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小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇一
主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动
参加对象：全体教职工、全体学生(包含村小，幼儿园)。各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
1.集体节目：该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)
2.个人节目：人数8人以下，形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)
3.教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责(集体个人都可以)
1.汇演时间：20xx年12月31日(周三)上午9点
2.活动安排：
(1)各班主任确认节目、进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
(2)公布文艺汇演节目名单和顺序。
(3)12月30日(周三)：下午1点彩排
(4)12月31日(周四)：上午汇演;地点：学校操场
1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个(奖状加奖金50元)，二等奖4个(奖状加奖金40元)，三等奖6个(奖状加奖金30元)
2、单独节目：一等奖3名(奖状加奖金10元)，二等奖4名(奖状加奖金7元)，三等奖4名(奖状加奖金5元).优胜奖若干(奖状)。
3、集体节目：个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演
学校成立20xx年元旦文艺汇演活动组委会。
1.主持人开幕词
2.杨校长致辞
3.分两个主要部分进行：个人节目，集体节目
4.领导颁奖
5.领导讲话，活动结束
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇二
为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办20xx年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。
与时俱进最美实小——暨实验小学20xx年—20xx年跨年晚会
实验小学全体师生
教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室
学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室
组长：略
副组长：略
成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
1、学生节目：4—6年级每年级准备2—3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；
乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
第一项目组：节目组
组长：略
组员：略
a、学生节目统筹：4—6年级各班班主任。
b、教师节目统筹：各位年级组长
任务：
1、各年级组组长、4—6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘××、袁××、李××负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王××、李××负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：任××
组员：钟××、范××、李××、高××、周××
任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及宣传组
组长：杨××
组员：张××
任务：1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：王××
组员：吴××、索××
任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组：安全及场地组
组长：王××
组员：杨××
任务：
1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：史××
组员：袁××、刘××、李××
任务：节目主持词串联、主持节目
1、联欢会策划准备期（10月8日——12月18日）：
任务：
节目收集、训练：各年级组长、4—6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期（12月22日——12月26日）：
任务：
a、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。
c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期（12月29日——12月30日）
任务：
a、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。
b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
d、安全及场地组做好相应安全保障工作。
e、校办公室邀请相关嘉宾。
教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇三
放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。
20xx年12月31日
多媒体教室
年轻教师及有兴趣的教师。
所需物品：汽球、彩带等
抽奖礼品
各种游戏道具（祥见具体游戏规则）
1、歌舞
（1）歌：以报歌或拉歌等形式进行（详见节目单）
（2）舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”
2、活动：
（1）乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式
主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了！”
（2）小九九接龙游戏
站上一排人，坐其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。（速度逐步增快）
（3）相依为命：两人站在一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，游戏结束发奖。（详见脑筋急转弯）
（4）占领阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，并获奖品。
（5）①默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。
成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开
物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦
②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。
（6）缘分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。
（7）幸运之星抽奖活动——活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。（人未来，或中途离者，则算弃权）。
