每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
乙晓飞家庭简历篇一
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松，并取得了优异的成绩，获学校__-__学年二等奖学金。
在工作方面，在大学三年里我始终担任班里的团支部书记。在职期间我认真地传达上级团组织的决议和指示，结合班级具体情况认真地开展工作。
在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。
经过自己的努力，自然取得不错的效果，但仍然存在不足，在以后的工学习，作中一定不断学习，不断加强，争取有更优秀的表现。
大学四年的学习生活，使我的综合素质得到了很大的提高。
首先，在专业学习方面，四年里我对城市规划专业进行了较为系统而全面的学习，掌握了从事该专业类工作的相关知识与有关技能，如应用autocad、photoshop等设计相关软件。同时，我也在学习和实践过程中，培养出了自己的规划设计理念。我个人认为，城市规划不是机械的、一尘不变和随波逐流的设计思想，而是自然和谐、美观、舒适的统一。
在这四年的大学生涯中，我积极参加多项校园社团活动，曾担任过各种职务，考取了国家二级裁判职务，积极参加党校培训等等，这一切不仅丰富了我的人生阅历，更重要的是使我的逻辑思维能力，组织管理能力，语言表达能力、社交处世能力等多方面都得到很大的锻炼和提高。
四年的大学洗礼和实践工作的煅炼使我更为成熟、更为沉稳，虽然我要学习的仍然很多，但是我相信我有能力，也有足够的信心，毅力和勇气来接受社会激烈竞争的挑战，并在千帆竞技中展现出自己独具魅力的风采。
乙晓飞家庭简历篇二
文章正文：入党申请个人简历格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。
所以入党申请个人简历格式对于正要申请入党的人来讲是很重要的，不可忽视.（一）标题入党申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入党申请书”。
题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。入党申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。
（二）称呼通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的党支部或委员会的名称，并在称号后面加冒号。如“尊敬的中文系党支部（三）正文这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。
然后，要写明申请入党的动机、理由、对党团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入党的动机、对党的认识以及自己的决心上。
正文要从接受申请书的党组织名称下一行空两格处写起。申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。
下面我们将详细地分析入党申 请书的具体写法。1.介绍个人的现实情况对个人现实情况的介绍，是为了让党组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。
例：我叫***，是**大学物理系九九级学生。经过十几年的政治思想学习，尤其是进入*大学以来，在老师的帮助下，我的思想觉悟进一步提高，今天郑重地向党组织提出申请，希望能加入中国xxx这个神圣而伟大的组织。
2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。
主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。
3.入党动机和理由入党的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写。
该文从对党的认识，对入党的态度，自己的表现及愿望等几个方面来谈，反映了认识的深化过程，写的较为深刻。一般从上中学开始填写，一直写到当前。
乙晓飞家庭简历篇三
fresh graduates and the name of the resume
career objective
advertising, graphic design, web design and other related position
resume
i have received a formal art education, and has good art strength and artistic accomplishment.
according to the companys need for design and production.
familiar with various computer production of software, will be able to finish the work efficiently.
professional experience
# # 2009 - this plane design manager/supervisor
design product packaging, painting, picture album directory, exhibition hall, shops and so on each plane design scheme, and customer communication revision opinion.
participate in planning, manufacture new products and promotion activities site decoration arrangement.
and printers and packaging material contact, quotation play format, etc.
recruitment design personnel first try, guide design work, proper distribution of work, supervision work, and promptly report to the manager.
led the designer market research data collection, and complete the survey report.
planning new product development design direction, market positioning, etc.
