无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇一
大家好！
今天我要讲话的题目是《我阅读我成长》。
书，就像沙漠里的指南针，又像海洋中的一盏渔灯，还像黑夜的北极星，时刻为人们指出正确的方向。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，读书可以收获知识，懂得做人的道理，还可以提高写作水平。正如杜甫所说：“读书破万卷下笔如有神。”
读书对于我来说，是一种享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲，有益智的悠扬，有喜怒哀乐的美妙。书已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前，只要有一丁点时间，我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著，我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休，这样睡觉才踏实。
刚开始，我最先接触的是无人不知无人不晓的《四大名著》。《西游记》中的师徒四人取经的艰难历程，使我感受到了一路上的艰苦；《三国演义》、《水浒传》中个个英雄好汉有勇有谋，令我敬佩不已；《红楼梦》中人物形象是那么突出、鲜明，仿佛一个真人出现在你面前一般。随着年龄的增长，知识需要有更大的拓展空间，我开始渐渐地看一些小说、外国名著。我还看过《请给我三天光明》、《茶花女》、《狼王梦》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》等名著。在我看过的书中，最令我难玩的最令我震惊的是《狼王梦》这部小说。一拿到手，一看这么厚，我读书的激情顿时下降了一半。可随着一个个故事情节，让我对它的印象来了个三百六十度大转变。在不知不觉中，它正慢慢的改变我人生的轨迹。故事讲的是一个叫紫岚的母狼想让自己的孩子成为狼王，可随着孩子一个个相继死去，这个愿望就只能寄托在狼孙身上，为了保护狼孙，紫岚与金雕同归于尽的故事。故事情节一环紧扣一环，引人入胜。手和眼睛就像脱离了大脑的指挥一样，根本停不下来，一页页的看下去。当最后一页悄然合上的时候，我收获了太多太多，让我懂得了动物界母爱的无私与伟大……
其实，人生离不开书，从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时，到现在读名著，哪个离开了书本？读书给了我们无限的力量！
书是人类的老师，是人类的精神营养剂。缺了它，生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧！与我们一起畅游书的海洋，一起领略人生的真谛吧！
谢谢大家！我的讲话完毕！
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇二
标题、称呼语、问候语、开场白、主要内容（正文）、结束语.
1、标题（发言的主题）
2、开场白:介绍自己,告诉听众发言的题目,自己讲话的原因.
3、主要内容
4、结束语（简洁明了、相关的祝福语和感激的话语）
一、要有自己明确的观点、（如:我今天要竞选的岗位是班级的班长这一职位或我要申报的岗位是……）
二、要讲清自己竞选班长的优势（或我为什么要当班长）:我能当选为班长的理由（从为班级同学学习、思想、纪律等几方面的帮助和服务谈起,理由要充分.）
三、要讲清自己当选班长后的打算:（我当选为班长后会怎么做）
一、点明新学期开始
二、我在新的学期里准备怎么做:
1、学习（上课、作业、读书……）
2、纪律（语数学科课堂、两操、课前……）
3、卫生（值日、个人卫生……）
三、向全体同学发出呼吁（结束语）
一、点明自己想要参评的星级名称以及明确自己的参评决心.
二、讲清楚自己参评的理由和优势.（自己的优点长处）
三、自己被评上后还要努力的方向等.