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇四
为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月31日9：30—11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。
欢庆元旦快乐延续
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
20xx年12月31日9：30—11：30
四年一班班级
四年级全体学生及科任教师
以表演和游戏为主
第一篇：开场篇
主持人宣布联欢会开始。
第二篇：活动篇
1、讲笑话：
2、抢椅子：全体学生
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3、运排球：全体师生
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4、猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5、歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7、成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8、变魔术：
9、三句半：
10、羽毛球拍托气球：全体学生
根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
主持人宣布联欢会结束。
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇五
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天
全体师生
12月31上午（待定）
王庄镇中心小学操场主席台前（待定）
1、合唱：
2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等
1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）
5、收场不草率，落落大方。（0.5分）
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
1、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、节目总编导：
3、活动指导老师：（负责文艺节目的组织协调）
4、宣传报道：（负责摄影、照相）
5、后勤保障组：负责场地布置等）
6、安全保卫组：（维持演出秩序、学生纪律和安全）
7、主持人培训及串词：
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇六
为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于20xx年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。
1、准备阶段：20xx年12月14日——12月29日
2、汇报演出阶段：20xx年12月31日
1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。
2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。
3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。
1、教师共同参与节目：大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求：各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师积极参与，认真准备，以达到最佳效果。
2、一至六年级各一个节目；英语组、常识组一个节目；艺体组两个节目；幼儿园两个节目。
本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备，踊跃参加。
20xx年12月31日下午8：00
另行通知
xxx小学全体教职工
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇七
为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：
1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调，美化学习环境。
3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
以班为单位
12月28日前完成
各班教室，自行设计布置
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。
1、整体设计30%
2、造型色彩20%
3、班级特色20%
4、整齐清洁10%
5、教育意义20%
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇八
活动主题：狂欢元旦，喜迎新年
活动目的：为了迎接20xx年元旦的到来，解放路xx五年级三班拟定此次元旦晚会。五年级三班是个团结奋进的集体，在这个元旦即将到来之际，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接20xx年。主要活动目的为：
1. 促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。
2. 挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。
3. 喜迎20xx年的到来。
活动名称：五年级三班元旦文艺汇演
活动时间：20xx年12月31日(暂定)
活动地点：五年级三班教室
活动计划：
（一）总负责人：李xx
1、负责晚会总体策划、安排
2、负责晚会的主持工作
3、负责制作晚会幻灯片
（二）导演：任xx
1、负责收集、排练节目，包括歌曲、乐器、话剧、舞蹈、演讲、相声、魔术等，于12月29日报名结束。
2、负责节目的筛选，节目数在20个左右。（12月26日---12月29日）
3、晚会过程中，负责节目流程的衔接
（三）娱乐游戏负责人：秦xx
1、负责收集三到四个娱乐游戏，并在12月26日之前由班主任进行审核。
要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级所有成员均可参加。
2、游戏的道具准备，在12月29日之前必须准备完成。
3、晚会当日准备好接待老师(邀请任课老师，和班主任商量)
（三）其他工作人员
1、活动场景布置：宣传组
负责黑板报的设计、编写，负责晚会场地的布置安排，发放表演需要的道具等
2、后勤组：田xx（组长）、唐xx、付xx等
负责晚会的后勤保障; 维持会场秩序，以及处理紧急情况;负责照相、音乐及幻灯片的播放.
（一）宣传阶段(12月25日-12月29日)
1.网络宣传，利用本班qq群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。
2.在班里宣传，动员同学们的积极性，鼓励他们积极参加。
3.节目的收集，加大宣传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。
（二）节目准备工作阶段(12月25日-12月30日)
1. 晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间
