在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
转专业自我介绍 转专业自我介绍篇一
通过和导员的沟通，我逐渐了解到机械设计专业的课程设计，其中的机电一体系统设计、还有数控课程引起了我的兴趣，并且我了解了科大的转专业制度，在大一上学期末，就下决心把转专业提到日程上来，并加倍的努力实践它。 坚持的力量是巨大的。它能让生让让死，支配着人的意志。有了这份坚持我相信我能做好。而且我喜欢机械设计类的课程，之所以转专业还留在机械学院，也是应为这个喜欢这个专业，能创造生产力是很伟大的事情。 我第一学年的学习成绩如下，专业课和选修课平均成绩在86分左右，每科的成绩均在均在75分以上，制图成绩在专业第一。 我希望学校领导能给我这次转专业的机会，我将会把自己所长发挥的更加的出色，在本专业的`学习上加紧赶上进度，创造更好的成绩。 枝头含苞待放的花蕾，犹如我二十岁岁的年龄，她不怕风吹雨打，骄晒，严霜压顶，但是她要开放!那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会，也许以后的路会坎坷，会荆棘;但是，是我自己的选择，即使遍体鳞伤，我还是可以坚持下去的。相信如果连一个机会也没有，即使完整无缺，也少了拼搏的痕迹，剩下了遗憾。
大学生转专业为常态 高考选专业更应慎重
近十年，大学在校生转专业在我国高校不是什么新鲜事儿了，而且多数高校对此持赞同态度。
有的学校干脆不设转专业的门槛，允许学生自由转专业，像中国农业大学、电子科技大学等，但大部分高校对转专业设有门槛。如吉林大学要求学院按专业对申请转专业学生第一学期的成绩进行排序，择优推荐，有课程不及格的学生不能报名;具备报名资格学生还要参加转专业笔试和面试。
一项调查结果显示，在一万名受访者中，71.2%的人表示“如果有可能，想重新选择一次专业”，67%的受访者表示并不了解自己所选的专业，更有67.9%的人承认在报考专业时是“盲目的”。
毕业于武汉科技大学中南分校的小马在大三时从电信专业转到工商管理专业读大二。谈到转专业的原因，他说，高考填志愿时，他对自己要报的专业没有清晰的认识，更不了解自己喜欢学什么。家人替他选择了看起来就业前景不错的电信专业，但两年中，小马始终未能“爱”上这个专业，甚至有多门功课考试不及格。
由此，不能不引发人们的思考，是不是一定要等到上大学后靠转专业来重新确定自己的职业方向?或者抱着“选个专业先进大学，再转自己喜欢的专业”的想法填志愿?答案都是否定的。
探究转专业的主要原因，归根到底是考生在志愿填报时不了解专业内涵，对自身兴趣和特长也没有认识，从而选了不适合自己的专业，回过头来再走转专业的弯路。
实际上，转专业也是要付出代价的。首先，转专业学生可能要比同届生多学习半年或一年，会延迟毕业。除此以外，还要多花费半年或一年的钱(目前我国一个大学生每年花费至少2万元)。另外，如果跨学科转专业，则要花费更大力气来弥补专业知识，这是无法量化的。
因此，透过转专业的现象我们得到一个启示：高考填志愿时，一定要真正了解专业内涵，并结合自己的兴趣爱好，再参考就业前景认真地选好专业。说句不过分的话，选择专业可以说是人生职业规划的第一步。
高考选择专业时，考生首先要划定一个大致的专业范围，有了大方向后一定还要深入了解相关专业内涵。天津大学招办主任李振宇说，专业内涵一般包含专业名称、专业课程设置等多个方面。很多考生以为看名称就能了解专业，但如果碰到名称与其内涵差距较大，仅靠字面意思揣测专业内涵就容易望文生义，最终导致选错专业。其实，只有了解了专业课程设置和培养方向才算基本认识了专业的内涵。
专业课程一般包括公共课、专业基础课、专业课等，其中专业基础课和专业课是一个专业的核心课程，从中可基本了解该专业的培养方向，即在大学期间学习哪些课程，这些知识会应用到哪些行业等。同时，考生还能以此判断自己是否具备学习该专业的能力。如土木工程专业，其主干课有理论力学、结构力学、土力学、钢筋混凝土、房屋建筑学、钢结构、大跨度结构设计等。对数学、物理学科的要求是比较高的，如果考生一看到物理就头疼就不太适合报该专业。
考生在了解了意向专业的内涵后，还要结合自己的兴趣综合考虑。西安电子科技大学招办主任毛立强认为，专业无所谓好坏，只要是感兴趣、符合自己的个性特点、能够发挥自己长处的专业，就是适合自己的好专业。兴趣是最好的老师，能激发出源源不断的学习动力。
兴趣应该是经过长期沉淀下来、有意愿在未来继续深入了解、研究的方面，且对兴趣对应的职业、行业有一定的了解，而不是一时兴起。有的考生“喜欢打游戏，所以喜欢计算机”，但哈尔滨工业大学招就处处长臧永军认为，打游戏只是利用计算机进行操作，与计算机专业的学习内容相差较大。所以，考生最好多比较、多了解，通过自己或旁人的眼光来判断哪些事情是真正的兴趣所在。
