每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以我是科学家为题写文章篇一
“今天你们安安静静的,很好!”耳边传来一声亲切的调侃。让我们将镜头切换到今天的主角:一个不高不矮、不胖不瘦的男老师。来个特写吧:他一头黑发中藏着几丝白发,鼻子上架着一副老花眼镜。此刻,他摘下眼镜,盯着温度计。看得出这是一个资深的科学老师,一双眼睛虽然很小,但不时散发出智慧、温暖的光芒,笑起来弯得只剩下一条缝。这就是我们的科学老师——黄老师。
黄老师虽然年纪不小了,但他依然活力四射,时不时高歌一曲,看见我们总是向我们热情地打招呼。
黄老师可幽默了。记得三年级的时候,我们需要了解一些科学家,外国科学家的名字又长又难记,我们一个个背得愁眉苦脸。比如,特罗梅这个名字,我们读了几次都记不住。黄老师小眼睛一弯,好听的男中音飘然而至:“记不住这个名字?那就改名‘脱了眉嘛!”“脱了眉?”我一听,眼睛一亮,这样太好玩了!教室里一下子热闹起来,仿佛点燃了炸药包,那些调皮的男生纷纷起哄:“脱了眉、脱了眉……”大家都情不自禁地笑起来,笑声差点儿把天花板掀翻了。“嘘!”黄老师嘟起嘴,把右手食指顶在左手掌下。这个斯文的动作怎能抑制得住同学们的兴奋之情呢?黄老师扯扯嘴角,故意板起脸,我猜他的下一句台词肯定就是“谁再说话谁就要去你们班主任金老师的办公室了”。哈哈,我又猜对了!这下教室安静了,就像平静的湖面,再也没有一丝涟漪。大家紧张地瞅着黄老师,他那弯弯的细眼里渗出笑意。大家再次会心一笑,那个“特罗梅”就这样扎根在我们的脑海里。
幽默的黄老师还是校园“歌神”呢!在我们的印象中,他总是踏着歌来,唱着歌回,歌声洪亮,我们都沉浸在他动人的男中音里。
我以后也要当一个像黄老师那样的老师,给同学们传授丰富的科学知识,给大家带来无限的快乐。
以我是科学家为题写文章篇二
我们很难一只手把鸡蛋攥碎,可是,刚出生的小鸡,却可以不费吹灰之力啄破蛋壳,这是为什么呢?今天,我做了一个科学实验,下面就是见证奇迹的时刻!
从铅笔盒里拿出一支细细长长的铅笔,又在妈妈的帮助下得到了半个鸡蛋壳儿,把它凸面向上,放在“实验桌”上。鸡蛋像一个堡垒一样,矗立在那儿。我提起铅笔,离蛋壳儿大约20厘米左右,“瞄准”蛋壳的中心,说道:“五、四、三、二、一,准备,——发射!”
铅笔如同火箭一般,直“射”桌子上矗立着的“堡垒”。看来,蛋壳儿要被“打出一个洞”了,实验要成功了!可是——为什么铅笔顺着鸡蛋壳儿“滑”下来了?我揉了揉眼睛。
“再试试!”妈妈满脸急切。
嗯,再试一次!我不断把铅笔的高度提高,可无论试了多少次,结果都和第一次一样。那鸡蛋壳是不是穿上了铠甲?怎么会这样坚不可摧呢?
难道就真的没有办法了吗?要不把蛋壳“翻个身”?蛋壳下垫了一个小酒杯,放上去刚合适,不大也不小。远远望去,就像半个冰激凌球放在了杯子上。我又一次将铅笔“发射”了出去。
嘿嘿,鸡蛋壳儿,小酒杯就是你的葬身之处,你碎定了!“咔”的一声,只见铅笔插入了鸡蛋壳里,像一把宝剑,“刺”中了蛋壳的“要害”。蛋壳上出现了一条条“藤蔓”。
“成功了!成功了!我终于成功了!”我欣喜若狂地尖叫起来,妈妈也在一旁问我鼓掌。
可为什么鸡蛋壳的凸面可以承受住那么大的压力呢?原来鸡蛋是有“薄壳结构”的,曲面可以把外来的力沿着曲面均匀地分散,虽然它很薄很薄,但可以承受住很大压力。然而鸡蛋的内部却无法像凸面那样承受住巨大的压力。因此,小鸡就可以不费吹灰之力啄破蛋壳了。
现在建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其它很多著名建筑,屋顶都采用了这种"薄壳结构"。
看来,生活中也有许多科学知识等着我们发现哩!
