在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
勤俭节约事例素材篇一
小约翰·d·洛克菲勒（石油大王约翰·d·洛克菲勒的儿子）一向认为自我是父亲巨额财产的管理者而不是拥有者。他把博爱当作毕生的事业，一生中为公共事业捐献了5000多万美元。他以往出资修缮凡尔赛宫，设立了阿卡迪亚和格兰德泰顿国家公园，捐献地皮给联合国在纽约设立总部。在那里我们看到的是他在1920年5月1日写给儿子约翰·d·洛克菲勒三世的一封信。小约翰·d·洛克菲勒当时46岁，在信里他为14岁的儿子列出了“财政”要求。儿子约翰·d·洛克菲勒三世长大之后继承父亲的遗志成为洛克菲勒基金委员会的主席。信的全文如下：爸爸和约翰的备忘录——零用钱处理细则：
1、从5月1日起约翰的零用钱起始标准每周1美元50美分。
2、每周末核对账目，如果当周约翰的财政记录让父亲满意，下周的零用钱上浮10美分（最高零用钱金额可等于但不超过每周2美元）。
3、每周末核对账目，如果当周约翰的财政记录不合规定或无法让父亲满意，下周的零用钱下调10美分。
4、在任何一周，如果没有可记录的收入或支出，下周的零用钱坚持本周水平。
5、每周末核对账目，如果当周约翰的财政记录合规定，但书写或计算不能令爸爸满意，下周的零用钱坚持本周水平。
6、爸爸是零用钱水准调节的惟一评判人。
7、双方同意至少20%的零用钱将用于公益事业。
8、双方同意至少20%的零用钱将用于储蓄。
9、双方同意每项支出都必须清楚、确切地被记录。
10、双方同意在未经爸爸、妈妈或斯格尔思小姐（家庭教师）的同意下，约翰不能够购买商品，并向爸爸、妈妈要钱。
11、双方同意如果约翰需要购买零用钱使用范围以外的商品时，约翰必须征得爸爸、妈妈或斯格尔思小姐的同意。后者将给予约翰足够的资金。找回的零钱和标明商品价格、找零的收据必须在商品购买的当天晚上交给资金的给予方。
12、双方同意约翰不向任何家庭教师、爸爸的助手和他人要求垫付资金（车费除外）。
13、对于约翰存进银行账户的零用钱，其超过20%的部分（见细则第八款），爸爸将向约翰的账户补加同等数量的存款。
14、以上零用钱公约细则将长期有效，直到签字双方同时决定修改其资料。
勤俭节约事例素材篇二
【我家的绿色生活】
绿色生活，刚开始我不明白生活怎么会是绿色的呢?后来问了爸爸才知道就是让我们节约用水，节约用电，不要污染环境，也不要污染空气等等。
我家的绿色生活主要体现在节约用电和节约用水这两个方面。
记得我们每次洗完脸的时候，妈妈都会把这些水倒进大的水桶里。我好奇地问妈妈：为什么不把这些脏水倒掉，还要存起来呢?妈妈说：“这些水我们可以废物利用。可以用来冲厕所或用来拖地。”我笑着说：“原来脏水还有这么多的用处啊!”