四、呼吁大家向你投票.展开
尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 我演讲的题目是：学会感恩。 感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇三
亲爱的同学们：
大家好！
我们虽然不算很富有，但我们的日子过得也很好，可是你们想过吗，在遥远的山区里的孩子，他们那么穷，过不上好日子。我们就来做一个活动，名为“爱心捐款”，然后让全校的同学一起来为山区的孩子捐钱。为的是让山区的孩子也过上好日子啊！为的是让山区的孩子也能上学、吃饱饭、穿新衣服啊！
我们要想一想，山区的孩子多可怜！他们没钱上学读书，没钱吃香气十足的好饭，没钱买新衣服，没钱过上好日子。他们活得多苦啊！
跟我们相比，是不是我们幸福多了呢？是不是我们快乐多了呢？我们最起码还可以读书，我们最起码还可以玩电脑、听音乐、看电视······所以，既然我们有能力去捐那一点点的钱，又何乐而不为呢？我们难道就看着他们那样苦下去？当然不行！请同学们帮帮他们吧！
这一项捐款活动大家不一定要捐大数目，可以捐少一点，只要表达了想要帮助他们的那份情意就可以了。可以捐十块，五块，甚至一块，也没关系。大家献出的爱与情意，山区的孩子们会懂的。如果可以，我们应该再去为他们捐一些食物啊，衣服啊，学习用具和一些课外书等。如果有一些不需要的，但也还能用的小东西，比如玩具等东西，也可以捐出去给他们啊！
谢谢大家！
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗?》。有一首歌，名字叫《阳光总在风雨后》，的确，不经历风雨，怎么见彩虹;不经历期末考试，怎么知道我们的优异成绩，因为从没有人能随随便便成功。明天，期末考试悄然而至，你准备好了吗?是否已经万事俱备，只欠东风呢?凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：
在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能有期末考试的辉煌。
天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。不要自己给自己施以过高的压力，正确对待考试的分数和名次，考试时我们要有良好的心态，必胜的信心。
然而，在考试中，我们还要注意些什么呢?
1、 克服粗心的毛病，这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错，影响成绩。所以我们首先要正视“粗心”带来的危害，其次要重视它，将其迅速改正。
2、 将基础知识、基本技能学得得扎实些，只有将基础知识掌握得牢固，明白其知识的来龙去脉，才能举一反三，运用自如，不让“粗心”乘虚而入。
3、 要养成考试时认真检查的习惯，当我们做完考卷后，要认真检查一下，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。
4、 要慢慢养成细致的性格，培养严谨的学风，我们要从小养成认认真真，一丝不苟地做好每一件事的习惯，生活作风和学风是可以互相影响的。可以从小事做起，同时还要持之以恒，这样才能产生效果，否则三天打鱼两天晒网就无效果可言了。“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，我们明天的认真考试是为了我们的寒假更加欢乐。我们有一万个理由相信，同学们都是好样的，一定会认认真真的考试，一定能给自己给父母给老师交上一份满意的答卷!
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇五
我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。
另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。2此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。
虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。
因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
3作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。
你自己选。
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇六
尊敬的各位领导、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、辅导员老师、亲爱的少先队员们：
上午好！（行队礼）
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚丽、娇艳的花儿竞相开放，我们又迎来了自己的节日——“六一国际儿童节”！
在这阳光灿烂的日子，我们欢聚一堂。值此欢庆之际，请允许我代表全体少先队员对一致关心爱护我们的各位领导、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、辅导员老师表示衷心的感谢！（行队礼） 同时，向全体少先队员、小朋友们致以节日的祝贺！（行队礼）
同学们，我们是新世纪的小主人！我们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国的现代化要靠我们去实现。为此，我倡议全体少先队员表示做到以下几点：
一、从小树立远大理想。从小立志为民族争光，为祖国争光。
二、从小养成优良品德。从一点一滴、一言一行做起，团结互助，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动。
三、从小培养过硬本领。我们一定要发奋读书，刻苦学习各门功课，打好知识基础。
四、从小锻炼强健体魄。我们要天天坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，磨练勇敢顽强的意志，不向困难低头。
少先队员、小朋友们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的日子。在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的年华，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！祝愿各位领导、各位来宾、全体老师身体健康，事业有成，合家欢乐！ 谢谢大家！
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇七
亲爱的各位领导，老师，敬爱的同学们：
大家好
在这百花争艳，万紫千红的春天，是我们学习的大好时机，可是有些同学却只知道学习，却忘了文名和礼仪。如：见到老师不问好，放学唱歌她不唱，随手乱丢果皮纸屑，在公共汽车上不给老幼病残让座，迷恋网吧，经常打架斗殴，这些难道是文明小学生应该做的事吗？所以我们应该从小事做起，从点滴做起，不随地吐痰，不践踏草坪，管住自己的手，管住自己的脚。
记得孔子曾经说过：“不学礼无以立。”这句话的意思是：文明和礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德。连孔子这个伟人都如此注重文明和礼仪，更何况我们这些小学生呢？
同学们，让我们从现在开始，做一个讲文明和礼仪的小学生吧！
谢谢大家！
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
同学们，我首先问你们一个问题：“人”怎么写呢?好多同学都说：人，一撇一捺。是的，“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人?我的回答是：做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难
时的帮助，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”........文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。
文明是什么?文明就是爱护我们的校园。
大家请看我们美丽的环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵;柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任，更是我们的义务。一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护.......我们要用我们的行动爱护校园，做一个爱护校园的小天使。
同学们，让我们在这个春天里共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明! 祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
中国，面积巨大，拥有着多民族与省市，而每个地方的风俗是不同的。
我在重庆与富阳两个地方互相跑，对两地的风俗略有所知，两地差异最大的便是春节了!
