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最新职称评定申请书 申报职称的条件(十七篇)

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最新职称评定申请书 申报职称的条件(十七篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

职称评定申请书 申报职称的条件篇一

我叫xx,20xx年大学专科毕业,20xx年10月参加工作于20xx年9月取得中小学三级资格。在这3年的工作期间内,我一直担任信息技术教学工作。

首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。

再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习计算机的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

最后,我还努力进信息技术与其他学科教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中努力学习信息技术课程

通过3年的教学实践,现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。

职称评定申请书 申报职称的条件篇二

申请人:xx,现年xx岁,大学本科学历,中共党员。本人于xxx年参加教育工作,被分配至xxx任教至今。现已在教育教学岗位工作xx年,20xx年x月被授予小教一级(现二级教师职称)。现符合一级教师职称的申报要求,特提出申请,主要申请理由如下:

遵纪守法,具有良好的思想道德素质,立场坚定,拥护中国共产党领导,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,热心党的教育事业,时刻能以一名党员教师的身份严格要求自己。从教以来,做到了以身作则、为人师表,甘为人梯、默默奉献。赢得了领导、学生和家长的信任和高度好评。

1、教学工作:具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,我扎实工作、作风严谨,具有强烈的事业心和责任感。不仅积极运用专业所学,为孩子的成长筑牢坚实的基础。而且不断自己进修并参加各级各类培训,学习了大量的现代化教育教学理论,并能在教学中巧妙的运用,开拓了学生的视野,提高了学生的综合素质,所任学科在历年的考试中,成绩均位于全县前列。

2、教研工作:“教研”是学校提高教学质量,整和教学资源的有效途径。在教研工作中,我不断研究、总结,积极学习先进的教学经验,与学校教师相互听课、评课,交流学习,上好优质课、随堂课,并及时小结,收集资料,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。通过努力,多篇教研论文获奖,校本课题“xxxxxxxxx”获得了上级教研部门的肯定。

本人曾连续六年担任班主任工作,在任班主任工作期间,我始终不敢有丝毫的懈怠,努力做他们的良师益友,为他们解惑答疑,给他们加油鼓励,把孩子们当做自己的亲人对待,用爱呵护,用心交流,为孩子们的学习和成长奠定了坚实的基础。这期间,因工作显著,多次被学校评为优秀班主任。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境。如果今年我有幸被评上,我将一如既往的努力工作,继续发挥自己的特长,为教育事业和学校的发展贡献自己的力量。反之,如果我未入选,我并不气馁,我将在今后的工作中更加虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

特此申请,望各级领导批准为盼!

申请人:xxxx

20xx年x月xx日

职称评定申请书 申报职称的条件篇三

尊敬的评职领导小组:

我叫xxx,生于1983年8月26日,20xx年7月毕业于xxxx大学生物教育专业,20xx年9月应聘到详细信息中学。至今已在教学一线工作了10年,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。工作10年我有高三复课工作经验6年,班主任工作经验4年,两次年终评审为优秀,校本研修课题多篇。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

根据上级有关文件精神,本人各项条件均符合申报中教一级教师职务的要求,特申请晋升中教一级教师职务,请组织给予批准为盼!

申请人:xxxx

20xx年10月13日

职称评定申请书 申报职称的条件篇四

尊敬的领导:

我叫xxx,于1990年7月毕业于浑源师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于20xx年9月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:

身为教师,我深深认识到"教书育人"、"文以载道"的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅--辅优生、辅差生、重点辅"边缘"学生;考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手,20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。

从教二十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光芒》等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现"而今迈步从头越"。

根据我的实际情况,完全符合小学高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准为盼。

特此申请

申请人:xxx

20xx年x月x日

职称评定申请书 申报职称的条件篇五

xx市职改办:

您好!

我叫xxx,男,汉族,出生于xxxx年x月,现系xx县xx小学教师。xx年6月毕业于xxxxxxxx普师专业,同年8月参加工作。xx年4月至xx年12月参加x师范大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,xx年12月被授予小学一级教师职称。

任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,服从组织和学校的安排。坚持出满勤。

在教学中,能够积极推行素质教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时,结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。

任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,出色地完成了各年度工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的肯定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念,我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。

现任小学一级教师已满六年,根据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:

职称评定申请书 申报职称的条件篇六

尊敬的领导:

我叫 ,于19xx年参加工作,一直在石阡县龙塘镇工作,至今已经19余年。20xx年x月取得仪器保管中级技术工职称,现晋升已满并符合高级仪器保管技术工申报条件,特此提出申请。

回顾过去的xx年,主要工作总结如下:

自参加政府工作以来,我拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,自觉遵守国家的法律、法规;奉行“堂堂正正做人,踏踏实实干事”的工作作风,严格遵守政府各项规章制度,认真学习政治理论。积极参加各项培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。忠诚党的正确路线,做到了服务人民,常对群众进行法律法规宣传教育,经过摆事实,讲道理,使群众明白是非,树立正确的人生观和世界观。真正做到“为人民服务,身正为范”,以自己优良的道德品质去指引群众。

随着我镇政府的不断发展壮大,对职工的技术也有了更高的要求,我个人的能力虽然不是很强,但正在不断的提升和进步,也很想借些平台能够更快的学到更多的知识使自己的能力得到更多的锻炼!在此我向单位提出申请,申请晋及为高级技术工,也许我的工作技能还没有达到单位的要求但是我会用我的勤劳和智慧来弥补。我坚信:只要付出,就会有收获!如果此次申请能得到领导的认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,创造更多有利的价值。

申请人:xx

20xx年x月xx

职称评定申请书 申报职称的条件篇七

宁强县职改办:

我叫袁松平,1987年7月毕业于城固师范数学专业班,同年8月被分配在宁强县铁锁关区龙王九年制学校初中部,之后又调往庙坝、宽川初级中学任教,于1998年8月调入高寨子初级中学工作至今。其中20xx———20xx学年度积极响应县教体局的号召在安乐河中心小学支教(带课带班)一年,现已在教学一线工作26年。

回顾过去的26年,主要工作总结如下:

自参加教育教学工作以来,我拥护党的路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,自觉遵守国家的法律、法规,严格遵守学校的各项规章制度,有良好的师德修养;奉行“堂堂正正做人,踏踏实实干事”的工作作风,与时俱进做到了自修、教书、又育人。

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,到校做好有关工作,甘于奉献。同时认真学习与践行新课标、新理念,积极参加各级教育培训和校本培训,并做了大量的研训、读书笔记,真正做到“学高为师,身正为范”,以自己优良的道德品质与文化素养去影响学生。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整课堂教学进度和内容,改进教学方法,熟练运用电脑制作ppt,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,同时根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

1、1997年晋升为中学二级教师(1991年数学大专毕业)。

2、20xx年完善“普九”中的生物实验教学资料。

3、20xx年完成“普实”中的生物实验教学资料。

4、20xx年11月获得全县初中生物教师实验操作技能大赛三等奖。

5、20xx———20xx安乐河支教一年。

6、20xx年完善生物实验教学资料,并通过“双高普九”验收。

7、20xx年9月———20xx年5月主持完成县级生物课题“七上生物教学内容调整的实践研究”,结题后县教研室验收为合格课题。其中课题中的论文《对“植物光合作用”教学内容的思考》发表于《中学生物教学》第十一期31页。

8、20xx年11月至20xx年3月31日参加远程“国培计划”学习,经考核为合格。

9、20xx年11月获得全县初中生物教师实验操作技能大赛三等奖。

10、20xx年11月30日至12月10日在陕师大参加“国培计划”中的陕西省农村骨干教师高级专业能力提升项目的进修,并荣获该期的优秀学员称号。

11、发表论文三篇:

①20xx年在《汉中教育》第六期发表论文《重视生物课外探究实验》

②20xx年10月在教育部主管的杂志《中学生物教学》第十期56页发表论文《初中生物会考复习策略》

③20xx年11月在教育部主管的杂志《中学生物教学》第十一期31页发表论文《对“植物光合作用”教学内容的思考》。

成绩属于过去,脚下踏过的路已经演变成历史,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创业绩。

综合上述情况,符合申报一级教师的条件,特提出申请。

望各位领导予以考虑。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

职称评定申请书 申报职称的条件篇八

尊敬的领导:

我叫xx,于20xx年毕业于x曲周师范学校,于20xx年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的`要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自己从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为晋升中学一级教师职务,望批准!

总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。

职称评定申请书 申报职称的条件篇九

尊敬的公司领导:

我于xx年xx月xx日成为公司的试用员工,到今天x个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请晋升为公司正式员工。

作为一个初次从事xxxx工作的新人,初来公司,曾经很担心不知该该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从新手到熟手的转变。

在实习期间,在部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的

时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。经过这x个月,我现在已经能够独立处理本岗位的相关业务,可以较为熟练地操作办公系统,并保证数据录入的准确性和及时性;对公司的产品有了一定程度的了解,并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进展情况;可以及时的向领导和相关部门反映问题,保证准确、及时。当然,在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。今后,我将进一步提高处理问题的经验方面,进一步增强团队协作能力,不断继续学习以提高自己业务能力。

经过实习期这一段时间,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现

自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

申请人:xx

20xx年x月xx

职称评定申请书 申报职称的条件篇十

尊敬的领导:

我于20xx年xx月毕业于湖北省咸宁职业技术学院语文教育专业,于20xx年xx月招聘到青海省湟源县日月乡哈城学校从事体育教育工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的.问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年见习期的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学三级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

职称评定申请书 申报职称的条件篇十一

尊敬的领导:

您好!

