从某件事情上得到收获以后，写一篇心得感悟，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得感悟该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得感悟范文，希望能够帮助到大家。
中秋节感悟篇一
到了晚上，中秋晚会都开始了，可是月亮羞嗒嗒地躲在云后，我可真想飞到天上，把云撕开让月亮姐姐出来。吃月饼的时候到了，我把我的小乌龟毛毛抱了出来，让它和我们一起分享美味的月饼。妈妈给小乌龟削了点苹果，小乌龟眨眨眼睛摇摇头和尾巴，好像在说：“我不爱吃!”
我们吃了各种各样的月饼，小乌龟毛毛使劲往妈妈怀里钻，它可能困了，躺在妈妈怀里睡着了。
中秋晚会完了，月亮也出来了。小乌龟好像知道我们要在窗口看月亮了，它也醒了，激动地在沙发上跑来跑去。我和妈妈还有小乌龟爬在窗口看月亮看星星，虽然妈妈讲了好多关于月亮的故事，可我还是觉得缺少了什么。噢，少了爸爸，爸爸因为工作忙，不能回来跟我们一起过节。也不知道爸爸是不是这会也在想我?
虽然这个中秋节少了爸爸陪我，但是我还是觉得很愉快!
我喜欢中秋节，更喜欢羞嗒嗒的月亮!
中秋节感悟篇二
月已圆，人欢聚，同举杯，共欢庆!家乡明月爱无限，他乡皓月也多情!齐欢唱，同颂今宵明月!歌传万里，祝福彼此频传!”一年一度的中秋节又到了。
今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。俗话说：海上升明月，天涯共此时，所以我和妈妈一起到阳台上去看月亮，
天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。
它像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。
后来，妈妈让我们进屋，一进门，哇!桌子上摆满了丰盛了饭菜。我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，今天的菜看上去就好吃，我先尝尝哦!”“是吗?”妈妈笑眯眯地说，“好吃就多吃点，不过得等你大伯和小董阿姨回来一起吃。”
等来等去，大伯还是不回来。妈妈已经打过三、四个电话了，可他总是说“过一会就回来”、“马上就到”……七点了，大伯和小董阿姨终于来了，我大喊一声：“吃饭了!”便狼吞虎咽起来。不一会，红烧螃蟹、猪蹄子、木耳炒肉片、水煮鱼……就都不见了。
晚饭后不久，我们全家就坐到了阳台上。吃着月饼，听妈妈念叨着：“不知你爸爸出差在外有没有吃月饼?”看着那圆圆的皎洁的月亮，我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!”
广西钦州钦北区南忠小学四年级:黄玉玲
中秋节感悟篇三
今天是中秋节，我却无心去欣赏明月和品尝月饼，我只知道，“十一”长假只剩下明天最后一天了，作业再不做我就完了。
我独自躲在房间里，打开音乐，然后一头扎进作业堆里，去证明勾股定理，去填满语文练习本上那一片又一片的空白，去把那些英语单词串联成句子……
突然，妹妹在楼下鬼叫着要我听电话，是虫子打来的。
虫子说，懒猫啊，想不想出去呀?
我苦笑着回答，你还真有闲情逸致啊，作业多得气死人你还有时间玩啊，我现在可是在拼死拼活啊!
她说，你别跟我提作业了，我这两天做作业做得快发疯了，我现在可不想管它们，大不了明天晚上开夜车，你也别写了，出去逛逛吧!
我听出了她话里的不快。
我说，我是很想出去啊，可我还有四本练习本、一篇作文没完成呢，我看你还是自个儿玩吧!
虫子说，我看你惨了，居然还剩那么多没完成，这回有你受的了。不过我也不比你好到哪去，算了，不出去了，我也来和你一起拼命。
呵!我说，加油啊!
