演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
知法懂法演讲稿知法懂法演讲稿小学篇一
老师们，同学们，早上好！
今天我演讲的主题是“知法、懂法，遵法”。
今天是第27个“3。15”消费者权益日，主题是“消费与服务”。1983年，为了扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到广泛重视，促进各个国家、地区消费者组织的合作与交往，更好地开展保护消费者权益工作，国际消费者联盟组织确定每年3月15日为“国际消费者权益日”。
1991年3月15日，中央电视台经济部的编导们在激情和探索欲的鼓动下推出现场直播“‘3.15’国际消费者权益日消费者之友”专题晚会。首届“3.15晚会”虽然曝光力度还不够大，形式也并不完善，但为消费者正确维护自身权益起到很好的启蒙作用，消费者们的维权意识被唤醒了。
古代中国是“人治”社会，人们的法律意识特别是维权意识很淡薄，粱启超说：“我国成文法之起源不可确指，然以数千年之思想往往视法律与命令同为一物。”没人喜欢命令，然而随着社会的发展和进步，法律却让人拥护，它给社会发展提供了一定的秩序和保障，但同时更要求人们首先能自我约束，就像西方某位著名思想家曾说的那样，“你首先得约束你自己，然后才能获得更大的自由”“一个人”生活在“人们”中，而“人们”不会让“一个人”为所欲为，所以必得加以约束，剔除为“人们”所不能容忍的行为，思想才能自由地穿梭其中做一切想做的事。
柏拉图认为，对于有意志的公民来讲，法律的统治并不具有强迫性，而是体现了国家的良善愿望。“如果法律能完全导致至善或至少是能部分地达到这样的目的，这些法律我们都应该执行。”而由上面“3·15”晚会的事实也可以看出，我国法律体现了国家“让人民当家做主”的良善愿望。
作为有意志、有思想、追求自由和民主的青年公民，我们是需要维权，但同时也必须知法、懂法、守法，才能遵照法律维护自己的权益。
我的演讲完了，谢谢大家！
知法懂法演讲稿知法懂法演讲稿小学篇二
我今天的话题是“知法守法”。
首先，我们来说一说“法”这个字。在没有简化之前，“法”这个字由三个部分组成，左边为“三点水”，取水“平直”之意，代表执法公平如水；右边上半部分为“廌”，是古代传说中的一种断善恶、辨是非的独角神兽，下半部分是“去”，为“去除坏人”的意思。所以，“知法”可以让我们成为正直、明辨是非的人。
不少人以为法离自己很远，认为只要不做坏事就不会涉及法律。但这是将对法律的认识局限在了刑法。法律包括很多门类，我们每天其实都在和法律打着交道：每天我们的家庭生活，涉及《婚姻家庭法》；放学后买点吃的、文具，用上《合同法》；每天出门上学，关乎《道路交通安全法》；不满十八岁的我们，受到《未成年人保护法》的保护；老师强调的讲话稿必须是原创的，也是因为有《著作权法》。所以，“知法”可以让我们知道哪些该做，哪些不该做，如何保护自己的权益。
那么我们如何“知法”呢？在现在这个高度信息化的社会，我们可以通过很多渠道了解法律规定，比如互联网、比如一些普法宣传活动。
我们在做到知法后，就可以更好的做到“守法”。正如前面所说，知法可以让我们知道哪些该做，哪些不该做，这就是“守法”。道德和法律是约束人们行为的两种规范，法律是最基本的规范要求，遵守法律就是遵守了最基本的要求，所以守法才能保证我们社会的正常运行。
骑电动车时的戴头盔，过马路时的不闯红灯，这些随手可做的小事，都是我们守法的体现，让我们从点滴小事做起，做到“知法守法”！
知法懂法演讲稿知法懂法演讲稿小学篇三
大家好!
在经历了这一个国家宪法日后，觉得我们好像都经历了华丽的转身，悄然相遇了。
我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩，否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是——法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，用法来保护我们自己的权益。
只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的好公民。要学法、懂法、守法首先要知法，知道我国的基本大法——《宪法》。
《宪法》是我国公平公正的最大法，她规定了我国公民最基本的权利和义务，她就像一位母亲保护她的儿女们一样保护着我们。
她有利于巩固和发展国家的根本制度;有利于健全法制，她，这位时刻关心我们母亲，处处为我们着想。
我们尊敬她，她也尊敬我们;我们为她建立节日，她为我们守护安全……我们为她做的，永远都会得到回报。这一切，都是互相的。
《宪法》，她教会我们明辨是非、看清真相，可如果你做了触犯法律的事情，她也绝不轻饶你!
那就让我们从现在开始，学习宪法，争做文明守法的小公民吧!
知法懂法演讲稿知法懂法演讲稿小学篇四
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《争做知法、懂法、守法的小学生》。
同学们，你们知道吗？xx年7月，哈尔滨市南岗区某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打，同桌被重物打伤，抢救无效而死亡。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”一件区区小事，残害了一个少年的生命，毁了另一个少年的前程。人们不禁要问，惨剧何以如此轻易发生？问题的答案在于：青少年的法律意识比较淡薄。
或许有的同学会说，我并不会那样去违法犯罪呀，但是我们部分同学还是存在没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求来做的现象，比如，有的同学没有做到诚实守信，没有按时按量完成作业，经不起表扬，也经不起批评，不能很好地团结同学，没有养成良好的习惯等等。当然，我们在遵守纪律的同时，同样会得到国家和社会的保护。国家针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》，这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器，我们了解和懂得了这部法，今后就会在受到危险和伤害时就会拿起法律的武器来保护自己。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小学生，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮地成长！
知法懂法演讲稿知法懂法演讲稿小学篇五
一个文明的校园，必然是一个纪律严明的校园，一个文明的人，必定是一个守法的人，一个文明的学生，必须是一个严格遵守纪律的学生。我们要特别注重增强法律意识，无论做什么事情，都必须思考这是否合法，合法当行，违法必禁。
作为新世纪的小学生，我们要增强纪律意识，时刻注意遵守校纪班规。树立起强烈的法律意识、纪律意识，遵纪守法是我们日常生活中的重要组成部分。同学们都要学法、用法，懂法、守法，做一个遵纪守法的小公民。我们要从小做起，从小事做起。
1、严格遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。
2、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
3、同学之间要友好相处，要互相帮助，不打架，不斗殴，不做伤害别人的事。
4、不以大欺小，不敲诈勒索。不能见到别人的财物就想据为己有，甚至强行索要。
5、遵守纪律，遵守班规，不顶撞师长，老师批评要虚心接受。
6、不随意进入网吧、电子游戏室。不去不利于青少年身心健康成长的场所。
7、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
8、讲文明，讲礼貌，不骂人，不打架。不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
9、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西要及时归还，答应别人的事努力做到。
10、晚上要早睡，早上要早起。按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
11、上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。遇到不懂的问题要及时请教老师或家长。
13、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
14、爱护公物，不在课桌椅、墙壁涂抹刻画。拾到东西要及时交给老师或学校。
15、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不追逐打闹。
16、公共场合遵守公共秩序，不拥挤，不大声喧哗。主动给老幼病残孕让座。
可见，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为；同时也会成为我们的秘密武器，是我们的保护伞，保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行，摆脱鲁莽，拥有理智；让我们与法同行，远离脆弱，变得坚强；让我们做个学法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长！
