每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
乌龟作文500字 乌龟作文二年级篇一
爸爸说，大乌龟是我的朋友，与我同龄；小乌龟是大乌龟的妹妹，也是我的妹妹，我应该照顾好它们。
它们生活的乌龟缸里有四分之一是水，还有一个不错的阳台，它们可以从阳台前的梯子爬上去。刚买回那会儿，我把两只乌龟放到缸里。不小心把它们弄翻了，只见小乌龟像仰泳一样弄了两下爪子，便翻了过来；庞大有力的乌龟却老半天都翻不过来，我只好把它翻过来，暖洋洋的阳台，可是他却吓的把头缩到了壳里，怪不得说是“缩头乌龟”呢！
大乌龟好像是以大欺小的料！就连我喂它的死了的小虾米，都要抓上半天！它跳水的时候会发出“巨大”的响声，还会砸住小乌龟。可依然跳水，好像是专门的。而且每天都要骑在小乌龟身上。真是“可恶至极”。
可是小乌龟，被大乌龟欺负它，弱小的身体怎么能顶得过？原来，小乌龟见食物就吃，长得非常坚硬结实。
对于捕捉食物他们可以说是“八仙过海——各显神通”。
泥鳅一进乌龟缸活蹦乱跳，过了一会儿发现这里有天敌乌龟的存在就不动了，以免被天敌发现。小乌龟首先感到食物来了低头寻找，因为泥鳅不动了，小乌龟也便找不见，一无所获了。小乌龟想了个法子，不管泥鳅，晒太阳去了，等泥鳅动了起来，它才动身。也许它那时在想：“哼！不动就不动，我可是乌龟！一个星期不吃东西都没事，你们泥鳅以为我们乌龟近视捉不着你们啊？我们凭感觉捉你，我就不信你泥鳅不动不吃不喝能坚持一星期，要不憋死你们，要不你们被我吃，料你们也憋不住。我是乌龟我怕你？”没想到真捕了几只肥大的泥鳅，大有收获。
而放进一块好吃可口的美食——带血的鱼肉，大乌龟就必胜无疑了。小乌龟直扑上去，抓住大肉，疯狂撕咬，生怕被大乌龟抢走，大乌龟可不是愣着，也扑上去，咬住肉的另一端，先与小乌龟“拔肉”，再一巴掌推开小乌龟，从小乌龟嘴中抢走美食，开始吃食。
它们有时还“耍杂技”：一个落在一个上，再加上那硬龟壳，这可以比喻成“暗锁加明锁——层层设防”，又觉得它们是“百尺竿头挂剪刀——高裁（才）”！
他们真可以称得上是我“鼻子下面挂电灯——闻明（名）”的乌龟朋友！
乌龟作文500字 乌龟作文二年级篇二
今天，老爸从外面带回来三只“小乌龟”，我看了看说：“老爸，中午吃乌龟？”“错！大错特错！这可是水鱼，不是乌龟！”爸爸笑着说。
我观察了一下，只见它背着一个壳，上面是土黄色的，还隐隐约约点缀着几个残缺的黑点，头和四肢和乌龟差不多！我一下子就对这个“假乌龟”厌恶起来。
“今天中午，我们就吃它！别看它长得像乌龟，它可全身是宝啊！”我再观察了一下盆子里的那只水鱼，它可真是倔强又顽强啊！尽管盆子很高，但它不管，伸出长长的爪子刨着盆子，每一次都差点爬出盆子了，在最后一步的时候滑了下来，但它一次次不断尝试着。终于有一次它爬上了盆子，可是我却把盆子一斜！它又掉进盆子里，可是它还没放弃，我饶有兴致地捉弄着它。
“让开，看老爸怎么烫水鱼！”老爸拿来一壶烧得滚沸的开水，一下子倒进盆子中。“啊！好烫！”水鱼疯狂地舞动着爪子，不一会儿就一动不动了。
“呃，死了？不会吧？”我心想，这水鱼真是又丑生命力又脆弱，稍稍一烫就死了！我对它的厌恶之情更加重了。