一到烈日炎炎的夏天，人们都热的受不了了，大家都喜欢喝冰镇的饮料和水果。在我家，我经常看见爸爸打来冰凉的井水，把水果和饮料等东西都泡在里面，爸爸说夏天的井水很凉，就像一个天然的冰箱，这些东西泡里面跟放冰箱里差不多，而且吃起来也不伤胃。还有我们家平时也很少开空调，有时太热了开一下，温度也调到二十六七度左右。这就是我家的绿色生活。
希望我们大家都节约一点，环保一点，我们的大家庭就会更美好。
勤俭节约事例素材篇三
在这信息发达，生活便利的新时代里，导致我们在日常生活中的节约意识越来越弱，有的甚至根本就没有了节约意识，如果每个人继续这样下去，那可想而知，我们的资源迟早会被我们用完，环境也会受到严重破坏，那我们面临的问题可就严重了！因此，我们应该从现在做起，从小事做起，直到节约成为了我们日常习惯的其中之一。
常言道：“若要生活好，勤劳、节俭、储蓄三件宝！”节约之行，从你我做起。在日常生活中我们不仅要节约用水，节约粮食，还得节约用电。
所以说，我们应当从日常点滴做起。在平时的校园生活中我经常主动关闭暂时用不到的电灯、风扇还有电脑，还主动顺手拧紧学校里的水龙头，每次我总会将洗过衣服的水和没喝完的矿泉水留着冲洗厕所和刷洗宿舍地板，有时甚至还督促我的舍友和同学，还导致她们嫌弃我太唠叨了，但是这并不会影响践行节约的心，我还是会继续以身作则的。
每次到食堂吃饭时，从来不会浪费粮食，不浪费一粒米，懂得尊重农民伯伯的劳动成果，对的起“天地粮心“。我从不挑食，不浪费，当需要打包的时候，我都是拿着自己饭盒去打饭的，还有去超市买生活用品时，我都是自带帆布包去的，反正能不使用一次性塑料盒和塑料袋时就不使用；还有我不喜欢仍书本，我每次都会循环利用用过的书本，把它们翻到背面用铁夹子夹到一起当个练习本用用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成，同样，每一种习惯于，一种风尚都是由点滴细节养成。我想，这正是我们创建节约型校园的中坚力量！
我还想安利给大家，我在日常生活中节约用电的具体小窍门:一、合理使用灯光照明。自然光线充足时，尽量不开灯;人员较少时，尽量少开灯努力做到人走灯灭，杜绝长明灯现象。二、合理使用空调、电扇。使用空调时，应关闭门窗，自觉将温度设定在26℃。限电期间自觉按要求关闭空调。避免无人时空调、电扇空转。尽量开窗使用自然风降温。三、电脑、电插板等耗电设备不用时要随时切断电源，减少待机耗电。四、积极推荐使用节能灯具、节能设备等。
人人都来争当环保节约小先锋吧！保护环境，节约资源，让我们大家都自觉地来做环保节能的宣传者和实践者，为建设节约型校园做出自己应有的贡献。
勤俭节约事例素材篇四
他叫李杰垚，龙凤小学一个普通的少先队员，出生于一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使他明白上学的重要性，更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此，在学习生活中，他更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当李杰垚走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭，他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，他觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔，他要用到握不住为止;一张纸，他都不会随便丢弃。因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。在他的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
家庭中，李杰垚承担了力所能及的家务活，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。他衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
工作中，作为一名班(队)干部，李杰垚积极向学校大队部献计献策，倡议开展“争做绿色小使者”环保活动，号召同学们从我做起，从点滴小事做起，通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，使环保成为大家的自觉行动。
李杰垚是一个很平凡很普通的人，但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约，尊重长辈……国为他要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。
