无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生精品班会策划案例篇一
1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：
(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想?
3、同学们各抒己见。
4、主持小结：
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。
b：所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、知识竞赛(抢答形式)
(三)、看小品，议一议。
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。
3、议一议。
(1) 这几个小朋友 违反了哪些交通规则?
(2) 我们应如何遵守交通安全?
4、把小朋友的错误纠正过来。
5、由小品、谈心得体会。
(四)、轻松一笑。
小合唱《祖国、祖国我爱你》
(五)、板板。
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;
e：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;
f：点炮引，要用香，别用火柴打火机;
e：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;
f：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;
e：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;
f：放鞭炮，害处大，自己别放它;
e：有的城市已严禁，我们带头来执行;
合：来执行!
(六)、必答题。
四、小结。
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命。
小学生精品班会策划案例篇二
01@徐爸：
今年的暑假作业是最与众不同的，同时也充分体现徐他们班主任之霸道的一面。
对于这些星娃来讲生活的自理能力是我们家长最为头疼的，同时也是他们最需要提升的一面。但是暑假作业居然是这个，我相信所有家长拿到手的一刻和我的想法是一样一样的"这是不可能完成的任务""不要闹着玩了，他们不会的"等等。
也就是有这么个霸道班主任，要求每天要填表格，每天要分享照片、视频。倒逼着我们，推着我们一步步往前走。
阿姨和徐回江西了，能否如霸道班主任的要求交作业本呢?"难啊!"
连着几天，阿姨发出来的照片、视频深深触动了我内心的深处，"摘菜""洗菜""切菜""炒菜""摆盘""收拾"……这些都是徐做的，可能吗?视频做不了假的，原来他可以做那么多，心中的喜悦溢于言表。
这时霸道班主任又来了，"感悟"摸着良心来讲我没啥资格来写感悟，因为我并没有参与很多，最多只能说是半个旁观者。但是是她推着我去静思。
6年前，当我拿到那本绿色小本子的时候，在心中徐浩源就已经被定性了，他是来自星星的孩子，他需要我一辈子的照顾。他有那么多的不会，那么多的不能，那么多的不可能。我也不会去指望他能……像其他家长一样，同时又在忧虑着等我们老了他们会怎样?
是我们剥夺了他们学习的机会，是我们剥夺了他们改变的机会，也是我们剥夺了他们融入社会的机会。是这个霸道班主任和她的团队让我看到了徐原本被我屏蔽掉的能力、机会和权利。我会还给他的，相信我。
徐妈：
暑假里老师们制定了具有特殊意义的主题活动"餐桌上暑假"，让我有了一个重新认识孩子的机会……
同样是暑假，他不再是那个唯有电脑与零食的孩子。头一天晚上会说明早要吃什么早餐，起床了会整理被子，还会叫爸爸叠被子呢!
会很开心的一起去买菜(当然少不了来一个最爱的?)，淘米、洗菜、饭前会摆碗筷、吃饱了会主动收拾，外出吃饭、游玩可以等待更长的时间......原来我的孩子也可以做到，而且做的很好，贵在坚持妈妈跟你一起加油!
看着一张张带着笑脸的照片，我的孩子你真棒!脚下的路还很长很长，只要我们一起努力坚持不懈，一切都会变得越来越好，妈妈期待着你的情绪如常，自理能力越来越强，爱让我们一起成长，一路前行!
02@曹妈：
暑假开始邓老师的团队和家委会家长积极策划和远程指引展开---餐桌上的幸福时光项目活动,老师指引家长们如何在家与星儿更好的沟通、互动、并各自制作成美篇。
星儿通过在日常生活中采购、制作、与人交流的实饯,让他们更好的融入家庭、适应社会生活、同时也让社会更多的人接触了解星儿、接纳星儿、包容星儿。为以后他们独立面对社会的可能有了良好的开端。
暑假生活已经圆满结束，在这几将近一个半月的时间内，我们看到了孩子的进步(理解能力有所提升、表达语言也精准了、对话主动性也增强)、家长们的努力、老师们的无私、社会人群的关爱及星儿进入社会的不易。
面对未来，为了孩子我们将继续努力。星星孩子们的这个暑假过得有非常意义!
