人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给高二学生的一封信500字篇一
高二是心理情感的迷茫期，新课传授的高峰期，两极分化的筛选期。是中学阶段最关键的一年，也是最难把握的一年。
高二就像途中跑，与起点处相比少了期待，和终点相比，少了一条红线，少了许多掌声。它是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段。但它同时是一个庄重厚实的阶段，这个阶段形成的优势最具有实力。
对于高二阶段的你们，可能觉得被管的太严，考试压力太大等等，我想到看过的一篇文章跟大家分享，题目是：《把缰绳拴得再短一些》。
一位青年人发现在农村有这样的现象：田野里有不少成年马在干活，田野边总有几匹半大的马被残忍地拴在马桩上。说残忍，那是因为那缰绳拴得很短，被拴的马只能围着马桩打转而无法卧下。一次，他看见一匹马想要卧倒，但马的上半身却挂在了马桩上，缰绳将它的嘴勒得鲜血淋漓，真是可怜啊！他走向前，准备帮它解脱困境。“把缰绳拴得再短一些！”他的身后传来饲养员的声音。这个青年十分纳闷。饲养员说：“这些年轻的马再过一两年就要拉车干活了，现在需要的是锻炼。留的绳子长了，它就会卧在地上，它连站的脚力都没有，将来又怎么上路干活呢？不能干活的马只能进屠宰常饲养员的残忍，其实是对它们的爱护啊！
我觉得饲养员的话充满着生活的睿智。马，本是一种无自觉能力的动物，它们依靠自己的本能生活，当环境给了它们躺下去的机会，它们自然会全盘接纳。但这种接纳也会为它们埋下祸根，而最终失去面对困难而生的机会。所以我们的高二年级，必须经历刻苦训练，必须尽早成为一支训练有素，高素质的正规军，才能迎战高考。
看到往届高考成绩的辉煌时，我们除了羡慕别人考取自己心仪的大学，还要默默准备，积蓄力量。就像寓言中说的那样：非洲大草原上，一头狮子在夕阳下沉思：明天当太阳升起，我要奔跑，我要追上那只跑得最快的羚羊。这时，一只羚羊也在夕阳下沉思：明天当太阳升起，我要奔跑，我一定要摆脱跑得最快的那头狮子。这里我要说的是：无论你是狮子还是羚羊，每天当太阳升起，你要做的唯一的一件事就是奔跑。这是因强烈的忧患意识而产生的强烈的进取精神，使人崇高的也恰恰就是这种精神。
祝高二年级的同学们在新的一年继续进步，创造佳绩。
给高二学生的一封信500字篇二
同学们：
首先祝贺我部本次单元测试取得优异的成绩，成绩的取得得益于三个方面：一是中年教师的辐射带头作用，如z等老师，二是得益于青年教师的激情，如z等老师，三是得益于同学们的刻苦拼搏不服输的精神力量。
新的学期马上结束了，关键的高二即将过去一半。在这里，我们所有老师将用最亲切的微笑迎接你，用最热烈的掌声欢迎你，用最宽广的胸怀容纳你，用最真诚的爱心温暖你，用最激情的状态影响你。此时此刻，面对你们青春洋溢的笑脸，我们不想说我真的很向往你们，但我想说，因为你们，我们的生活充满生机与活力；因为你们，我们满怀教育理想与信念；因为你们，我们的人生价值得到体现。今天，我们全体老师由衷地说一句：有你们，真好！
同学们，还记得高二刚成班的时候吗？那个时候，我们互不认识，互不了解，我们在想同学们是否能接受我？是否喜欢我们？我们多想以一个朋友的身份，与你们交流，说说心里话。在这半年中，我们是这样说的，更是这样做的。我们要真正走进你们的内心世界，做你们心目中的好老师，做你们的好朋友，与你们风雨同舟。
我们谨遵诺言，我们的一言一行，一举一动，都在你们的监督之下，以身作则，为你们服务，接受考验。我们知道，我们还不够好，我们付出的还不够多，我们还不能让所有的学生满意，还不能够完全走进你的内心乃至你的灵魂。