勤俭节约事例素材篇五
一天，毛岸英买菜回来走过一家小书店，他轻手轻脚地走进店堂，看见满屋子摆了好多的书、画。他仿佛走进童话般的神奇世界，翻翻这本书，新鲜；看看那本书，也趣味。之后发现有一本很厚很厚的长方形的书，卖书的人告诉他，这是字典，是位不开口的先生。岸英像着了迷似的，心想，不开口的先生多好，要是我把它请在身边，碰到难字生词，翻一翻，它就告诉你，那多好，对，买一本！
“老板！这个不开口的先生要卖好多钱一本？”岸英满面笑容，兴冲冲地问。他心想，七八个铜板总能够了吧！
书店伙计伸出大拇指和食指：“不多！大洋8角！”
“8角？”岸英有些吃惊，脸上充满期望的笑意赶跑了。
“8角，就是240个铜板呀！”岸英吐了吐舌头，不忍释手地把字典放回原处，叹口气离开了书店，他下意识地摸摸口袋，袋里连一个铜板也没有。怎样办呢？从哪里搞钱呢？给“大黄牙”当奴隶，连饭都吃不饱，哪来钱？岸英苦苦思索了老半天，想不出一个办法。
他买回一篮豆芽菜，“大黄牙”丢给他6个铜板。他跑到隔壁弄堂里的一家馒头店里，把铜板递过去，习惯地说：“呶，来三只开花馒头。”他总是给岸青、岸龙各买一只，6个铜板是三个兄弟的早饭钱。刚刚把三只开花馒头接到手里，他突然醒悟了似的退回一个，说：“退我两只铜板好啦！”
岸英是个有恒心的孩子，凡是想准了的事，他就必须下狠心办到，即使再饿再冷他也能忍受。他和岸青省吃俭用，大约两三个月的早晨没有吃早饭，总算积存了200多个铜板。他最终跳跳蹦蹦地走进书店，从袋子里倒出所有铜板，一边要书店伙计数钱，一边拿起《学生字典》翻看。
有了字典，兄弟三人像得了宝贝似的，可高兴啦！从此，岸英一有空就对着报纸查生字，还教岸青、岸龙学文化。
勤俭节约事例素材篇六
首先我是来自于农村的一名孩子，深刻感受到父母各种不容易和辛酸，所以我非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，更加的体会到勤俭节约的重要性。下面由我来介绍一下我在各个方面中的勤俭节约。
在日常的学习和生活中，我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事。自古以来，我们中国人就勤俭节约，我也延承着古人的高尚品德对待生活中的每件事，争取每次都把事情做到最好！
在校生活中我经常主动关闭点灯、电扇，提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水，主动关闭学校操场上的水龙头，节约水电资源。每次轮到我值日打扫卫生时我总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所，帮助学校的绿化带浇水。
在社会实践方面，我也经常在自己空闲的时候去做兼职工，上个学期由于空余时间比较多，所以每到星期六的时候我都会去市区派传单，有一次还扮过公仔，这次寒假的时候我也去了电子厂做工，虽然这些工作都很辛苦，但是当我拿着凭借自己能力挣来的钱时，心里有种说不出来的高兴和激动。也让我明白了父母挣钱的不容易。更使我明白了，在这样一个物质丰富的新社会生活中，勤俭节约、艰苦朴素的思想信念仍然很重要！所以现在的我在生活中从不铺张浪费，一直坚持勤俭节约的习惯，主张同寝室的人一起把废水瓶积攒起来卖废品，得来的钱用作寝费以用于日常生活中的`花费。
我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的，不管在任何时候，我都会节俭利用资源，节约可以节约下来的物质，在任何方面都要秉着认真负责的态度，勤劳致富，“多做事，少说话”！尽自己最大的努力传承着这勤俭节约的品德。
在以后的日子里，我会以勤俭节约为自己的基本准则，对事事要求勤俭节约，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节约”社会。
勤俭节约事例素材篇七
杨顺翩是一名来自于山区的留守儿童，在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴，姐姐已经在读高二，姐妹俩成绩优秀，在校经常得到表扬，父母常年在浙江打工，并没有多少时间和精力来照顾姐妹两人，留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛，深刻感受到父母各种不容易和辛酸，因此她非常珍惜这来之不易的学习机会，在学习生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。
在学习方面，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸，她就将塑料瓶和废纸收集在教室的角落，筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作班费，她的行为让班里的同学都受到感染。
