在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
圣诞节活动策划背景篇一
1、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐，增进亲子间的情感。
2、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛!
3、在活动中，培养孩子的交往能力和自我展示才能。
1、家长准备：家长及幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)
2、幼儿园准备：大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。
3、老师们自备圣诞帽一顶
4、竹竿40根
活动时间：20xx年12月24日上午9:00——12:00
参与人员：小、托班全体老师、家长及幼儿
环境布置：所有的地方全用英语标上，小托班英语单词(向芳、梁玉娇、付翠、彭莹莹、5位实习老师)
一、9:00—9:30入场式：(家长到老师处签到，领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园，在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿，要求孩子与圣诞老人问好，可获得圣诞礼物，然后与圣诞老人合影，再走红地毯并签名，早到达操场的家庭可先跳竹竿舞，播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时，大家围着树站成圆圈]
二、活动开场9:30—10:30
1、主持人开场白
2、圣诞老人表演节目
3、集体舞：a、圣诞快乐b、亲亲小宝贝c、1+1≠2
三、游园活动10:30—12:00
在每个活动区，孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读，读对的当场奖糖果一个入。
a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛，一个家庭为一组。)
1、托班活动地点：二楼舞蹈室左半边教室
2、小班活动地点：壮壮牛班班
准备：小框3个，海洋球若干(三个大框装海洋球)
玩法：2分钟之内。家长和宝宝面对面站，相隔一米距离，家长手持小筐，宝宝投球，看哪组家长接的球多，接球多为胜，分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。
b、游戏：抬花轿(三组同时进行比赛，一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比，不分年级。
准备：障碍物9个，每组各3个地点：二楼舞蹈室右半边教室
玩法：家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架，幼儿坐在上面在老师指定的地方跑，从中需要穿过障碍物，那组先完成那组为胜，分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长，可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)
圣诞节活动策划背景篇二
happyxxxx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
通过happyxxxx活动一方面丰富校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进爱校之情。
（一）圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间：12：22—23：00（报名）
12：23晚派送贺卡
12：24下午，生科院操场"对对碰"（晚派送礼物）。
活动规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。
附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。
宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。
（二）圣诞游园活动
时间12：24（周五）下午
地点室外生科院操场
内容：7个小游戏组成，流程如下：
首先参加游园的同学去服务台领取游园卡。
道具：问题
参加人员安排：集体
游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附）
答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。
道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写"表演节目，获得奖品等）
参加人员：5人一组，多次
游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的.内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
道具：凳子（若干）
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。
道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）
参加人员：两人一组，可多组参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。
圣诞节活动策划背景篇三
花样水饺香溢文光
“十月一，冬至到，家家户户吃水饺”。冬至是中国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，吃饺子是冬至特有的习俗。古人认为到了冬至，虽然还处在寒冷的季节，但春天已经不远了，这时候外出的人都要回家过年，表示年终有所归宿。
1、弘扬传统文化节日，让感受到集体的温暖。2、借此机会促进学生与餐厅工作人员的交流，增进感情。
3、增进同学们之间的友谊，培养同学们的团队协作精神。
师范大学文光校区学生联合
会成员及餐厅工作人员
时间：20xx年12月21日(周三)下午地点：小清餐
包饺子比赛
1、擀饺子皮比赛：相同时间内最快擀出最多
饺子皮的赢。
2、包饺子速度赛：指定包饺子数量，用时最短者赢。
3、饺子创意比赛：饺子外形最好看者赢。
其他活动
趣味小游戏
猜谜语、抢凳子等各种小游戏，穿插
在主活动中进行。
活动准备
a、与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
b、活动前做好宣传工作。
c、在活动之前找好大众评委。
d、活动组织人员事先准备相关奖品和用具。
e、由小组形式参加比赛(由学联每部出两个人，餐厅出两个人，共八组)。
1、各组定一个小组长和一个口号，可以鼓舞士气。
2、包饺子：a、内部组员分工，和面、擀皮、和馅、包饺子等;
b、包饺子比赛开始时，希望大家齐心合力，勇夺大奖。
c、嘉宾、评委参与各组作业，视察比赛过程。
3、活动期间组织同学们玩互动游戏。
4、评比
擀饺子比赛、包饺子速度赛、饺子创意赛各评出第一名。(包饺子最快的小组评为“快手组”;饺子好看的评为“巧手组”。奖品：暖瓶;其余参赛者均有奖品-饭盒)