挂了电话之后，突然想起了去年的中秋节。没有作业，和虫子一起骑着车到处乱逛。我说林俊杰好可爱，她就说我无聊，要崇拜歌星不如崇拜作家，然后说了一大串我不认识的作家的名字，说他们好厉害。说完我们就像两个疯子似的大笑，笑完之后再感慨我们的学习和生活。想起来那晚真是幸福。
我甩了甩头，拿起笔，想要再回到作业堆里去，这才发现我已经无法静下心来写作业了。
最后，我拨通了虫子的电话。
我说，虫虫啊，在干嘛呢?
虫子说，噢，是懒猫啊，找我干嘛呢，不知道我正在跟作业拼命吗?
我说，我想通了，不写作业，咱们出去。
出去?虫子说，刚刚你不是不想出去吗?怎么这么快就变卦啦?你不是还有很多作业没写吗?
我说，不知道啊，就是突然不想写了，哎呀，你别问啦，我就是想到外面透透气。
虫子说，那好吧，我在我家等你，你快来啊。
骑着自行车，风吹在身上有些冷，已经秋天了，记得去年这时候天气还很热呢。到了虫子家时，看到她正在写作业。
我问她作业写得怎么样了?
她说，还差英语和作文。其余的总算被我k掉了。
我说，你把数学作业借我抄吧!
她大笑说你想得美。
月夜里，我们的笑声一直在回荡……
中秋节感悟篇四
过3天。就是我盼望已久的中秋节了，我非常开心，我相信也是大家盼望已久的中秋节吧，因为中秋节是一家团圆的节日。
每年的中秋节都会使我想起远方的亲人，今年的中秋节也如此。使我想起了在中山读书的妹妹，我和她已经有两年不见了。所以想在中秋节这个节日，和妹妹说几句话。
妹妹，我们有两年不见了，不知道你在中山过得怎样，有没有习惯中山的生活呢，你有没有长高了呢，你最近怎样呢?还好吗?开学一个月了，在这一个月，学习忙不忙呢，辛不辛苦呢，你觉得四年级的课程难学吗。有没有信心学好每一科。你在学校有没有努力学习。有没有不完成，上课搞小动作这两种现象呢，妹妹，你已经上四年级了，不可以让以前缺点保持下去。妹妹，你一定要勤奋学习。不要为了玩而不完成作业。就快考试了，有没有信心考好呢?你一定要加油，我永远替你加油。所以你不能让我失望。好吗?我相信你一定能做到。
今年的国庆节，有没有和爸爸，你妹妹一起去玩呢，我想。你爸爸一定带你们去玩了吧，妹妹，你就好拉，国庆节可以去玩，而我呢?国庆节不可以去玩，而且还要在家帮妈妈干活。很辛苦的，惨吧。不过也挺快乐的，
对了，你妹妹今年进幼儿园了吗?她可爱吗?好久没见过她了，不知道下次见到她的时候，她还认识不认识我呢?
读初三，虽然只有6科，但是很辛苦，英语要背，政治也要背，我从来没有认真背过政治。今年背政治使我觉得非常可怕，很辛苦，我也不知道我熬不熬得住。我也不知道我能不能考上江中，妹妹，你的学习成绩那么好，可不可以说一些学习方法给我知道啊，提高我的学习成绩。
在中山这么久，有没有偶尔想起婆婆呢?虽然婆婆身体不是很好，但是她很想你，很想你回来看看她，你新年回来过年吗?你新年不要不回来，因为你答应过我，你一定要回来的，否则，我就不理你。今年的中秋节你打算怎样过呢，在你吃月饼的时候，一定要分给我哦，还有，在赏月的时候，要记得我们啊。
妹妹你下个学期，回不回乡下读书呢，我很想你回来乡下读书，你还记得不记得，以前在乡下读书的时候的开心事情啊。我还记得哦，每当想起来，都情不自禁笑了出来。
另外，还让我想起了为了学习而离开小荷的妹妹，妹妹，你们最近怎样了，学习还好吗，当然还有，小荷的全体姐姐妹妹，我想在这篇文章和你们说一些心里话，你们非常棒，对人非常真诚，而且心地善良，我好喜欢你们。也要谢谢你们为我所做一些事情。能遇见你们是我的幸福。说句心里话，今年的中秋节让我特别高兴，也会永远留在我心里，因为有你们陪我一起过中秋节，难道不快乐，不幸福吗?最后，我祝你们中秋节快乐，学习进步，当然还有很多很好的祝福送给小荷的每一个姐姐妹妹，你们永远都是最棒的，最美丽的。最体谅别人的好学生。