春节，中国的独特节日，在这一日里人们真可谓吃喝玩乐，可以从早玩到晚好似把上学时没玩的时间都给补回来。而春节最重要的便是那一顿年夜饭了，虽然大家统一叫年夜饭但重庆这个倔强的城市像似大力反抗的敌军特意把年夜饭定在中午吃。
中午就要吃上丰盛的大餐，爷爷在过年的前一天上午就把食材从耸立入天的高山中挖出，在崎岖的山路上走个十分钟就回到了半山腰的小木屋，今天的小木屋看上去十分别致，它平日里像一位村姑，毫无神气。而今日这位，“村姑”挂上两块小红围巾，加上几朵飘在半空的云雾，有了神气，还加上了一种神秘，像极了三国时的黄月英。一旁站立着李子树与柿子树，叶子上还有几滴朝露被新升的太阳照出了它的生命之“灿烂”，中间的一小块平块上已扫的干干净净
洗好食材，宰好鸡鸭，把食材放好，把鸡鸭晒出，这时已经到了中午，忙碌了一大早上为何不在这时去睡一个舒服的午觉呢?于是小木屋一片安静在原有的美丽上增加了一种斯文。
在下午的时候大人更是忙他们把猪脚泡好，鸡鸭收进，大肠解冻等，反观我们小孩那真是无所事事，谈笑风事。静静的夜晚来了，满天的星星，圆圆的月亮，一会一阵鸟叫，我们便因坐在一起一起聊天……
夜晚实在太长，我的内心按耐不住，愈发激动，好不容易到了天明，我们便是以最快的速度下楼、洗漱，看见厨房里处已经开招冒烟，大人们早开始了工作，为了就是中午的年夜饭。我迷迷糊糊的走路好似一个醉汉，“砰砰砰”，我被吓到了慢慢开始清醒，。原来是烟花啊!