5、吃饺子，发礼物
a、在规定的30秒内吃掉最多饺子的为胜利者。(每组四个人，进行四组，奖品：笔记本)
b、玩游戏赢得的同学。(奖品：棒棒糖)
1、爱惜保护好用具，结束时要清点。
2、下饺子和饺子出锅时要小心烫。
3、用相机记录下精彩瞬间。
4、做好活动结束后的善后工作。
所有炊具和面粉、菜等都有餐厅提供。
其他用具：秒表：2个话筒：2个信签纸：一沓笔：4个照相机：1个
总计：472元十一，工作人员安排
宣传工作：宣传部负责
采购事宜：生活部负责
照相事宜：办公室负责
主持人：待定
其余工作由学联成员负责。
圣诞节活动策划背景篇四
为更进一步增进公管人之间的了解和认识，增强部门的凝聚力，展现“公管人，一家人”的理念，突出我公管人的朝气与个性。在20xx年圣诞节来临之际，我部门特举办圣诞晚会来使公管人欢聚一堂，以热闹的场面和最高的激情来迎接新年。
公管会圣诞晚会
1、加强公管人之间的了解与认识;
2、增强部门的凝聚力，使公管人更加团结;
3、迎接20xx年圣诞节的到来。
20xx年12月27日
经干校区四食堂二楼
1.开场舞
2.主持人自我介绍并宣布节目开始
3.话剧《选秀》
4.歌曲串烧
5.美声独唱
6.游戏：-------------
6.舞蹈《三只小熊》
7.小品《问路》
8.话剧《女生宿舍》
9.游戏：踩气球
9.小品《昨天今天明天》
10.健美操
11.话剧《都做什么事》
12.游戏：--------------
13.合唱会歌
14.总结发言
1、办公室负责购买和准备所需的道具和食品【详情见下表】
物品瓜子桔子棒棒糖花生黑布
数量20斤50斤150个15斤3条
物品可乐饼干气球彩带绳子
数量一小瓶一盒200个6条16条
2、宣传组负责布置会场、摆放桌椅、水果
3、纪检组负责维持会场纪律
4、统计组组负责清理会场
以上任务由每组的负责人负责安排
音乐负责人员：刘明
搬道具人员：黄龙
照相人员：王偲偲
编号箱、奖励箱、惩罚箱负责人员(游戏)：李旭伟
击鼓人员(游戏)：纪检组干事
话筒负责人员：办公室干事
灯光负责人员：宣传组干事
1、晚会开始前6：20在经干校区四食堂门口集合统一排队入场
2、会场布置要在上午9：30开始下午5:30之前完成
1、食品和道具所需经费
物品瓜子桔子糖果花生车费
金额90元51元74元50元14元
物品宣传费用
16香蕉
50元气球
30元
金额
物品彩带游戏道具
8元电池打印
金额5元7元5元
2、场地费用150元
3、合计费用640元
圣诞节活动策划背景篇五
时间：20xx年12月18日-25日
具体内容：活动期间，全楼商品6折起销售，凡当日在打折基础上累计购物满30元，家电、彩妆类满60元者(黄铂金、量贩、***、洁具及明示不参加活动的商品除外)可凭购物微机小票到一楼换卡处换取欢乐卡一张，多买多换。
时间：20xx年12月24日时晚20：00-24：00
具体内容：活动期间，凡光临大楼的顾客均可获赠圣诞小礼品一份。
1、时间：20xx年12月24日晚20：00-24：00
2、具体内容：活动期间,凡在我楼打折基础上累计购物满10元，可凭购物微机小票到各楼层礼品发放处领取圣诞礼帽一顶。
1、活动时间：20xx年12月24日晚20：00-24：00
2、具体内容：活动期间，凡光临我楼的顾客，均可到北门广场舞台参加现场名优家电竞拍活动。
1、活动时间：20xx年12月24日晚20：00-24：00
2、具体内容：活动期间，我楼西门广场群星荟萃，联袂表演，以疯狂迪斯科、摇滚音乐及激情歌舞共同奏响“银色狂想曲”，为圣诞夜光临我楼的顾客献上一份圣诞大餐。
圣诞节活动策划背景篇六
尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛
导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流
圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
（一）导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
（二）观察比较，引导发现
1.材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?
银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯
小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察，边演示
1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
（三）创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时，要一小块一小块粘
2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?
（四）展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友
“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。
圣诞节活动策划背景篇七
冬日悄然而至，在这个寒冷的季节却有着温暖的节日。每当这个时候，无论是冰冷且一成不变的短信，电子邮件，还是各种繁琐的电话问候，却都无法取代人们互赠贺卡的热情。然而森林是地球上宝贵的资源，但是寄送贺卡这一传递祝福的传统方式，也是大量消耗了我们的森林资源途径。为了在保护森林资源的同时，也能在节日里为亲朋好友送上一份祝福，水果贺卡便应运而生了。水果贺卡通过用水果来代替纸质贺卡，在传递祝福的同时也达到了减卡救树的目的，这样独一无二的祝福方式既健康又环保，还充斥着绿色浪漫，绿色温馨，绿色祝福。尤其是在各个高校，备受同学们喜爱。水果贺卡活动已有五年的历史，这个绿色环保的祝福方式也早已经风靡大陆，而环保的理念更是深入人心了。
水果贺卡活动通过以水果代替纸质贺卡，来倡导人们减少贺卡的使用，提高人们节约资源，保护森林的意识。并利用有趣的校园活动来唤起校内学生对环境保护的热诚关注，向大学生宣传资源保护的知识，进而扩大到社会对环保的认识，为全国大学生提供一个传温情，表祝福的平台，构建和谐校园。
特别的祝福 给特别的您
20xx年12月1日-20xx年12月25日
浙江大学宁波理工学院
浙江大学宁波理工学院全体学生
活动流程
（1） 宣传开展
1.12月10日开始宣传，主要是宣传水果贺卡活动的形式，以及接受预定时间和地点，起一个铺垫作用，并在校内南北教学楼以及新老食堂公示栏处粘贴水果贺卡活动的海报。
2.在露天广场以及醒目地点挂上水果贺卡活动主题赞助横幅以及喷绘。
（2） 物资准备：
1.确定制作环保袋的厂家，并事先做好沟通，确定能保障环保袋的供应（环保袋一面可印赞助商信息）
2.安排干事组成四个项目组，分别为落叶收集组，信息收集组，水果贺卡模型制作组以及机动组，分别准备各自项目的物资，并加以处理，为活动开展做准备。
（3） 确定水果种类以及价格：
于15日前往水果批发市场调查，并确定水果贺卡套餐种类以及价格，并在22日时再次前往确认价格变动情况，及时反馈，做好采购工作。
（4） 接受订单：
1.在10日安排好摆摊接受订单的人员，每组四人，保证每个接受订单