以我是科学家为题写文章篇三
我有很多种愿望,我希望我是科学家、老师、运动员、警察,不过我还是最喜欢当科学家。因为科学家可以发明很多东西。而且发明的那些东西又可以帮助人民,而且很有去,可以学到很多知识。假如我是科学家,我会发明一顶可以帮助双目失明的帽子,只要双目失明的人带上这顶朵帽子,只要一出门那顶朵帽子就会自动开,把周围的情景录起来,输入脑子里,就可以清楚知道周围有什么东西、有什么人走到什么地方就知道年哪里有什么人,什么东西。
假如我是科学家,我会发明会自动开的车,只要你输入地址,他就会送你去那个地方,你还可以在车上休息,如果前面有人过马路,他会自动停车。我真希望我当上科学家,让我的发明能实现。
4、假如我是科学家作文350字
“假如我是科学家”我在梦里轻声地低吟到。
假如我是科学家,我要让所有人的生活变得更加美好,我会发明许多让人更方便,不可思议的东西。为了让人们理发更方便,我要发明一个专门理发的机器,它就像帽子似的,上面有许多各式各样发型的图案,如果有人带上这种帽子,只要按一下你最喜欢发行的按钮,不一会儿,你的发型就理好了。而且没有任何疼痛,没有任何噪音。我从小就想飞,我想:肯定有许多人也非常想飞吧!所以我要发明一种书包,你可别小看它,它可不是普通的书包。它可以飞得很高很高。它一点也不费电的,只要背上它跑一圈,就能充好电了,它是靠风,力来补充能量的。这个飞行器是由语音控制的,只要说一声你要去的地方,它就会带你去了。
“起床了”“迟到了”一阵喊声吵醒了我。我立刻从床上跳起来,我想:我长大后一定要成为一名伟大的科学家。
5、假如我是科学家作文550字
以我是科学家为题写文章篇四
如果我是科学家,
如果我是一名科学家,我会发明一种汽车,它有多种功能。只要你坐在车里说我要去哪里,车子一会儿就到了你说的地方。上面有张地图,显示你离你要去的地方有多远,他就能飞起来,变得隐形。
我还想发明一种多功能的书,有三个按钮,红色。黄色。蓝色,按黄色键自动翻书。如果你按下红色按钮,你就会给你读这个故事。如果你按下蓝色按钮,你就会进入故事书,和故事书里的人物一起玩。
我未来的发明怎么样?
(四年级,200字)
如果我是一名科学家,我会发明许多东西,为人民做出贡献。
如果我是科学家,我会发明一种药,在战争期间服用。人吃了就不会粘,反而会成为好朋友,这样世界才会太平。
如果我是一名科学家,我会发明一种万能胶水,当我做海堤和城垛时,我一点也不累。轻轻贴一下就可以了,很结实耐用。即使小行星撞击,里面的人也不会受伤。
如果我是科学家,我会发明一种种子。农民会用它赚更多的钱。如果只有一种继续下去,它会长成一棵树,里面有梨、香蕉和西瓜。很棒吧?如果我是科学家,我会发明一种可以爬上月球的电梯。只要人们站起来系好安全带,他们就能在一秒钟内到达那里。一个10块钱既省钱又方便,减轻地球负担。
如果我是科学家,我会发明一种药,重病的人会吃一天。没病的人吃了可以变成超人,消灭不法分子。
如果我是科学家,我会发明一种水管。如果有洪水,只要按绿色按钮,水就会被吸收。如果火来了,你也可以按红色按钮灭火。
我想我所说的在不久的将来会实现。
广东省云浮市罗定市罗城镇城南小学4年级:邱浩庭
(四年级,450字)
如果我是科学家,我会很好地为人民服务。不信可以跟着我看看!我做了一种沙发。人坐在上面会有软绵绵的感觉。也许你会说:“这只是个沙发!到处都有。”不,我告诉你,这不是普通的沙发。当人们坐在沙发上时,他们会自动启动按摩程序,给你进行自动按摩。一整天的疲劳都会消除。……怎样?这个沙发普通吗?我还做了个垃圾机器人。别以为这是垃圾机器人。如果你这么想,那你就错了。这个机器人被称为垃圾机器人,因为它可以吃垃圾,吐出造福人民的东西。
你相信我吗?
陈宇航赵玉安中学四年级:
(四年级,200字)
以我是科学家为题写文章篇五
科技改变生活!现在,我们的科技越来越发达,给我们生活带来了方便。下面我们就一起去天门市博物馆流动科技馆,感受一下科技的魅力吧!