03@陈妈
今年暑假特别的忙碌!从简单的摘菜开始，刚刚做的时候还是不够专注的，摘下停下、做多了就好点了。
接着削皮、彻菜开始都会很焦急的削的皮有深有浅，几次下来就好点啦、然后到炒菜了，这个他有兴趣做!炒好了一个菜特别高兴很有成功感!后来就是端莱、摆碗、筷子，都还好!
就是礼貌用语常常都会忘记说，经常要提示才说.最后的收拾歺桌、洗碗、擦桌子，都会主动做好做完!虽然开始的时候做凌乱，有时候又做很长时间，但看到他完成之后的喜悦感!
我们都认为这个计划太棒了!在以前他做事都是断断续续的。但开展这活动之后，做事就有条理了!太感谢老师们对孩子这么用心!随时帮助家长们的各种问题!谢谢!谢谢老师们!
04@黄妈
通过“你好，暑假”这个活动，我觉得我和儿子之间的距离更近了，在这个活动当中，让我知道其实孩子动手能力是很强的。看着孩子洗菜，削土豆皮，炒菜，煎蛋，由不会到会，心里有说不出的快乐。
吃着他有份做的饭菜，心里颇是欣慰。很感谢邓老师发起的这个活动，让我们家长知道，其实孩子们的能力也不差。
05@陶妈：
你好暑假。这是一个特别有意义的暑假。放假时老师们都很精心设计了这个计划。在刚开始的时候，陶手操作都特僵硬。
在摘菜的时候都是扯下来的，洗菜时也是压着洗，削皮时也削成肉都一起削掉了。切菜时也是一块大一块小。后来经过不断的练习和引导，在这方面都有了很大的改变。
接下来就是煮的环节。开始是简单的西红柿炒鸡蛋、炒青菜、煎午餐肉之类的。他在煮这块很怕火，我只能关小火来引导他去做。开始是真的很怕他都是把食材丢进去的，后来让他多去尝试，现在没有这么怕火了。
餐桌礼仪他刚开始也是被动的叫他他才做，现在一说吃饭了，他就自己进厨房端菜舀饭了。他在外面买东西这块还是不是很好，没有钱的意识。我们会多给些机会让他去尝试的。总之，我觉得收获还是不错的。
我觉得也离不开老师们牺牲假期的时间时时跟随我们的孩子，监督和指导他们完成的程度。做为我们家长也在老师们的指导下有方向目标的放手给他缎练的机会。我们很感恩有这些名师。一起努力吧!加油孩子们!
06@吴妈：
往年的暑假什么都不会去做，就是每天在家写写作业，看看电视，和妈妈一起去爬山运动，回到家吃了早餐，又等爸妈煮饭菜盛饭给他吃，一日三餐的时间就这样过去了。
我们做父母的也很担心以为他什么都不会，真的很烦恼，这个暑假真得不一样，还是我们班的班主任邓老师和几位老师们精心策划了“餐桌上的暑假”让我们和孩子一起期待这个不一样的暑假。
放假前一周开始叫他去厨房削土豆，摘菜，洗菜，他说不会做，妈妈说，不会妈妈慢慢教你呀，第一次，削土豆不知道怎么样削，后来教下他就慢慢学会削了，第二次，第三次，做多了样样都喜欢。
也学会了炒菜，包公饺子呀，煮饭，还有餐后整理和清洁，餐桌上的礼仪，都学会了很多，以前，吴坚，怕开煤气，现在做多了都不怕了，他现在最喜欢的是炒菜，而且炒的菜味道都很好吃，很熟练，吴这个暑假进步很多，改变了很多，爸妈还有姐姐都为你高兴，你很棒!