在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇，提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水，主动关闭学校操场上的水龙头，节约水电资源。每次轮到她值日打扫卫生时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所，帮助学校的绿化带浇水。
在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料，每次吃饭都会到食堂去吃，吃饭时，从来不会浪费粮食，不浪费一粒米，要尊重劳动人民的劳动成果，对的起“天地粮心“。她从来不攀比不炫耀，在校期间从来都是一身校服，父母过节买的新衣服她总是舍不得穿，还一直让父母把给她买衣服的钱给爷爷奶奶买补品。开学时父母送她上学，因为长期见不到她，所以给的零花钱比较多一点，她一直都把零花钱存起来，说要做下学期的学费和生活费用。
在家生活期间，她总是在家给年迈的爷爷奶奶做好饭，等待务农的爷爷奶奶回家吃饭，只要一放假，家里的清洁打扫等家务都是她是和姐姐两人分担。她还利用空余时间收集废铁、废纸、塑料瓶子送去废品站，补贴家用。没到种菜的季节，她总是提着竹筐、收集粪球给自己的菜园子做肥料，既让周围的生活环境更美好，又可以让自己家的菜长得更好。
在学校见到的她是一个平凡普通的孩子，她成绩优秀，生活简朴，行为举止活泼可爱，艰苦的生活并没有让她变得沉默，反而她一直在用自己的行动感染的周围的一群人，让自己优异的品行闪光发亮。
勤俭节约事例素材篇八
东丽区妇联紧紧围绕服务国家粮食安全战略，深入开展“巾帼兴粮节粮”活动，对选树出的勤俭节约家庭典型事迹进行广泛宣传，积极引导广大妇女和家庭成员从自身做起，勤俭持家、节约粮食、反对浪费，扩大优秀典型家庭影响力，用群众身边的典型充分发挥积极作用，传承勤俭节约的传统美德，推动兴粮节粮理念在家庭落地生根。
石爱双是东丽区工业和信息化局的一名普通工作人员，拥有一个幸福的三口之家，育有一个活泼懂事的女儿。全家人用自己的勤俭、朴实和宽容守护着最真实的幸福，享受着最舒心的生活。十多年来，携手帮扶共同努力，建立了一个幸福和谐的最美家庭。
勤俭节约是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。石爱双一家人在生活中互相监督、互相信任；在工作中互相理解、互相支持、互相取长补短，遇到困难互相开导、互相帮助。2022年初新冠疫情的爆发，石爱双平时负责全区防控物资的管理工作，在疫情发生时，要统筹做好全区核酸筛查及隔离酒店医务人员及工作人员的物资保障，物资发放的过程中，坚持节约，严格保管物资，决不浪费。在期间连续几天工作在一线，和家人共同努力，她的爱人主动承担起照顾家庭、辅导正在小升初的女儿学习的责任，在生活中，教导孩子要艰苦奋斗，勤俭节约，将好的家风传承下去。甚至有的时候，为了节省人力物力时间，她的家人也投入到疫情防控中，为疫情防控贡献自己的一份力量。
在生活中，一家人厉行节约、崇尚节俭、反对浪费，这是全家人的处事态度，与邻居都能够和睦相处。邻居们有什么困难，都热心帮助，并且积极投身社区公益事业。
在工作中，能够积极维护社会公德、诚实守信、真诚待人，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。
工作中始终严格奉行勤俭节约要求，努力做好各项工作。认真落实好重污染天气应急响应与错峰生产工作，多次在严寒天气与酷热天气深入我区钢铁企业检查落实情况。积极推进低vocs含量原辅材料替代工作，为我区环保事业贡献着自己的一份力量。有序推动用电工作，大力督促各企业节约用电。无论是在收集信息资料，全面了解工作动态，分析总结工作经验过程中，都秉持勤俭节约原则，决不浪费一张纸，绝不耽误一分钟，保证全面准确掌握工作的实际情况，为单位决策和解决问题当好助手。在疫情防控工作中，兼职承担东丽区疫情防控指挥部物资保障组统筹管理工作，对全区防控物资进行统筹与协调，严格把控物资管理，为打赢疫情防控阻击战提供充足的“粮草”。
家和万事兴，一个和睦的家庭，之所以和睦，我总结出一条经验就是“勤俭节约、真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。石爱双经常告慰自己要懂得艰苦奋斗，善待自己与家人。
勤俭节约事例素材篇九
李佳禾，是弓棚子镇第一中心小学六年级一班的学生。她品学兼优，平凡实在，勤劳节俭。她虽生长在小乡镇里，可在所有人的心里她就是个“小天使”。怎么说呢?
