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最新小学教育周报总结 小学教师周总结(12篇)

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最新小学教育周报总结 小学教师周总结(12篇)
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇一

为进一步做好安全教育工作,郑顺全校长在行政会、教师会上强调要求“安全工作放在首位”。主管安全陈主任要求各校“要把安全工作作为学校各项工作重点”,要建立健全各种安全制度;要扎扎实实搞好安全管理。

为确保2月18日顺利开学,我校一直以来都是把安全工作放在首位,2月16日学校安全工作小组在郑顺全校长和陈勃伟主任的带领下,分别进行了对我校教学楼、综合楼、老师休息室及校园操场周围进行了细致的检查,检查组详细检查各楼层的结构安全,每间课室里的漏电开关、灯、风扇、灭火器及教室地面,学生饮水机,走廊通道,每层楼的主电线、线路总开关、灭火器、消防栓以及操场学生活动的场所都进行了一一检查。检查中大的问题没有发现,但发现有个别插座有松脱现象,走廊通道中有一些小碍外物,教室地面上讲台的`台阶以及活动场所有安全隐患。这些都一一做好记录,能马上整改的即进行了整改,不能马上整改的告知我校专职人员进行整改。在检查中杜绝了可能出现隐患的地方,也确保了2月18日的顺利开学。

我校始终把安全落实到第一位,在开学的第一天,还请来了法治安全校长到我校进行安全教育,会上法治校长,从交通、防火、校园安全等作了安全教育。我校郑校长、主抓安全陈主任也进步补充和强调了安全的重要性,要求全校师生一定要高度认识,时刻把安全放在第一位,处处要注意安全。

我校结合本校的实际情况,在观看完xx市公安局和xx市教育安全教育第一课后也进行了本校的安全教育第一课和开学典礼,大会上我校请到了住校民警进行了对同学们的安全教育。我校郑校长和陈主任也结合我校实际情况,分别对同学们进行了法治、消防、交通、防火等安全教育。

我校每班在教室利用本班的平台,班主任认真落实,组织了本班同学认真看,视频结束后还对同学们有疑问的地方进行了指导,并结合本班情况进行了交通、消防、防遇溺等的安全教育。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇二

今年3月25日是第xx个“全国中小学生安全教育日”,我镇根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。

校办成立了安全工作领导组,xx校长任组长。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本逃生技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第xx个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、教师进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的.动态,加强了师生的安全防范意识。

1、一次安全教育大会:“安全”教育日当天,组织全校学生开展一次广场教育活动。

2、一次动员:周一晨会课,对全体师生进行以安全教育为主题的发动,并对安全教育周活动进行动员。(安全办)

3、一期宣传:布置一期安全教育宣传板报。

4、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。

5、一次检查:本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇三

我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。

班级安全教育工作是一项社会性的`系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以'校园安全'为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇四

今年3月28日,是第十六个全国中小学生安全教育日;3月28日—4月1日,是第四个xxxx省学校安全教育周,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。为认真贯彻教育部办公厅《关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》(教基一厅〔xxxx〕2号)和xxxx省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和xxxx省学校安全教育周活动的通知》文件精神,结合本校的实际,开展为期一周的“安全教育”活动。做到主题集中、内容广泛、形式多样的“安全教育”活动落下帷幕,现就工作总结如下:

为了进一步增强安全工作责任感,切实加强对“安全教育周”活动的领导,我校成立了专门领导工作小组。领导小组经过精心策划、研究制定活动方案,并负责督促、抓好工作的落实。

“安全无小事”、“安全第一”说明了“校园安全”在学校各项工作中的`重要地位。我校在平时就重视安全教育与宣传,在“安全教育周”活动期间,我校通过各种形式,深入开展安全教育活动,强化师生的安全意识,维护校园的安全与稳定。

1.举行一次启动仪式。3月28日,学校结合实际,因地制宜,组织开展一次学校安全教育日(周)活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

2.组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,在3月28日组织一次应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。演练前,必须对师生进行专门的安全教育,反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,严防在演练时发生安全事故。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

3.进行一次专门安全教育。结合学校实际,充分利用宣传简报、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、安全读书征文、安全图画展、观看安全教育片、举办安全主题班(队)会、开展安全知识讲座、致家长一封信等多种形式,组织系列安全教育活动,宣传普及安全知识。切实增强广大师生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