我们做父母的要感谢邓老师和几位老师的辛苦和努力的结果，还有我们的李教授那么细心和关爱我们这些星星的孩子，谢谢，谢谢啦!
07@玲爸
你马上开学啦，自从老师们开展你好，署假这个活动来，爸爸真心的觉得你变化好多，在家你变了懂礼貌啦，会主动关心家人啦，尽管你还是比较抗拒做家务，但是你自己的事不需要他人帮手啦!
无论洗澡洗衣服，还是自己房间的整洁，都会主动去做好，在外你不会像以前那么抗拒陌生人啦，这点爸爸真的很开心，出门在外，你会主动帮大人分担力所能及的负重，你见到大人的朋友，你会主动打招呼。
大家都说你变化很多，尤其一点爸爸要表扬你，见到好吃的东西你会主动分享，不像以前全捞到自己身边，爸爸工作很忙，虽然不是经常和你在一起，但是爸爸也真真的看到你的变化哦!
在这里真的特别感谢各位老师们在自己的假期里还在关心着自己的学生，不计回报，仅仅只希望自己的学生越来越好!最后爸爸希望你在自己的今后人生中可以自己操控自己的人生，爸爸就知足了。
08@张妈：
不知不觉，两个月的暑假就过去了，我们班的暑假作业“餐桌上的幸福时光”也即将画上一个圆满的句号。明天就要开学了，回想这两个月以来的种.种情景，有无奈，有激情，有压力，有动力，有生气，有开心，有泪水，但更多的是感动。
刚开始看到“餐桌上的幸福时光”作业时，是抱着试试的心态去接受这份暑假作业的，在没有得到详细的讲解前，甚至有那么一瞬间的怀疑“我们的孩子行吗，能完成吗?”，但经过了老师们的详细解说后，心里的顾虑减少了，说不定我们的孩子可以做到的。
随着一周周的详细计划表发出来，我们根据计划表一一操作，及各位老师的24小时在线指导，有表格有方法，有指导视频，家长们不担心了，悬着的心放下来了，跟着孩子一起学习，一起成长。孩子的每一次次进步，都带给我们一次次的感动。
暑假，你好!你知道吗，因为有了老师们有计划性、有目标性的指导和家长们的坚持及孩子们的努力，孩子们蜕变了，变得你得花时间重新去认识他们，在认识的过程中，他会不断的给你创意想不到的惊喜。
09@贾妈
带着"任务"的心态去看老师的朋友圈，看到那一副副画面，一张张图片的美篇，我早已泪流满面!心酸不已!更感动无比!只要努力，生活生命同样精彩!从不觉得你们特别，只是用另一种姿态呈现。
这是老师的话。这个不一样的暑假，老师们牺牲假期生活无怨无悔带领我们前行，每周的工作计划，每天在线解答。说心里话，刚开始觉得老师们太异想天开!
我们的孩子怎么可能完成这个暑假任务?就是正常的孩子也不一定能做得到呀?做什么?怎么做?每周的工作计划都很详细，择菜，洗菜，切菜，甚至炒菜，煮饭，收拾碗筷，洗碗，包括餐桌礼仪，外出釆购。
孩子们从一开始笨手笨脚到熟能生巧，把一个个不可能变成一切皆有可能，爆发出他们的小宇宙。他们不再是四体不勤，五谷不分，衣来伸手 饭来张口，而真正可以帮妈妈做很多家务活。成为妈妈的小帮手!
真的让我觉得很惊喜!原来我们的孩子是可以做到的，只是我们从来没有让他们尝试过。孩子们的进步是看得到的，你好!暑假也将结束。授人以鱼不如授人以渔，感谢老师们给孩子们指明了前进的方向!感恩这"星"路有您陪伴!