我于20xx年x月学校毕业后,进入xxxx有限公司参加工作,至今已有x个年头。来到公司是我人生的重大转折,也是我人生的一种机遇。根据公司需要及本人所学专业,目前担任xxx技术员一职。自进公司以来,我从开始的对工作业务的陌生、概念的模糊,到渐渐的深入了解。从对工作的茫然,有压力到现在的习惯、适应、胜任。每个阶段的不同的感受与体会,让我的人生观有了不同的看法和理解。我很欣赏公司的人性化管理,领导的为人艺术,宽松融洽的工作氛围和团结务实的文化底蕴,尤其是领导的关心和同事的热情帮助,让我很快完成了工作角色的转变。随着我公司的不断发展壮大,我个人的能力虽然还不是很强,但正在不断的提升和进步。也很想借此平台能够更快的学到更多的知识使自己的能力得到更多的锻炼!基于对公司的热爱和对领导的信任及渴望得到更多锻炼,鉴于现在的工作强度,我希望能进一步向高一层的职位发展。

俗话说:良禽择木而栖!不想当将军的兵就不是好兵。在这里我不说自己工作做的如何好、工作态度怎么样。我坚信:只要付出,就会有收获!如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的'热情做好我的本职工作,为公司创造更多有利的价值。

此致

敬礼!

申请人:xxx

职称评定申请书 申报职称的条件篇十二

尊敬的领导:

您好!

在此我先对部门的领导和同事对我一直的指导和帮助表示感谢。我于xx年x月起成为我公司员工,来到公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇,更是一种挑战。自进公司以来,我从开始的工作性质的陌生、概念的模糊,到渐渐的深入的了解;从对工作的茫然、有压力到现在的习惯、适应、胜任。每个阶段的不同的感受与体会,让我的人生观有了不同的看法和理解。我很欣赏公司的人性化管理,领导的为人艺术,宽松融洽的工作的氛围和团结务实的文化底蕴,尤其是领导和同事的热情的帮助,让我很快完成了工作角色的转变。

就像大部份人一样,我希望我所付出的努力可以被领导看到,我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前,我想无论是谁,只要他有自信和信心,他就一定不会放过这个机会。因为我始终相信“没有越不过的高山,只有不愿爬山的人。”在这里我不说自己工作做的如何好、工作态度怎么样,只因为您是我的领导,这些您也非常了解。如果此次晋级申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造更多有利的价值。同公司一起展望美好的未来!

如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职的要求,我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,争取下一轮的晋升。也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,因为我深知自己的能力还待提高。

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年x月xx日

职称评定申请书 申报职称的条件篇十三

尊敬的公司领导:

我于 xx 年 x 月 x 日开始到公司上班,成为公司的试用员工。从来公司的第一天开始,我就把自己全身心地投入到公司的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该如何做好工作,该怎么与人共处;所幸的是,公司的领导们尤其是我的厂长给了我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的"授业解惑",无论是工作上还是思想上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在财务部、营销部、加工厂等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知

识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在这三个月中,我在公司的领导下,我将会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自己,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,不辜负领导对我的期望。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。总之,在这三个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。感谢公司给了我这样一个发挥的舞台,我更要珍惜这次机

会,为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。作为一个初入职场的新人,我将会继续以谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,不断提高自己的业务水平,增长自己的知识体系,争取在今后的工作中发挥更大的作用,为公司的发展建设添砖加瓦,同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

xxx

xxxx 年 xx 月 xx 日

职称评定申请书 申报职称的条件篇十四

尊敬的酒吧领导:

你们好

我于20xx年xx月进入酒吧,先后担任过xxxx,现任职xxxxxx。本人进入酒吧20xx年以来,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,富有工作热情、性格开朗,乐于与他人沟通,有团队协作能力,责任感强,能够完成领导交付的工作,与酒吧同事之间能够通力合作,关系相处融洽和睦,积极学习新技能,注重自身发展和进步,参加了酒吧组织的多项培训,自己也在业余时间学习了办公软件的应用,提升了自己的电脑运用水平。