2.各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的服装道具及音乐;
3.12月29日前，总负责人及导演要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿并准备好幻灯片。
（三）食品准备：同学们自行准备零食（垃圾食品除外），晚会时共享零食及水果
（四）物品的准备阶段：
1、节目单(12月30日之前必须制定好)；
2、舞台布置和其他一些效果装饰物在30号准备好；
3、现场布置：晚会当天上午8点半开始，根据布置方案进行
（五）晚会开始
1. 8点全班人员到达晚会现场
2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。
3.根据导演组安排的节目进行演出;
4.鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束。
5.全体班干及工作组的同学留下，把教室的卫生打扫干净。
1、合唱《让爱传出去》
2、合唱《外婆的澎湖湾》
3、舞蹈《地球你好吗》
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇九
1.晚会的主题名称：
2.晚会目标：
3.时间：
4.地点：
5.晚会的筹备及工作管理方式：
校方领导支持与实习大学生筹备，辛中驿中学全体师生共同参加相结合。
顾问：辛中驿镇辛中驿中学马校长
6。工作人员
总顾问：马校长
总策划及负责人：张笑颜
统筹组：实习大学生田俊荣、王潇、郑蕾
7.项目组
（1）第一项目组：节目组
第一负责人：张笑颜
初一一班负责人： 初一二班负责人：
初二一班负责人： 初二二班负责人：
任务：a.完成节目收集、筛选及后期排练、彩排工作。
b.主持人的选择，形象设计及台词审核。
c.负责节目单编排及晚会流程的衔接。
d.准备好联欢会所需一切服装道具。
（2）第二项目组：宣传组
组长：张笑颜
组员：田俊荣、王潇、郑蕾
任务：a.举办此项活动必先征得校方领导的同意与支持。
b.经过与各班班主任商谈接洽，获得支持。
c.征得全体教师的支持。
d.利用课间与自习时间在各班宣传。
e.现场摄影拍照人都选定。
（3）第三项目组：外联组
负责人：实习大学生
任务：征求校方给予道具设备支持。
（4）第四项目组：礼仪组
任务：a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.礼仪队人员的选定。
c.所需物品（彩带、气球、裁片、奖状、大胶带、横幅）
d.晚会当日准备好矿泉水。
e.摄影人员的选定。
(5)第五项目组：舞台组
任务： a. 监督并确保舞台的质量。
b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装。
c.化妆室、换衣间的选定。
(6)第六项目组：机动组
任务：晚会期间负责会场纪律维持，会场后勤保障及处理紧急情况。
10.晚会前三个阶段：
（1）晚会的策划及准备期（12月4日---12月15日）
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人的确定。
（2）晚会的协调及进展期（12月16日---12月23日）
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小组选定、舞台灯光音响确定、物品的购买。
（3）晚会倒计时期（12月24日-----12月28日）
本阶段主要完成晚会整个流程的确定（包括节目单、主持稿、请柬的递送、第一次彩排、末期宣传 、领导邀请、场地的确定、费用的收集、摄影人员的确定、拍照人员的确定、领导座签制作）
11.晚会当日流程。
12.晚会后期工作（为演员发放小礼品、费用处理、书面总结、vcd制作及网络宣传。
本次晚会共18个节目（暂定）
请柬 横幅 气球 彩条 礼品
奖状 大胶带 矿泉水 服装
1.若晚会前停电，晚会推迟最多一天，在晚会前半部分之间停电，超过10分钟（这时间内要求维持会场纪律，可以准备一些照明设施，一些小活动）主持人宣布闭幕。
2.在停电期间，节目组负责看管服装和道具，由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。舞台组负责舞台设备及音响看管。
3.照明器备用设备。
4.清理会场人员负责会场卫生。
工作细则一览表
1.场地申请：
2.思维礼仪到位：
3.发放节目单：
4.会场服务器具：
5.引领观众进场入座：
6.搬运器材：
7.借用所需工具工作：（照明储备设备等）
8.舞台设计及灯光调试工作：
9．电脑设备、音响设备调试工作：
10.准备好晚会所需背景音乐：
11.化妆室、换衣间位置：
12.服装道具准备工作：
13。搬运桌椅及电脑音响人员：
14.维持秩序人员:
15.摄影及照相人员：
16.预演节目准备工作：
17.进出口控制工作：
18．外场小活动秩序维持人员：
19.主持人、演员到位负责：
20.清理会场的工作分工安排：
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇十
尊敬的xx县教育局领导：
为了感谢xx县教育局和各实习学校对xx师大第十三期顶岗实习支教xx分队工作的支持，为了给即将结束的第十三期顶岗划上圆满的句号，为了给即将到来的第十四期顶岗做个铺垫，同时，也为了更进一步加深我们之间的感情，增进我们之间的友谊，故特借迎接元旦到来之际，策划本活动。具体如下：
一、主办单位：xx县教育局
二、承办单位：xx县教育局人事股、xx师大第十三期顶岗实习支教xx分队
三、联欢会负责人：xx县教育局人事股张国华股长、xx分队带队吴江老师
四、联欢会名称：快乐顶岗，感恩xx——元旦联欢会
五、联欢会时间：12月——28日、29日、30日，根据情况决定哪一天。
六、联欢会地点：由教育局决定。需要有多媒体设备，音响设备。
七、联欢会参加人员：教育局领导，有关嘉宾，xx师大顶岗办领导，各实习学校领导和部分老师，第十四期新增加三所学校的领导和部分老师，全体实习生，各校有演出节目的人员（老师或学生）。（另外，是否可以让部分学生参加）
八、联欢会节目：四个实习学校实习生7—8个节目；四个实习学校加上新增加的三个学校共七个学校的老师7—8个节目；领导们即兴表演3—4个节目，这样，起码保证有15—16个节目（把节目报上来以后可进行筛选）。如果老师们节目少，实习生可多出。演出时间长度控制在两个半到三个小时之间。
九、具体分工：xx县教育局人事股负责邀请各位相关领导和嘉宾，落实联欢会的时间、地点、各实习学校参加人员、通知各校老师出节目等；xx分队带队老师负责邀请xx师大顶岗办领导，实习生的所有准备工作以及整个联欢会的节目筛选、节目流程、主持人的串词和演练、实地彩排等。
此策划，妥否，如有不妥再做修改。敬请领导批示。
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇十一
喜迎新年
五年级二班全体师生
五年级二班全体师生
1、组长：冯耀慧；副组长：刘俊甫；
2、筹划：罗梓阳、薛清心、罗雅珍、孙思佳、陈华悦
3、舞台设计布置：孙思佳、徐琴、赵雨璇、刘福南、杨欢
五年级二班教室
12月31号上午9：20—11：00
1、联欢会基调：喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的.成绩，携手打造亲情小组、文明小组、示范小组。
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在联欢会上表演。节目演出次序由节目组决定。
1、联欢会大约100分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏；
