当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
《爱德华的奇妙之旅》读后感500字篇一
这本书讲了这样一个故事：爱德华·图雷恩——一只瓷质的小兔子，生活在埃及街的一个家庭里。他是一个名叫“阿比林·图雷恩”的小女孩最喜爱的玩具。爱德华有很多衣服，和一块金制的、很贵重的怀表。爱德华十分骄傲。可是，有一天，他被丢失了，被扔进了海里，开始了长达好几年的冒险之旅。他曾被打渔人捡到，被流浪汉发现，被当作生病小女孩的玩具……最终，历尽重重苦难的他，终于在玩具店被长大后的阿比林买下了。爱德华又回到了自己真正的主人身边。
读完了这本书，我被深深感动了。
我感动那两位靠捕鱼生活的老人——内莉和劳伦斯的朴实。在爱德华无依无靠的时候，是他们“收留”了他，像对待他们的孩子一样对待着这只小兔子，并不顾自己的生活条件为爱德华制作了各式各样的衣服，还把他们的孩子曾经用过的高脚椅给爱德华坐。
我也为小女孩萨拉·鲁思对爱德华的喜爱感动。萨拉·鲁思得了病，她没有任何玩具，只能无聊地躺在床上度过一天又一天。直到，她的哥哥布赖斯把爱德华捡到并送给了她……萨拉·鲁思从那天起，一直爱着爱德华，和他一起在床上玩，和他一起吃饭、睡觉，和他一起看星星……一直到她生命的最后一刻，还抱着爱德华，还低声呼唤着他的名字……
我忽然想起了《试验树》种的一句话——“心一次又一次破碎，生命在破碎中继续。一定要穿越哪黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。”这不正像爱德华的这次奇妙旅程吗？爱德华一次又一次找到了爱自己的人，却又一次又一次失去了他们，但他最终穿越了这可怕的黑暗，又幸福地生活着……
读完这本书，我明白了一个道理：只要有希望，一定能够成功。
《爱德华的奇妙之旅》读后感500字篇二
老师推荐我们看几本书，妈妈把书买了回来。我就开始看这些书，其中我最喜欢的是《爱德华的奇妙之旅》，它的故事生动有趣。
这本书讲述了在埃及街旁的一只小瓷兔，它被一个小女孩爱着。一次旅行中被扔到海中又被渔夫救了，后又被扔到垃圾堆里，小狗又把它找了出来。小瓷免还和流浪汉过了一段时间，它还做过稻草人的工作，最后又回到了原来的主人身边。
其中有个故事讲爱德华的女主人是个十岁大的黑头发女孩，名叫阿比林。她对爱德华的评价很高，几乎就像爱德华对他自己的评价一样高。她给小瓷兔一个特大的衣柜，里面装着一套套手工制作的丝绸衣服；用最精美的皮子按照他的脚特别设计和定做的鞋子；一排排的帽子，帽子上面还留有小孔，以便适于戴在他那对又大又富于表情的耳朵上。每条裁制考究的裤子，上面有都有一个小口袋，用来装爱德华的金怀表。
阿比林每天早晨都帮他给那怀表上弦。阿比林会把那表在他的左脚上放好。她吻了吻他的耳朵尖，然后就离开了；而爱德华则整天盯着窗外的埃及街，听着他的表嘀嗒作响，默默地等待着。
每天，阿比林的祖母安顿阿比林和爱德华睡觉，有时还给她们讲故事。睡觉时阿比林会对爱德华说：“我爱你，爱德华”。
爱德华经过自己的努力，最后又回到阿比林的身边。
这个故事告诉我们：如果一个人不懂得爱，那他就不会得到别人的爱。
《爱德华的奇妙之旅》读后感500字篇三
从前有位非常美丽的公主，她就像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发光。可是她长得美丽有什么用呢？没有。“为什么没有用呢？”“因为她是个谁也不爱并对爱毫不关心的公主，虽然有许多人爱着她。”
一起来听故事：
我们都生活在爱的世界里，亲情、友情、爱情，不可缺一。但如何感受爱、回应爱、付出爱，却是每个人都要认真体验、珍惜和学习的。《爱德华的奇妙之旅》讲述的就是这样一个关于爱的成长的故事。从前有只小瓷兔子，他不懂什么是爱。当爱它的主人们一一离开他时，他才明白珍惜。
作者凯特。迪卡米洛曾在迪斯尼乐园做过小工，在马戏团的门口卖过票，在野营地给顾客端过酒，还曾在温室里给别人种过植物。生活的艰辛锻炼了凯特的意志，同时也为凯特积累了大量的写作素材。她说，她并没有塑造这些人物，而是专心聆听这些人对她说什么，然后把他们说的东西转述出来。
你必须满怀希望。你必须满怀希望。你必须知道谁会爱你，你下一个会爱谁。
——凯特·迪卡米洛《爱德华的奇妙之旅》
如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。
——凯特·迪卡米洛《爱德华的奇妙之旅》
即使是一颗极容易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。
——凯特·迪卡米洛《爱德华的奇妙之旅》
《爱德华的奇妙之旅》读后感500字篇四
这个暑假我看过很多的书，有《吹小号的天鹅》，《你的主意真棒》，《爱顶嘴的小女孩》，《爱德华的奇妙之旅》等等，但是我对《爱德华的奇妙之旅》这本书印象深刻，故事的大概内容是这样的：