在过去20xx年的工作当中,也存在一些不足,每一次都是领导及时指正,但正是因为这些经历让我不断成熟,总结经验教训,避免同样的问题再次发生,在此我特别感谢酒吧领导和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现失误的提醒和指出。随着时间的推移,在酒吧已有----年之久,我对酒吧也有了很深的了解,酒吧融洽的工作氛围,团结上进的企业文化,让我在工作中干劲十足。在酒吧的领导下,我会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时积极团结同事,在工作中不断的学习和积累经验,不断的找出问题,并且解决问题,不断的完善自己,让工作能够更快更好的完成,我相信我一定会做好本职工作,成为酒吧优秀中的一份子,不辜负领导对我的期望。这几年来,我学到了很多,也感悟很多,看到酒吧的迅速发展,我深深的感到骄傲和自豪,今天,我郑重的向酒吧提出晋升“主管”一职申请,我明白在新的岗位上工作压力会有多大,责任会更大,但我已经做好了准备,随时准备迎接新的挑战。恳请领导给我锻炼自己、实现理想的机会,实现自己的奋斗目标,体现自己人生价值和酒吧一起成长。我会用谦虚的态度和饱满的热情同我的员工一起做好各项工作。当然,不管申请批准与否,我都会一如既往,全身心的投入到工作中,用积极的、认真负责的态度去做好每件事。为酒吧创造价值,同酒吧一起开创美好的未来。

我很荣幸有机会向领导呈上我的述职报告,也感谢领导在百忙之中审阅我的申请报告,在此我向酒吧领导表示最真挚的谢意!

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请时间:20xx年xx月xx日

职称评定申请书 申报职称的条件篇十五

尊敬的领导:

您好!

本人自2005年地加入了通泰公司以来,已经经过了4年多的时间。从入职时的策划师到成长成为今天的策划经理,回首4年多的时间,首先要感谢公司及各位领导对我的信任与支持,对工作的指导与帮助,并提供了一个深圳地产代理行业不可多得的工作平台,使我的如此的快速成长。正因为有如此好的一个平台,我才能在随着公司发展壮大的同时,个人也得到了快速的进步,从一个基层人员转变为一个能够独立带领团队运作项目的策划经理。自本人成为策划经理以来,在公司领导的指导下,我和我所带领的团队取得了如下的工作成绩:

(一)进入操作阶段项目及佣金实现情况

2007年下半年至今,本部门共实际操作项目7个,分别为中航格澜郡商业街招商项目、八卦岭通泰大厦招商项目、中航鼎尚华庭商业项目、东部明珠雅苑住宅销售项目、万科金域东郡商业街销售项目、天地峰景商业街销售项目、桑泰丹华府商业街招商项目等7个项目,截止到2009年5月31日为止,各个项目的业绩情况如下:

格澜郡项目为公司实现业绩15万元;八卦岭项目实现业绩70多万元;东部明珠雅苑项目实现业绩70多万元;天地峰景项目实现业绩约18万元,桑泰项目已实现业绩10万元;万科金域东郡项目实现佣金17万元;

在2007年下半年开始受到国家对房地产业进行严格的宏观调控的市场环境下,受国际金融危机的影响,深圳乃至全国的房地产业受的冲击非常大,深圳的房地产市场进入了深度调整状态,在较为恶劣的市场环境下,本部门仍然在公司各级领导的正确领导下,在公司各部门的通力协助下,共实现200多万的佣金收入。

(二)项目技术跟进,撰写数十份营销策划方案、报告、服务建议书,为公司的拓盘提供有力的、专业的技术支持和配合

自2007年下半年以来,在严峻的市场形势面前,本部门的各位同事在公司领导的指导下,由本人带领,参与了众多项目的策划跟进工作,配合市场部及业务发展中心对外的项目拓展工作,通过策划报告的撰写,全方位的展现了策划部的专业技术水平,向各大发展商充分的展示了世纪通泰作为一个专业的商业地产运营专家的所具有的高层次的专业策划水准,为公司的向外扩张提供了专业的技术保障。

特别是在参与深圳中航地产二个商业项目的竞标中,策划部的同事在公司的领导的指导下,聚合部门整体技术力量,在较短的时间内完成了中航二个项目的竞标报告,并在中航地产组织的竞标活动中,一举击败中原、世方等深圳知名的地产代理公司,成功中标,充分的展示了世纪通泰的策划技术水平。

通过对不同项目的跟进工作的开展,逐步改进了策划部的工作思维和工作方式,提升了每个人的策划能力和专业水平。通过对策划报告撰写以及修改完善,使得下属各个员工对各个类型项目有更深入的了解,对撰写各类型的策划报告有清晰的思路和正确的思想认识;

策划部一年多来的跟盘项目非常多,出具的各种服务建议书、营销策划报告不计其数,其中的几个较为重要的项目有:

中航项目(格澜郡、鼎尚华庭)的定位及营销策划报告(竞标报告);万科项目(金域东郡、金域华府、清林径)的营销策划及定位报告;李时珍国际医药港服务建议书、营销思路报告、招商思路报告;东门国际(港澳8号)项目营销策划及定位报告;

美泰地产大亚湾项目服务建议书、项目定位及营销策划报告、物业发展建议报告;一冶侨香路地块项目定位及物业发展建议报告(竞标报告);八卦岭项目定位及营销策划报告;柏龙商业广场项目营销策划定位报告;......