# # 2008-2009 plane packaging advertisement design
is responsible for product packaging design, painting, picture album directory and so on each plane design scheme, and customer communication revision opinion.
participate in planning production promotion activities site decoration arrangement. as a design department director.
recruitment design personnel first try, guide design work, proper distribution of work, supervision work, and promptly report to the manager.
lead colleagues market research data collection, and complete the survey report.
have cosmetics, clothing, medicine, stationery, cartoon, high-quality goods, kitchen utensils and appliances, education training industry experience.
education background
# # # university 1998-2002 advertising professional undergraduate course看过“英语简历范文3篇”的人还看了：
乙晓飞家庭简历篇四
我富有爱心和耐心、做事细心、具有较强的沟通能力，具备高度的责任心，这是护理工作所必需的。在工作上能够认真负责，积极主动，善于团队工作，能够服从领导的安排，能够积极主动完成各项工作，努力做到最好。在工作中能够不断的进行学习，努力提高自己的护理技能。通过在校期间的刻苦学习，掌握了扎实的医疗知识和专业技能。
在实习期间，在不同的工作岗位上恪尽职守，踏实、认真的完成每一项任务，抱着对自己、对患者负责态度，工作中更加加深了对医疗行业的认识，同时也锻炼了专业技能，丰富了阅历，为以后更好的工作打下了比较坚实的基础。我热爱护理这个职业，如果我有幸成为一名贵院的员工，我将会用我的知识和能力踏踏实实工作，为单位的发展尽职尽责，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去减轻病人的痛苦，病人的健康和微笑是对我最大的回报。
大学的生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松，并取得了优异的成绩，获学校20xx—20xx学年二等奖学金。
在工作方面，在大学三年里我始终担任班里的团支部书记。在职期间我认真地传达上级团组织的决议和指示，结合班级具体情况认真地开展工作。
在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。
经过自己的努力，自然取得不错的效果，但仍然存在不足，在以后的工学习，作中一定不断学习，不断加强，争取有更优秀的表现。
乙晓飞家庭简历篇五
写作思路是在谈及家庭时，应该首先谈自己的家庭成员。其次，简单的交代家庭成员的工作、就业情况。例：“爸爸是邮政工人，妈妈是银行职员。他们都是从事的服务行业工作”。
范文：
敬爱的辅导员老师
您好：
我是一名来自苏北最边远的鞍榆县的普通农村学生，十几年读书下来，家中情况不甚乐观，加之其他因素，我想申请励志奖学金，希望能以此为家庭成轻一些负担我家中有五口人，务工的爸爸，务农的妈妈，上学的妹妹和我，还有年迈的奶奶。