4.布置一份安全隐患排查作业。学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。

经过开展“安全教育周”活动,我们也发现学校存在的工作薄弱环节,如食堂的设施及卫生情况不是很好,学生的安全意识不高等等。但通过这样的活动,这些薄弱环节都得到了改善。今后,我校将积极探索安全教育活动与实施素质教育相结合,寓教于乐,寓教于学的新路子,促进我校教育教学活动的开展,确保校园稳定和师生安全。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇五

2022年5月12日是国家第八个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾,依法应对”。我校认真贯彻落实福建省减灾委《关于做好2022年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;

2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;

3、利用黑板报、校园led进行防灾减灾的宣传教育;

4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的`问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇六

为强化安全教育工作,我校根据福建省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和福建省学校安全教育周主题教育活动的通知》(闽教安[20xx]6号)精神,于20xx年3月25日—3月30日开展了“安全教育周”活动,紧紧围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展20xx年安全教育周系列活动,做到主题鲜明、活动多样、教育性强。

现就活动情况做出总结:

为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了精细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。在教育周活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题,确保安全第一。

3、召开安全教育主题班、队会,我校充分利用班(队)会课以及每天安全5分钟的.教育活动,要求班主任从各方面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。为了形成良好的活动氛围,还利用广播、板报等加大宣传力度,让学生充分感受到安全活动的重要性。

6、认真制定安全疏散演练方案,由校长亲自指挥,对学校师生举行安全疏散演练。

7、在教育周活动期间,发放安全倡议书即《致全市学生家长一封信》,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并把每位学生家长免费获赠的交通意外事故保险单收回,及时上交教委办。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇七

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山,确保师生安全是学校工作的一个重要内容。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生安全防范意识,提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神,本校在2月13日至2月17日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的.安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一周里,围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由校长亲自任组长,各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的“安全教育周”活动。

学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校于3月13日上午专门召开全校师生会议,对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、宣传标语、形式,广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。

结合本学校的实际,围绕主题,突出以交通安全、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容,注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以“安全教育周”活动为载体,通过召开主题班会,安全教育板报,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。

学校从学校工作和社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。五、加强检查,及时整改,总结经验,及时交流。

1、学校借此次安全教育周机会,组织开展完小安全排查活动,重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患,发现问题及时整改。

2、做好学生的安全防护工作,尽量让危险远离学生。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇八

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山,确保师生安全是学校工作的一个重要内容。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生安全防范意识,提高我校安全工作水平。根据上级的'通知精神,本校在2月23日至2月27日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一周里,围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由校长黄相银亲自任组长,各班主任任为小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的“安全教育周”活动。

学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校于3月23日上午专门召开全校师生会议,对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、宣传标语、形式,广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。

结合本学校的实际,围绕主题,突出以交通安全、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容,注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以“安全教育周”活动为载体,通过召开主题班会,安全教育板报,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。

学校从学校工作和社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。

学校借此次安全教育周机会,组织开展完小安全排查活动,重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患,发现问题及时整改。做好学生的安全防护工作,尽量让危险远离学生。总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作做到实处。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇九

我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,广泛深入地组织开展了“安全教育周”活动,取得了显著成效,现将“安全教育周”活动情况总结如下:

一、“安全教育周”活动领导小组组

二、制订方案,落实责任制

学校高度重视“安全教育周”工作,召开了全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全教育周活动方案,及时部署学校安全工作,排查、消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了责任制,有效地保障了师生的人身安全。

三、活动开展情况

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。在教育周活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班、队会,我校充分利用班(队)会课时间以及每天安全5分钟的.教育活动,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。为了形成良好的活动氛围,还利用广播、板报等加大宣传力度,让学生充分感受到安全活动的重要性。

6、认真制定防地震安全疏散演练方案,由学校校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练。

在安全教育周中,对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、等检查,发现安全隐患后,我们马上在当天组织有关人员进行整修,以确保学校师生的安全及稳定。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇十

安全是学校的第一要务。水头小学高度重视安全教育工作,自开学以来,对学校安全工作紧抓不放,组织指导各班级采取多方面措施加强校园“治安、交通、消防、卫生”等各方面安全工作。