上述项目中,中航的项目成功的在竞标中中标,并已完成项目的操作,实现了佣金收入;通过参与万科三个项目的跟进,公司成功的与万科建立了良好的战略合作关系,大大的提升了公司的品牌知名度。

八卦岭作为公司本身的项目,其成功运作,给公司开辟了一个新的业务增长点,将成为公司未来类似项目的运作的标杆。

为更好的配合拓展项目,在事业部副总经理刘建兵的领导下,通过撰写服务建议书的方式介入到项目的前期跟进中,大大的方便了业务发展中心同事的对外业务拓展,一年多来,策划部为数十个项目出具了有针对性的服务建议书,为公司向外拓展项目打下了扎实的基础。

积极参与公司向外发展的战略,先后多次前往合肥、赣州、惠州、河源等地实地考察项目,并为上述的项目出具了多份服务建议书及相关方案:

安徽太和保健品市场服务建议书惠州绿湖新村商业项目服务建议书合肥信旺华府骏苑项目商业服务建议书郑州上街区许昌路地块服务建议书

赣州地产服务建议书 ......

各种不同类型策划报告的撰写,使策划部的策划水平和技术跟进实现了质的飞跃。

(三)技术积累与知识平台的建立与丰富

通过策划部全体同事的共同努力下,完善了策划部各种案例、模型的研究整理,建立了策划部的知识平台。注重每个人平时的知识积累,并将理论和个人的实操经验进行了有效的结合;在报告文字内容的排版设计等细节方面的改善,最大程度上确保通泰的出品成果的质量,同时也是专业性的最好体现。

通过一年多的努力,策划部已建立了以模型、案例、课件、图库为主的策划知识平台,累计完成了策划报告模型60多个,各种不同的商业案例20多个,商业图片1万多张,商业报纸广告2000多份,商业课件13个。

完善了各种不同类型的项目的服务建议书的格式(word版本),正在逐渐将其升级为ppt版本,使得项目的服务建议书给予发展商更大、更强的冲击力。

制定了公司ppt报告的标准模板,使到公司的各种营销策划方案能以统一的形象向外展示,竖立公司的整体vi影响力,体现公司的整体品牌形象。

(四)个人能力提升与团队建设

通过一年多来的工作经历,个人在工作能力、专业水平、沟通能力等方面得到了很大的提升,通过在多个项目中的工作实践,使得本人的综合能力水平有了根本性的转变,从单纯的策划师变成一个策划部门的领导,角色的转换,使本人的工作重心也随之转移,将更多的精力放到了对下属人员的工作指导,与发展商及各公司各个部门的沟通与协调等方面,并在技术积累、案例总结、经验理论等方面给予了更多的关注。更多的承担起项目经理的角色,锻炼自己在项目运作各个方面的能力。

在团队建设方面,目前策划部已初步建立了较为完整的策划技术梯队,建立了从策划助理、策划师、高级策划师的三级策划人员团队,较能满足目前公司项目的运作需要。

未来,对公司及本人来说将是一个极大的挑战和高速发展的黄金时机,随着公司的不断发展壮大,项目越来越多,在错综复杂的房地产市场形势下,如何提高个人及团队的策划水平与操盘能力,是本人及策划部所必须要面对的课题。本人将在以下几个方面来不断的自己提升和发展:

1、提升能力

随着跟进项目的增加和项目类型的多样化,提升业务水平和工作技能将是一个长期和坚持的过程,以“一个人当二个人用,一天当二天用”的通泰精神,全心全力将工作放在位。

对部门内成员进行定期的商业地产专业知识培训;对正在操作的项目在各方面面临的问题发挥团队的力量,集思广益,为项目寻找解决方法;进行自己充电等几个方面来提升本人的工作技能和业务水平。并反映到每个项目的营销策划工作中,及时提升能力,及时调整思路和工作方法,努力以最佳效果完成项目的营销策划工作,创造最多的佣金收入。在提升能力、提升工作效率的基础之上,为公司签约更多的项目提供强有力的技术支持,并将签约项目操作得好。

全面提升个人的领导能力与团队建设、管理能力,整体提升团队内成员的业务水准与操作能力,将项目、案例、培训结合起来,每周利用轮训的机会提升每个成员的个人能力,并进行适当的优胜劣汰,最终组建起一支具足够战斗力的策划团队。