亲爱的同学，你不知道，今天，你进步了，成功了，我才可以会心地笑了。亲爱的同学们，过去的半年，在学校的关怀和正确领导下，经过我部全体教师和同学们的共同努力，年级各方面的工作均取得很大的成绩。这些成绩的取得与我们全体师生的努力是分不开的。年级全体教师团结和谐、踏实高效、创新工作，取得了教育与教学的双丰收，班级管理有序到位。尤其是一些和我们的父辈年龄相仿的踏实工作、任劳任怨的老师激励着呵护着你们，如z等老师；也有实高的精英们在给你们指明着前进的方向，如z等老师；也有一些年轻的老师（这些即将成为实高的财富，实高的明天掌控在他们手中），如z等老师。同学们你们扪心自问一下，“一个人的能力有大小，但只要具有一种精神，任何事情都能够办好”，我们所有的老师非常敬业，当然你们也让我们伤心过，甚至伤透了我们的心，但我们并没有对你们放弃啊！而是积极的引导着、启发着、感染着你们，真的想让你们从心灵上感化，老师和你们父母的心都是肉长的啊！！！但也不排除，有时我们采取的方法不当，那是恨铁不成钢啊，你们也理解了我们，我们下一步也要变革！我们永远要铭记，正是由于这些老师的敬业和精心指导，才使你们形成了班风正、学风浓的良好局面。
在本学期，也涌现出了大量的优秀学生代表，如z。
当然，还有很大一批同学思想表现及文化成绩都很突出，不再一一提出表扬，受到表彰的同学不要骄傲自满，没有得到表扬的同学也不要气馁，要迎头赶上，争取下次得到表彰。
同学们，我们携手走过。在这里，有欢乐也有苦恼，有成功也有失败，有悲伤也有微笑，有奋斗也曾疲惫。今天，这些同甘共苦的记忆已经成为过去，可我们的故事还在继续，新学期马上结束，期末考试很快到来，我们要在一起谱写更加辉煌的篇章。
同学们，老师想要告诉你，高二年级是个坎，走过去，前面就是一片艳阳天，我希望你们能顺利迈过这个坎，不要轻易败下阵来。所以在你迷茫的时候，在你困惑的时候，在你遇到困难的时候，不要忘了各科老师这些朋友。
总之，在整个学校学习阶段，你们要有清醒的认识，把握好人生的方向，不要让自己的行为偏离正确的航向。老师可以总结一下你应该做的几个方面：第一，你要学会生存，学会自理，学会自立。第二，你要学会相处，学会交流，学会和他人互相帮助。第三，你要学会求知，学会自学，学会思考，要时刻向他人学，学习他人的长处，改正自己的不足。第四，你要学会做人，要孝敬父母，要尊老爱幼，感激老师，要感恩社会，学会奉献，不能过多的计较得失。第五，要摒弃一些不良的习惯，严格遵守日常行为规范，无特殊情况，吃住在校，不经老师允许不出校门；不戴首饰，男生不留长发，注意个人卫生；严禁上网；严禁男女接触过密（请每个同学要自重）；严禁携带手机进校园；第六，要树立远大的理想，培养自身的品德修养和科学文化素质，在人生成长和发展的过程中，知识和体魄如果是它的重要支撑的话，你的精神境界，为人处事，团队意识和奉献精神，就是成功的重要保证，不要忘记学会沟通、学会倾听、学会诉说、学会自我管理、学会自我约束，不要忘记，要尽你所能关心集体，要互相帮助，共同前进，只有班级或学校强大了，我们才会更加强大。
关于学习习惯，请同学们记住教育家魏书生要求中学生做到的八个好习惯，及四个一分钟。
八个好习惯：
1、定计划的习惯；
2、预习的习惯；
3、适应老师的习惯；
4、自己留作业的习惯；
5、自己出考试题的习惯；
6、整理错题集的习惯；
7、筛选资料，总结学习经验的习惯；
8、大事做不来，小事赶快做的习惯。
四个一分钟：
1、每天唱歌，唱校园歌曲，唱好歌至少一分钟；
2、每天挺胸、抬头大摆臂、高抬腿、踏步至少一分钟；
3、每天坚持一分钟注意力；
4、每天坚持一分钟演讲。