2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备；
3、嘉宾的邀请：班级任课教师；学生家长
4、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
5、联欢会开始：
（1）主持人介绍联欢会嘉宾、联欢会流程；（联欢会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；
（2）班主任致辞；
（3）根据节目组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是2节目+1游戏+2节目+问答和游戏+2节目）；
（4）互动环节，主持人宣布游戏规则等；
（5）主持人适时提醒观众安静或动起来；
（6）联欢会最后，邀请老师发表感言；学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。
6、卫生
活动结束后，由班干部和卫生委员带领值日生打扫教室卫生，做到快速、干净。
7、安全
由家委会家长协助老师处理随时出现的安全问题。
最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布联欢会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇十二
一、活动目的：
1、进一步加强同学之间的协作能力，促进同学之间学习、生活的交流，增进同学、老师之、间情谊，展现学生风采。
2、丰富同学们的校园文化生活。
3、发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培养和锻练。
二、活动名称:读书促进会元旦晚会。
三、活动主题：狂欢、青春、激情、梦想、未来
四、活动时间：待定
五、活动地点：图书馆一楼报告厅
六、活动对象：读书促进会全体成员及其他兄弟社团
八、活动主办单位：西北政法大学读书促进会
承办单位：读书促进会实践部
一、宣传工作：
1、策划：李杰
2、负责部门：读书促进会实践部
3、宣传方式：利用海报和手绘宣传单、展板、网络（读书促进会qq群、微博）、校园广播等手段宣传。
二、活动现场安排：
1、会场秩序维持人：待定
2、活动现场负责部门：实践部
3、活动现场的服务、人员接待：编辑部
4、主持人：张潇（另选替补主持人一名）
5、多媒体操作：待定
6、现场摄影：待定
7、会场布置：实践部（在晚会正式开始前两小时布置完毕）
8、会场整理：实践部
一、主持人介绍活动内容以及到场嘉宾并宣布开始。
二、由向阳朗诵原创诗歌《南国》
三、节目二、三、四、五
四、主持人和观众互动（例如:猜字谜等）
五、节目六、七、八、九、十
六、请特约嘉宾总结陈词
七、主持人宣布活动结束
八、会场人员离场，工作人整理场地
一、注意事项
1、爱护会场设施，活动人员保护好电子设备。
2、所有人员要听从指挥。
3、活动人员注意安全，安全运用各种设施。
二、应急措施
1、停电情况：及时与学校基础设施管理人员协商。
2、活动准备人员不能及时到位情况：及时调度人员，保证活动准备的完成。
3、其他情况：听从指挥，及时应对。
小学元旦联欢会策划案 小学元旦联欢会活动篇十三
时间如白驹过隙，转眼间今年的圣诞节和xx年元旦将至，为庆祝圣诞佳节和元旦佳节，也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展，丰富同学们校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学们之间的学习与交流，推动校园文化建设，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，展现当代大学生的风采，特举办此次晚会，为同学们提供一个展示自我，激励他人的舞台；同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊，团结一心共建和谐班级。
胥婷婷 总执行人：孟许磊
青春纪念册——放飞梦想 暨圣诞元旦联欢会
全体10电子商务班同学
xx年12月23号 6:30——9:00 公教楼一楼
(一)项目组：
(1）第一项目组：节目 组长：
任务：
a、完成节目收集、后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核；
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具；
（2）第二项目组：宣传组 组长：
任务：
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、开展宣传
b、通知班级里出各种节目，使同学们能更好的参与进来
（3）第三项目组：采购组 组长：
任务：
a、负责联系商家讨价还价，使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场
b、负责我们所需要的物品例如食物，还有装扮教室的任何物品
（4）第四项目组：礼仪组 组长：
任务：
a、晚会当日准备好会场服务物品，如水，
b、能够布置会场，使会场达到更好的一种效果
（5）第五项目组：舞台组 组长：
任务：
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；调试投影仪
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，音乐的播放，还有舞台及时的一种应变能力。保证状况零失误
(二)、各阶段任务及工作分配
晚会前三个阶段（12月1日—12月23日 ）
（1） 晚会策划及准备期（现在到12月15日） 15号必须确定好节目
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定①节目收集②前期宣传晚会协调及进展期
（2）晚会节目准备期（12月15日—12月22日）
本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目排练：由节目组负责，，地点暂定304教室。到各组选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开口语宣传。
③舞台确定：由舞台组负责。
（3）晚会倒计时期（12月20日－12月23日）
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。
1、晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由节目组，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月20日，地点暂定在公教楼一楼教室。
2、末期宣传：宣传组负责。通知学生到场 ，领导邀请。
3、场地确定费用收集：由外联组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐＂青春纪念册＂圣诞元旦班级联欢会策划书
（4）物品购买：由外联组负责。
本次晚会共 个节目2个游戏（暂定）
节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注九、资金预算
舞台设计布置 元(彩带，喷绘，圣诞树，喷雾，彩灯，圣诞帽等）
彩球 元 （可以旋转的彩球）
邀请帖 元 礼品 元
策划书及附表打印费 元
道具及器材 元 食品 元
矿泉水 元
总预算： 元。
注：
1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
2、如不能马上归还的物品，先运协会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
工商管理学院10级 电子商务班
xx年12月7日