爸爸常年务工务农，早在年轻的时候就因为闯东北，出力干活身上落下了许多关节病。随着年龄甚至有时需要打点滴来缓解疼痛。粗糙的皲裂的如松木般的双手粘満了废布。
每次看到父亲一个人躲在墙角干活的时候，心里面有着难言的酸楚，真想一把搂住父亲，对他说出心里感激的话。但有时就都是因为大老特们，又扯不下那隐形的帷幕。现在父亲为了生计，跑到新疆区干活，于千里之外，承载的是责任，不变的是父爱，是一个家庭男人的担当。
撑起了半边天，每次儿子、女儿回家总是做了自己平时都不舍得吃的好饭好菜，默默奉献，有苦往肚里咽，有委屈自己吞的那个二十几年来一直陪伴着我的人，她就是我的妈妈。
为了那一亩三分地，妈妈总是起早贪黑，载月荷勧归对一个农村妇女来说可不是惬意，而是择钱补贴家用的重压，我怕那遡头在稍重一点燥心劳力的妈妈也会不堪重负倒下去。
长年累月操劳，加上不舍得吃点好东西，现在她依旧不仅是筼血了，各种症拭也都涌现出来。曾经为了凑足钱还借亲戚的钱她还在大冬天出去外镇打工；
天蒙蒙高的时候在冰京的草包机前打着几毛钱一个的草包，ー个女人的弱小身躯哪经得起如此折腾，妈妈也因此哆嗽不止，累得只想着睡觉，那段时间点滴是打个不停，这就是我家的基本情况。
乙晓飞家庭简历篇六
1、这是面试的必考题目。
2、介绍内容要与个人简历相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。
5、条理要清晰，层次要分明。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。
1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、简单地罗列家庭人口。
3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。
4、宜强调父母对自己教育的重视。
5、宜强调各位家庭成员的良好状况。
6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。
7、宜强调自己对家庭的责任感。
乙晓飞家庭简历篇七
尊敬的各位父老乡亲，社会各界人士：
目前，全村群众修路热情高涨，水泥公路建设越快越好，动工修路及筹集资金已成为全村人民的共同愿望。由此我们成立了以xxxxxx为牵头的公路建设资金筹集委员会：希望广大乡亲、外出乡贤、私营企业老板、社会各界有识之士，伸出热情之手，有钱出钱，有力出力，少抽一包烟，少食一餐宵夜、少唱一次卡拉ok，捐上你半个月或一个月工资或更多的款，共筑我们村的康庄大道。由于我们村村民较少，资金缺口大，集资基本靠我们这些在外工作的乡贤，因此我希望各位兄弟叔姪不要左右观望，拿出我们最大的诚意、最大的力量，为我们修建家乡的道路出大力，做更大的贡献。
机不可失，时不再来，硬化家乡道路，功在当代，利在千秋。修路难一时，烂路难一世！各位外出乡贤，让我们共同把握机会，勿失良机，同心同德，慷慨解囊，鼎力支持，玉成美事。你的功德，乡亲不会忘记；您的芳名，将永远留在家乡的功德亭上；你的善举，将流芳百世；你的精神，将永远激励后世儿孙！
为表彰热心捐款人士，特制订如下彰显办法：
1、凡捐款50元以上者均以红榜公布鸣谢！
2、捐款200元以上者，按捐款金额从多到少的顺序刻碑留芳！
⑴捐款200——999元，用xx号字。
⑵捐款1000——1999元，用xx号字。
⑶捐款2000——2999元，用xx号字。
⑷捐款3000——4999元，二人一碑，每人载xx字以内个人或家庭简历。
⑸捐款5000——7999元，一人一碑，载xx字以内个人或家庭简历。
⑹捐款8000——9999元，一人一碑，载xx字以内个人或家庭简历。
⑺捐款10000——14999元，一人两碑，载xx字以内个人或家庭简历。
⑻捐款15000以上，一人两碑，载xx字以内个人或家庭简历。
