一场。比赛开始了，他们互相传球，球一会儿在这儿，一会儿在那儿，那个穿黑色衣服的守门员双手托在膝盖上，双眼直直地望着足球，一刻也不停留，好像不让球从自己身边飞过。他微微地喘着气，仿佛有一股力量刺激着他，他身后的替补队员更是雄赳赳、气昂昂，那个穿红色衣服的就是他！
这个替补队员双手背后，双腿叉开，像是随时准备作战，“加油，加油！”这声音是从观众群中传来的，他们张大嘴巴为双方队员呐喊着，喊得嘴起劲的是那个穿黑夹克的叔叔，他敞开嗓门儿，激动得坐立不安，他旁边有一个戴帽子的小孩，这个小孩抓紧裤腿，显得特别兴奋。小孩的斜后面坐着一个中年妇女，她握紧拳头，急得直跺脚，后面的两个男孩一个弯腰盯着球，一个伸长脖子，看得眉头紧皱。这时一个女孩拍着手，连声叫好！她头顶上的两朵大红花，好像专门给这场比赛绽开着。
她旁边的两个兄弟也目不转睛地看这场球赛，在石椅底下躺着一只白色的小狗，它好像是刚从梦中惊醒，也为这场它搞不懂的比赛欢叫着！这时，一颗球从守门员身边“刷”地一下飞过，顿时守门员一下子呆了，观众也有的沸腾，有的沮丧。替补队员可以上场了，这个穿红运动衫的小男孩乐得喜气洋洋，一蹦一跳地跑到了赛场，又一常惊心动魄的球赛开始了！
时间一分一秒地过去了，太阳渐渐地从地平线上滑落，这几个球油又勾肩又搭背说说笑笑地向家地方向走去。观众们一边谈论刚才那激烈的球赛，一边欣赏着美丽的晚霞！
噢，这真时一场令人难忘的球赛，这些孩子可真棒啊！
一场足球赛作文300字篇五
今天，我非常激动，因为今天的足球课上，我们将要进行一场足球比赛。
我早早的来到了操场，反复练习着上一节课所学习的内容。老师和其他同学们也陆续地来到了操场。快速的热身运动后，老师用“一二报数”的方法，让报出数字相同的同学结为一队。我报出的数字是一，便理所当然的成为了“一队”的一名前锋。我和队员们很快的熟悉了彼此，了解了彼此所擅长的范围，然后做出了最合适的阵容安排。
比赛开始了，我一马当先，冲向了对方持球者的身前，一个华丽的假动作试探，轻松抢下了他的球，敌方的两边锋，一左一右，向我夹来，我暗觉不妙，一抬头看见队友向我招手，我便将球传给了他，我们动作迅速，配合出奇的默契，在敌方还没反应过来的时候，我的队友已经一路畅通无阻地直抵敌方球门，球进了！
我们轻松的拿下了第一球，短暂的休息后，第二场开赛了。
敌方的前锋，带球绕过一个个防守队员，只见他弓着身子，动作灵活，不少人都看呆了，但他带过半场时，动作已经显得有些吃力了，他的队友示意他传球，他却装作没看见，一脚射向球门，但是他早就没有了力气，球在距离球门一大截的地方就停了下来。我们赶快行动，我方后卫将球传给了左边锋，左边锋传给了我，我们摆出一个三角阵，互相配合，很快就又抵达了射球点，球又进了！
……
比赛结束了！
下课了，我却陷入了沉思，其实对方的实力要比我们强，最后我们竟取得了压倒性的胜利。我回忆了一下，其实他们有很多的机会。但他们没有选择配合，而是自顾自的表现自己，我们的队伍虽然实力稍弱，但我们紧紧的抱成一团，配合无间，不给他们任何机会。一场小小的足球赛，似乎让我领略到了团结的力量，真是一场开心的足球赛！
一场足球赛作文300字篇六
“叮铃铃。”下课了，只见几位喜爱足球的男同学拿起书包，飞奔到一块相对偏僻的草地上。他们拿起书包，帽子等一些杂物往草坪上一扔，做成了一个简易的球门。双方队员都做好了准备活动，跃跃欲试，只听裁判的哨声，一场激烈的足球赛正式拉开序幕。
只见球在球员的脚下翻滚，球被球员一脚踢到了空中，划过了一道优美的弧线。接着，球又像离弦的箭一样，飞到了守门员那儿，但守门员一个起跳，把球打了出去。
快看！一位金色头发，在余晖下闪闪发光，身穿一件衬衫和一条牛仔裤的男孩——彼得。他屏息凝视，只见他背微微弯曲，腿上还绑着一块白色纱布，那是昨天防守时擦伤的，他牙齿咬着下唇。想，今天可不能像昨天一样丢脸了啊。
彼得身后有一位穿着大红色衣服裤子的男孩儿。他把手背在背后，嘴里还嘀咕着：“昨天彼得没有守住，还把膝盖给擦伤了，今天他带病上场，可要努力啦不然会被对方球。”他话还没说完，对方就把球踢了过来，彼得敏捷的接住了，球并没有让球进入球门一群坐在长石凳上的观众鼓起掌来，场上一片欢呼。瞧！站在石凳子上的，头上戴了一朵小花的女孩儿叉着腰，身体使劲的向前倾，眼睛跟着球的方向一起滚动，就怕错过任何一个精彩镜头。“yes，进球了！进球了！”小女孩跳了起来。惊动了旁边的小猫。
小猫本来蜷着身子慵懒地趴在草坪上休息，好像并没有看见这些比赛似的。可就被刚才小女生的叫声惊醒了，瞬间进入了状态，还是不时地喵喵喵的叫，似乎也在为他们欢呼加油呢。裁判又喊了一声“比赛结束 ！”比赛拉上帷幕，天色也渐渐暗了下来，热爱足球的同学们也都踢完了足球。
童年，就是一场激烈的足球赛。