大人们依归忙碌着而我与哥哥没事干了，当时可谓无聊至极，除了椅子上坐就是地上蹲，我和哥哥的“野心”哪待的住啊，往身上一摸，摸出八元钱，左山路上飞奔，目标就是小店里的烟花，这山路走起来还真不容易，50多度，东一块石头，西一块石头，假若一个不心就从山上滚到山下去，那可不好玩!不管怎么说跑了一个来回，“野瘾”也是过了一把，大汗淋漓，但我和哥哥很快就平定了，刮开两个炮仗，取出其中的火药，点燃一个，放入火药堆里，然后立刻跑开，“砰”的一声巨响，原来的地方着起了火，我们把火种奶移到安全的地方拿来三块瓦片架在火堆上，加树枝，加各种可燃物，在这就成了一个小烤架，把两块肉用牙签串起来放上面，虽说不能吃但赶可以消磨时间。
等了几个小时终于开饭啦!把猪脚，鸭子放在一个锅里煮，成了美味的火锅。
吃完饭，鞭炮就开始东一阵西一阵的响，原来是重庆的习俗，大家在年夜饭后就去上坟了，带着一把刀和一些鞭鞭炮，为死去的亲人除草放鞭炮，以表后人对上辈人的思念和尊敬之情。
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇十
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！（鞠躬）
我是第三小学的五年级学生靳一鸣，在这硕果累累的金秋九月，我们又迎来了新一学期的开始，能作为学生代表在开学典礼上发言，我感到十分荣幸。
我们从原来不同的学校来到现在共同的大家庭-----第三小学，我能够成为这个大家庭中的一员，也感到万分高兴。
和大家一样，从听父母说开始兴建全县重点的第三小学，她就成为了我的梦想，现在我终于来到了这里，梦想成真。大家可以看到，我们第三小学新建的校园，干净、漂亮、安全、整洁，充满了浓浓的学习氛围。听爸爸妈妈说，这里校舍的修建是全县最高标准的。第三小学的领导是求真务实，开拓进取的。也是听爸爸妈妈说，第三小学的老师是最好的，是经过公平严正的考试，层层筛选，选拔上来的，不但活力充沛，而且经验丰富。而我们呢？我们是怎样来到第三小学的，相信同学们也清楚，我们是从各年级几百名的考生中脱颖而出的佼佼者，相信我们也是最好的。这所有的最好加在一起，我们一定会创造第三小学更加辉煌灿烂的明天！（手势，右手上扬）
如果我们是一群小鱼，第三小学就是湛蓝的大海，我们可以尽情的遨游；如果我们是一群小鸟，第三小学就是碧蓝的天空，我们可以自由的飞翔；如果我们是一棵棵幼小的树苗，第三小学就是温暖的阳光和甘甜的雨露，滋润我们茁壮成长。
同学们，在这全新的环境中，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中去：我们要时刻用《小学生日常行为规范》来严格要求自己，并将“团结 守纪 励志 尚真”的校训铭刻心中。我们要珍惜我们的学习环境，爱护学校的一草一木，用自己的汗水使她更加美丽；我们要遵守班规校纪，使自己更加懂事；我们要规范自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，使自己品德高尚；我们要树
立远大的理想，珍惜宝贵的时间，使自己成绩优异；我们要多读书，读好书，使我们的校园变成名副其实的书香校园，也使自己更加优秀！（手势，右手举拳）
同学们，我们将和第三小学共同成长。让我们从现在开始，把百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校，我相信这也是我们全体学生的共同心声！（手势，右手拍心脏部位）
下面让我们庄严宣誓：（右手举拳，放至太阳穴处）
我是第三小学建校首批学生，我感到无比自豪，我庄严宣誓：
努力学习 探求新知
强身健体 遵章守纪
文明礼貌 崇尚真理
永不言败 事争第一
今天，我为在第三小学学习而自豪
明天，第三小学因我的名字而骄傲！（宣誓两遍）
最后，我衷心地祝愿我们的第三小学越来越好，早日腾飞；祝愿老师们身体健康，工作顺利；祝愿同学们在第三小学的摇篮中成长为阳光、自信、活泼、爱学的好少年！
我的发言完毕，谢谢大家！（鞠躬退场）
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇十一
发言稿就是讲话稿，就是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的稿子。就像我们作文提示中所举的那些例子：竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等，这些都属于常用的发言稿。其实，我们小学生中常见的发言稿还有很多，比如，家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等。这些都是我们小学生生活中常见的发言稿。