泡了一段时间后，老爸用手按了按它的壳，没想到它的头竟然动了动！“哼！愚蠢的人类！我只是泡了个澡而已。啊！真舒服！”我不禁有些惊异，它竟然还活着，生命力很强！
老爸把水鱼拿出来，它还真聪明，马上把头缩了进去，这下老爸可要大费工夫喽！老爸用手抠了好久，但是它的头就是不伸出来，宁死不屈。老爸又侧面砸，有手拍，用拳头打……但它还是无动于衷。
“唉，老爸，用绝招——大力神脚！”“对啊！我怎么没想到！”只见老爸把水鱼放在地上，狠命一跺！它的头立马伸了出来，这下肯定已经死了。
虽然后来老爸把它的头割了下来，割开了壳，又做成了香喷喷的红烧水鱼，但它的顽强依然使我无比震惊！
水鱼的坚强，不屈不挠，从此在我心上留下了深深的印象，这只“假乌龟”，在我心中可是真霸王！
乌龟作文500字 乌龟作文二年级篇三
每个人喜欢的动物都不一样，有的喜欢活蹦乱跳的兔子，有的喜欢可爱的狗，有的喜欢淘气的小猫咪……而我喜欢慢吞吞的小乌龟。我养乌龟有四年了，我家这乌龟真是又可爱又淘气，下面我给你说说。
我家的乌龟小巧玲珑，头是三角形的，头的两边有两条红色的条纹，红得像火；一双水玲玲的小眼睛，像两颗既黑又靓丽的珍珠；它没有牙齿，只有“喙”，在吃食物时，用前脚把食物按住，靠嘴把食物撕碎吃下去。背上驮着一个大盔甲，像一座小山似的，用手一敲，很坚硬；它的肚子，硬邦邦的，布满了花纹；四只脚短短的，扁扁的，还有蹼，像小鸭子的脚；有趣的是它的尾巴，可以控制方向。老师评语小乌龟的外形描写具体生动。
它平时很喜欢在潮湿的地方睡大觉，我平时都把它放在龟盘里。它饿了就从龟盘爬到我房间里，用爪子敲敲我的椅子，用前肢拍拍肚子，我就知道它饿了。我每天早晚都会放好几粒龟粮，每次它都很快地吃完了。我有时也给给它喂肉，但它从不吃熟肉,肥肉,腌肉。吃肉时，它只要一看见有动静，吓得缩回了头。过了一会儿，看看周围没动静，便又伸出头，对着肉看来看去。一会儿，它就对准肉猛咬一口，然后叼着肉躲到角落里，津津有味地吃了起来。如果太大了，就用爪子把肉撕开慢慢的品味。它喜欢待在清澈的水里游泳，在水里时，它的四只小爪子像两对小浆，不停地划动着，小尾巴也随着有节奏地摆动起来，划过的地方留下一条淡淡的痕迹，但不过很快就消失了。老师评语小乌龟的活动写得生动、具体，写出它胆小的特点。
我喜欢把它弄个四脚朝天地放在地上。开始它一动不动，过了一会儿，它见没有动静，头慢慢地伸出来了，左看右看，见没有危险，便先伸出一只前肢来了，另一边的前肢也伸了出来，并协助脑袋向右撑。只见脑袋顶着地，一只前爪和一只后爪撑着地，另外两只爪子在空中挥啊挥，只听"叭"一声，完成了漂亮的翻身动作，然后迈开短短的四肢向前爬。老师评语此段你与乌龟见的活动，写出你的喜爱之情。
这只小乌龟给我带来了无比的快乐，我很喜欢它。
老师评语能抓住乌龟的外形特点及活动特点，具体、生动地开展介绍，字里行间表达了你的喜爱之情。
乌龟作文500字 乌龟作文二年级篇四
太阳公公下班了，月亮阿姨开始值班了，鹿和乌龟的幻想。她探出头，把皎洁的月光洒满了大地，大地妈妈也睡着了，小花和小草伸了伸懒腰，打了个哈欠，在大地妈妈的怀抱里也进入了梦乡。森林里，树叶也不再歌唱了，森林里显得是那么宁静。
在森林里，一只小鹿正在焦急地走着，是找不到回家的路，还是在寻找伙伴？哦！原来她在找食物呀！