拟于村中水泥公路附近兴建功德亭一座，把所有碑石立于功德亭中，供人瞻仰
乙晓飞家庭简历篇八
家庭是幼儿的重要教师，影响其一生，家庭的物质环境、文化环境及家庭成员的关系等都对幼儿教育有着密不可分的影响。
家庭 幼儿 影响
中图分类号：g40-01 文献标识码：a 文章编号：1003-9082(2014)05-0348-02
社会是由数不清的家庭组成，家庭作为人最初的生存环境，是人格形成的重要基础，正如一位心理学家指出：“人如同陶器一样，小时候就形成了一生的雏形，幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么模样的教育就会形成什么模样的雏形”。那么在家庭这特殊环境中的教育当然是不可缺少的一项重任，父母是幼儿第一任教师，是开启幼儿心灵的第一把钥匙，所以家庭的物质环境、文化环境及家庭成员的关系等都对幼儿教育有着密不可分的影响。
家庭环境对幼儿实施家庭教育的负面影响，首先是家庭环境对幼儿成长中产生的影响，外界的内在都具有，古有“孟母三迁”这一说大家都知道，那么当今社会大部分都是内在因素俱多：一是情绪上的。家庭成员关系紧张，经常发生口角，使幼儿处在一种高度紧张和不安的状态下。二是品行上的。家庭成员没有良好的作息时间，生活没有规律，比如经常性的在家中赌博、酗酒等不良习惯，使幼我经常饥饱失常、睡眠失调，天长日久也容易染上各种不良嗜好。其次，家庭教育的观念。父母对家庭中的幼儿教育重要性和自身教育的角色认识不足，有的家长认为孩子太小，没有必要教育，可有的家庭认为学前教育就因是幼儿园的事、老师的事，教育就是教知识，他们对自身文化水平、教育能力缺乏自信，仅仅是幼儿看护、照料其的起居而已。再次，家庭环境对于幼儿过份的溺爱，如今大部分的家庭都是独生子女，面对着一根根“独苗”，现在的父母和上一辈的教养方式发生了重大的变化，担心幼儿的未来前途，在教养过程中，无原则的溺爱和迁就，过分保护和干涉，家长总是按自己的意愿强加于幼儿，容易使幼儿形成人云亦云的习惯。
最后，家庭环境中还有不乏的“隔代亲”，不少家庭的老人所占比例较多，祖辈对孩子的无微不至的照顾和关心，使人感到隔代特别亲，然而上一辈价值观念和生活方式、知识结构，还有教育方式与现代社会多少有些根本上的差异，对幼儿的独立性和判断力带来负面的影响。
以上的现象，有碍于幼儿家庭环境中培养教育的实施，所以要加以克服这些在家庭教育中的不利因素，给幼儿营造一个良好的家庭环境，使幼儿受到良好的家庭教育。
1.为幼儿创造一个和睦的家庭环境
首先家庭成员之处要和睦相处，特别是夫妻之间的互敬互爱、互谅互让是至关重要的，这样才能使幼儿快乐生活在温馨的家庭中，父母的一言一行对幼儿有着潜移默化的影响，父母既是孩子的教育者，又是孩子的朋友，在情上做到相互交融，使幼儿乐于亲近，感受到自己是家庭中一名成员，受到家人的爱护和重视，这种宽松、和睦的家庭环境能使幼儿生动活泼、主动地得到发展。
2.帮助幼儿培养良好的生活习惯
良好的生活习惯不是一下就能形成，而是父母日复一日、年复一年不厌其烦、持之以恒的结果，不论在生活上还是以后的学习中对幼儿都是一种最好的教育方式。
3.幼儿在家庭中所处的位置如何
在家庭中要明确幼儿的位置，使他们快乐的成为家中的主要，尊重孩子，平等对待，尽可能的满足幼儿的信任、独立、自尊、上进等诸多方面的需要。
4.家庭如何做到真正关心幼儿
这里所提到的家长真正关心幼儿是什么样的程度，是过分的保护还是过分干涉，要么就是家长属严惩型，也常是出于对幼儿的关心，但这种关心容易使幼儿产生逆返心理，往往变成你说让他朝东他却往西，返叛的心态较强，那么做家长，首先要充分的尊重幼儿，切实保护幼儿的自尊心，给予更多的空间和时间，更好的发展其智力和创造力。
以上所讲的内容，家只要把家庭文化、物质环境和家庭关系环境充分和合理安排，才能使幼儿在不断的协调、适应中学公如何快乐的成长。