在学习时，她节俭地使用学习文具，不浪费纸张，将用过的纸张用来当草稿纸;不浪费铅笔，有的同学用的铅笔掉到地上就不要了，她把它捡起来还给其他同学继续用，她还告诉身边的同学要勤俭节约，时常鼓励他们节俭。另外，有时她会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次她们班出去上体育课或做操时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，她总会及时提醒他们，要节约用水。
生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱，但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。记得2008年汶川大地震时。当时她才7岁，学校组织全校师生为灾区人民捐款，她把自己积攒下来的27元钱全部捐了出来，分文不剩。也许对于某些人来说这些钱并不能代表什么，但对一个7岁孩子来说这是她仅有的一份力量。她平日里衣着朴素不求豪华高档、干净就行，从不与同学们攀比，吃饭时，从不挑食，她也不会浪费粮食，不浪费一粒米，珍惜劳动人民的劳动成果。她也不会像有些同学一样，吃着那些奢侈品，从不像家长索要小零食，有的同学问她，
她总会笑着对同学说：“我妈妈说吃小零食影响身体健康，买小零食的钱还不如买点学习上有用的东西或是捐给灾区的小伙伴。”其实哪个小孩子不爱吃零食，而她却从小就养成了勤俭节约的良好习惯。
在学校里，她爱护公物，崇尚节能环保。校园里的一花一木都有她洒下的汗水，她常利用课余时间浇水拔草;教室里的桌椅板凳哪个坏了她都和同学们想办法修好;垃圾角的畚斗或扫把脱节了，她觉得扔掉怪可惜的，干脆就废品再利用，把这些东西整成一个多功能的垃圾桶等，尽管外观是如此丑。平时生活或学习中的一些废旧物品，她就和同学们一起一刀一剪把米袋或旧光碟或废品等制作面一件件可爱的环保小衣服，在“庆六一”活动中来个“瞧，我们的低碳生活”时装秀表演，真是一举两得啊!她，就是这样一个小小少年，勤劳节俭，真正实在，平平凡凡。
在以后的日子里，她仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则，对事事要求节俭，以更加严格的标准要求自己，树立榜样，并去感染周围的人，使我们的社会变成一个节约型的社会。
勤俭节约事例素材篇十
首先我是来自于山区的一名孩子，在山区的成长经历让我深深的体会到贫穷的艰辛，深刻感受到父母各种不容易和辛酸，我的父母都是地地道道的农民，没有什么经济收入，我的`学费和生活费都是我打工的哥哥交的！我非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，更加的体会到勤俭节约的重要性！下面由我来介绍一下我在各个方面中的勤俭节约。
在日常的学习和生活中，我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事。自古以来，我们中国人就勤俭节约，我也延承着古人的高尚品德对待生活中的每件事，争取每次都把事情做到最好！
在学习方面，我勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时我会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次我们下课时，我都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会及时提醒他们，要节约用；
在生活方面，我也节约地利用资源。譬如说我们宿舍洗完衣服的水，我都会拿去浇花或者冲厕所，将水重复利用。每天上课我都会自己从宿舍带水过去，从来都没买过商店那些精装饮料，有时哥哥想要给我买几件衣服，我都会婉言拒绝，因为我觉得衣服只要有几件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算买衣服我也不会去挑那些名牌，朴素一点就好，像我们贫困山区的孩子有的还没有很好的衣服穿，所以我不会随便把衣服扔掉，我会将那些捐给需要的人们。基本上每次吃饭我都会到食堂去吃，因为食堂比外面较便宜，而且吃饭时，我也不会浪费粮食，不浪费一粒米，要尊重劳动人民的劳动成果，要对的起“天地粮心“。我也不会像有些同学一样，吃着那些奢侈品，穿着那些高档货，我觉得我们不应该跟他们攀比，炫耀，我认为我们现在学生最应该做的本职工作是学习，跟他们比的应该是学习！情感上我也还没有交过女朋友，我个人认为在大学谈恋爱而且在自己还没有经济基础下这实际上就是在浪费金钱，浪费青春！该来的时候它自然而然就会来的！
