演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
孝心孝道演讲稿篇一
相信每一个真诚正直的孩子，都在心底对父母许下了“孝顺”的大愿。我相信还有很长的路要走，一定会走下去，等他出名了，回国了，就能安心尽孝了。
遗憾的是，人们忘记了，忘记了时间的残酷，忘记了生命的短暂，忘记了世界上有永远无法回报的善良，忘记了生命本身的脆弱。
我父母带着对我们的深切关怀离开了。父母都走了，留给我们的感觉是不赔不还。
你永远不会孝顺。
有些事情是我们年轻时无法理解的。当我们理解了，就不再年轻了。世界上有些事情是可以补救的，有些事情是永远无法补救的。
“孝”是稍纵即逝的依恋，“孝”是不可再生的幸福。“孝”是一个犯了错，恨了好久的过去。“孝”是生命与生命相遇的链条。一旦断了，就永远连不上了。
尽早孝顺父母。也许是豪宅，也许是砖头。也许是大洋彼岸的鸿雁，也许是近在咫尺的讯息。也许是纯黑的医生帽，也许是练习册上的红色分数。也许是一桌佳肴，也许是一个野果和一朵小花。也许是一件五颜六色的华衣服，也许是一双干净的旧鞋。也许是几万块钱，也许只是一枚有体温的硬币.
但从孝道的天平上看，两者是对等的。
只是，这个世界的儿女，一定要把握！趁父母健在。
孝心孝道演讲稿篇二
孝心，是人人都具备的一样东西，孝，便是人之本。
孝心无处不在，这只需要你有着一双善于发现的慧眼，去以心发现心。也许它就藏在一件小事里，等待着我们去发现，去让它温暖别人。
孝心自古便洋溢于人间，流传与今。
古代时，有一位叫董永的孩子，从小就失去了母亲，由父亲拉扯大，生活十分拮据，但董永也没让父亲操过多少心，对长辈十分尊敬。在父亲死后，董永没有钱安葬父亲，董永便以身价去地主家借钱，安葬了父亲。事后，传说董永“卖身葬父”的故事感动了七仙女，七仙女便下凡帮助了董永还了钱。
这篇感人的故事流传了下来，成为了人们口中的“卖身葬父”。因这个故事，孝感便修建了董永公园来纪念董永的孝心。
孝感有着数不清的关于孝心的故事，因此，这儿便命名于孝感。孝心之力，可泣天地。
孝心，是一个人的基本，孝心有很多种：孝敬老师，孝敬父母，孝敬长辈……
孝感天，育天下;古三孝，传江画;孝文化，我传承!
孝心孝道演讲稿篇三
我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。
你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
但“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁父母健在的光阴。
孝心孝道演讲稿篇四
熊是爱，在严冬融化积雪；熊是生命，让幼苗长出新芽。承担责任不仅是一种责任，更是一种勇气。它会帮助你走向成功的另一面。成长需要承诺。
我曾经看过一篇报道：在武汉的一条街上，发生了多起盗窃案。起初，嫌疑人被锁在三个年轻人中间，最大的29岁，最小的只有19岁。警察通过各种手段说服嫌疑人说实话，但都失败了，最后通过录像带找到了证据。
这三个犯人害怕为自己的行为负责，不知道如何承担自己的错误。
看完这篇报道，我心里有个疑问：他们为什么不承担自己的错误？
也许，他们还年轻，这是第一次犯罪。
因为需要勇气去承受，但成长也需要承受。
小学六年级，最后一节自习课，全班同学都在安静的做作业，班主任心满意足的看着安详的教室。
突然，一团白色的手指像针一样扎在学生的眼睛里。
是谁呀？好了，这是谁？原本一尘不染的教室突然变得非常脏。
老师的眼睛，正要紧紧闭上，突然猛地睁开，严厉的目光扫视着我们。
“谁扔的纸团，请捡起来。”
本来就很安静的教室更加寂静。但是还是没人挑纸团。
“谁扔的纸团，请捡起来。”老师又说了一遍，声音提高了一点。
最后一个同学拿起纸，举手就扔。报纸在空中旋转得很漂亮，然后被扔进了垃圾桶。
定睛一看，我的天！原来是班里有名的老实人，吴！没想到她会扔！
学生们也用复杂的眼神看着她。眼睛里充满了惊讶、愤怒和遗憾。
“吴，你怎么随便扔垃圾？”老师看着她的眼睛说。
“老师，不，不是我。”吴一直低着头，突然抬头一看，眼睛红红的。
“什么！明明是你！”林愤怒地喊道。
“对不起，老师，我把纸团扔了……”我终于勇敢地站了起来，承认了自己的错误。
看到吴伤心的表情，突然想到一句话：我一定要自己承担错误。
也许老师会对我失望，父母会责备我，但我明白，只有承担起自己的行为，我才能在生活的海洋中勇敢地航行！
成长因为有承受的勇气，所以更刺激。
