每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
善良谦卑 谦逊和善篇一
谦虚，从古至今都是一个读书人应有的品德；谦虚，是当今社会人人应有的品德；谦虚，是未来社会更加需要的品德。在古时候，当一个人在夸奖一个读书人时，书生会这么说：过奖，过奖。其实，一点也不“过奖”，只是他太谦虚了。如果他说：“那是当然的啦”，那么，就没有人愿意与他交往。因为，他没有做人基本原则。
谦虚这种行为，可以体现一个人高贵的气质，一个人的素养，和一个人的家庭情况。一般来讲，家里越有钱的，越不喜欢“节外生枝”，只有没钱的人才会吹说自己家里多有钱，这样的人，一点内涵都没有。
越谦虚的人，越安全，正是因为这样，人们才往往不会去关注他，容易忽视他的存在，这样，麻烦就自然不容易找到你；一个不懂得谦虚的人，越不安全，因为他总是虚张声势，而引起别人对他们注意力，这样一来，就容易有麻烦了。我妈妈常跟我说凡是肚子里有料的人，受最不喜欢引起被人的注意，因为，他有料。他不用引起他人的目光，别人的目光就会自动的注意到他的身上。
所以，让我们学会做一个懂得谦虚的人，做这样的人才可以成大器，有本事，做大事。
让我们学会做谦虚的人吧！
善良谦卑 谦逊和善篇二
谦虚与怀疑是富有的淘金者的左手和右手。
左拉曾这样描述过他的学生——法国大作家莫泊桑，“他往往以下午洗耳恭听我们的谈话，眼睛明亮而含笑，老半天才斗胆插上片言只语。谁也不曾料到，这个充满坏块朝气的年轻人后来竟一举推出了《羊脂球》——那个满含柔情、技法潮和勇气的完美无缺的作品。她默默地听着我们的谈话，然后她的作品源源而出，显出了炉火纯青的功力。”完全可以说，《羊脂球》的享誉文坛，是谦虚好学的结果。
作为一个淘金者，不仅要用他的左手，也要用其右手。
如果我大门的地质学家李四光对前苏联专家的“中国贫油论”唯唯诺诺，哪一个堂堂大国将继续面临石油资源贫乏的危机。值得庆幸的是，李四光站在了怀疑这一伟大的立场上，终究用自己的学识针锋相对地与“引诱论”“干”了一仗。他的怀疑，最终引出了中国大地下沸腾不已的油源。
但这种怀疑也只有以谦虚为前提，那才算得上是具有十足的分量。不然，见到别人的论点、学说和传闻，闭起眼不理睬，心里看不起，毫无接受质疑这类怀疑，同骄傲自满是站在同一条战线上的。——试想，李四光若心中无底，光凭一拐过热情坚持说“中国贫油”是错误论调，那是不会有人相信的，也没有使又会冒出来。这样的怀疑，又有何用？淘金者用他的左手——谦虚，挖取了带金的泥沙；用他的右手——怀疑，筛去了无用的泥沙，掏出了灿灿的纯金，甚至，把他打造成光芒四射、无与伦比的首饰和金器。
因此说，谦虚和怀疑精神情同手足。当人们很自然的一起云图、用他们的时候，将会寻觅瑰丽的知识宝藏。
善良谦卑 谦逊和善篇三
高中关于谦逊的作文
上善若水，水善利万物而不争。
――《道德经》
泱泱江河，自上古起就奔流不息，可曾见过它停滞下来夸耀自己的功绩？夜空冰轮，盈满亏损日日无休，可曾见过它沾沾自喜于自己的光辉？自然的谦逊使人从中领悟到了真谛，于是人类也开始培养谦逊之心。
谦逊为何物？谦逊是泰山压顶却仍宠辱不惊的泰然，是名利当道却仍置之一笑的淡泊，是光环重重却仍云淡风轻的胸怀谦逊蕴蓄了太多太多的意味，让人迷惑，谦逊之道究竟是什么？
陈省身，黄永玉，一位是建造数学堡垒的优秀工程师，一位是描摹光影油彩的杰出艺术家。这样的`两位学之大家，竟可以淡然地讲出自己“什么也不会”的话。“什么也不会”何尝不是一种与世无争的平和态度：我什么也不会，只走我最擅长的那条路。“什么也不会”的隐含意味也有“我什么也不争”，只求用心做好一件事。这种朴实而又寂静的简单是一种值得我们去崇拜去景仰去学习的高士之气。谦逊之道是豁达，是看淡一切后宽广的心怀。
蔺相如为避廉颇绕道而行，看似软弱的行为却包含着巨大的智慧与气度。蔺相如是毫无血性的人吗？不是，渑池一聚，蔺相如敢以用性命维护赵国尊严，可见他也是一个饱含热血的真英雄。可面对廉颇的咄咄逼人，他选择了一种温和得让旁人不可理解的方式，因为他明白其中的利害，分得清公私，清醒地处理了这场无形的危机。他的谦逊折射出一种人生哲学：当柔则柔，以柔克刚。用谦逊和容忍战胜莽撞与草率，这样的人不得不说是一位圣者。
但谦逊并不等同于自惭形秽，而是在无形当中积蓄一股力量，随时准备喷薄而出，凝成一道如虹长剑。还是那句话“什么也不会”，其中除了谦和，还可以咀嚼出一种自信：正因为对其他的方面不擅长，所以才一心一意攻读自己所擅长的方面，从而取得更高的成就。这样不卑不亢，在言谈举止中处处显露出内涵与性格的人，才是能让人尊崇的人。