在社会实践方面，我也经常在自己空闲的时候去做兼职工，上个学期由于空余时间比较多，所以每到星期六的时候我都会去市区那里的碧桂园派传单，有一次还扮过公仔，这次寒假的时候我也去了东莞的电子厂做寒假工，虽然这些工作都很辛苦，但是当我拿着凭借自己能力挣来的钱时，心里有种说不出来的高兴和激动。也让我明白了父母挣钱的不容易。更使我明白了，在这样一个物质丰富的新社会生活中，勤俭节约、艰苦朴素的思想信念仍然很重要！所以现在的我在生活中从不铺张浪费，一直坚持勤俭节约的习惯，主张同寝室的人一起把废水瓶积攒起来卖废品，得来的钱用作寝费以用于日常生活中的花费。
在工作方面，我都是秉着负责到底且做的最好的心态去做每一件事！在军训期间，作为副排长的我每时每刻都在提醒着自己“你是副排长，你要对自己的同学负责，要树立好的榜样，要做好每一个动作”后来我也被评为了“军训优秀积极分子”在班里面作为学委，我几乎是每天都有发飞信来敦促同学们学习，“作业要做好，今天作业要做什么？同学们明天上课要积极一点！”在课余时间我也积极热情的解答同学们的疑问！工作踏实，认真负责的完成老师辅导员安排的工作，也深受同学尊敬和老师喜爱。被同学们热情的称为“拼命三郎学委”在社团部门中，我也积极参加校、院的各项活动，从来没有缺席部门的任何一次活动工作，积极负责的做好部长安排的每一次工作。
我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的，不管在任何时候，我都会节俭利用资源，节约可以节约下来的物质，在任何方面都要秉着认真负责的态度，勤劳致富，“多做事，少说话”！尽自己最大的努力传承着这勤俭节约的品德。
在以后的日子里，我会以勤俭节约为自己的基本准则，对事事要求勤俭节约，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节约”社会。
勤俭节约事例素材篇十一
xxx是一名来自于山区的留守儿童，在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴，姐姐已经在读高二，姐妹俩成绩优秀，在校经常得到表扬，父母常年在浙江打工，并没有多少时间和精力来照顾姐妹两人，留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛，深刻感受到父母各种不容易和辛酸，因此她非常珍惜这来之不易的学习机会，在学习生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。
在学习方面，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸，她就将塑料瓶和废纸收集在教室的角落，筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作班费，她的行为让班里的同学都受到感染。
在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇，提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水，主动关闭学校操场上的水龙头，节约水电资源。每次轮到她值日打扫卫生时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所，帮助学校的绿化带浇水。
在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料，每次吃饭都会到食堂去吃，吃饭时，从来不会浪费粮食，不浪费一粒米，要尊重劳动人民的劳动成果，对的起“天地粮心“。她从来不攀比不炫耀，在校期间从来都是一身校服，父母过节买的新衣服她总是舍不得穿，还一直让父母把给她买衣服的钱给爷爷奶奶买补品。开学时父母送她上学，因为长期见不到她，所以给的零花钱比较多一点，她一直都把零花钱存起来，说要做下学期的学费和生活费用。
在家生活期间，她总是在家给年迈的爷爷奶奶做好饭，等待务农的爷爷奶奶回家吃饭，只要一放假，家里的清洁打扫等家务都是她是和姐姐两人分担。她还利用空余时间收集废铁、废纸、塑料瓶子送去废品站，补贴家用。没到种菜的季节，她总是提着竹筐、收集粪球给自己的菜园子做肥料，既让周围的生活环境更美好，又可以让自己家的菜长得更好。
在学校见到的她是一个平凡普通的孩子，她成绩优秀，生活简朴，行为举止活泼可爱，艰苦的生活并没有让她变得沉默，反而她一直在用自己的行动感染的周围的一群人，让自己优异的品行闪光发亮。
勤俭节约事例素材篇十二
汉文帝廉洁爱民的精神，励精图治的实践，造就了‘文景之治’的盛世。
穿草鞋上殿办公