走进科技馆的大门,只见人头攒动,早有其他班的同学来到这里参观了。我认真地阅读门口的关于中国流动科技馆简介,得知中国流动科技馆已走遍了中国的大江南北,给千千万万的少年儿童播种了科学的种子。
我按耐着激动的心情来到了五花八门的展台前,只一眼就被这里的景象完全吸引住了。你看这边有神奇的“飞鸟入笼”,那边有让人感到惊叹的"跳舞的回形针",还有“有趣的转动生花”,再往前走,还有“奇妙的运动”、“尖端放电”………让人得眼花缭乱、目不暇接。
在一个又大又圆的透明玻璃罩里面,我看到相同大小,一群五颜六色的回形针,玻璃罩外面的台面上有两个按钮,一个是“启动”键,另一个是“音乐转换”键。我好奇地想:它们是干什么的呢?
带着满脑的疑惑,我下定决心按了“启动”键,五颜六色的回形针就活蹦乱跳地动起来,还放出美妙的歌曲,回形针就像一群在做广播体操的小学生,也像一群训练有素的小士兵,每一个动作都整齐划一,毫不拖泥带水,更像一群在跳广场舞的大人,让人忍不住鼓掌连连,赞叹不已!于是我又按下"音乐转换"键,展台里,不由得又响起了又一曲欢乐的音乐,回形针也变换了新的造型,跳起不同的舞蹈来,真是太有趣了,我们忍不住也跳起舞来,连老师都跟我们拍视频,发朋友圈,回形针可真有趣!
那么它的原理是什么呢?原来,回形针是铁制品,在舞台下方,有一个线圈,线圈通电后会产生磁场,变成电磁铁,线圈两端的电压,随着音乐的节奏的起伏变化,磁场的强弱也随之变化,当磁场变强时,回形针倍舞台下方的磁性吸引,克服了自己的动力“站”了起来;当磁场变弱时,回形针被重力拉了下来,就倒下了。于是,回形针就跟着音乐的节奏跳起舞来。
科技真是太神奇太有趣了,我想等我长大了,要学习更多的科学知识,探索更多的科学实验,为祖国科技的发展做出贡献。
以我是科学家为题写文章篇六
有些人想做悬壶济世的医生,有些人想做富可敌国的商人,有些人想做“化作春泥更护花”的老师......而我却希望做一名科学家。
假如我是一名科学家,我要发明一件廉价却有诸多功能的衣服。它不但能根据人的身高自动调节尺寸,而且会随着外界温度的变化自动调节温度。夏天的时候穿上它,你会觉得凉爽无比;冬天的时候穿上它,你会觉得温暖如春。那样,贫困地区的人们再也不用担心穿不暖了。
假如我是一名科学家,我要制造一味美味的汤药。它不但能充饥,而且会解毒。如果你在冰天雪地,也不用发愁找不到事物。只要喝了它,你可以一连几个星期不进食,照样撑肠拄腹。如果你在野外不小心误食了毒蘑菇,你也不必担惊受怕。只要喝了它,身上的毒素不下几秒就销声匿迹了。
假如我是一名科学家,我要建造一栋漂亮的房子。它不但能防偷防盗,而且能抗地震、台风、海啸等等。那样人们再也不用担心天灾人祸,每天都能睡得安安稳稳的。
假如我是一名科学家,我要设计一辆超炫的“幻影号”。它的动力燃料不再是汽油、柴油,而是空气中的雾霭、陆地上的垃圾等等;它排放出来的也不再是一氧化碳,而是清新无比的空气了。那样人类再也不用担心一回头个个都是“蒙面大侠”了,再也不用担心臭氧层会变暖这一问题了。
假如我是一名科学家,我一定会竭尽全力为人类造福。假如我的愿望能够实现,那么世界将是多么地美好!
9、假如我是一位科学家 作文300字
谁的心里都会有假如两个字,比如:假如我是小鱼、假如我是市长、假如我是小鸟等等。而我心里的假如是一位科学家。假如我是一位科学家,我会发明一种既甜有能治病的药,让世界上的人不会因犯病而烦恼、痛苦。假如我是一位科学家,我会发明一种有很多功能的机器人,为人们做很多的事情,它可以在天上飞、水里游、地上跑,还可以为人们烧水、洗衣服做饭……假如我是一位科学家,我会发明一种能与动物、植物沟通的机器,让我们知道动物们说什么,与动物交朋友。假如我是一位科学家,我会发明一种会飞的动物车子,让每位家人出远门都非常地方便,让交通不会再被堵塞,想飞多高就飞多高,没有人管,车上还有像碰碰车套的胶皮一样,就算撞车了也没有关系,你想飞多高都行,让大家都能体验飞的感觉。假如我是一位科学家,我会发明一种减肥的冰淇淋和巧克力,让每一个人都吃东西都能减肥,也不用担心会变胖。
10、假如我是一名科学家作文500字
以我是科学家为题写文章篇七
今天,外面凉凉的,好像世界被关进了冰箱。表弟还是一如既往地来到了我们家。他们班有一些寒假附加作业,有一项是每天进行一小时或以上的体育、游戏活动。我刚从《神奇的科学魔方》里学会了几个科学魔术。所以,我想在今天的游戏时间在表弟面前显摆一下。
一开始,我先做了几个小魔术来挑挑他的胃口,如“无法燃烧”,就是将汽水慢慢地移到火苗下方,火竟然自动熄灭了!还有“点不着的纸杯”,就是把冷水倒入纸杯,用火去点杯底……根本点不着!