以项目经理为近阶段的目标,加强学习,认真钻研各种专业知识,积极参与实践,补足自己的短板,认真向公司领导请教、积极向公司各部门的同事学习,以早日实现目标。

2、团队建设与部门合作

团队是完成工作所必须具备的条件,完善的策划技术团队是公司成功运作项目的基础,建立一个具有很强战斗力的策划团队是策划部未来的工作重点。

在现有基础上,争取通过2—3个项目的运作,建立起一支涵盖整个策划岗位的完整的策划技术团队,通过对现有人员的有效整合与培训、晋升,实现策划团队的完整建设,在今年内晋升(招聘)一名策划主任(经理),构建完整的策划人员岗位设置。

立起内部竞争机制,在部门内营造你追我赶、积极向上的竞争性工作氛围,提高每个人的积极性。

建立合理的奖惩制度来约束部门内的各个成员,通过调整合理的工作态度来完善部门的管理机制。执行每天例会制度。

操作任何一个项目都需要公司各个部门同事的通力合作才能取得更好的成绩,不断改进工作方式和工作内容,与公司其它部门保持良好的沟通,与项目的其它成员进行有效沟通与协作,认真操作好每一个项目,与每一个项目销售团队进行有效合作,与部门另一策划小组进行充分合作,共同提升,共同进步,在竞争中合作,在合作中提高,为公司、为甲方、也为团队里的每个人创造最大的价值。

3、知识平台的丰富

在现有的知识平台的基础上,不断的丰富这个平台的内容,按照公司的相关制度来督促部门人员按时完成知识平台相关内容的更新与丰富,具体要求如下:

部门成员按时完成案例、模型的整理工作,并与公司相关制度相结合严格执行每周一个案例、项目分析的制度,充分了解市场行情不断完善平台内的图库、广告的资料,落实到人

跟据公司对不同层面员工的要求,定期进行案例分析、模型评比、内部轮训等活动,为人员晋升打下理论基础

4、业绩创造

一个策划人员和策划团队最大的作用和价值的体现最终都会落实到项目的操作和业绩的创造上,今年上半年操作的项目创造了公司有史以来最高的业绩收益,在未来,将在承接自本人入职通泰以来所取得的成绩的基础上,力争在操作的项目中挖掘价值的最大化,努力创造更最高业绩,实现个人及团队价值。

相信在未来,在公司部门领导的正确领导和公司内各部门的密切配合下,策划部及本人一定能取得更大的收获和长足的进步!

职称评定申请书 申报职称的条件篇十六

尊敬的领导:

本人于xxxx年毕业于xxxx护理专业,毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作,于200x年晋升为护师。在十二年的工作中,一直把“以病人为中心,一切为了病人”作为原则和标准,尽职尽责地完成本职工作。尊敬领导,团结同事,认真做好实习生和进修生的带教工作。工作之余,积极参加本专业的继续教育,于200x年取得了大专文凭,200x年,在《护理与康复》杂志上刊登了论文《....》,并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生c级》统一考试,具备了申请中级职称的资格,特提出申请,晋升中级职称——主管护师,望领导予以批准为盼!

国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生的助学金。

1.资助标准

全国平均每人每年xx元,具体标准在每人每年1000-3000元范围内确定,分为2-3档。

2.基本申请条件

在校生符合以下条件:

①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

③诚实守信,道德品质优良;

④勤奋学习,积极上进;

⑤家庭经济困难,生活俭朴。

3.申请、评审和发放

国家助学金每学年评定一次。每年9月30日前,学生向学校提出申请,各高校于当年11月15日前完成评审。国家助学金按10个月发放,高校按月将国家助学金发放到受助学生手中。

4.相关事项

同一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金和国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院类专业学生,不再同时获得国家助学金。

职称评定申请书 申报职称的条件篇十七

尊敬的公司各位领导:

我于xx年12月入职,刚入公司时担任采购主管职务,后因公司的业务需要,从xx年3月我有机会到市场销售部工作,在副总的领导下,我伴随着国内销售业务的壮大而成长,到现在,我已在市场销售部工作了五年多,担任业务主管职位,负责公司的40%多的国内销售业务。

我是本部门中,除了副总外的唯一一个老员工,我见证和参与了xx公司的国内业务从小到大的成长过程,培养了一批忠实的客户,同时也练就了独挡一面的能力。自从我到了销售这个岗位上,我就深知自己的责任重大,产品销售是走在公司的最前沿,销售业绩的好坏关系着公司的整体,从到销售部的第一天,我就打心底热爱销售这份工作,我将我的所有热情及汗水投注在其中。这五年的时间使我从销售新手蜕变成销售熟手,方方面面,我都尽可能做到最好,希望可以完美地完成每一单的销售。