我们知道，在不断地学习中，你们日渐成熟了，你们学会了思考，你们不再盲从，不再迷信，开始思考自己的人生，思考怎样改掉那些不足，思考如何成为出色的自我。你们相信：天生我才必有用。
亲爱的同学，我们知道你们用自己的行动一次次向我们证实了：虽然我的力量不够，我跑的不够快，但我会坚持到最后；虽然我跳的不够高，但我会用尽全力；虽然我的成绩不在前列，但我却最努力；虽然我的思维不是最敏捷的，但我却是最认真思考的；虽然我不太会表达，但我却最真诚；虽然我才能不多，但我却最用心；虽然我不够聪明，但我知道“笨鸟先飞”的道理；虽然我屡遭失败，但我愈挫愈勇，永不放弃；虽然我不太惹人注意，但我也一定有我的精彩。“人生能有几回搏？这个时候是真正体会这句话价值的时候了，放手一搏，刻苦学习，使自己成为苦寒中的梅花，最后你一定会散发出你的幽香。
我们知道，我们都知道，在你们编织的青春大舞台上，在尽情施展你们的才华。今天这一切还在继续上演，在接下来的时间里，我们将携手起航，我们希望你们能够继续保持良好的作风，扬长避短，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
过去的几次考试，在全体老师和同学的共同拼搏努力下，我们取得小的成绩，但我们绝不松懈。兔年即到，我们应该做的更好，跑得更快。18个班级争先恐后，舍我其谁！
最后再次预祝同学们心想事成，学习进步，步步攀高。
让我们以更大的干劲、更足的信心、更高的目标去迎战期末模块考试吧！！！
给高二学生的一封信500字篇三
亲爱的孩子们：
和你们认识已有半年了，我早就想找个合适的机会和大家坦诚交心，但一直没有找到合适的契机。很多次我想开口，但一看到大家冷漠的眼神，我便欲言又止。但此刻我不想再沉默，不管大家和我坦陈不坦陈，我先向大家坦陈。现在是子夜时分，我睡不着，从床上爬了起来，坐在书桌旁，打开台灯，铺开纸。周围很寂静，连笔间游走在纸上的声音都听得清清楚楚，但我的心里却是波澜丛生。
昨天在大家面前流泪，我承认我很失态。但流泪过后，心里那种沉沉的拥堵感忽的一下子疏通了，心里轻松了许多。多少天来，在大家面前伪装起来的坚强、严肃、隐忍，一下子全都甩掉，彻彻底底做了一会软弱的女子。我不是一个特脆弱的人，更不会因为谁的一句话而让我伤心如此。只是压抑心中的东西太多，而又长期看不到大家的改观，才有了昨天的一次爆发。
自从接手咱这个班，我的心里就一直很少平静。担忧、喜悦、失落、无奈、期望等种种情感纠结于心。
我来咱学校报道的那一天，蒲校长宣布让我留在高二，接手咱班时，我的心里就充满了担忧，那时还没有见到你们。因为在我们老师圈里有一条避讳：半路接班。半路接班，犹如当后娘，工作不好做。批评的轻重缓急，要求的宽严松紧，都会被你们拿来与原来的老师比。而这样的比较，恰恰成为我们沟通的障碍、心存芥蒂的纽带。面对着无法改变的现实，我坦然接受。因为我相信真诚可以换来真诚，只要我和大家以诚相待，我们会成为和睦的师生。所以那时虽有担忧但我并不惧怕。待到和大家接触，你们的笑脸、开朗、活跃和上课时的专注让我自信大增，我相信我们会很好相处的。所以当学校第一次要听我的课时，我毫不犹豫的选择了咱班。虽然那节课上大家没有往日的活跃，大家很沉默，但我对大家的信任却无一丝一毫的改变。不知从何时其起，我渐渐发现课堂上小声说话的人越来越多，做其他作业的不断出现，记笔记的更是越来越少。询问你们原因，你们说语文课原来就是这样，你们说语文学不学结果一个样，你们还说其他作业太多······对此，我劝导过，批评过，生气时甚至拍过桌子，但你们的改变甚微。你们自以为是的认为语文学习可有可无，你们听课仅从兴趣出发，稍有思考便停止不前，稍有枯燥便认为无用。