每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
运动会主题活动的策划书 运动会主题策划案篇一
组长：
成员：
以人为本、健康第一：各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义，积极组织全体学生参与项目活动，以人为本、健康第一。
全员参与、安全至上：各班要重视安全教育与规则教育，确保学生按照比赛规则进行比赛，不发生意外伤害事故，使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生，跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。
1、集体项目要求：全校学生以班级为单位进行比赛。
2、集体比赛时间：12月29日下午12：30开始。
3、运动项目
项目一：一分钟跳绳比赛。
比赛规则：按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。
项目二：拔河比赛(每班男生10名，女生10名)
比赛规则：
1、按1—6年级进行分组，赛前抽签，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入下一轮，输者淘汰。
2、比赛分a、b二组。a组东边篮球场，b组西边篮球场。
3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。
运动会主题活动的策划书 运动会主题策划案篇二
为全面落实“阳光体育工程”精神，增强我校体育工作的针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培育顽强拼搏、团结合作的体育精神，推动我校体育工作更上一个新台阶。经研究决定举行我校秋季运动会。现将活动方案通知如下：
办快乐教育，建和谐校园，强师生素质，创特色效应。
10月29下午——30日
操场
1、活动领导组：
组长：
副组长：
组员：
职责：统筹领导此次运动会的筹备及举行。
2、裁判组：
总裁判长：
裁判长：
裁判员：
职责：确定比赛项目、比赛标准，运动员造册，并进行赛时裁判工作。
3、后勤保障组：
组长：
组员：
职责：负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。
(一)趣味：
1—2年级：多足虫竞走(8人)
搬运球接力(2男2女)
跳绳(2男2女)
沙包掷准(1男1女)
3—4年级：乒乓球托球跑(2男2女)
搬运球接力(2男2女)
拔河(8男8女)
5—6年级：齐心协力(3男2女)
四人五足(2男2女)
拔河(8男8女)
教师组：齐心协力两人夹球跑四人五足摸石过河袋鼠跳接力
(二)竞技：
3—4年级：60米100米200米立定跳远掷沙包5—6年级：60米100米400米跳远跳高垒球实心球(女)铅球(男)
竞技比赛每班限报6男6女，每人限报2项
参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。
计算班级团体总分，按年级排列名次，每年级取前三名。
1、各班接到通知后，应认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。
2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。
运动会主题活动的策划书 运动会主题策划案篇三
为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动，养成运动的好习惯，学校拟在4月23日至28日开展体育周活动，4月27举行第三届春季运动会，特制定本实施方案：
贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，以田径运动会为载体，掀起体育锻炼热潮，形成浓郁的体育锻炼氛围，有效提高学生体质健康和运动技术水平，为打造优质教育品牌，构建活力校园、和谐校园而努力。
名称：市x小学体育周暨第x届春季运动会
时间：20xx年4月23日至4月28日(4月最后一周)
地点：学校运动场
1、开幕式：
“阳光体育”活动展示
校园集体舞
2、学生比赛项目：
项目个人集体
一年级50米一分钟跳绳立定跳远垒球掷远障碍接力
二年级50米一分钟跳绳立定跳远垒球掷远羽毛球颠球乒乓球颠球障碍接力
三年级100米200米立定跳远急行跳远头上前抛实心球踢毽子仰卧起坐4x100米接力
四五六年级100米400米急行跳远跳高游泳乒乓球头上前抛实心球踢毽子颠足球仰卧起坐4x100米接力
注：(1)一二年级每班男女各报6人，每人最多报2项(可另外兼报接力)，每项最多报2人。集体项目，不填报名单，每班男女各15人参加;三至六年级每班男女各报8人，每人最多报2项(可另外兼报接力)，每项最多报2人。
(2)班主任选好队员后，上今目标上下载运动员报名表，发到今目标上，报名时间截止4月18日，过期作弃权。
另外，各班主任老师要撰写一份介绍自己班级的1分钟左右的入场解说词，于4月xx日下午放学前交张学芝主任。
3、教师比赛项目：
4x100米接力
教师分为六个大组比赛一年级组、二年级组、三年级组、四年级组，五六年级组、后勤组，各任课教师分到所教级部，不任课教师归后勤组，每组派一名男教师和三名女教师参加接力比赛，体育教师当裁判。请各包级部主任于4月20日前报名。
1、会务组组长：苗壮组员
会务组职责：负责组织开幕式(入场、表演、鲜花、展牌、氢气球等)、闭幕式、布置会场(包括主席台服务性工作)、撰写开幕词、闭幕词、会场展牌、标语、邀请来宾、大会的宣传、报道(包括联系电台、电视台记者及录音、录像、照像)等工作。
2、表演组组长组员：体育组
3、后勤组组长组员
负责大会的财物管理，大会所需物品的购置，协助各组调配器材，准备奖状、奖品、证书、各代表队引导牌，并提前运送到体育器材室。
4、竞赛组组长组员
竞赛组职责：制定竞赛规程、组织报名、编印秩序册、组织运动会的全部比赛工作，打印成绩册，整理最高纪录。
5、卫生安全保卫组
组长组员：4名门卫医务车辆
主要负责制定安全工作预案、保卫、卫生、安全及突发事件处理
6、精神文明班级评选组组长组员及少先大队部
主要职责：前期制定精神文明班级评选细则、安排会场各班学生座次，后期维持会场秩序，评选精神文明班级。
7、宣传组组长组员(带两名学生)
宣传组职责：联系制作宣传海报，入场式解说、宣读广播稿、成绩公告、宣读比赛成绩等。
8、仪仗组：
鼓号队
国旗队
彩旗队
花束队
花环队
礼仪引导员
运动员方队
裁判员方队
1、运动员、裁判员入场
2、升国旗、奏国歌
3、领导致开幕词
4、运动员代表宣誓
5、裁判员代表宣誓
6、宣布运动会开幕
7、运动员、裁判员退场，表演开始
8、表演结束，比赛开始。
1、运动员、裁判员入场
2、宣布比赛成绩
3、发奖
4、领导致闭幕词，宣布大会胜利闭幕
总指挥(策划)
协调指挥
大会主持
会场布置
入场指挥
鼓号队
国旗队
彩旗队
花束队
花环队
开幕式表演：
校园集体舞
“阳光体育”活动展示
礼仪引导员方队
运动员方队
裁判员方队
入场式的解说指导两名学生
音响、摄像、录像
安全卫生教育
文明班级评选
总裁判长
终点裁判长
终点计时员
终点记录员
发令员
起点裁判长裁判员
检录长
检录员
跳远部裁判长
跳远裁判员
跳高跳绳裁判长
跳高跳绳裁判员
掷部裁判长
投掷裁判员
踢毽子、颠足球、颠乒乓球、乒乓球比赛组：
组长组员
立定跳远、颠羽毛球、仰卧起坐组：
组长组员
游泳组
总记录组
奖品组：组长组员
联络员(带2名学生)
宣传组(带4名学生)
安全保卫组长组员：门卫医务
器材管理
办公室服务人员
原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员，特殊情况除外。
1、个人单项：一、二、三、四年级各取前8名，五、六年级作为一组比赛取前4名，分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。
2、集体项目：取前六名，分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注：五六年级为一组比赛取前2名)。
3、团体总分一、二、三、四年级组各取前三名，五、六年级组各取第一名。