史载，汉文帝刘恒‘履不藉以视朝’ 。由于制作草鞋的材料以草和麻为主，非常经济，且取之不尽，用之不竭，平民百姓都能具备，汉代称之为“不藉” 。汉文帝时，已经有了布鞋，草鞋沦为贫民的穿着，而汉文帝刘恒仍穿着草鞋上朝，做了节俭的表率。不仅是草鞋，就连他的龙袍，也叫“绨衣” ，‘绨’在当时是一种很粗糙的色彩暗淡的丝绸。就是这样的龙袍，汉文帝也一穿多年，破了，打个补丁再穿。后宫嫔妃也是朴素服饰，衣着不准长的下摆拖地。帐子、帷子全没刺绣、不带花边。
不讲排场
古代皇帝住的宫殿，大都要修又大又漂亮的露台。汉文帝也想造一个露台，让工匠算算要花多少钱。工匠们说，不算多，一百斤金子就够了。汉文帝一惊，忙问，这一百斤金子，合多少户中等人家的财产？ 答﹕十户 。汉文帝又摇头又摆手，说﹕现在朝廷的钱很少，还是把这钱省下吧。
《史记》载﹕文帝“即位三十年，宫室苑囿狗马服御无所增益” 。‘宫室’是宫殿建筑，‘苑囿’就是皇家园林以及供皇室打猎游玩的场所，‘狗马’指供皇帝娱乐使用的动物、设施等，‘服御’即为皇帝服务的服饰车辆仪仗等。这些都是皇帝们讲排场、显威严、享乐游玩必不可少的，皇帝们大都十分重视。然而汉文帝在位二十三年，居然没有盖宫殿，没有修园林，没有增添车辆仪仗，甚至连狗马都没增添。他关心百姓的疾苦，刚当皇帝不久，就下令：由国家供养八十岁以上老人，每月发给他们米、肉和酒；对九十岁以上的老人，再增发一些麻布、绸缎和丝棉，给他们做衣服。
安排自己的丧事
在文帝死前，最后安排了一次节俭活动—他的丧事。他在遗诏中痛斥了厚葬的陋俗，要求为自己简办丧事，对待自己的归宿“霸陵” ，明确要求：“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。”霸陵山川因其故勿有所改，即按照山川原来的样子因地制宜，建一座简陋的坟地，没有大兴土木，没有改变山川原来的摸样。
像这样一生为民、俭朴勤政，并不断改进政策，为强国富民孜孜以求的皇帝，历史上实不多见。当时国库里的钱多得数不清，串钱的绳子都烂了；粮仓的粮食一年年往上升，都堆到粮仓外边了。后来赤眉军攻进长安，所有皇陵都被挖了，唯独没动汉文帝的陵墓，因为知道里面没啥好东西。
勤俭节约事例素材篇十三
程庆容，今年xx岁，就读于xx学校。20xx年，程庆容获得“宜宾市勤俭节约美德少年”的称号。
今年xx岁的程庆容，是典型的农村留守儿童。父亲因意外落下残疾，母亲为了支撑家庭带着父亲常年在外务工挣钱。从小，艰难困苦的生活环境让程庆容养成了勤俭节约的好习惯。2015年，她获得“宜宾市第二届美德少年”的称号。
记者在宜宾高县庆岭中学七年级2班的教室里第一次见到程庆容时，刚下课的她正在打扫教室卫生，虽额头上挂满汗珠，但脸上却飞扬着阳光般的笑容。
程庆容平时住校，每天她都会自觉打扫寝室卫生。在她的带领下，她们寝室长期保持着“全校示范寝室”的称号。
程庆容出生在宜宾高县庆岭马桥村的一个贫寒家庭。8岁那年，她的父亲在一次车祸中落下了残疾，母亲和姐姐为了维持家用，不得不带着父亲到浙江打工赚钱养家。
程庆容清晰地记得，父母已有4年没回家了，上一次回家还是她上小学四年级时奶奶去世的时候。“从小是爷爷奶奶带着我长大，爷爷年纪大了身体又不好，家务事基本都是我和奶奶一起做。”程庆容说，自从奶奶去世后，家里的重担就落在了她小小的肩膀上，平时除了要照顾年事已高的爷爷，还要负责比她更小的两个堂弟日常生活起居。做饭、洗衣物、割猪草、种菜……程庆容样样精通，“父母在外打工也很累很辛苦，我在家照顾好爷爷和堂弟也算是为他们分忧了。”
因为家境贫寒，程庆容在学校每周生活费只有12元。这12元里包括了每周上学来回的6元车费，6元的文具和生活用品开支。所以她从不吃零食、从不浪费。程庆容说：“我的家庭不允许我有浪费的行为。从一点一滴开始勤俭节约，不仅是生活的要求，也是传承我们中华传统美德，更是我们自己的责任。”
程庆班费收支记录本上登记明细。在她的笔下，从没出过一次纰漏。
程庆容不仅是家里的“小当家”，在学校里还是老师的“好帮手”。作为班干部，她负责记录管理整个班级班费的开支。
在程庆容的课桌里有一个小小的记账本，上面详细地记录着班费的每一笔开销。“我们班的班费都是她来管理，一直做得井井有条，从未出现过任何差错。”程庆容的班主任曾溢斌说。
除了“管账”有一套外，程庆容还将勤俭节约之风带到了整个班级中，影响着身边的同学。初一刚开学的时候，程庆容就发现班上一些同学把废弃矿泉水瓶乱扔乱放，一些废纸废书也都直接扔了，不仅影响教师环境卫生，还浪费了资源。于是程庆容组织班里同学一起行动起来，把喝过的矿泉水瓶和废书废纸都用编织袋装好，整齐地放在教室的角落里，到周末便拿到废品收购站卖了，当作班费。班主任曾溢斌说：“在她的带领下，班上的卫生环境不仅变好了，同学们也养成了勤俭节约的好习惯。”
为了让室友养成良好的生活习惯，程庆容和大家商量着制定了寝室十大规定。