我突然发现改变一个班已经形成的错误看法有多难。从此，每走进咱班上课，我的心里都会涌上一股莫名的失落与无奈，上完课后这种感觉会更强烈。这种低落的情绪带给我的是身心的疲惫和我们彼此之间的疏远。见到你们无形中我会感觉我们之间有一段距离，一道屏障。这种感觉多次让我感到想要和你们说点什么的时候，却又不知如何开口。我知道这种感觉要不得。所以我就开始从你们以前的老师、班主任那里，全面了解你们的状况。我不想贸然的与你们谈一些无实际意义的心，我想在充分了解你们之后再有针对性与你们聊。只是在我默默做这些工作时，你们的我行我素会让我无形之中有一种不被理解的悲哀。这或许是我近日内心脆弱的根源。
我从毕业教高中到现在已有十五个年头了，送走了四轮高三，两届复习班。虽然我来咱学校的时间很短，但我教高中的时间并不短。我毕业于河大，不是名校，但我教出的'学生在北大、复旦、南开、哈工大、西安外国语、重庆大学、中国传媒等学校上学的都有。我不是最好的老师，但是我却接触了一批最好的学生。这种好不仅仅指学习好，更重要的是学习的态度特别端正。他们不全都是最聪明的，但他们绝对都是学习最踏实的。他们深知高考如果需要一杯水，而自己在备考时就得准备一桶水。所以抓住点点滴滴的时间，去积累能够积累的所有的知识，不管是不是考，他们都会积累。他们懂得高中的学习不仅仅是为了高考，更重要的是锤炼一种心智，考验一份毅力，打磨一种严谨、认真、专研、端正的心态，而这些是将来做事最最需要的品质。所以他们会三年甚至是四年如一日坚持学习，不管别人怎样玩，不管自己成绩好与坏，他们从不轻易放弃自己，他们始终相信要想达到一个目标，不付出艰辛是不行的。他们明白高考试题不是最难的，但却是考查最全面的，不仅仅考知识，还要考能力，考心理，考性格。所以他们在平时的学习中专注于课堂，抓住任何能抓住的思考机会去提升的自己的能力，在平时的考试中锤炼心态与答题技巧，将每次出错的地方梳理出来集中一个本子上，以便有针对性的查看自己的疏漏之处。他们很清楚，高中的学习决不能仅凭兴趣。仅凭兴趣是走不远的，要想走远，必须要与枯燥相伴。能从枯燥的学习中发现乐趣是他们最大的乐趣。他们更清楚自制力差不能成为自己堕落的借口，因为他们认为一个控制不住自己的人是没有资格谈论理想的。
高中是积累知识、收获思想、形成风格、锤炼毅力、促进成长的关键期。所以这个时期是最苦最累的。蝉要想飞翔必须蜕皮，凤凰要想重生必须涅槃，老鹰要想让孩子高飞必须对孩子残忍。因为唯有大痛才有新生。忍痛还不是全部，还必须要坚持。毛竹是生长在我国南方湘粤一带的竹子。在它一生中的最初五年里，你几乎观察不到它的成长，即使生存环境十分理想也是如此。但是只要五年已过，它就会像施了魔法一样，开始以每天两英尺的速度急速生长，并在留个星期之内涨到九十英尺的高度。高中三年的学习就如同毛竹的成长，你必须能忍受其慢，坚持下来，才能在高考那一刻享受其快。
反观我们虽然已是高二的学生，但心理上还如同小学生。上课凭兴趣，作业靠监督，缺乏必要的主动性。虽然我们有梦想，但是我们行动上有太多的短板。心理上有太多的自以为是。这些都会成为大家倾听老师劝导和教诲的最大障碍。你们这样的心里让自己派生出很多错误的情绪。对待语文学习，漫不经心，懒惰愈演愈烈。你们常常说老师课文我背过了、但你们从来不问问自己我会写吗？我会忘吗？一旦要求你们多了，你们又心生叛逆。其实每次看到你们这种状态，我都会有一种深深的担忧。今天告诉大家这些，绝不是否定你们，而是想让你们真正的意识到学习不是一件轻而易举的事情，要想实现自己的目标，非得下一番苦功夫不可。
不管你们有多少不足，在我眼里，你们依然是好孩子。