有了前两个基础，考生还可查查所选专业的就业方向，就是毕业以后能干什么，但就业去向不能作为选专业的唯一选择。通常仅凭猜测的就业方向与实际情况大相径庭。例如，一提到风景园林专业，有些人就会认为，“这不就是在公园里如何种花种草吗”。这是对该专业的很大误解。实际上，风景园林是工学门类下设的建筑学专业类中的专业，重点培养的是能从事风景园林规划与设计、园林施工与管理等方面的高级工程技术人才，并非有些人猜测的苗圃管理员。该专业的主要就业方向是在园林、林业、城乡建设等相关部门从事风景区、森林公园及城乡各类园林绿地、风景园林建筑等方面的规划、设计、施工、养护、管理等工作。
与其把希望寄托在门槛重重的转专业上，不如在填报志愿时，为自己量身打造一个适合的专业，看似花费了精力，其实是毕其功于一役。
转专业自我介绍 转专业自我介绍篇二
尊敬的领导：
在此，我先道一声：“对不起”因为转专业会给您带来不便。本人xx目前在外语x班学习。
半年前，高考填报志愿时，我考虑再三最终决定填报本校国贸专业。并且满怀期待的准备着。但是，当录取通知书在我手中打开的那刻我愣住了。我被录取的.专业竟然是毫无兴趣的外语专业。
当然，入学之后我又看到了一丝希望：学校遵循“以人为本，因材施教”的原则，允许学生在入学后第二学期转专业学习。
现如今，通过一个学期的学习，学科上我通过考试并且达到学校转专业要求水平。人际关系上也结识了众多的朋友。但是，出于长远考虑和个人发展需要，遵循“严以律己”的原则，结合外语专业的确不适合我的实际，我需要转向感兴趣的国贸专业。而且，敬请院里放心，在外语专业的这学期我始终坚持国贸专业知识的学习。我自信能在国贸专业的学习上取得优异成绩。
怀着对转向国贸专业的迫切期望和决心，特把握此次机会，望院领导、系主任、老师给予批准。
转专业自我介绍 转专业自我介绍篇三
各位老师好！我来自洞庭湖畔常德。用一句话概括我自己，静如处子，动如脱兔。即将成为国家二级运动员的我，在田竞赛场上奋力奔跑着，在教室里埋头苦学着。
大家也许会说我是个矛盾的个体，但正是这种多变的性格才使我显得这样的与众不同。我一直坚信“有付出就有回报”，所以现在的我奋斗着，我渴望成为一名被大家认可的主持人。在播音艺术的起跑线上，我会用田径赛场上的干劲，奔跑和飞扬！谢谢！
评委老师好！我叫秦芳，芳是芳草的芳，出生于早春三月的我俏皮可爱，积极向上，喜欢简单自由的流行音乐，爱好婀娜多姿的民族舞蹈，因为乐阅读与思考，所以我认为书是人类追逐理想的起点。
我把自己比做一颗在春天落地的种子，希望能在播音与主持艺术这片广阔的沃土上茁壮成长。我相信自己会像梵蒂盖罗公主一样，只要有勇气，就可以射中自己的`太阳。
评委老师好，我来自郴州市一中，到这里来参加专业老试不仅是缘于我对主持这门艺术的热爱，而且也是受到了我母亲的影响，她是一位从事播音与主持工作20多年的老播音员了。平常在学校里，同学们常常说我从正面看像韩剧里的影星，从背面看像学校食堂里的大师博，其实呀我觉得一个人的容貌有点重要，但并不是最重要的。我觉得，若要一天开心，就打球，若要一年开心，就学习，若要一辈子开心，就要有好朋友，所以我喜欢打球，喜欢看书，喜欢交朋友，请评委老师给予我指点。
我是，重庆工商大学20xx级工商企业管理专业的毕业生。我从入校到现在毕业为止，我一直恪守“奋力攻坚志在必夺，坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。
我在学校期间主要学习了《生产运作管理》，《财务管理》，《组织行为学》，《管理学》，《质量管理》，《企业经营管理》，《人力资源管理》，《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了1名全面发展的大学生。
我热爱自己的专业，通过对专业知识的系统学习，已经具备了扎实的理论—功底和较强的实际业务操作能力。
1、知识面广，适应能力，执行力，学习力及实践能力较强。
2、实践能力：工厂实践，企业营销策划，产品推销，3年中与社会实践联系有较强的协调、组织能力。
3、专业训练及模拟：模拟创办企业，市场推广，超市流程改造，现场商场谈判，企业策划。
为了更加丰富自己的知识，从大1开始社会实践。平时勤于思考，培养自己独立解决问题的能力。和许多女生不同，我对计算机技术的应用极有兴趣，不仅已经通过国家计算机2级考试，而且学习并获得了osta高级操作员证书。而且在网页制作、维护等方面已有1定的水准。
求职意向：人力资源管理，市场营销，经理助理，业务代表，企业策划及与工商企业管理相关工作。
希望贵公司能给我1次展现自我的机会，能成为贵公司的一员，我将三生有幸！