一、加强学校与水后村巡逻队联防,确保每天课间及上下学护导老师到位,进行巡逻执勤,加强对校园周边等重点区域、上下学等重点时段的巡逻防控力度,及时防治各种突发事件,共同做好学校安全管理工作。

二、对校园监控设备进行了实时的检查和修护,确保监控系统24小时有效的监控,对学校重点部位进行实时监控,减少事故的发生,便于及时应对、处理突发事件,为学校安全筑起了坚强的'堡垒。

三、通过各种形式对学生违反道路交通安全法的行为进行深入浅出的讲解,号召学生们一定要自觉遵守交通法规,争做一名“交通文明小使者”。

四、定期对消防系统、灭火器等消防设施进行排查、更新改造,以达到在发生火灾、地震等事故时,老师能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。

五、定期开展消防安全知识讲座,每月开展一次防震防火疏散演练,以提高全体师生消防自救和防火抗震的意识,抗击突发事件的应变能力。

六、定期做好学校的消毒工作,各班教师做好学生的卫生检查、宣传教育工作,保证学生每天的阳光体育锻炼,预防春季流行病的传染。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇十一

每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日,为了增强师生的安全意识和自我保护能力,3月24日上午,我校举行了师生消防疏散演习。

为搞好这次演习,校长对消防演习工作做了专门的布署及动员,要求参加师生高度重视这次演习活动;为顺利完成演习任务,学校专门召开了全体教师会,制定了详实的演习预案,规定了各班的疏散路线;参加演习的教师分为:现场指挥组、疏散引导组,大家分工明确。

早晨老师首先为同学们讲解了一些消防知识和逃生技能,随后进行了消防演习。楼内浓烟滚滚,消防警报响起,全校17个班级的学生在老师指导下,用手绢或衣袖捂住口鼻,弯下腰,快速的按照规定路线逃离“火灾现场”,各场地负责人站好岗位,协助班主任疏导学生撤离到操场指定位置,同学们做到了有秩序地逃生,无拥挤、踩踏现象,整个疏散过程,学生自我防护动作到位,撤离秩序井然有序,清点人数及时。从拉响警报到至安全区域集合,仅用了2分钟时间。

通过这次消防演习,师生亲身参与消防疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生的技能有了进一步的认识,此次活动将进一步推进学校消防安全工作的深入开展。

为全面深入地开展安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,推进和谐校园建设。3月24日开始,星海小学结合自身实际,充分利用各种宣传阵地,积极开展了安全教育宣传活动。

活动以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题,重点组织开展了一次全校性的安全专项大检查;安排了一场安全教育为主题的`国旗下讲话;刊出了一期以宣传“安全伴我行”为主要内容的黑板报;召开了一次以安全教育为主题的班会;学校开展了为学生上一节安全教育专题课、进行了一次自救自护演练以及“我心中的平安社区”征文等系列活动。

通过本次的安全教育系列活动,使广大师生牢固树立了安全第一的意识,提高了自救自护能力。

学校将教育局分发的“保险”教育书发放到班主任教师手中,要求老师在安全、法制地方课中进行使用,让学生多角度了解安全、保险常识。

小学教育周报总结 小学教师周总结篇十二

小学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。20xx年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”、3月29日——4月4日是第三个“xx省学校安全教育周”。为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,结合本校的实际情况,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动,做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。具体活动开展情况如下:

1、我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周,利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。

2、班主任为安全知识的授课老师,每天对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。

1、“预防春季传染病”为内容的安全教育宣传。校宣传栏用一整个窗口从“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”三个方面对春季传染病进行宣传,让师生们对这方面有了全面的认识。

2、组织学生观看录象,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事,给我们流下了沉思。

3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。

4、各中队利用队会课时间,开展以安全教育为主题的队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。

5、甲流防控工作常抓不懈,校园、班级定期消毒,作好晨检午检记载,提高师生防控意识。

6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。

1、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。

2、在校长的带领下,学校各部门对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的.建议和意见,进一步落实全校的安全管理工作。

这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

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回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况总结一下,也便今后工作和教学中不断进步和提高。一、教学工作为了上好一节高效的体育课,教.........
小学教师个人教育教学工作总结 小学教师教育教学工作总结400字(汇总6篇)
发布时间:2023-04-23
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要......