一般演讲稿的格式包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。
称谓，一般是指你对演讲对象的称呼，如：同志们，同学们等，前面可以加“敬爱的”等修饰词。
开场白是讲演稿中非常重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等。无论哪种开场白，目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇讲演的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇讲演的中心思想，总结强调主要见解；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思索；反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同。此外，讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结，使讲演能自然收束，给人留下深刻印象。
大多数讲演稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇讲演稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明。
主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、非常少有人知道的。因为讲演一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想情况、文化程度、职业情况如何，他们所关心的问题是什么，等等。
写发言稿有哪些注意事项呢？老师从发言稿的内容、语言、礼节、情感四个方面跟小朋友们谈一谈自己的看法。
内容充实，条理清楚，重点突出。不管什么样的发言稿，最忌讳的就是空话连篇、废话连篇。讲话人在台上说了半天，听话人在下面听不明白他要讲什么。这样的发言当然是最糟糕的啦！因此，写发言稿必须要注意的就是内容充实，条理清楚，重点突出。虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求，但是它们有着一个共同的特点，那就是讲话的内容要真实，要有具体的事例，要有理有据。最忌讳说假话、说空话、说废话。
什么是发言的条理呢？条理，就是你发言的顺序。即，先说什么，后说什么。条理清楚，就是说你讲话时的思路要非常清楚，一层意思，一层意思地讲。不要东扯葫芦西扯瓜，语无伦次。
重点突出，就是在发言时确定详说什么、略说什么。当然，这要根据具体的情境需要而定。这也是初学写发言稿的小朋友们的难点之所在。比如说，我们要写竞选演说稿。那么竞选什么职位，竞选的理由，竞选的优势，（甚至你也可以说你自己的不足以表示自己的诚实，怎样改进这些小缺点以表示自己的上进）竞选成功后的“施政纲要”，竞选失败后的打算等，都是你可以写的内容，其中“竞选的优势”和“施政纲要”是演讲稿的重点。
但是，你要写一个慰问敬老院爷爷奶奶的讲话稿，你又应该怎样来写呢？它就与竞选演讲完全不一样了，你一定要围绕场合和主题来讲话。竞选演讲稿的目的是为了在选举中获胜，当然就要把“自己的优势”和“施政纲要”当作重点来讲。慰问敬老院的爷爷奶奶的发言目的是慰问他们，所以要把“怎样慰问他们”当作重点来写。老师认为可以从这几方面来写这个发言稿：称呼语、慰问语、开场白一定要亲切，一定要让爷爷奶奶有一种自己的亲人来了的感觉。主要内容围绕着“讲故事”来做文章。讲老人家最喜欢听的故事，像很有教育意义的童话故事，幽默故事等。也可以通过查找资料，讲关于老年人怎样锻炼健康、怎样讲究饮食、怎样参与文艺活动的建议等。总之，功夫不负有心人，只要你想到你这次去慰问他们想要达到什么目的，你就会想出什么样的办法，你就会写出什么样的发言稿。
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇十二
尊敬的老师、各位同学：
大家好!
我是五(8)班的柳文浩，这几年来，我对班级的班风，学风总体上来说我感到是还可以，但是，有的方面还需要进一步的改进，比如说：纪律方面，记得有一次，新来了一个音乐老师，由于我们班太吵了，老师在一气之下收起教科书、教学用具，头也不回的走出教室。自从这次以后，音乐老师只要听到有同学在交头接耳，就非常生气，叫我们去反思反思：“我为什么不想给你们上课。”还有，我们班排队纪律特别差，有一天晚放学，班主任和梅校长在门口检查排队，我们班零零散散的，被发现了，校长对班主任提出建议：“你什么时候让你们班同学去罚上下楼梯跑步来回10次。”我听到这句话，吓的冷汗都出来了，谁知，第二天中午，班主任就让我们走了10次，我们走到第6次的时候已经非常累了，甚至有几个同学已经累得不行了，班主任看到我们这种情况，就大发慈悲的对我们说：“看你们走的不错，下次还敢不敢不排队。”我们班的同学异口同声的回答道：“不会了."我们班那些没力气的同学一听到不要走了就有精神了。从此以后，班主任每次都在门口监督，所以现在我们班的队伍也整齐起来了。