这时，一只贪玩的小乌龟正好从小鹿身边经过，他朝着小鹿大叫到：“小鹿姐姐，你能陪我玩一会儿吗？”小鹿吓了跳，转过头往后一看：“哦！是小乌龟呀！这么晚了，你怎么还在这儿玩呀？”小鹿诧异地说。小乌龟望着天上那一轮弯弯的月亮说：“看，今晚的`月亮多么亮啊！”小鹿说：“对，确实很亮。”
小乌龟说：“月球上一定有永远也不会熄灭的灯，要不然月亮哪有那么明亮呢？我觉得月球上的房屋一定是糖果做成的，月球还有一种十分特别的电梯，电梯长得奇形怪状的，只要我站在电梯上，喊自己要去的地方，电梯会以和箭一般的速度送你到那儿，哈哈！我就不用当心我爬得慢了！”
小鹿越听越入迷，于是就对小乌龟好奇地说：“那月球上有草吗？”小乌龟胸有成竹地回答：“对！月球上有比这儿更青、更嫩的草。”小鹿开心地说：“月球上一定还有一种红色的树，这种树不怕刮风下雨，而且，就连冬天也会结果，我们就不用当心食物不够了！”小鹿清了清嗓子接着说：“月球上还有一种奇妙的车，这种车长得就像一个五彩缤纷的贝壳，车子的顶端还插着一对大翅膀，你可以开着它去其他星球旅行；月球上的花儿永远也不会凋谢，而且品种繁多，数也数不清；月球上的小河、小溪也是清澈见底，水里的鱼儿都长着金黄的鱼鳞，像小草叶子的尾巴；水里还有许多美丽的珍珠、项链……小乌龟，月球上的人一定不会砍伐树木，污染水源，我真想去月球上安家。”小乌龟对小鹿说：“我也想去月球，要不这样吧！我坐在你的背上，我们去寻找通往月球的道路吧！”小鹿点点头。
小乌龟爬上了小鹿的背上，小鹿在柔和的月光照射下奔跑着，去寻找美丽的月球。他们能到达美丽的月球上吗？让我们期待吧！
乌龟作文500字 乌龟作文二年级篇五
说起我家的这只小乌龟，还真有些来历呢！
那天中午，我一个人沿着校外绿化带散步，突然，一个探头探脑的小东西吸引了我的注意，定睛一看，呀！原来是一只小乌龟！我赶紧蹲下身来，四下张望一下，确定没有人，然后才把小乌龟装进口袋里，匆匆进了教室。
一下课，我就把他放在书桌里偷偷观察着，小乌龟的两只眼睛小小的，像两颗黑宝石一样善良，背上有一层绿绿、软软的小茸毛——它竟然是一只绿毛龟！我把手伸过去，它就闪电般的把头、手、脚、尾巴，都缩回壳里去。
快放学了，小家伙似乎饿了，在我书桌里张牙舞爪地抓，弄得书桌里“嘶嘶”地响，引来了不少同学的目光。我在心里默念：小祖宗啊，别抓了好不好！一遍用手去抓它，这才安静下来。
总算放学了，回到家，我赶紧把它拿出来，找了一个盆子里倒点水，把它放进去，又从厨房里找了一些肉拌碎，放进盆里。小乌龟用锋利的小爪子撕着肉，撕碎了，叉起一块肉放进嘴，就像我们吃西餐一样。不一会，肉就都进了小乌龟的肚子里。我突发奇想：如果把小乌龟翻过来，它自己能翻回去吗？在好奇心的驱使下，我把小乌龟翻了个底朝天，它露出了带有花纹的肚皮，挥动着四个小爪子，似乎在抗议着。过了半晌，它停止了挣扎，正当我以为它没劲了，想帮它翻回来时，它用头顶着盆边，身子立起来，使劲儿一摇头，就翻过来了！真没想到，小乌龟还有这么一手呀！我惊喜的叫着，把爸爸妈妈引来了，问我在干什么，我赶紧向他们介绍了这只小乌龟的来历，小乌龟很快就成了我们家中的一员。
过了几天，我们家开始了溜龟活动，每天晚上都要把它放出来溜一溜，让它活动活动。