表弟惊讶极了,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,五官都变了形。他九岁了,也不迷信,却还一个劲儿地说:“太神奇了啊!”“神奇,更神奇的还在后头哩!”我“忽悠”他。
“最神奇的魔术开幕!请看见证奇迹的时刻!”我模仿刘谦说了一句。“这个魔术叫《切不破的纸》,我将把一张纸对折后卡入苹果里,刀沿着折痕裹在纸里,连纸和苹果一起切下去,苹果一刀两瓣,纸却完好无损。”“俞哥哥,你当我是三岁小孩啊,这不可能的!”这回表弟坚决不信。
不信,那我马上表演,看看who对还是who错。
我让表弟亲自挑选一张a4纸和苹果,刀也让他上上下下地检查一番。检查完毕,开始动手:我先竖的在苹果上切出一条深约一厘米的缝,把纸对折,折叠这边卡入苹果上切出的缝里,再把刀面放入对折的纸里,做好切苹果的准备。“侩子手准备,砍!”只听清脆的一声,苹果裂成了两瓣,那张白纸除了粘上了苹果汁以外,摊开来依然完好无损。“哇!”表弟惊呆了,嘴巴足以塞进切开的半个苹果。
不过,他还不服输,一个劲地问为什么。这可难不住我,我清清嗓子:“刀既能切破纸,也可以切开苹果,但是苹果的肉对刀的阻力要小于纸纤维对刀的阻力,而纸只所以没有一分为二,是因为我在刀上施加的力是平衡于两种不同大小阻力的,所以纸没有被切开。当然,这个力道的把握是需要经过练习的。”我洋洋自得地跟表弟卖弄。
“俞哥哥,我懂了,真服了你!”表弟认输了。这一次,他心服口服。
其实,这其中没有任何神力。生活处处有科学,只要我们有发现的眼睛和思考的心灵。
以我是科学家为题写文章篇八
美好的遐想是现实的前提,没有理想,哪来现实?小时侯,我听人说,“科学是人类思维的创造。”科学家会发明各种奇特的东西,他们给世人作出了不可磨灭的贡献。我也想以后能当一位出色的科学家。
假如我是一位出色的科学家,我要发明一种有奇异功能的书架。书立在这书架上,既可以看,又可以听。当你看书时,书架上会发出一种奇异的光(它不会伤害眼睛)。这光能调节适当的亮度,还可以纠正视力。当你不想看的时候,只要把书立在书架上,按一下按钮,它就像八音盒一样,又有如一位和蔼的老师把书里的内容讲给你听,效果和你自己用眼睛看一样,甚至更好。
假如我是一位出色的科学家,我要制造一种“营业服务柜”。这种柜台是商店里专用的。如果你使用了我发明的柜台,就可以去做你要干的事,柜台会为你办理一切。当客人拿了自己想要的东西后,没有付钱,柜台就会把他当场抓住,给他注射药剂,让他又痛又痒,全身瘫痪。他只要随即付了钱,这感觉就会立刻消失。使用了这种柜台,就把商店变成了无人经营的自助商店。
6、假如我是一个科学家作文400字
一天早上,我去参加世界汽车研究大会。在21世纪中期,人们对使用汽车的欲望更强了,整个社会需要的科学家也多了,我就是其中的一个--“汽车科学家”。你一定认为我是坐飞机去的,才不是呢,我是驾驶着自已发明的像鲨鱼一样的汽车--“鲨鱼一号”去参加的。一路上,汽车飞似地向前跑着,你一定会说:这样跑汽车不是很容易发生车祸吗?不会的,因为我在车上已经安装了自动跳跃系统,也就是躲避系统。即使将要发生车祸,它也会自动跳过去,从而避免祸发生。我只用了一碗茶的功夫就到了会场--美国旧金山。在大会上,我拿出“鲨鱼一号”的设计材料进行了交流,并现场演示汽车的各种性能。参加会议的科学家有的抱怨我把他们的眼睛弄花了;有的说你到底跑了没有?我怎么什么也没看见?我说:“那么请你们坐上车来,我们绕世界转一圈。”他们一听,马上坐上车,我驾驶着“鲨鱼一号”带着他们天南地北的转了一圈,吓得他们连大气也不敢喘一下。下车后,科学家们直喊:good、good、verygood。