俗话说“人往高处走,水往低处流”,我希望我所付出的努力得到公司领导们的认可,希望我的能力得到领导们的常识,同时我更希望自己能在自己喜欢的职业道路上能够走得更远。感谢公司领导们一直对我本人的信任与支持,在我有错误和缺点时,帮我指出,让我有机会不断修正自己,提高对自己的要求,更重要的是我还得到副总的授权,于去年开始做了一些部门的管理工作,逐渐以管理人员的角度去处理事情,刚开始做时处理得可能不是很完美,受到了批评和指正,但我从中吸取了经验和教训,希望在今后的事情上能够站得更高,处理事情考虑得更全面。经过五年多的销售经验的积累及去年的管理工作的小磨练,我认为现在的我有能力担任本部门的管理工作,协助黄俊明副总管理好本部门工作。如领导们认为我行,请给我这个机会。

如果我能得到这个机会的话,我将按以下方面开展自己的工作:

一、梳理本部门的业务,减少劳动重复,提高工作效率,现已对如何提高开票效率及减少工作量与负责开票工作的进行了交流,尽可能利用仓库的发货的电子信息及销售list信息,减少二次寻找及输入信息的工作量,此举需增加销售list录入一点点工作量,相比开票录入的工作量就会少很多;接下来我会将此操作落地,同时对发货工作及销售信息录入工作及对与客户联系方面的操作进行梳理。希望在erp收集信息的同时,可以将本部门的业务操作做到简化及效率。

二、梳理本部门与其它部门之间的业务联系问题,如漏发货无人跟踪问题(部分产品因不良而不能按时发货时,在发货计划上无更新以致货长时间漏发);客诉产品的补发货的跟踪问题(产品返回,在质量部分析时间长,返修时间长,无时间控制点,延误客户需求);客供材料的使用情况跟踪(如客户资产很贵,生产部门不了解,以致按自己的产品一样多投料,产生客户资源的浪费);客户需求更改无法落地实施的问题(pcn已下,工程部标准已出,但生产可能还执行原来的标准,无人监督);以及非常规订单如何协调各部门参加(如市场判断可接,但工程师嫌麻烦,不愿意接的单,如何建立一个标准,来评估是否接单,不以人的意志为转移),非常规订单的问题百出等问题(仅从技术上判断可加工,但未估计到生产中的其它可控及不可控因素,未做全面评估,以及操作人员对订单的重要程度不清楚,有可能会出现浪费材料或报废及延误交期等情况。以上问题,大部分因部门职能流转,无主控制点而造成,需要建立相应的控制点,以便监控全局。以上问题是我在工作中发生的部分问题,我认为是影响内部生产效率的,需要跟其它部门共同商讨解决。