有一次，我把小乌龟拿出来溜自己去写作业了，等写完作业才发现它不见了。于是，我们家全员出动，把桌子底下、沙发空、卧室里、卫生间、琴房等都找了一遍，还是不见它的踪影。正当我们着急时，爸爸突然喊了一声：“在这里！”我和妈妈赶忙过去，发现小乌龟藏在了电视机后面，好不容易把它拽了出来，准备教训它一顿，小乌龟却低着头，像个认错的孩子。这可怜样让我心头一软，原谅了它，又把它放回了盆里。
我喜欢我家的小乌龟！
乌龟作文500字 乌龟作文二年级篇六
去年儿童节，妈妈买了两只乌龟给我，一只大、一只小，大的叫咪咪，小的叫豆豆。它们都是我的好朋友，每天早晚我都要看过它们，才能安心的去做自己的事。
星期五晚上在 睡觉前，我跑去看它们，却发现豆豆不见了，我很着急，赶快跑去告诉爸爸。爸爸看了看盆子，问我说：“豆豆爬得出这个盆子吗？”我说“豆豆一定爬不出这个盆子，因为连咪咪都爬不出来呀！”爸爸想了想，就拿出手电筒和一枝细长的竹竿，到我的房间去查看。爸爸先用手电筒往床脚和书桌下照一照，再把竿子伸进柜子底下赶一赶，还是没找到。它会跑到哪里去呢？
妈妈看见我愁眉苦脸的样子，开玩笑的说：“也许是你太久没有带它出去玩了，所以它才逃家吧！”爸爸也说：“是啊！咪咪可以用叠罗汉的方式，把豆豆送出去呀！”弟弟还插 嘴说：“可能是咪咪派豆豆去买饲料了。”我沮丧的说：“不可能的，它们都很喜欢我呀！怎么会不告而别呢？大概是被人偷走的吧！”
我们找了很久，仍然没有找到。睡觉前，爸爸叮咛我说：“多留意些，听听有没有豆豆爬动的声音。”
第二天清晨五点钟，我起来上厕所，发现咪咪也不见了，我害怕得赶紧跑回床上。过了一会儿，我听到放玩具的箱子上，有东西掉落的声音，接着楼上又传来微微的脚步声。没多 久，又有“叩叩叩”的声音，和东西滚动的声响，我想可能是豆豆出现了，连忙跑去告诉爸爸。结果，我们又失望了。
中午，我放学回家，一进门爸爸就对我说：“静宜，你快去看看乌龟！”我走近一看，天哪！豆豆变得面目全非，只剩下一小块龟壳，咪咪也是伤痕累累：外壳破了好几个洞，脚少了一只，尾巴被咬得烂烂的。我看了好难过，眼泪就像下雨一般的流出来。
爸爸叫我去吃饭，我伤心得一口也吃不下。我问爸爸到底是谁伤害了它们？爸爸说：“可能是老鼠。”吃过中饭，爸爸就到街上买了一个捕鼠笼，和两块黏鼠板回来。我们把烤好的香肠挂在笼子里，再把黏鼠板放在厨房和餐厅的角落，等那可恶的老鼠自投罗网。
隔天一大早，我们就起来了，果然发现一只大老鼠，躺在餐厅的黏鼠板上，动弹不得，我们终于抓到咬死乌龟的凶手了。希望可怜的咪咪和豆豆，能够知道我们已经替它们报仇了。
乌龟作文500字 乌龟作文二年级篇七
我家有两只中华草龟，又长又大的那只叫“裂霸”，因为它的龟壳上有条很明显的裂痕，并且很霸道，不管吃什么总是第一个冲上去; 另外一只是又胖又小的“黑山”，它的龟壳顶很突，像座小山一样，因此而得名。它们都是公的，裂霸刚满11岁，黑山才10岁。今天晚上，我、裂霸和黑山一起洗了个澡。
我先查了下百度，上面说乌龟洗澡也分大小。小乌龟洗澡只能用一点点有温度的水;相反，大乌龟洗澡水可以用正常温水，还可以给乌龟涂点泡泡，但不可以太多。看完这些，我以最快的速度脱了上衣和裤子后，一手捏着一只乌龟便去洗澡，还兴奋大叫一声：“洗人龟澡喽!"