程庆容平时住校，在寝室里，同学们都亲切叫她“容姐姐”。“叫她姐姐，不仅因为她是我们寝室中年龄最大的，也是因为她常常照顾我们。”刘玉婷是程庆容的室友，也是她的好朋友。她告诉记者：“每当我们在生活、学习中遇到了困难，容姐姐总会安慰我们，鼓励我们走出生活的阴影，她虽然有时很严厉，但却像大姐姐一样温暖着我们。”
为了让同学们养成良好的生活习惯，程庆容和同学们商量着列了一些“寝室制度”：按时起床睡觉、叠好被子、不能乱扔垃圾等等。在她的带领下，她们寝室长期保持着“全校示范寝室”的称号。
程庆容不仅勤劳节俭，还热爱集体、关心他人、富有爱心。她十分热心公益活动，曾多次向灾区及需要帮助的人捐款捐物。
勤俭节约事例素材篇十四
【舌尖上的秋天】
一年四季都有相应的美食，但是我最喜欢的还是秋天的美食，因为秋天是丰收的季节，比起其他季节好吃的会更多一些。
比如玉米，玉米有很多种吃法，蒸着吃、烤着吃、煮着吃。我最喜欢吃水煮的黏玉米了，妈妈说小朋友多吃玉米还是很好的，而且也好消化，香甜的玉米煮熟以后热乎乎的，寒冷的秋风刮起来也不怕冻手，真的很喜欢吃。
还有秋梨，妈妈怕我秋天干咳，总是会买很多大红梨在家给我熬梨粥喝，银耳雪梨粥掺上香米，熬好后黏稠软糯，喝到胃里暖烘烘的，而且梨去燥败火，没有再比这更好的防止咳嗽的办法了，还有一张就是山楂糕配梨丁熬制的山楂梨水，妈妈会经常给我水杯里带一杯让我在学校喝，真的很幸福。
另外就是秋天的重头戏螃蟹了，秋天的螃蟹肥美鲜香，清蒸、红烧、香辣各有一番滋味，今年妈妈还带我吃了蟹黄焖饭，鲜的我舌头都想掉出来，想想就美味。
秋天是个收获的季节，秋天瓜果飘香、五谷丰登，农民伯伯在收获的季节洋溢着温暖的笑脸，但是妈妈跟我说粮食来之不易，我们也学过谁知盘中餐、粒粒皆辛苦，所以我们小朋友一定不能浪费粮食。
勤俭节约事例素材篇十五
梁丹，女，现年14岁，苍溪县雍河乡桃园村人，现于我校八年级八班就读，担任学生会学习部部长，八年级八班语文科代表，女生416号寝室室长，共青团员。该同学沉稳大方，坚强乐观，严于律已，宽以待人，尊敬老师，孝敬长辈，勤劳节俭，勤奋学习，富有责任感，工作踏实认真，独立自强。
梁丹同学家境贫寒，祖父祖母均年逾七十，体弱多病，父母都是残疾人，父亲尚能坚持劳动，母亲仅勉强能自理生活。出生于这样一个家庭，梁丹同学并没有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。
梁丹同学从小就很节约，当别的孩子都随意地花钱买零食的时候，她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当她远离家乡来到白水镇读书的时候，在学校食堂吃饭吃的最简单、花钱最少，决不浪费，从不吃零食，更不与他人攀比，学习用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。她怕家人责怪她对自己太苛刻，从不说起自己悄悄存钱的事，直到祖母一次生病无钱治疗时，她才把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。此后，她更注意自己每一分钱是否花得得当。她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲，用于家庭开支。正因为她从小养成了节约的好习惯，在学校她也分注重节约用水用电，当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时，她却组织一些同学把这些瓶子收集起来，并整整齐齐地摆放在教室后的角落里，积多了就卖了买清洁扫除的工具。在她的带动下，该班大多数学生都养成了节约的好习惯。
她不但节俭，而且很勤劳。节假日回家，做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活，只要她能做的，她都抢着去做，农忙时节，她还要和父亲一起生产劳动。尽管很苦很累，她却从不埋怨，因为她知道，单凭父亲一人之力维持家庭开支是很困难的。在假日空闲时她常常拾破烂、挖药材卖钱，补贴家用，节余的就存起来。如今，她自己已有3000多元的存款。她说，今后求学的路还长，不能把家庭的担子全压在身有残疾的父亲肩上。
她作为一名学生干部，能坚持原则，以身作则，有较强的组织管理能力，是老师的好助手。她热爱集体，关心他人，富有爱心，尽管她的生活很艰辛，但她十分热心公益活动，曾多次向灾区及需要帮助的人捐款。
总之，梁丹在家是一个勤劳节俭、孝敬长辈的好孩子，在校是一个品学兼优的好学生，在生活中，她是一个乐观自信、自强不息的人。正如她自己在演讲中说：“为了以后充满未知的路，为了感恩、为了回报，我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”在我校校级“美德少年”评选活动中，她勤劳节俭、自强不息的事迹感动了全校师生。因此，特推荐她为勤劳节俭“美德少年”候选人。