现实生活中却有多少人能够做到呢？心浮气躁仿佛成为了人们之间的通病。有自视甚高，藐视一切的自负者，也有唯唯诺诺，胆战心惊的自卑者。他们不会理解谦逊之道，没有把自己摆在一个正确的位置上，怎么会不被阴霾遮住眼睛，认不清真实的自己呢？
中国拥有的内在性格是沉稳而谦逊的，这证明，经过历史的考验，谦逊这一品德确实是人所必需的。选择谦逊之道待人接物，才会品尝到生命中宁静的幸福和简单的快乐。
善良谦卑 谦逊和善篇四
人生有限，精力有限，这就注定了学贯古今、识穷天下对任何一个人来讲都毫无实现之可能，也就是说每一个人都存在无知和不足，那么虚心，不自满就应该成为人们的一种共同心态，也就是说，人人都要谦逊。
如果大多数人们都认识不到自己的无知和不足，或者是认识到了但仍然固步自封、自以为是，谦逊便显得弥足珍贵，就成了一种美德。由于各种各样的原因，自人类进入文明社会以来，谦逊的人总是少一些，不谦逊的人总是多一些，所以谦逊就成为了人类社会的一种传统美德。这也说明要做到谦逊并不是一件很容易的事。
做到谦逊需要有大智慧。
做到谦逊的前提是自知，要知己所知、知己所不知、知己所长、知己所短，因为唯有自知之后方能虚心、不自满。然而，不能自知是愚昧，自知却不愿意加以完善和提高则是自弃。谦逊更深的涵义是知己无知后不耻下问的处处努力学习，知己不足后精益求精的时时积极改进，这就需要正确的看待自己、尊重自己，正确的看待他人、尊重他人。
因为只有正确的看待自己、尊重自己，才能坦然的承认自己的无知和不足，而不会不懂装懂，自取其辱。只有正确的看待他人、尊重他人，才能发现他人的长处和优点，得到他人真诚的帮助。
内心固执己见，自命不凡，在人前却刻意做出一副很虚心的样子，这不是谦逊是虚伪。
总是自惭自责、自怨自艾，对自己全无一点信心，遇事处处逃避，这不是谦逊是自卑。
做一个谦逊的人，就要保持一颗平静的心，无论是身居高位还是地位卑微，无论是名家硕儒还是初学少年，闻道有先后、术业有专攻，尺有所短、寸有所长，没有任何一个人能在每一个方面都超过别人。
做一个谦逊的人，就要保持一颗坦荡的心，既不因自身的长处而骄傲、不因自身的短处而气馁，也不因别人的优点而妒忌、不因别人的不足而嘲笑，十全十美的人在世间从来不曾出现过。
做一个谦逊的人，就要保持一颗进取的心，知识的海洋浩瀚无边，虽然即使穷尽毕生精力也只能掬起一朵浪花，但在不断自我超越的过程中，人生会变得更加充实，自身价值会不断得到提升。
谦逊，不仅仅是一种美德，更是一种推动人类共同进步的伟大力量。
善良谦卑 谦逊和善篇五
在开学几周后，我终于懂得了谦虚……
开学后，我因自己的成绩而骄傲，这是正常的，可我却超过了骄傲的度量。我总认为我已经够好了，因此有些自满。也许骄傲的程度没那么夸张，但它依然给我带来了一些令我后悔的“教训”……
在一节生物课前，课代表发着笔记本，可我的一直没有发下来。我有些担心，但更多的是自我欺骗。此时又一名同学与我同时反映作业本没发，而老师又说她的是优秀作业，被传到隔壁班了，我就更加放心了，带着一丝侥幸心理坐着。
老师又对我说：“你知道你的作业为什么没发吗？”“为什么？”“你的作业有很大的问题，下课来办公室找我。”
这句话给我当头一棒，打得我晕头转向，眼冒金星。我悔，我恨啊，为什么我就不按要求做呢？我哪怕看一眼要求，也不至于被当众点名，被同学质疑……我不断在内心深处狠狠地拷问自己。
又是一个周五的下午，周清完毕，分数很快改出来了。数学92——又是那熟悉的台词：“哎呀，这个题我就是粗心没看完，这个题我前面都写对了，答案抄错了……”可哪有人不会这题？哪个人不是粗心才做错的？考试考的就是认真、仔细。语文38——真是该错的错了，不该错的也错了。
真是好一个惨痛的教训，既毁了名声，又把年级第一的宝座白白让给别人。这次补刀，终于把我打醒了，悟出两个词——谦虚，稳重。
“山顶的人，不要嘲笑山下的人，因为他终有一天会取代你的位置；上山的人，也不要瞧不起下山的人，因为他辉煌时，你还在山下。”我终于理解了老师的话，而且是付出惨痛的代价才理解的。
“我要开始认真了！”我自言自语道。
善良谦卑 谦逊和善篇六
今天我要来向大家介绍一个人，这个人很谦虚，他是我最好的朋友。
朋友是一个很优秀的人，并且朋友的优秀是方方面面的，不仅学习成绩好，运动好，他的性格更好。优秀的朋友从来都不认为自己很优秀，从他身上找不出一点傲气，相反只有温和与谦虚。
谦虚的朋友很真诚，因为在他看来，虽然我们眼中的他已经很优秀了，但是他心中的自己并不优秀。朋友总是谦虚的认为他不懂的东西还有很多，要学习的东西也有很多。正因为朋友心底的这种认知，当朋友在于我们相处的时候，朋友也一直都在向我们学习。或许我们有很多方面不如朋友，但在朋友看来，他身上也有不少方面不如我。