中秋节感悟篇五
值此中秋佳节来临之际，板桥街道积极响应市、区文明办号召，为扎实推进社会主义核心价值体系建设，弘扬中华民族传统文化，建设中华民族共有精神家园，今年中秋节期间，以多种形式广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。
一、结合中秋廉政要求开展“人去政声后”大讨论活动
中秋期间各级对节日廉政建设提出了更高的要求，街道各科室和社区结合廉政建设积极开展“人去留名”、“人去政声后”专题大讨论，各自谈了对“人去留名”、“人去政声后”的理解，并联系各自实际工作简述了在今后的工作中如何体现“人去留名”、“人去政声后”。切实在节日期间和今后的工作中体现为民服务及岗位尽责的廉政标准。
二、积极开展善行义举上榜推广活动
结合节前社会主义核心价值观学习要求，为体现中华传统美德，街道各社区按照市、区文明办要求，积极推进身边好人大家学，身边好事大家传。把他们的善行美德立榜发布，五个社区共遴选出助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲典型人物24名，在各社区显要位置张贴出他们的事迹，让传统美德在节日中传播的更久远。
三、各级广泛开展走访慰问及志愿服务活动
中秋节前，雨花台区纪委和检察院的领导来到街道，到共建社区社区走访困难群众，了解他们的生活情况并发放慰问金，祝愿他们过个祥和快乐的中秋节。同时各个社区也充分关注孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等困难群众生活，积极在节日期间服务。其中三山社区还专门到铁心桥敬老院看望社区的六名五保户老人，并送去节日的慰问，板桥街道团工委组织大学生村官志愿者为辖区内的留守儿童进行辅导，吸引了近二十多名小朋友前来，志愿者们根据年纪和专长进行专门教导，拉近了与孩子们的距离。让辖区内的群众充分感受到节日中组织的关怀。
四、利用学校为载体在青少年中开展多样活动
板桥街道中秋节前在板桥中学组织了一场应急救护知识进校园活动。活动内容有学习救护知识和培训救护技能两大项，让青年学生基本掌握急救与自救知识。在讲座之后开展“中秋诗文”诵读会，同学们用声情并茂的诗文朗读表达了对中华传统文化的启承，纷纷表示要用经典的文化底蕴丰富国学知识。
五、用摄影作品反映“雨花南大门和谐新板桥”的靓丽风景
节前街道宣传办组织街道摄影爱好者开展“雨花南大门和谐新板桥”摄影比赛采风活动，活动当日，各位摄影爱好者利用手中相机拍摄出板桥新集镇、三山工业园、板桥生态园多地的靓丽风景，一幅幅美轮美奂的图片反映了板桥日新月异的变化发展，各位摄影爱好者一致感叹发展中的板桥速度。下步将通过专业遴选评出获奖作品进行展出，让板桥人通过真实的记录感受板桥的巨大变化。
节日期间街道通过等多样活动，将“我们的节日·中秋节”主题活动逐步深入到具体实践，让中华传统节日的文化底蕴与时代要求紧密结合，努力使节日活动贴群众、接地气，真正将群众路线教育体现在节日文化传统之中。
中秋节感悟篇六
为贯彻落实习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神，引导广大青少年积极培育和践行社 会主义核心价值观，加强青少年社会责任感、创新精神和实践能力的培养、帮助他们度过一个快 乐、健康而有意义的暑假，光山县青少年学生校外活动中心围绕“圆梦蒲公英”主题举办了系列活 动，现作总 结如下：