我泡澡的桶是天蓝色的，乌龟泡澡的桶是碧绿色的。进了浴室，我把两只“淘气包”放到地上，关着浴室玻璃门，开着浴室的板门通风，便开始放水了。
绿桶有点温水，我就把两只乌龟放了进去，我自己洗了一会儿后，把它俩拿出来，用手沾了点水，开始用手擦它们的身体，擦到后来它们的壳都发亮了!可能是比较舒服吧，它俩时不时用爪子向我搔首弄姿。擦完后，我就让它俩自由活动，裂霸这个急性子一会儿这爬爬，一会儿那钻钻;安静的黑山却呆在温水多的地方竟然睡着了。
过了几分钟，我们开始了“泡泡游玩日”!我关掉水，先把自己身上涂满泡泡，再用海绵涂满泡泡擦在乌龟身上，只见裂霸在登“泡泡峰”，黑山则钻进泡泡堆里，只露出一个小脑袋东张西望，好像在说：“裂霸，你别徒劳了，快来找我吧!” 十五分钟……三十分钟……不知不觉玩了快一个小时，我和乌龟忘了时间，忘了睡觉。
澡快洗好了，我把一大桶温水倒在自己身上，地上一下子升起了“浪花”，裂霸和黑山漂在“海”上游来游去，它们的小脚如船桨似的，前后娴熟地划着。地上水渐渐没有了，于是，我把两个小家伙擦干后拿起来放回缸里，“晚安啦，小宝贝们，和我一样做个好梦吧!” 看着两个小家伙安逸趴在缸里，我自言自语地说着。
乌龟作文500字 乌龟作文二年级篇八
今年的秋天，哥哥给我买了一只小乌龟。它可漂亮啦！身上背着一个棕黑色的大硬壳，三角形的嘴，小小的鼻子下有一张不轻易张开的小嘴巴。它在爬行的时候，脖子伸得很长，头探出来，还一动一动的，露出黄绿相间的美丽花纹。它长着四条很短的腿，和头一样能够缩进壳里。身后还有一条短短的小尾巴，平时尾巴伸出来，一摆一摆地非常好玩。
小乌龟很谨慎，胆子非常小，干什么都小心翼翼的。刚买来这几天，它的头、腿、尾巴都缩在壳里一动也不动。只在四周非常安静时，它才伸出头来张望，一有人来，脑袋又立即缩回到壳里。
我看到乌龟在水中一动也不动，我怕它闷死，便把它拿出来放在木板上，让它呼吸一下新鲜空气，然后再把它放进水里。后来，它慢慢地习惯了，自己爬上爬下，有时在浅水中踱步，有时爬到木板上晒太阳，真是悠闲自在呀！
我从电视和书上看到渔民捕捉大海龟，把它们翻个身，它就动弹不了了。小乌龟是不是也这样呢？有一次，我故意将小乌龟仰面朝天放在木板上，由于龟壳上有一道凸起的地方，所以它先侧在一边，然后伸出头和脚，用脖子使劲一顶，前脚也随着使劲一蹬，就翻过来了。看到小乌龟这样灵巧，我高兴地叫着：“原来小乌龟不像大海龟那样笨，我的小乌龟真聪明！”
我看到小乌龟背着笨重的龟壳爬行毫不费力，便想看看它到底有多大的力气。于是我把一辆玩具汽车挂在它的身后，小乌龟拉着它，没事似的爬来爬去，看来小乌龟可真是一个大力士呀！
我每次都精心照顾它，为它换水，每当睡觉起来，总是先来看看它，向它问声好。小乌龟成了我的亲密伙伴。
前几天，我放学回到家，放下书包就去看小乌龟，却没有看到！我吃惊地到处寻找，结果也没找到。我急急忙忙去问爸爸。爸爸说：“我带到工厂里去了，放到那儿我替你养着。”原来爸爸见我那么喜欢小乌龟，怕影响我的学习，就带到厂里去了。我说：“工厂里空气那么差，小乌龟能生活下去吗？”爸爸笑着说：“这你就放心吧，小乌龟才没有你想的那么脆弱呢！”
现在，每当我看到别人逗着小乌龟玩的时候，我就想起我的小乌龟，但也不能怪爸爸，他也是为我的学习着想呀。我可爱的小包龟，我真想每天见到你！
乌龟作文500字 乌龟作文二年级篇九
我家有两只调皮，傻里傻气的乌龟，一只大的叫皮皮，小的叫懒懒。
皮皮的壳大部分是黑的还有一些一圈一圈的花纹，把它翻过来，它下面的壳是黄色上面嵌着黑色。懒懒壳上大部份是深绿的，这不是青苔，是它天生就有的颜色，再翻过来，和皮皮的差不多。
小乌龟憨厚可爱，以前我是养在鱼缸里的，现在，我把一个大塑料酒瓶剪了一个宽大的长方形出入口，再搭上几个鹅卵石，这便成了乌龟的活动台，我把小乌龟放进新家，这两个小家伙不但不领情，反而想逃出去，有可能它们对这个新家有点陌生吧!小乌龟慢慢适应了这个新家后，懒懒又变回了原样，成天睡大觉。皮皮呢?它经常不紧不慢地爬上活动台，伸长了脖子左顾右盼好奇地张望着，看着这美丽的世界。
我家的乌龟一天是吃二餐的早、晚各一次。当我去喂食时，皮皮瞪大了眼睛关注我手中的食物，一眨也不眨。我四处撒食物，想不到皮皮竟然独吞起来像是饿了三天三夜似的。幸好，我手中还有吃的，我把剩下的压在了懒懒身下，它也一口一粒米地吃了下去，过了一会儿，它们俩都静静地趴在那儿，好像在休息。过了一会儿我又来看它们，懒懒在睡午觉，我想：皮皮也该安静一下了吧!想不到它淘气极了!快速地绕着瓶子爬，也许它在饭后运动吧!我在瓶子里放了水，它游起来可比爬快多了!