比如朋友认为他可以多多向我们学习一些生活的技巧，还有我们说话时的那份幽默。这些正是朋友身上所缺少的，谦虚的朋友花费了很多时间在学习上，从而在与我们相处的时候，反倒有时不知所措。所以朋友常常就对我们说，他要向我们学习的地方可多了。
明明我的朋友已经如此优秀了，可是他却这般谦虚，这到让我们这些大大咧咧，甚至有时候骄傲自满的我们有些羞愧了。我的朋友他谦虚的向我们求教，也更加让我们明白，朋友能够如此优秀的原因。
正因为朋友能够正确的认识到自己的不足，并且虚心的向周围人求教，朋友才一步一步变得这般优秀。我也要感谢我的朋友，是他的谦虚让我明白我们要时刻知道自己的不足之处，并且认真的学习，将我们自身的不足弥补。
这个人，很谦虚，他是我的朋友，也是他的谦虚教会了我如何让自己去变得更好，让自己变得优秀。
善良谦卑 谦逊和善篇七
今天，我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”当你取得优异的成绩时，不要骄傲，还要谦虚向人指导、学习，不必骄傲自满……。常言道；“人外有人，天外有天。”总之，不论你取得多大成就、成绩，也不论何时何地，都不要忘记谦虚。
谦虚是一种美德，是进取和成功的前提，一个人学会谦虚。也就获得了成功之门的钥匙。
孔子说：“三人行，必有我师焉。”孔子是我国古代思想家、教育家，他学富五车、满腹经纶，但从来没有骄傲自满。他周游列学时，去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，孩子要孔子回答两个问题才肯让路。其一是：鹅的叫声为什么那么大？孔子答道：“鹅的脖子长，所以叫声大。”“孩子说“青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？”孔子无言以对，他惭愧地对学生说：“我不如他，t他可以做我的老师啊！”我想，孔子拥有的是“好为人师”的品质，才有如此大的成就。
xxx被称为美国之父，在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。xxx来了，他挺着胸膛、大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这摸样，笑了笑说：“很疼吧？这是你今天的收获。一个人想要洞察世情，练达人情，就必须时刻记住低头。”xxx把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了前辈的指导。
可见，一个人不仅要虚心接受别人的教导，而且还要“能者为师”，只要他有文化就能够成为你的老师，向他虚心指导。
同学们，现在是一个信息社会，同时也是一个充满竞争的社会，我们每个人只有学会谦虚，才能海纳百川，才能立足于这个社会。
善良谦卑 谦逊和善篇八
今年我已经15周岁了，这是一个处在花季的`年龄，也是一个走向成熟的年龄。15个春秋的磨炼，使我多了一份人生阅历，也多了一份对自己正确的了解，使我终于明白了为人处世既要自信也要谦逊。
记得初三上学期的时候，我通过自己的不懈努力，一次闯进全校150的宝位，此后的每一次考试我都在同学们那羡慕的目光中进步，而我也渐渐变得骄傲了。在家里，我飞扬跋扈，在真理面前我甚至还要强上几分，不以为然！写作业时，用计算器算答案，借口来了——“这样可以节省时间，还可以多做几道题呢！”同学请教问题时，回答送去——“这你都不会？你还是去问别人吧，”就这样，我傲了半个月。
俗话说得好：“满招损，谦受益。”想当年堂堂一国之君越王因曾打下吴国而心生骄意，结果落得被俘下场，最后卧薪尝胆16年才反败为胜，仿佛是历史重演，我也因自满，成绩一落千丈，落得让他人耻笑的结局。
这半个月，我过去常挂在嘴边的“阶下之臣”，很多都超过了我，“追兵”变成了标兵，而“标兵”却成了败兵。没了骄傲的资本，心里总觉得很不是滋味。不过失败的经历也让我明白了一个道理：没有永远的长胜将军，只有虚心学习，不断地用学习充实自己，才能让自己立于不败之地。
为了迎头赶上，走回自己原来的位置，我不得不丢了骄傲，谦虚的一步一个脚印的努力着。在家里我变得谦和顺从，听从父母的好言劝戒；在学校，同学有不会的我也会用心解答。我又得到了大家的认可。
15岁，在我因骄傲而落后时，是谦虚帮了我，使我在“山重水复疑无路”的境地中看到了“柳暗花明又一村。”我相信谦逊的品德一定能助我一臂之力，让我拥有“直挂云帆济沧海”的魄力，去创造人生更伟大的辉煌。
善良谦卑 谦逊和善篇九
还记得在我上小学时，一次语文考试后，教室里同学们正在七嘴八舌地议论着，我也走过去凑了个热闹，“这张试卷太难了”这句话钻入了我的耳朵里。突然，我大声地说了一句：说这次考试特别难的都是笨蛋！”