7、假如我是一个科学家作文400字
以我是科学家为题写文章篇九
今天下午,我们学校请了一位德国科学家为我们讲课,还做了很多实验。
第一个实验是:把两个气球装上不同的气体,一个装我们自己吹的气,一个装干冰的气,猜猜哪个先落地?最后是装有干冰的气球先落地。因为干冰的气都是二氧化碳,它是有重量的,所以它落下的快。
第二个实验是:老师带来了一个大的透明的玻璃箱,里面放了三到四个大块干冰,做了一些吹泡泡的水,在干冰上吹了起来,结果有的泡泡浮在了上面,有的落到了下面,停留的泡泡两个两个的合成了一个个大泡泡,就一动不动的停在了那里。
第三个实验是:拿来一个杯子。里面是空的,把一个泡泡吹到杯子上,再放进箱子里,泡泡会在箱子里慢慢变大,最后爆了。再把杯子装满水,再吹上泡泡,结果越变越小,最后也爆了。
第四个实验:老师准备把泡泡冻起来。先吹了几个泡泡在箱子里,把盖子盖上,过了一会我发现,泡泡的下半部分已经冻住了,慢慢的就全部冻住了。
第五个实验是:拿一杯水,把一片干冰放入水中,不一会儿,水上就漫出像烟一样的气体,那就是我们喝的汽水中的气,这杯水是可以喝的。
最后,老师对我们说了一句很重要的话:只要用心观察,就能体会科学的美。我上了这节课,不仅学到了好多科学原理,也长了不少见识。真开心!
以我是科学家为题写文章篇十
上课了,老师神秘兮兮地说:“今天呀,我们就来做个实验,看一看一枚一元硬币的表面究竟能容纳多少滴水?”
老师举着吸了水的滴管,说:“看好啦,现在实验开始了。”只见我的同桌小心翼翼地将水滴滴在硬币上。“啊?硬币表面真的能盛水!”讨论声沸沸扬扬。
“一二三四五。二十七,二十八”只见硬币上的水滴越来越大,我瞪大眼睛,举着滴管的右手开始发抖,左手不禁把裤子抓得更紧。
“哇,三十二滴!”同学们激动地喊了起来。一个个脸上都写着“不敢相信”四个字。只见硬币上的水滴像一个晶莹剔透的“水晶球”,却就是不流下来。
等我们实验都完成后,老师的脸上依旧是挂着令人捉摸不透的笑容。她问道:“同学们,做完实验,你们知道为什么硬币表面能容纳那么多滴水了吗?同学们面面相觑,纷纷摇头表示不知道,我也在等待着老师说出这个“不解之谜”。老师却又说:“你们回家去查找资料明天我再来解释原因。”
这真是一节紧张又生动有趣的课啊!
以我是科学家为题写文章篇十一
假如我是一名科学家,我会发明一种时间电话。它能打通过去与未来。我会用它给未来的我打电话,问问它未来的情况,看我是不是一名伟人,我的发明有没有得到大家的认可?我还要问我是不是一名篮球健将,身体素质好不好?我还会问未来世界的样子,是不是繁荣昌盛,还是断壁残垣。我还会打电话给过去的我,问它过去的种种回忆,向他加油鼓劲,回味童年的美好!
假如我是一名科学家,我会发明一种能穿越时空的机器,我会回到恐龙时代,将恐龙的样子拍摄下来,拿来观察。我会回到石器时代,将那个时代人用的东西那回来做研究。我会回到唐朝,看李白怎样做诗,与李白“举杯消愁”!
假如我是一名科学家,我会发明一种手套。可别小看这手套,如果遇上坏人,它会自动进入防御模式,将坏人打得满地找牙。它还能将各种书的知识分类进去,就像随身图书馆一样!
假如我是一名科学家,我不会发明对人类有害的东西,会鼓动别的科学家为人类的未来着想,不要想那些歪门邪道的东西。
假如我是一名科学家,我会为别人着想,不会只顾自己。我喜欢听同学们的琅琅书声,那种认真专注的神情,会让我笑出来。
假如我是一名科学家,我会努力发扬科学家的精神,那是一种不服输,勇敢向前,开阔创新的精神。
真希望我是一名科学家啊!