晚上，我轻手轻脚地来到两个小家伙的旁边，它们安然入睡。皮皮总算安静了。
我最喜欢把它们翻过来，瞧，懒懒太笨重了，翻不过来。可是，皮皮可不同，它用它的头和长长的肚子支撑着，然后再费了九牛二虎之力“啪”得一下，就翻了过来。你瞧它们那滑稽样儿，让你忍不住捧腹大笑。
乌龟非常敏感，在10到20厘米之内向它招手，它就吓得把头缩进了壳里。
乌龟又顽皮又可爱有谁不爱呢?
乌龟作文500字 乌龟作文二年级篇十
今天妈妈给我买了一只小乌龟，我看着它那可爱的样子，禁不住把他带到了这篇作文里……
这只乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的，从远处看，活像一块绿色的石头。
瞧！这只小乌龟翻过来了！看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看！这只小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看！它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！这对人来说，是件很容易的事情，可对乌龟来说，这是件多么困难的事情啊！
我又把它们放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
快看！它游到石头旁，前爪伸到了石头上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把头伸到水里，吐了一个小泡泡，接着又一口气吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！
“出来吧！龟小慢！”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看，慢慢地转了个身，像一个呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都说乌龟走得慢，连我刚才也说了这样的话，看来人们是错怪他了！
不一会儿妈妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧把乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，放在石头上。
过了一会儿，我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端，努力向后退，偶尔脚底下打滑，但它们又马上起来向后退，毫不相让。“砰”！两只小乌龟马上就把肉撕开了，撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样，这时候你要是把手指放在它嘴前，你一定会被它咬得受不了！
看！说话的功夫它们已经把肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛！没办法，给他呗！谁敢惹它呀！
你说，我的乌龟好玩儿吗？
乌龟作文500字 乌龟作文二年级篇十一
众所周知，龟兔赛跑的最后一场比赛，兔子被打败了，因为他藐视敌人，睡觉，这让他的家人感到羞耻。他知道自己有罪，没脸见人，总在寻找机会为自己报仇，为自己扬名，重新做一只兔子。一直屏住呼吸的兔子找到了乌龟，要求再次比赛。这个消息在体育界引起轰动，大家都想知道有没有意想不到的结果。兔子每天练习长跑和短跑。每餐都注重身体营养，胡萝卜和青菜缺一不可。他们早上暴露在阳光和雨水中三个小时，下午三个小时。他们到处找专家问怎么开始，怎么控制气息，怎么冲刺，想尽办法争取一切。他知道，只有努力，努力，才是真理，才能在他心中实现。
乌龟知道兔子有备而来，难胜。对比赛的细节提出了要求。比赛场地要有上坡、平底、下坡地形，途中休息。兔子知道条件，心里窃笑，中间休息。当我是傻子的时候，我不会再犯同样的错误。上坡，我后腿又壮又长，看我这次的表现！
经过漫长的上坡冲刺，优势战胜了劣势，胜利在望，我可以做一只像样的兔子了！
赛后，观众欢呼雀跃，兔子淡然一笑。值得一提的是，强壮的后腿经过多日的历练特别显眼；乌龟因紧张和缺乏信心而颤抖。枪声一响，一只兔子带头，笑着冲过平地，冲到坡顶，骄傲地回头看着对手。四肢同时以同样的动作向前移动，可以和我一样快！不要再犯上次的错误，去终点享受果实吧！转过身，冲下斜坡，上帝！啊！观众惊呼兔子气势太大，下坡失速，翻了几个筋斗，一头撞到地上，四脚着地，晕过去没睡醒！
过了很久，那只浑身是汗的乌龟向他走来，以为他不能免于毁灭！将富友所学的急救功夫应用到兔子身上。当兔子醒来时，每个人都很兴奋。游戏继续看结局！
兔子被乌龟的恩惠打得不好意思，乌龟却不肯让步，说：“救你是对的。这就是当乌龟的理由。”比赛归比赛，这次你可能赢不了我！加油！拜托！
兔子没礼貌，收敛了一些跑下山。后面突然传来滚擦地板的声音，他看着看着乌龟。多么厉害的对手，他站得笔直，有着他身体的特点。它变成了一个轮子，全速滚下山坡。在加速下，乌龟在掌声中又赢了！只听见兔子在叫：妈妈！四条腿，没有轮子。加油！我又想躲了！