现代家庭教育是五花八门，教育种类也是层次不等，但是只要让幼儿在幼儿园规范性教育的基础上接受家庭教育，使幼儿的综合素质得以全面发展和提高，主要归纳为这几方面：
1.提高家庭教育的全体文化知识
家庭教育是整体而又全面的综合性教育，要想提高幼儿的综合素质，那么其他家庭成员首先要提高自身的知识面，可以采用“家长学校”(或其他的学习)方式来提高，也可以向有关专家或幼儿老师求学、取经，更好的补充文化，科学知识，对家庭教育认识和实施起到更大推动作用。总而言之，家庭教育能否理想的实施，达到最满意的成果，重要的一点要取决于家庭成员的全面素质提高是分不开的。
2.给幼儿创设一个合理的独立的自由这间
在家庭教育中，我们教育孩子尊重父母和他人的同时也要尊重孩子，一个人本来就是独立的、主动的，可以发展的个体，在与孩子交往，我们只要放手让孩子自己去想、去做、去努力，尊重孩子的意愿，做到循循善诱即可，对幼儿的正确想法和行为给予充分的肯定。
3.如何培养幼儿的自信心
自信是幼儿充满信心去努力实现自己愿意和理想的个人发展的内动力，怎样来培养幼儿的自信，首先要有意识地让幼儿独立承担一些事，给予幼儿最大的信任，让幼儿从事事情的过程中自己找到自信，确信自己有能力完成。其次，根据孩子特长，让孩子全面的参加各种有益的活动，孩子在自己喜欢的领域里活动是非常投入、非常自信的，父母在孩子活动中，只要加以正确的引导建立良好的同伴关系，明确自我，树立自信。
最后要培养孩子勇敢精神。现在的孩子是21世纪的主人，迎接他们的将是新的世界，因而父母应从小培养孩子“强者气质”，敢于向挫折困难挑战，具有一种无畏的、不屈不挠的精神，才能在以后适应，复杂多变、充满竞争和快节奏的现代社会，只要具备较强的应变能力，才能将来成为时代的佼佼者。
4.重视幼儿语言能力的培养
语言能力的培养对幼儿来说是非常重要的。语言能力的表达反映了人的素质，语言不仅是学习的对象也是学习的工具。所以，在对幼儿语言教育的过程中，要从幼儿的现实生活和未来生活的需要出发，以幼儿的语言要求发展制定，使语言教育为幼儿的终身持续发展奠定良好的基础素质。一是创建良艰险的语言环境。卡尔威特为了给孩子创造一个良好的环境，把在家里工作了二十几年的老管家忍痛辞掉，就因为老管家的发音有些不标准，会影响孩子的口语发声。给孩子一个良好的开始。二是引起孩子说话的兴趣，尽可能的为孩子创设一个随意、自然的说话氛围，调动孩子说话的积极性，接受大量的有益儿童身心健康的媒体传闻和书刊，扩开孩子的视野从不同角度去引导，并鼓励孩子大胆表达，把看到的、听到的能用自己的语言复述出来，当然家长要多给予表扬来激发孩子使其更上一层楼。三是培养幼儿的思维。会说话是一方面，那么怎样才能说的更好呢?语言的发展和思维的发展是息息相联的，家长必须重视对孩子进行定向思维和逻辑思维的练习，教孩子在说话前要先想好怎样说，以什么样的顺序来表达，要做到言之有序，时间久了，就能取得较好的成效。
5.如何实施随机教育
教育孩子方式是多种多样的，在日常生活中存在着多种教育的形式，家长要善于观察、运用得当的教育也可以有良好的效果，这种方法称为随机教育，孩子对社会、自然等充满了好奇心，经常会碰上突发的意想不到的事，如有教育意义，家长就得好好把握。幼儿在教育的过程中也容易理解和接受，比如简单的自然现象，批雷下雨，四季转换、花草树木等这些幼儿都可以亲自经历，家长有随机教育时注意引导，并用科学的理论来丰富幼儿的知识科学性随和教育的实施，对孩子的观察能力、思维能力和表达能力都有良好发展和促进作用。
给孩子一个自由空间，建造一个宽松、民主的家庭，对幼儿实施全面教育，促进孩子在德、智、体、美等方面健康发展，培养孩子较强的基础素质，才能迎接精彩和多变的世界。
[1]拉巴. 浅谈家庭教育对幼儿成长的影响[n]. 林芝报，2008-11-19003.
[2]樊利梅. 浅谈家庭教育与幼儿成长[j]. 吕梁教育学院学报，2010，04：29-30+64.
[3]王瑾. 探析家庭教育对幼儿良好社会公德的培养[j]. 内蒙古教育，2010，10：16-18.