卫生方面，有些同学随地扔垃圾，随地吐痰，这些都是不卫生的行为。有一次，我看到一个同学把用掉的面巾纸从座位上扔向垃圾桶，结果没扔中，就是因为这位同学的一次冒失，我们好不容易到手的四星级班牌没了，又要从三星级开始了。班主任知道这件事以后，向全班同学说：“以后发现谁乱扔垃圾，就抄当天学的课文5遍。”
学习方面，希望大家能互相帮助，比如说有些同学比较懂这方面的，就教教成绩差的同学，并不是直接教他答案，而是把这道题的解题方式教给这位同学，让他自己试着解答。
集体荣誉感方面，我觉得应该互相团结、相互配合，不要遇到一点小事情就争争吵吵，我们应该从大局出发，从班级的集体荣誉出发，顾全大局，以班级学校的集体利益为重，为班级为学校争光。比如有一次，因为有个同学一不小心把另一个同学的书撞掉了，两个同学就吵架了，他们越吵越厉害，最后打起了架，有一个同学甚至把消防栓的玻璃打破了，学校知道这件事后，便把这两位同学交给学生处来处理。这个事情对我们整个班级的荣誉造成了很大的影响，导致我们班评不上文明班级，我感到非常的惭愧。
我希望我们班该改进的要及时改正，要一天比一天上进，争取在全校乃至全县做个先进集体。
小学生发言稿一年级 小学生发言稿六年级篇十三
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好：
雨不紧不慢地滴落在教学楼前的那棵大香樟树上，亲切的下课铃声依然准时在耳边响起。不一会儿，操场上就出现了一些游戏奔跑的学生，全然不顾头上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我却立刻就要离开这片学习生活了六年的学校。对于那里，我当然有太多的不舍和眷恋，但更多的却是骄傲与自豪。
我自豪毕业于育英二小。正是在那里，让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生;也是那里，让我在收获各种知识和技能的同时，拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀;教室里，有我留下的爽朗读书声;操场上，有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼;大队部里，有我为准备检查材料忙碌的背影;周一的升旗仪式上，有我朝气蓬勃意气风发的主持身影;那里记录了我小学阶段的点点滴滴。
我自豪毕业于育英二小。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器，什么钢琴啦，小号啦，都热门时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团，她就是我的母校：育英二小。为了将民乐团发展起来，教师、同学，乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。
民乐团刚成立时，我也是其中一员。为了筹备20xx年的元旦新春民乐会，整个民乐团都动员起来了。每一天午时放学后我们都会集中到音乐室进行刻苦排练。
别看只是演奏乐曲而不是田径赛跑，因为精神高度集中，几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小，并顺着眼眶和两颊淌下，同学们都因为嘴上手上正忙活着而无暇顾及;慢慢地，手、背、颈上也都沁出了大片汗水，但此时也正是乐曲的高潮，大家哪还有心思擦汗。
不知不觉间，学校的“离校铃”已经响起，也就意味着我们已经排练一个半小时了，但民乐团的教师和团员们没有丝毫离开的`打算，仍然随着乐曲的节拍一曲一曲地演奏下去。每次排练完毕，同学们都象散架般摊坐在地板上，满身的大汗淋漓。
甚至，在一次排练中，一名吹竹笛的女团员因为低血糖站得太久而晕倒，所幸的是在教师同学们的帮忙下，十几分钟后她就恢复并坚持参加了后面的排练。也正是有了这样的拼搏和付出，我们不仅仅收获了新春民乐会的成功，并且使民乐团成为了育英二小的特色和名片。为此，我感到满足和自豪。
毕业在即，我真的不忍离去!可是，我又必须勇敢去应对，而不是选择逃避。因为毕业也是我成长过程中必不可少的见面礼。
为此，我想对我的教师、同学们，道声珍重，说句多谢!
感激教师们对我的谆谆教诲与精心培育!
感激同学们陪我度过的两千多个朝阳烈日与风风雨雨!
也许，言语词藻已无法完整表达我的心境和感激;
那就让我把这份情意，当作种子深深地埋入我的心里，
别了!
我的育英二小，我的教师，还有匆匆奔入各所初中的我和你。
