无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
春雨日记500字篇一
地上勾画出一圈圈的波澜。
推门，出门。雨中的空气没有了灰尘的扑鼻，没有了那种沉气。蒙蒙的细雨，连绵不断。一种模糊的境状，朦朦胧胧。
漫步在这荒芜的人世间，似乎所有的.故事都变得美好，却又不可触摸。
冬天那厚厚的冰面，似乎被春雨打疼了，渐渐沉没或破碎掉。春意盎然，湖水微微的跳动着。
冬天那素白的花园，似乎被春雨吓怕了，雪缩成一团，逐渐化成水。而白色的里面是多美的童话，露芽的树枝，春雨滋润着即将诞生的生命。
冬天那……
一场春雨正在飘然，而我却误入其中，是否打破了这种寂静?是否有些不雅焉?无从而知。
春雨正在淅淅沥沥的泼洒，那一滴滴的雨水在我心中荡起一丝丝的波澜。
这个春天的来临，带来了离别的气息，朋友们终将要分离了。抬头，仰望天空，那是没有颜色的。雨滴洒下来，眼睛模糊了。一脸潮湿，无法辨别是雨还是泪。
一场雨，一个新的开始……
春雨日记500字篇二
春雨绵绵，
万物复苏。
竹笋探出了脑袋，
小草好奇地露出了脑袋，
大树抽出了新的枝条。
春雨孤独地下着，
淋在小动物的头上，
青蛙跳了出来，
蛇钻了出来，
熊伸了个懒腰。
春雨见了，笑了。
春雨日记500字篇三
其实雨的心情也很复杂。
雨很想要得到爸爸妈妈的爱，很想和姐姐妹妹们一起玩，很想好好学习不让奶奶失望，很想……可是大家总是疏远她。爸爸的姐姐常常夸她，说她自理能力好，长大不劳神。伯伯却总是骂她。
雨每次和姐妹们在一起都很照顾她们，希望她们能够和自己一起游戏，她不想孤单，可是姐妹们总是含沙射影，有意无意的刺激她，她只好暗自垂泪，默默的不说话，大人见了便说“怎么又生气了啊，真费事啊。”雨想要反驳，却知道，这没有用的`，自己从来都只是一片枯叶，枯叶，有谁会去关心？
雨买了很多东西想要和同学一起分享，可是同学们都不理睬她，还讥笑她是差生。
雨又一次的漠然。
雨在日记里写过，兰和玉都来和我玩，为什么玩过了就走了，都不等一下我呢？我们还是朋友吗？难道我们的友谊就这么点儿吗？难道她们也嫌弃我是差生吗？差生，就不能有朋友？为什么都要这样对我？我真的，很差吗……
春雨日记500字篇四
今天，老师给我们布置了一篇作文，名字叫“春雨”。
哈，这可难不倒我，因为，这个星期我刚好学了两首诗，一首是“春夜喜雨”，另一首是“雨铃铛”，都是描写春雨的，正好可以用上。
“春夜喜雨”
作者：（唐）杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
这首诗词赞美了春雨的无私奉献。一场如丝如雾的.春雨降临了。万物复苏的大地贪婪地享受着春雨的滋润。她滋润了花草，染绿了树木，给山川大地带来了一片盎然的生机。
还学了一首：
雨铃铛
沙沙响，沙沙响，
春雨洒在房檐上。
房檐上，挂水珠，
好像串串小铃铛。
丁零当啷……
丁零当啷……
它在招呼小燕子，
快快回来盖新房。
听，“丁零当啷，丁零当啷……”这是春雨妹妹歌喉里发出的美妙歌声，这歌声唤醒冬眠的动物，唤醒了原本枯萎的花草树木，也唤醒了大地妈妈。春雨像针尖似的细，交织在一起，洒向大地。滋润万物，春雨仍在淅淅沥沥地下着，那清脆的歌声也越来越响。
我愿是花，投入雨的怀抱中长大；我愿是草，成为雨的朋友；我愿是树，做雨的伙伴；我更愿化作小雨点，融入这春意盎然的季节。