小学生精品班会策划案例篇三
时间过得真快!两个月的寒假生活，马上就要结束了。这是我升入中学的第一个寒假，也是我过得最充实的一个假期。
由于这次的期末考试成绩不够理想，为了赶上同学们，打破了家里原来准备寒假去旅游的计划，变成了以学习生活为主的寒假。
寒假第一天，我就给自己制定了寒假作息表，为了方便看就贴在了我书桌前面的墙上。以此来督促自己学习，让自己日日不空过。我用了20天就写完了老师给我留的作业，而且每天还复习一下学过的英语单词，背一首古诗，每天写日记，抽空锻炼一下，尽管很辛苦，但是我觉得努力了，就会有收获的，也希望下学期能有一个好成绩。
大年三十那天，我们全家高高兴兴的回姥姥家过年，真是热热闹闹的年，我们欢欢喜喜的吃了一顿年夜饭，真是太开心了!
年底那几天，我帮妈妈做了不少的家务事，擦玻璃，擦地板，买年货……妈妈做饭，我还帮着打下手，切菜虽然还不够好看，但也还算说得过去，那几天，我收获很多，学会了做西红柿炒鸡蛋和炒土豆丝，听到家人的赞美，我心里美极了。
寒假中，我还阅读了很多好书如：《鲁宾逊漂流记》、《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱迪生》等等。通过了阅读这些书，我不但开阔了视野，还懂得了一些做人的道理，总之，这个寒假我收获了许多课堂上学不到的知识。
再过几天就要开学了，寒假时间虽然很长，但是我过得很充实，也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。
小学生精品班会策划案例篇四
寒假就这样过去了，孩子在家里能够自主学习令我很欣慰。对于很多学生而言，寒假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
作为家长，真心希望自己的孩子能够在学业上有成。一想到孩子在期末考试中成绩有所下降，尤其是英语成绩下降很多，我心里有些着急。但我认识到有波动是正常的，不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题，在假期中，我帮助孩子分析问题出在哪里，是马虎大意了，还是这一部分没有学好，还是考试没有合理分配时间，导致最后会做的题目也来不及做。他说改试卷的老师乱改，从答案来看他的英语成绩不可能是奇数。我让他不要推卸责任，从主观上去分析。他说有几题自己是会做的，但不知道怎么回事考试的时候就错了。我说你可能是粗心，也有可能是自己这一部分的知识掌握不够牢固。如果是粗心，应吸取教训下次认真做题，并养成一次做对的好习惯。因为不是每次考试都有充裕的时间让你去检查的。如果是知识掌握不牢固，上课要认真听讲，课后要主动找老师请教，不能一知半解。他也欣然接受了我的建议。
为了使孩子有条理、有目的性地学习，配合老师的要求，我们制定了假期学习计划。第一天的计划我让孩子自己制定，最后发现他在小四门上的时间太少，我及时和他调整了计划，确保小四门每天的学习时间至少有5小时。一开始，我发现他就是纯粹地在看，一页的复习资料一会就看完了。我问他，如果考填空题你会做吗?他说小四门没有填空题。我又问，如果是简答题，你会答吗?他看着我笑了笑。我说：“你把这本书从头到尾敷衍了事地看10遍，还不如认真地记一遍，我估计两种看书方式所花的时间也差不多。你看书的目的不是为完成老师布置的任务，而是为迎接三月份的学业水平测试。既然花时间学习了，就要能记住，这样才能对得起你自己的付出，学习效率才能有所提高。否则还不如不看。”以后我观察他在看书时都注意了认真记忆。