一、高度重视，统筹规划。县校外中心接到文件通知后，立即组织校外中心有关成员进行了研 讨，制定相关的计划，报局领导同意，决定加强同周边的学校交流合作，来进一步提高校外资源的 利用率，通过加强领导，创新设计，精心组织，为广大青少年学生参加暑期活动搭建平台，推动活 动取得实效。
二、广泛宣传，营造氛围。为了让更多的青少年学生了解20xx“圆梦蒲公英”活动，我中心提 前张贴活动标志，通过县电视台进行宣传，广泛利用各类媒体开展多角度、大范围的舆论宣传工 作，进一步营造全社会关心青少年学生健康成长的良好氛围。
三、认真组织，有序推进。我中心接合县青少年身心发展和成长的需要，紧密结合实际，开展 了丰富多彩的校外教育实践活动：
1、开展了圆梦蒲公英·乡村学生看县城活动。暑期开始后，我中心派有关教师下到乡村学校， 走入平常百姓家进行家访，了解乡村学校学生的有关情况和所需，经过和乡村学校协商，中心组织部分乡村学校学生和部分留守儿童分批次依次参加圆梦蒲公英·乡村学生看县城活动，到校外活动 ，参观学习、交流互动、体验分享等活动，参加人数达百人。组织了这些学生参观了光山县城著名 的人文景观、博物馆及校外活动场所等。参观了县博物馆，让乡村学生和留守儿童观看破了部分古 玩、古器具，使这些学生对我国古代的文明有所了解。游览了光山县著名人文景点：紫水塔，了解 古人建塔的目的和作用。参观了邓颖超祖居和司马相府，对我国伟大的无产阶级革命家、中国妇女 运动的先驱——邓颖超进行了详细的了解，让乡村学生和留守儿童在游览历史的同时，接受革命传 统教育。参观司马相府，了解了司马光的生平和功绩，实地查看了书本上的典故“司马光砸缸”出 处，观赏了“司马光砸缸”群塑像，千年古柏等，到校外中心活动场 地进行交流互动，开拓了学生 们的视野。
2、开展了圆梦蒲公英·走进科学世界活动。暑期期间，我中心组织部分学生利用中心电脑室的 活动场地，进行网上体验“开启天宫的梦想——全国青少年载人航天科普系列活动”等各类科普教 育活动。观看了航天员王亚平在太空中授课的视频，帮助了广大青少年在活动中了解科学知识、提 高实践能力，激发他们对创新创造的兴趣，促进青少年科学责质的提高。 3、开展了圆梦蒲公英·品味经典阅读活动。暑期开始，我县中心根据已有的暑期活动安排，组 织广大青少年学生在校外活动中心开展了以“圆梦蒲公英”为主题、形式多样的教育实践活动，在 此基础上，积极与学生家长沟通合作，组织学生积极阅读经典图书，以家庭为单位，开展名篇佳作 赏析、读书心得讨论活动，从经典图书中学习和传承中华优秀文化，学习和弘扬社会主义新风尚。
4、开展了圆梦蒲公英·追寻红色记忆活动。根据暑期活动安排，结合纪念反法西斯战争胜利70 周年主题和教育部“少年传承中华传统美德之导访红色足迹”活动，我中心组织了部分学生观看了 反法西斯胜利70周年的教育影片;又组织部分学生到革命历史纪念馆进行参观。同时积极组织部分学 员参加了8月6日市政府组织光山县人民政府主办的长征精神红色旅游火炬传递全国火种采集暨信阳 火种接力活动，接受革命传统教育，帮助他们提升民族自信，振奋民族精神，树立热爱祖国，热爱 中国共产党的理想信念。
通过这些活动的开展，丰富了广大青少年学生的暑期生活，有力推进了校外教育内涵建设，将 社会主义核心价值观融入到校外教育的全过程、全方位。引导了广大青少年学生逐步树立中国特色 社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。切实促进了青少年全面发展和健康成长
由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动，不仅是我们的学生，就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。