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2022年新教师职称评定申请书怎么写(三篇)
发布时间:2022-12-28
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2022年教师评职称申请书(9篇)
发布时间:2022-12-15
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最新教师评定职称述职报告 教师评职称述职报告 (模板七篇)
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最新中级职称申请 初级职称申请表填写实用(5篇)
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教师评职称需要准备哪些材料 2021年教师职称申报申请书模板
发布时间:2023-06-30
2021年教师职称申报申请书怎么写?教师评职称需要准备哪些材料?每个单位需要的资料是不一样的,有毕业证,学位证,发表论文,编写教材,专利,各种获奖等,都可以是准......
体育教师高级职称评定申请汇报材料
发布时间:2023-02-05
尊敬的各位领导、评委: 大家好!今天,当我又一次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢附小给予了我成熟,更感谢在座的各位三年来对我的支持、鼓励和帮助。下面我将工作和学习情况向大家.........
最新教师职称申请书 教师职称证书查询(四篇)
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2023年中级职称申请书 中级职称申请书如何写模板
发布时间:2023-05-25
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最新职称晋升申请书(14篇)
发布时间:2023-02-05
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最新二级教师职称申请书(十篇)
发布时间:2023-03-11
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教师职称申请书最新(九篇)
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最新职称晋升申请书(五篇)
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2023年护士职称晋升申请书 职称晋升申请书结尾(7篇)
发布时间:2023-07-21
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2017职称晋升申请书
发布时间:2023-02-11
职称晋升对于每一个老师事业的发展都是非常重要,想要进行职位的晋升时需要写申请书。查字典范文网小编为大家整理了一些2017职称晋升申请书,欢迎参阅。职称晋升申请书范文篇一尊敬的领导:就任中学一级老师以来,我本着对工作负责,对学生负责的原则,着力培养学生的创新能力。教育教学思想端正,方法恰当,态度认真,一切以大局为重,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,关心同事,爱护学生,乐于助人,团结协作。勇于承担艰.........
简洁教师晋升职称申请书(十七篇)
发布时间:2023-02-05
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申请中级职称述职报告
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述职报告本人于1993年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习,获得建筑学学士学位,毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工.........
二级教师个人职称申请书 二级教师职称申请书(10篇)
发布时间:2023-03-11
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教师职称申请述职报告
发布时间:2023-02-03
各位校领导、各位评委大家好:我于72年参加教育工作,1974年毕业于天津市南郊区师范学校,在随后的工作中,86年取得天津教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作,1986年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今,从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。95年评选为中学一级教师,最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。在我从事教育工作三十六年的教学实践中,一直拥护.........
最新幼儿园教师职称申请书 教师职称申请书幼儿园(通用五篇)
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教师职称晋升申请书字体格式要求 职称申请书范文
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职称竞聘申请书(六篇)
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初级职称申请书(四篇)
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2023年教师职称评选申请书(6篇)
发布时间:2023-03-16
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中级职称申请书标题(十篇)
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教师职称申请书(九篇)
发布时间:2023-03-06
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教师职称申请书4篇
发布时间:2023-07-04
教师职称申请书4篇在社会不断进步的今天,需要使用申请的场合越来越多,我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。写起申请书来就毫无头绪?以下是小编精心整理的教师职称申请书4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。教师职称申请书篇1尊敬的领导:我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。一、教学:我努力做到课前准备好、课中.........
职称竞聘申请书(四篇)
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2023年个人职称晋升申请书好利来 职称晋升申请书(15篇)
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教师职称申请书要求 教师职称申请书幼儿园(汇总三篇)
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小学教师职称申请书 幼儿园教师职称申请书(模板5篇)
发布时间:2023-05-22
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2023年中小学教师职称申请书 教师职称申请书格式(六篇)
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最新教师评中级职称个人申请书(5篇)
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最新年度教师职称申请书(十八篇)
发布时间:2023-07-07
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申报职称自我鉴定(4篇)
发布时间:2023-01-21
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大......
2023年教师个人职称申请书 教师中级职称个人申请书(12篇)
发布时间:2023-07-17
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最新晋升中级职称申请书 晋职晋衔申请书(4篇)
发布时间:2023-04-04
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中教一级职称申请书
发布时间:2023-06-23
从事中学语文科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,于XX年晋升为中教二级。将我的情况简报如上,自认为基本符合一级教师的申报要求,特提出申请。我叫欧阳波,于XX年毕业于九江师专中文系,同年进入湖口县.........
职称晋升申请书范文
发布时间:2023-07-03
职称这东西,确实有它的作用,工资、房子、名声、待遇,专业人员的方方面面。以下是职称晋升申请书样本,欢迎阅读。职称晋升申请书样本1本人叫,于19年参加工作,一直在石阡县龙塘镇人民政府工作,至今已经19余年。20年月取得仪器保管中级技术工职称,现晋升已满并符合高级仪器保管技术工申报条件,特此提出申请。回顾过去的年,主要工作总结如下:一、政治思想表现自参加政府工作以来,本人拥护党的路线、方针、政策,坚持.........
2023年职称申报承诺书 职称申报承诺书在哪下载(7篇)
发布时间:2023-07-04
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2023年幼儿园教师职称申请书 幼儿园教师职称申请书(三篇)
发布时间:2023-04-19
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2023年职称评定述职报告格式 职称评定述职报告 (15篇)
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!职称评定......
最新幼儿园高级教师职称评审条件 幼儿教师高级职称评定总结(五篇)
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
职称兑现申请书十二篇(优质)
发布时间:2023-04-07
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最新高级职称聘任申请书 高级职称聘任表汇总
发布时间:2023-05-30
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最新职称竞聘申请书 竞聘申请书(实用22篇)
发布时间:2023-04-08
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编......
教师职称申请书简短(十五篇)
发布时间:2023-04-01
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小学老师申报副高级职称述职报告 教师申请高级职称的述职报告(六篇)
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告书写有哪些要求呢?我们怎......
工程师职称申请书(17篇)
发布时间:2023-08-04
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2023年小学教师职称申请书 幼儿园教师职称申请书实用(五篇)
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2023年教师申报副高职称的自我鉴定 教师评高级职称自我鉴定(九篇)
发布时间:2023-03-17
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2023年教师职称申请书格式一级 教师职称申请书幼儿园(9篇)
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最新教师申报职称述职报告(大全七篇)
发布时间:2023-04-12
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写......