孩子的字写得不好，于是我就让他每天坚持练字。一开始他不愿意，说自己学习任务这么重，没时间练字。看着他那一脸的倔强与坚持，我当时真想上去给他两个巴掌。但一想到孩子这么大了，棍棒教育解决不了问题，弄不好还会使母子关系僵化，以后就没办法教育他了。我对他说：“如果你是阅卷老师，现在你面前有两份作文，假如这两篇作文都差不多，但一篇作文卷面整洁，字也漂亮，另一篇作文涂涂改改，字写得老师几乎都不认识，你会给这两篇作文差不多的分数吗?”他想了想，似乎明白了什么说他一定认真练字。我说：“这就对了，俗话说人如其名，但字也如其人。现在中考语文卷都有卷面书写分，说不定高考也会有，不能在书写上扣分，那太可惜了。自己辛辛苦苦背一篇古文，做对了一条填空题，只得了2分，而卷面书写不需要费一点脑细胞就能得到，你会算这笔帐吗?”他点了点头。现在对于基本的运笔他已经掌握，希望他能坚持下去，不是作业稍多一点又不认真书写。
寒假期间，孩子每天按时起床，有计划地学习，完成假期作业，阅读了一些有益的课外书籍，扩充自己的知识范围，为作文积累一些素材。没有提出一次玩电脑的要求，每天就是看一会儿电视放松一下。
这个寒假，孩子给了我许多感触!面对现在越来越大的学习压力，孩子不仅要更加努力的学习，还要面对我们有时候的不理解，但他还是一如既往地做个好孩子，这让我这个母亲挺欣慰的!但也有不足的地方：学习上遇到不懂的问题，不勤于思考，总是得过且过。生活上，自理能力比较差。不喜欢运动。不喜欢与人交流。今后我将注重这方面的引导，使孩子全面发展。小四门看得多，练习较少。但愿在未来的一个月时间里他能多做些习题，见多才能识广嘛。对于小四门还得进一步进行梳理，查漏补缺，力争4a。
希望孩子在新的一学期里能勤思考，勤动手，在学习上有长足的进步。当然作为父母的我们，也会积极配合孩子与老师，让孩子有一个更好的明天!谢谢老师一直以来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
小学生精品班会策划案例篇五
一、学校假期工作
1、安全工作。根据青岛市教育局《关于20__年中小学假期安排有关工作的通知》等文件要求，全面细致做好各项工作。坚持校园24小时值班制度、干部带班制度、巡逻制度和信息报告制度，维护假期校园秩序。把各种安全工作放在首位，确保不发生任何安全事故。在今年寒假，我校无任何安全事故发生。
一是做好安全教育和安全检查，确保学校寒假期间无安全事故发生。学校于1月30日对学生集中进行了一次安全、文明和法制教育，进一步加强了与有关部门、社区、村委会的联系，完善学校及周边水域的安全警示标志，预防各类安全事故和违法犯罪事件的发生。集中开展学校内部安全检查整治工作，重点排查了库房、财务室、图书室、微机室等重点区域的防火防盗措施，针对前期排查问题，落实具体整改措施，全面消除各种安全隐患。
二是进一步加强防溺水安全教育，确保学生无溺水事故。通过印发《致学生家长一封信》、家长会、飞信等多种形式，给每位学生家长发布预防溺水等安全提示，同时于1月29日下午召开了家长会，与家长签订好学生安全协议，切实落实对学生防溺水等监护责任，切实增强家长的预防溺水安全意识和监护人责任意识。整个寒假，我校无溺水事故发生。
三是做好常见传染病防控工作。学校在放假前通过多种形式，对学生和家长进行一次饮食卫生、预防食物中毒、肠道传染病等防控知识的宣传教育活动，引导学生保持良好的卫生习惯。对传染病要早发现、早报告，防止疫情扩散，确保师生健康安全。
四是做好安全培训及安全保卫工作，学校成立寒假安全工作小组，严格落实领导带班、24小时值班和进出学校人员登记制度，相关人员要确保24小时信息联络畅通。
2、切实加强干部教师培训工作。学校组织教师于2月28日在学校多媒体教室进行了全员培训，并对“读教育名著做智慧教师”读书实践成果进行了评选活动，鼓励和倡导教师多读书、读好书。鼓励教师加强专业发展，为教师布置假期作业，根据学校发展特色，每名教师假期完成书法作品5件，《给教师的建议》读后感三篇。