从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只叫爱德华的瓷兔子。这只小兔子很是自鸣得意，而且理由充足。他被一个和我一般大的叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。可是后来，有一天他被丢失了。
从海洋深处到渔夫的网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火旁，从一个生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上
经过了漫长的旅行，爱德华终于回到了阿比林的身边，但是主人变成了大人，还有了一个五岁的小女孩。
一路上的见闻令我们惊愕不已，即使是一颗极易破碎的心，也可以失去爱，学会爱，而又重新得到爱。一次又一次的旅行让爱德华学会了爱，爱德华的心一次又一次的疼痛。我明白了失去自己最喜欢的人是多么难受。
有时候看着看着我会把自己当作爱德华，当他被丢进海里的时候我也会很恐惧，很害怕。虽然爱德华一次一次的离开爱它的人，受尽了很多苦，经历了很多磨难，让人觉得它很倒霉，很可怜，但是我却觉得它很幸运，很幸福，因为有很多不同的主人爱着他，他们有的给他做漂亮衣服，有的带它数星星，还有的把它破碎的脑袋修好，让爱德华从一个不懂得爱，被爱，怎么爱，渐渐懂得了失去爱和获得爱的感觉。
如果没有爱，故事就没有幸福的结局。
《爱德华的奇妙之旅》读后感500字篇五
曾经，我是个不爱读书的孩子。
妈妈带回来一本书。正在看动画片的我不在意得瞄了一眼：《爱德华的奇妙之旅》。我心想：名字怎么这么熟悉？哦，对了，妈妈看过的一部电视剧里提到过这本书。想明白后，我又把注意力转移回动画片上。
妈妈略带神秘的问我：“你知道爱德华是什么吗？”
“是个人吧。”我想都没想就回答到。
妈妈笑着摇摇头，说：“再猜。”
我一连猜了很多就没有猜中。这下我的好奇心被调动起来了，非缠着妈妈告诉我答案。妈妈告诉我“爱德华”是一只瓷兔子。我十分不解：瓷兔子又不是真兔子，不能蹦蹦跳跳，它怎么能出门旅行呢？妈妈说：“这我就不能告诉你了，想要找到答案你就自己到书中去寻找吧。”
是看书还是继续看动画片？我有点选择困难了。不过我太好奇，太想解开谜团了，于是我关掉了电视，拿起书津津有味地读起来。
由于我平时不爱看书，识字量少，遇到不认识的字要么连蒙带猜，要么问问妈妈。虽然读起来磕磕绊绊，但是也终于弄明白了。原来爱德华是小姑娘阿比林深深喜爱的瓷兔子，可是自命不凡的爱德华却不喜欢阿比林。后来爱德华被一个顽皮的男孩抢走失手掉进了大海，它开始了一段奇妙之旅。当它终于懂得了什么是爱，它也幸运地回到了阿比林的身边。
书看完了，疑团解开了，我合上了书。那么我是阿比林还是爱德华呢？爸爸妈妈给我的爱我珍惜了吗？难道非得像爱德华那样经历一段奇妙之旅才能明白吗？不，我明白了！
妈妈问我：“今天读书有意思吗？”
我大声地说：“太有意思了！这真是一段有趣的奇妙之旅！”
《爱德华的奇妙之旅》读后感500字篇六
生活是一次艰辛而又奇妙的旅程，心一次又一次地破碎，生命在破碎中继续，我们一定要穿越那愈益深重的黑暗，勇往直前，创造属于我们的未来。
从前，在埃及街的一座小房子里，住着一只名叫爱德华。图雷恩的瓷兔子，这只兔子被一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对爱德华的关心无微不至，，而且疼爱有加。可是，有一天，他被丢失了，从此，他开始了一段异乎寻常的旅程。这段旅程即艰苦又奇妙，虽然艰苦，但爱德华从不抱怨，对生活充满希望。任劳任怨地为小主人服务，不垂头丧气，每天精神饱满，得意洋洋的。
爱德华的生活如果没有这些小主人的帮助，是不会平平安安地走到现在的。他感谢每一个小主人，爱着他们，真心愿为他们服务。我们也要象他一样，“滴水之恩当涌泉相报”，对我们的亲人和老师常怀一颗感恩之心。
读了这本书，让我想起发生在生活中的一些事情，我是一个比较在乎结果的人，以前，只要我在比赛中落选了，我就会，但是，现在，我改变了，因为我明白了一个深刻的道理：无论结果怎样，重在过程，只要过程是精彩的，自己也尽力了，就是最棒的。
人人都要有感恩之心，除此之外，信心也很重要。
前些日子，学校里的一些活动我总是不敢参加，但妈妈一直在支持我，鼓励我，使我信心百倍。现在我就可自己主动参加，不需要妈妈鼓励，因为从爱德华身上我懂得了只要信心在，信念在，梦想就即将变为理想，理想和现实就还只差一步，努力迈出去，就会成功！
美好的未来，等待我们去开创，祖国的边疆，交给我们去驻守。一定要尽力克服每一块“顽石”，让祖国的花朵绽放出无限光彩！“心若在，梦就在，只不过是从头再来……”。