就在此时，两声咳嗽声响了起来，接着又咳了几声。我不耐烦地大叫道：谁呀！烦不烦！”我的脸红得像一个苹果，眼睛里似乎有熊熊烈火在燃烧。这时，有人用戒尺拍了一下讲台，大家都明白了，王老师一直都站在门外。教室里顿时鸦雀无声，同学们都跑回了座位，默不作声地写着作业。此时，铅笔在纸上“沙沙”作响的声音都听得一清二楚。
王老师手握戒尺来到了我身边，揪着我的耳朵教训道：“考高分了不是，考高分就有资格骂别人是笨蛋啊！”她深吸了一口气，指着我向全班同学大声说道：“这个学期只要她考得差，全班人都叫她‘笨蛋’！”
我翻了一个白眼，得瑟着说道；“我丁崇佳不会考得不好！”我也不知道，这句话是如何从我的嘴里冒出来，反正说完之后，我特别解气。
当第二次单元考时，我连全班前三都没有挤进，考第一名的同学走到我身边，讽刺地说：“笨蛋，笨蛋，哈哈哈……”
此时的我特别想打她一巴掌，给她一点儿教训。
王老师把我叫进了办公室，与我说了一大堆大道理。慢慢地，慢慢地我也体会到了他人的心情。从办公室出来之后，我回到教室和同学们道了歉。
骄傲，真是一个恶魔，它让我失去了友情，失去了老师对我的信心。所以，这个教训使我终生难忘，永生铭记！
善良谦卑 谦逊和善篇十
品到了骄傲泡就的苦茶，尝到了自负酿成的涩果……终于，我懂得了谦虚！
——题记
弹指一挥间，六载倏忽过。在六年的小学生活中，我不仅习得了许多有用的知识，也懂得了不少做人的道理，有感恩，有宽容，有进取……而认识到谦虚是人生成长道路中不可或缺的“伴侣”经历，更是令我记忆犹新、如现眼前！
时光虽荏苒，往事不如烟。还记得，那一次我语文检测出乎意料地考了99分，是全班第一！于是我就洋洋自得起来，逢人便炫耀，活像只骄傲的。讲评试卷时我也没认真听，还在下面钻牛角尖，愤愤不平地想：你凭什么打我错的？我这一题明明是对的嘛！我的双手还不自觉地玩起了手工……
老师向我投来了严厉的目光，提醒我要认真听讲。要是在往常，我早就羞愧得低下头找地缝了！可当时自负与不满冲昏了我的头脑，竟然毫不在乎，只是稍微收敛了些。老师见我如此狂妄，不由得摇了摇头……
没过几天，我们又迎来了一场含金量更高的模拟。但我压根就没把这次放在心上，心想：我可是语文课代表、考试冠军王，就是不复习又能差到哪儿去？于是，信心爆棚，照玩不误！可是，在考场上，面对着似曾相识的考题，我却抓耳挠腮、迟迟难以下笔；可是，我幡然醒悟、正要纠正错误时，考试结束的铃声骤然响起，可是试卷上那远离100分的鲜红数字，那么灼人眼球，让人难以置信！
课后，老师特地吧我“请”进办公室。听着老师的谆谆教诲，我痛彻心腑、追悔莫及；听着老师的耐心讲解，我面红耳赤、感动不已……我深深明白了：做人，决不能骄傲！做人，一定要谦虚！
那次，我真的懂得了谦虚！“满招损，谦受益。”我们要牢记《尚书》中的教诲，做一个永远谦逊、不断奋进的人！
善良谦卑 谦逊和善篇十一
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。这句名言警句使许多人受益终生，而这句话也会成为伴随我一生的座右铭。
你们一定会问，为什么我要用这句名言做我的座右铭呢？下面让我给你们好好说一下吧。
那是在我四年级的时候。有一天，上早读课的时候，忽然，数学老师走进教室，对我们说：“同学们，今天数学测试，大家准备一下”。不少人都垂头丧气的。我满不在乎的想：“我上次都考上了3年级第七名，这一次，拿到班上第一名肯定就像喝水一样容易”。
不一会儿，数学老师给每个人都发了试卷，只听，教室里就剩下了“沙～沙～沙”的写字声。或许是因为我这个单元掌握的比较好，或许是我复习的比较到位。填空题对我来说特别简单，根本不用思考就把整个填空题做完了。
我以势如破竹、不可阻挠之势完成了判断题和选择题，更加肯定了心中的那个想法，我得意洋洋完成了三分之二的试题，就只剩一个大题了，那个大题也是整个试卷中最难的题——应用题。
我很快地把题扫了一遍，发现没有一个难题，便以最快的速度做完了题，连检查都没有做就交卷了。考试结束后，同学问我能考多少分，我把头一甩，骄傲地说到：“保准98分以上”。在同学满是羡慕的目光中离开了。
在宣布成绩的时候，我骄傲地等着同学读我的成绩。“郭宇飞，88分”。我惊呆了，惭愧万分地上台去领试卷，回来时，看着同学们那嘲讽的目光，我恨不得地上有条缝立马钻进去。
回到家后，妈妈语重心长地对我说：“儿子，谦虚使人进步，骄傲使人落后，一定要记住这次教训呀！”
是的，这句话将会伴随我的一生。
善良谦卑 谦逊和善篇十二
人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦逊。
为什么成功来自谦逊呢?
庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦逊好学。
著名学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。”是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦逊成熟，不断进取，成功便不招自来。
那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦逊呢?要!因为“谦逊使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。
从实际上说，谦逊是一种美德，一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。我们敬爱的xxx总理就是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不谦逊谨慎，表现出比一般人更谦逊更成熟。我们要学习xxx，那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。
成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦逊。
善良谦卑 谦逊和善篇十三
人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦逊。
为什么成功来自谦逊呢？
庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。
学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。”是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦逊成熟，不断进取，成功便不招自来。
那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦逊呢？要！因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。
从实际上说，谦逊是一种美德，一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。
成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦逊。
作文机作文01-14
善良谦卑 谦逊和善篇十四
谦虚有很多种，真正的谦虚，不是谁都有资格享有它的。
胸无大志的人，即使极诚恳地说：“我这个人没什么志向。”这不叫谦虚，只能叫坦率，这种坦率有时让人觉得是在叹息；毫无才学的人，即使极其认真地说：“我这个人没什么本事。”这也不叫谦虚，只能说是实在，这种实在有时让人觉得是在自责：主席台上，发言前来一句：“我水平有限。”这不叫谦虚只能叫客套，这种客套给人的感觉是身份的炫耀；辩论场上，笑应对手一句：“我的建议可能不太成熟。”这不叫谦虚，只能叫挑战，这种挑战是一种以退为战的宣誓；给予面前犹豫不决、左右为难的嗫嚅：“我不知道该怎么办。”这不叫谦虚，只能叫哀鸣，这种哀鸣除了显示无能为力外，便是在患得患失之间不知所措；困境之中难做决策，跌倒后爬起来乱了方寸：“看来我是真的顶不住了。”这部叫谦虚，只能叫无奈，这种无奈表明了穷途末路的到来。
谦虚需要一种底气来支撑。
聪慧是智者的底气。智者的聪慧中看到局限和缺欠，他的和气中透出低调和颜中多有雅量。
善良是仁着的底气。仁者的善良是能容纳无端的伤害和浅陋的.狂妄，他的谦卑溶于忍耐之中，他的虚怀潜入慈悲之间。
博大是强者的底气。强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁地敬仰。
谦虚的人，因为看得透，所以不燥；因为想得远所以不妄；因为站得高，所以不傲；因为行得正，所以不惧。
这样的人，才称得上是谦虚的人。
善良谦卑 谦逊和善篇十五
谦逊二字，是我们中华民族的传统美德。谦逊，是让人进步的方法；谦逊，是让你广交人脉的基础；谦逊，是让别人发现你美的方式。
今日，妈妈带我去吃肯德基，我十分兴奋，点了一份薯条。吃薯条的时候，我发现有一些薯条上有一些黑斑，起初我没有特别在意。随后，我拿出番茄酱，沾上一点，金黄的薯条上端点缀着一点番茄红，看上去竟像是一根根簇新的火柴；咬一口，啊——真是美味可口啊！突然，我发现了一个隐藏在薯条中的哲理：那些有点点“黑斑”的“薯条”，当它们蘸了番茄酱后，总会无比自豪。它们总将那有番茄酱的一面展示给食客，可就在这时，对面更多的人往往就会看到你的“黑斑”；相反，当它把“黑斑”对准食客时，更多的人却往往会看见你美丽的番茄酱。同理，做人亦是如此。当你正视自己的缺点，你才能更多、更好的展示给别人你的优点。谦顺，正是你正视自己不足的，使人进步的一种方式。
谦逊，可以让别人更好的发现的美。