3、树立教育良好形象。学校在假期开始前进行了一次集中性教育活动。围绕区划调整后教育方面的重大事件和学校发展成绩，号召学生和教师向社会宣传教育正能量，提高社会对教育的满意度。通过开展家访、电话访谈等活动，加强教师与家长的联系沟通。引导教师正言正行，加强自律，不做有偿家教、要求家长吃请等有违教师职业道德、有损教育良好形象的行为。
4、认真谋划好新学期工作思路。学校组织干部于8月24日开始分工，提前谋划，做好新学期的各项计划。同时也对上半年的教育教学工作进行全面总结。根据区局20年工作要点，谋划好今后工作和学校发展思路，并完善工作措施，确保全面完成全年教育工作目标任务。
二、科学指导学生假期生活
1、加强民族传统教育。充分发挥少先队的作用，通过征集对联、参观民居、制作民俗食品、听老人讲民俗故事等身边易知易感的活动，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，传承中华民族优秀文化。深入倡导低碳环保生活理念，继续开展“节约与文明同行，节能与生活同步”系列主题活动，引导学生学会理财，自主管理好压岁钱，培养青少年的节约节能意识和良好生活习惯。
2、积极开展社会实践活动。学校加强统筹，控制学科作业总量，提高作业质量，更多地为学生设置了学力相当、趣味浓厚的小课题研究和生活体验作业，提高学生的生活技能，培养学生的科学探究兴趣。并通过家长会，让家长关注假期生活，指导学生多从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力;倡导开展打扫卫生、问寒送暖、拥军优属等社会实践活动和志愿服务活动，培养学生公民责任意识。
3、广泛开展阅读征文活动。通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式鼓励学生多读书，读好书，积极组织学生参加“青岛之变”寒假征文活动，认真落实青岛市文明办和青岛市教育局等部门联合下发的《关于举办第四届“好书大家读”少年儿童读书活动的通知》、区委宣传部和区局等部门《关于在全区青少年中组织开展“奋发向上崇德向善”第二十二届爱国主义读书教育活动的通知》要求，活动取得很大的实效。
总之，在寒假过后，我校师生都安全返校，尽管有5名教师在上学期退休，但我们还是如期圆满地完成了开学任务，严格按国家规定开齐开全了所有课程，做到让家长满意、让社会放心。
小学生精品班会策划案例篇六
一、在学习方面。除了完成学校布置的各科假期作业外，还预习了二年级上册的语文、数学、物理知识、坚持看课外读物的习惯。
二、户外活动方面。7月底随妈妈去梅州旅游，游览了客天下、雁南飞、感受到其独特的茶田风光，客家文化，建筑艺术，及经典客家美食，以珍爱自然、融于自然的生态为理念，完美体现中国博大精深的茶文化和客家文化为内涵开发旅游度假，让更多的游客了解客家文化，在这里得到传承和发扬。还参观了叶剑英元帅故居，更了解叶元帅伟大光辉和充满传奇色彩的一生……开阔了眼界。
三、自主独立性有等提高、希望能
够更加主动帮妈妈分担家务。例如洗碗、扫地、打扫房间等。最让我欣慰是，在我不舒服时，她能主动帮我按摩，端来水让我很感动。作为家长，孩子能为我们做件小事，就很满足了
四、个人兴趣爱好方面，她能够坚持写日记、上数学班。这一假期，也发现她自学英语、物理，每次从数学班回来，她都会主动做作业。不足之处，没有天天练习钢琴，每次都要在家长的督促下才去完成。希望继续保持好自己的爱好特长。
充实而愉快的暑假就要结束了，孩子的成长总在不断给我们惊喜，我看到了她的进步，也看到了她的不足。对于罗琬仪的假期表现基本满意。