乙晓飞家庭简历篇九
家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，亲属之间所构成的社会生活单位。家庭有广义和狭义之分，狭义是指一夫一妻制构成的社会单元；广义的则泛指人类进化的不同阶段上的各种家庭利益集团即家族。 从社会设置来说，家庭是最基本的社会设置之一，是人类最基本最重要的一种制度和群体形式。从功能来说，家庭是儿童社会化，供养老人，性满足，经济合作的人类亲密关系的基本单位。从关系来说，家庭是由具有婚姻、血缘和收养关系的人们长期居住的共同群体。
基本信息
词目：家庭 拼音： jiā tíng 注音： ㄐㄧㄚ ㄊㄧㄥ@
基本解释
[family；household;house and home] 以婚姻和血缘为纽带的基本社会单位，包括父母、子女及生活在一起的其他亲属
引证解释
1、犹言家中。《后汉书・郑均传》：“ 均好义笃实，养寡嫂孤儿，恩礼敦至。常称疾家庭，不应州郡辟召。” 2、以婚姻和血统关系为基础的社会单位，成员包括父母、子女和其他共同生活的亲属。 唐刘知几《史通・辨职》：“ 班固 之成书也，出自家庭；陈寿之草志也，创於私室。” 宋欧阳修《刘丞相挽词》诗之二：“平昔家庭敦友爱，可怜松x亦连阴。” 明邵璨《香囊记・义释》：“家荡散，业飘零。携筐还负_，离家庭。两口无依倚，身如蓬梗。” 叶君健《火花》二：“这个儿子就是没有家庭观念，讲也没有用。” 3、院落，庭院。《宋史・章得象传》：“ 得象母方娠，梦登山，遇神人授以玉象；及生，父 奂 复梦家庭积笏如山。” 清 东轩主人 《述异记・虾蟆蛊》：“奉之者家庭洒扫清洁，止奉蛊神。” 魏巍《壮行集・幸福的花为勇士而开》：“他们还有宽裕的时间栽种花木，把家庭收拾得十分舒适。”
按照家庭的规模划分的家庭结构有： 核心家庭：由一对父母和未成年子女组成的家庭。 扩展家庭：分为主干家庭和扩大联合家庭。 主干家庭：由一对父母和一对已婚子女（或者再加其他亲属）组成的家庭。 扩大联合家庭：由一对父母和多对已婚子女（或者再加其他亲属）组成的家庭。 扩大家庭曾经是中国人的梦想，人们常常用“子孙满堂”来表述长辈的成功与幸福。有人指出，中国传统社会是以大家庭为主其实是一种误解。人们确实是以大家庭为理想，但并未普遍存在过所谓的大家庭。事实上，所谓的大家庭主要存在于世族门阀之中，而且这样的人毕竟是少数，绝大多数庶民是以核心家庭或者主干家庭为主的小家庭，扩大家庭式的大家庭并不广泛存在。 这是对传统家庭的理解，现代的家庭模式已经远远超出简单的三分法，并正向更加多元的方向发展。 非传统家庭结构： 1、 单亲家庭：由单身父亲或母亲养育未成年子女的家庭。 2、 单身家庭：人们到了结婚的年龄不结婚或离婚以后不再婚而是一个人生活的家庭。 3、重组家庭：夫妻一方再婚或者双方再婚组成的家庭。 4、丁克家庭：双倍收入、有生育能力但不要孩子、浪漫自由、享受人生的家庭。 5、空巢家庭：只有老两口生活的家庭。 其他家庭结构： 断代跨代家庭，无父母的未婚子女共同居住家庭，以及由实体婚姻产生的其他多人共居组合家庭。 现状和趋势： 家庭结构的不同主要是由于社会经济因素 ，全世界的家庭结构正在逐渐朝核心家庭的方向转变，这种趋势，与城市化、工业化以及现代化相关联。
父权家庭： 是历史上大多数家庭的模式，即家庭中最年长的男性拥有大部分权威，包括住、用、孩子对象等。女性负责家务和照顾孩子。 母权家庭： 即家庭中最年长的女性拥有大部分权威。没有确凿证据表明妇女曾同样拥有过男人所具有的权威。父系社会里，个别家庭也可能由于没有最年长的男性而由女性领导。 母主家庭： 一位妇女成为家庭的核心和最主要成员，常发生在男性由于战争、外出、离婚、非婚生育等境况下，但不在家的丈夫、前夫、同居男友依然行使相当的权利。 平权家庭： 现代社会出现了朝平权家庭发展的趋势，即丈夫和妻子在权利和特权上基本平等 。但许多重要决定还是由丈夫作出的。 通勤家庭： 在不同城市里工作的夫妻，周末在其中一方的住处度过。