古今中外，哪一些名人不是十分谦逊的对待自己的错误与不足，而别人是不是都对他（她）非常敬佩？相反，一些人骄傲自大，看到一点自己的优点马上就沾沾自喜，听到别人恭维自己马上就露出了狐狸尾巴。但他们自己并不知道当自己看着自己的优点时，别人也正看着他们的种种缺点。
不知道大家是否还记得我们学过一篇文章，文章中有一个片段是将牛皋向一位老人问路，他粗暴无理，上来就是“呔，老头儿”，但他自己却满不在乎，自我感觉十分优越，丝毫不觉自己态度恶劣。可结果呢？不仅没有问到路，反被别人教育了一番。反之，岳飞问路，则是下马鞠躬，文质彬彬。正是因为岳飞能谦逊做人，懂得改变不足，积累为人处世的优良品质，在别人眼里，岳飞就是一个温柔谦逊的人。
所以，谦逊，是让别人发现你美的方式。
善良谦卑 谦逊和善篇十六
传我国著名诗人白居易，每当做好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。
像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人所称颂。
相对而言，骄傲不仅使人落后，还会招致不良后果。比如自满亡国的故事：
五代时，晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死。临终前，李克用留给儿子李存勖3支箭，嘱其复仇。李存勖不忘父亲的遗志，出征时将3支箭装入锦囊，凯旋后则祭祀在祖庙，以此激励自己奋发图强。在此强大的推动力下，李存勖攻城略地，灭燕破梁，又败契丹，无往不胜。“意气之盛，可谓壮哉！”
可是当后来天下已定，大功告成时，李存勖却变得骄傲自满起来，纵情声色，终日与美女在一起。致使上下离心，国运日衰，三五年后就祸端骤起，自己也被乱箭射死。
这个故事充分的表明：人不可骄傲，一旦骄傲，若不收拾，将会祸端骤起，不利于己。
综上所述，“谦受益，满招损。”谦虚使人取得成就，赢得别人的称颂，而骄傲却令人不思进取，招致不良的后果。这充分说明，虚心是取得成就的第一步。
但谦虚并不等于谦卑，也不等于虚伪。在荣誉面前，谦虚是一种美德。为了赢得谦虚的名声而“谦虚”，就是虚伪；为了讨好他人而谦虚，就是谦卑。我们不需要谦卑的谦虚，也不需要虚伪的谦虚，只需要真实的谦虚。
“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！
善良谦卑 谦逊和善篇十七
我永远不能忘记，她那微微颔首的样子。
——题记
人生在世，世事繁多。面对如此复杂而未知的未来，我们不能总以一个高高在上的姿态来度过，而是要微笑着用谦逊来迎接。
我还记得在那个清风拂过的夏夜，太阳刚刚褪去，那一抹炎热还没来得及消散，一缕宁静而柔和的清风拂来，吹动了窗前的树叶，带来了一阵久久萦绕的幽香。
于是，我探出头，看看究竟是什么送来的祝福。大概在几米开外，有一簇白色的花朵微微开放，尽管看不太清，却仍被她的纯洁吸引，随着那股香气，我走出了门，去品味那一缕独特的魅力。
走进一看，噢，我曾在图片上见过，是昙花。没想到难能一见的昙花一现，竟如此巧合地被我碰见了。她与图片上的那些，有着一种说不出来的美，或许只有亲眼见过，才能体会到她的冰清玉洁。
渐渐的，刚见时的一股新奇褪去了，我仔细地看着，洁白的花瓣让空气都不忍留下任何痕迹，一呼一吸间都在担心会打破这一份纯美。旁边不停闪现的几点绿，仍旧无法销灭圣白花朵的耀眼。
她本可以高傲地去展现自己的美丽，无物能及。可她却选择用一种微微颔首的样子，迎接这世间的赞叹。她本可以在短短的时间里，尽情享受开放的灿烂，可是她却选择用微笑，谦逊的品味盛开的美好。
她那么美丽，却不曾用一种骄傲的面容，去面对世界。她用微微颔首，迎来世人的叹许。那低低下垂的花瓣，无时无刻不展现她骨子里的淡泊。
那我们呢？我们何尝不去选择用这种谦逊却美丽的姿态去迎接未来。连花都明白，在谦逊中行走，是一种更为理性的形态。
不要用高傲的目光去看待这个世界，请微笑着，用谦逊温和的笑容面对世界。以谦逊的姿态行走，会迎来更多的双手。
善良谦卑 谦逊和善篇十八
虚心是什么？是美好品质，是不夸大自己，是赞美别人，是向别人学习，让自己进步，是卓越、是可爱、是力量、是当一个人充满信心去做事的事物，能够主动向他人请教和征求意见，是寻求帮助，是一个人受益终身的美德、是恭敬、是尊重、是低调、是不张扬、是不骄傲、是接受、是改正、是赞扬、是学习、是谦逊、是平和、是易于接近、是努力。
谦虚的人总在不断学习，获得知识成长。获得别人的支持和帮助，才能圆满成功。赞美别人，取长补短。谦虚的人，化敌为友。
谦虚，骄傲。谦虚，狂妄自大。自满炫耀，谦虚。谦虚，卖弄虚伪。谦虚，自我不进步。向书本学习，向生活学习，向老师学习，不耻下问。
谦虚做人的态度，思想品格，谦虚习惯，谦虚行动。所以有人说播种一个思想，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个行动，播种一个行动，收获一个成功。
向强人学习，向不如自己的人找优点，人都有长处。
有人把谦虚比喻成虚怀若谷，像山谷，能容纳千姿百态。像成熟的麦子。懂得弯腰。
谦虚是好品德，可以让人成长，促人成长。
成绩面前和荣誉面前，做一个谦虚的人。
时常提醒自己，要谦虚，不要骄傲。
你既然懂得满招损，谦受益的道理，就应该时时注意谦虚谨慎，不骄不躁，这样才能继续进步。
少壮不谦虚，老大徒伤悲。青年不谦虚，回家种田地。老年不谦虚，躺在沙滩地。
谦虚是不张扬，不骄，是成功的重要品格。
善良谦卑 谦逊和善篇十九
我们许多人都有自己喜欢的名言，用来鞭策自己。在我心中铭记着这样一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。
我觉得，拥有一颗谦虚的心，是做人的根本。
在这个社会里，有两种人，一种就是因某件事的成功而自满自夸的人；另一种就是不满自身成绩，不断学习的人。当然，第一种人会停止进步，停留在当初成功的喜悦上，另一种人则会越来越努力，直至登顶。而我，就是要做第二种人。
小时候，在六，七岁时，我的性格并不谦逊，而非常骄傲自大，父母也经常说“七岁看老，你现在就这德性，以后怎么了得”？他们的话，我听不进去，心里想“我就是最强的，我什么都行，你们都没我厉害”……我当时只是高兴于会弹钢琴，会踢足球，会画画。但我没有想到失败的苦楚正在敲我心灵的大门。
我这个骄傲不谦逊的毛病一直延续到我小学二年级。就在这时，我发现了我的不足：钢琴考级有考双优的；足球赛场上，有进球比我更多的；画纸上，严格一点来说，我全是在涂鸦，我的心灵受到了巨大的打击…一
后来，我交了许多的新朋友，认识了许多的人，我渐渐长大了，从院里的四角天空来到了一个无边的大社会。妈妈也数十年如一日地苦口婆心地教我，要做一个谦逊的人。我才知道，我懂得的很微不足道，我曾说我很厉害，可想要在人群中找到“厉害”的我，如同大海捞针一般。从那以后，我开始改过自新。
我不再傲慢霸道，不再自吹自夸，我开始学习。篮球场上，不耍大牌，这样可以从中学习；学习的课堂上，我不因考好而自满，这样会停止进步。我决心要做一个谦逊的人，要有一颗谦逊的心，不停地学习，学习，再学习。争取做到最好，永不止步。
善良谦卑 谦逊和善篇二十
在《道德经》上有这么一句话：xxx上善若水，水善利万物而不争，故几于道。xxx这句话说的是谦虚的道理。谦虚，人人都能说到，却很少有人做到。它如一朵高原上盛开的雪莲，可望而不可及。平庸之人永远无法感受到她的芳华。那么，谦虚到底体现在哪儿呢？下面给大家分享一个故事。
在xxx年轻时，由于他是众人里的佼佼者，又因年少气盛，他走路总是高昂着头，用鼻孔看人，一副不可一世的样子，人们呢后来逐渐对他敬而远之，可是xxx依旧我行我素。
有一次xxx去拜访一位很有名气的老教授，他也不好好看看路，昂首挺胸地就走了过去。结果xxx砰xxx的一声，xxx一头撞到了老教授家的门框上！这一下撞的可不轻，半天他都没还过神来。
老教授连忙迎出来，乐呵呵的看着倒在地下大声叫痛的xxx：“摔痛啦？碰疼了？”xxx怒吼道：“你这个糟老头儿，门框弄那么低，想撞谁呀？”
教授的脸上丝毫没有怒气，他说：“孩子，你和我年轻时一样，我那时候也认为自己很厉害，可是人外有人，天外有天啊！孩子，永远都要记住要学会低头，在你人生之路上，遇到问题，遇到困难，只有学会低头才不会被撞得更狠，东方的中国有一句古话：′挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。’这表面上是一个无奈的含义，事实上不正是如此吗？xxx
正是因为老教授的这段话，才使xxx成为了美国第14位总统。
而我们又何尝不是呢？退一步海阔天空，懂得低头，方能从容，这，才是人生的大智慧！
善良谦卑 谦逊和善篇二十一
谦虚有很多种，真正的谦虚，不是谁都有资格享有它的。
胸无大志的人，即使极诚恳地说：“我这个人没什么志向。”这不叫谦虚，只能叫坦率，这种坦率有时让人觉得是在叹息;毫无才学的人，即使极其认真地说：“我这个人没什么本事。”这也不叫谦虚，只能说是实在，这种实在有时让人觉得是在自责：主席台上，发言前来一句：“我水平有限。”这不叫谦虚只能叫客套，这种客套给人的感觉是身份的炫耀;辩论场上，笑应对手一句：“我的建议可能不太成熟。”这不叫谦虚，只能叫挑战，这种挑战是一种以退为战的宣誓;给予面前犹豫不决、左右为难的嗫嚅：“我不知道该怎么办。”这不叫谦虚，只能叫哀鸣，这种哀鸣除了显示无能为力外，便是在患得患失之间不知所措;困境之中难做决策，跌倒后爬起来乱了方寸：“看来我是真的顶不住了。”这部叫谦虚，只能叫无奈，这种无奈表明了穷途末路的到来。
谦虚需要一种底气来支撑。
聪慧是智者的底气。智者的聪慧中看到局限和缺欠，他的和气中透出低调和颜中多有雅量。
善良是仁着的底气。仁者的善良是能容纳无端的伤害和浅陋的狂妄，他的谦卑溶于忍耐之中，他的虚怀潜入慈悲之间。
博大是强者的底气。强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁地敬仰。
谦虚的人，因为看得透，所以不燥;因为想得远所以不妄;因为站得高，所以不傲;因为行得正，所以不惧。
这样的人，才称得上是谦虚的人。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。我国自古以来就传承这样的美，名言警句更是数不胜数。
“即使百尺竿头，也要更进一步。”是的，人人都没有资格去自满。即使在某一方面造诣很深，也不能说他彻底精通。在历史的长河中，在浩瀚的真理海洋中，我们只是米粒之珠。牛顿是物理学之父，力学的奠基人，谦虚的将自己比作真理海洋边玩耍的小孩。事实确是如此，即使牛顿发现的真理也只是真理海洋中的一块卵石或贝壳。伟人尚如此谦虚，何况普通人呢?作为普通人，我们更无理由去骄傲。“夫志当存高远忍屈伸广咨问”谦虚是通往远方的基石。摒弃浮躁与虚荣，一砖一瓦砌出成功的堡垒。当我们住在里面时，倍感自豪。牛顿就是这样一步步走来，虚心的探索，心不浮，气不躁，用坚实的脚印为人类踩出一条走向发达的捷径。
王守仁说：“谦虚其心，宏大其量。”因为蔺相如的谦虚、宽宏大量使得“将相和”成为一段佳话。
古希腊著名哲学家苏格拉底才华横溢，广招门徒，并用自己的智慧启发学生，每当有人称赞他学识渊博时，他总是说：“我唯一知道的就是我一无所知。”贝多芬说：“我只会弹几个音符。”牛顿临终说：“我比笛卡尔看得远些，也只不过站在他们的肩膀上。”爱因斯坦总是嘲讽自己：“我真像小孩一样幼稚。”
伟人尚不居功，平日的我们愧于世界，所以我们更应低着头，谦虚的学习、探索。
谦虚并不是自卑，谦虚表现在不耻下问，不因一点成就沾沾自喜，时刻提醒自己：“我还是不够好。”怯让的谦虚压抑人的个性，损伤人的自尊，这都是不可取的。要做一枝竹、一枝梅，自信的挺起胸，但更要记住“虚心竹有低头叶，傲骨梅无迎面花。”
生活中还有一些人过于谦虚或者说是故意谦虚，已达到了矫情的地步，让人作呕。殊不知，矫情的谦虚就是过分的骄傲，万万不可学。
我们或许做不到伟人那样，但是让我们秉承谦虚的品质。巴金说：“我无法做一盏明亮的灯，就让我做一块木柴吧。”
善良谦卑 谦逊和善篇二十二
于是，我一改以往骄傲的态度。终于，在我的不懈努力下，第二次月考再度获得特等奖。
上个学期，第三次月考的成绩出来了。我一看，哇，我语文考了99。5分，数学考了99分，英语考了100分，总分298。5分，位居年级第一呢！我不由得沾沾自喜。
这以后，无论我走到哪儿，都能听见别人议论：“哇，这就是年级第一的那个同学呢！于是，我越来越骄傲，学习也越来越松懈，成绩也在不知不觉地慢慢下滑。
期末考试后，成绩出来了，这次我的排名竟下滑到年级二十一名！我再仔细看，之前被我“挤”到十几名的一个同学，这次竟得了年级第一！我不服气，便暗中观察他。
原来，他上次没有得到第一，便发奋学习，终于超越了我。可再看他，得了全级第一却俨然没有一点自满的样子，还不停地说：“过奖了，我这次只不过是碰巧而已啊。”听到后，我脸红得像苹果，下定决心以后不能再骄傲了。
于是，我加倍努力学习。在一次单元测验中，我又获得了全班第一。老师、同学们都夸奖我，说：“你真棒！拿了全班第一！”我摸着头说：“哪里哪里，还可以做得更好！”下课后，我想到了名落孙山的教训，又继续分析试卷错因。我紧皱着眉头，嘴里不断嘀咕着：“a选项不合理，b选项也不对，用排除法……”我一面思考，一面奋笔疾书。终于，我把错题全弄懂了。
后来，每天下课我都是如此。经过我的努力，终于在最后一次月考上再度获得“特等奖。”
捧着奖状，回首往事，我感慨万千。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我想，我真的长大了。
善良谦卑 谦逊和善篇二十三
有一则故事说：一个男孩和父亲去散步,父亲听见了马车声,并准确分辨出是个空马车,男孩问为什么,父亲说：马车越空,噪音越大.这则故事能够告诉我们：越是有真才实学的人,越稳重,也就是说越谦逊.
谦逊是所有美德中最闪耀的一颗星。它会使成功的人更加成功。失败的人永不气馁。谦逊是无价的，它掌握着人生的方向。谦逊是真正的智慧，更是成功的基石。
京剧大师梅兰芳，他拜名画家齐白石为师，虚心求教。
有一次齐白石和梅兰芳同时到一家人家作客。齐白石先到，他布衣布鞋，而其他人全都是西装革履，齐白石显得有些寒酸。不久，梅兰芳到了，主人高兴相迎，同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴，便四下环顾，看到老师时，就挤出人群向画家恭恭敬敬教了一声“老师”，向他致意问安，在座的人都很惊讶。
梅兰芳不为自己的名气而迷惑双眼。谦卑待人。这正是我们要学习的地方。俗话说：“满招损，谦受益。”谦逊待人，能够体现出自己的品德和素质，从而提升在集体中的威信。为以后的成功打下基础。
受世人崇敬的xxx，一生谦逊谨慎。身为总理虽日理万机，但每到一处都要深入群众了解情况。60年代有一次他到上海考察与电影演员们会面，在亲切交谈中，有同志向他建议：“您给我们写一本书吧。”可他回答说：“我当上总理以后犯下很多错误，如果我写书，就写一生中的错误，让人们从过去的错误中吸取教训。别再犯同样的错误，以便更好的建设中华民族。
xxx为我国的成立和发展做出过突出贡献。他也是踩着谦逊这条路走来的。从不夸耀自己的优点，使他成为了人尊敬的总理。
“谦逊使人进步，骄傲使人落后。”大家不要做“空马车”让我们养成谦逊的态度。使自己充实，做一个高尚的人吧。
