人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级小学生自我介绍150字 小学四年级小学生自我介绍篇一
小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，一开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？
我的爱好是数学和英语，数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是数学老师，每次都以娃娃脸来面对我，英语老师也一样，对我，总摆出那慈祥的面孔。而我的数学和英语成绩总是很好的，当然，语文也一样。我喜欢西瓜和芒果，他们的味道非常好，你不妨也去试试！我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，她代表着我要飞向天空！
我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有好胜心强而不断进取的人，才会取得成功！
我的优点是很乐观，遇到挫折，我不会气馁，会继续努力，就当没发生过一样，我还是快乐的我！我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如黄金那么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到洞里面去了，不过我会改正它的。
这就是我，你喜欢我么？
四年级小学生自我介绍150字 小学四年级小学生自我介绍篇二
我叫珈琳，是一个活泼可爱的小女孩。在学校里，我尊敬老师，在班里，我学习成绩优异，我的优点很多，比如说：成绩好、乐于助人……
现在我就来讲我是怎样乐于助人的吧！一次，有一个同学，他有一道题不会做，于是，我就以班长的身份，来告诉他这一道题应该怎样去理解它，讲了半天后，他总算知道该怎样做了。我的辛苦总算没白费。
还有一次，我的同桌忘带橡皮了，而周围的人都在用橡皮，所以没有人借我的同桌，我见我的同桌很可怜，就把一块崭新的橡皮借给了他，他还跟我说谢谢，但是，我说，这有什么好谢的，同学之间本来就要互相帮助嘛！更何况你还是我的同桌呢。
我的兴趣爱好就是喜欢画画。一有时间，就会画个不停。
记得那是一个炎热的夏天，早上，我早早的起来了，吃完早饭后，爸爸妈妈就去上班了，家里只有我一个人。我心想：我该赶什么事情了，总不能这么闲着吧，忽然，我眼前一亮，就知道该干什么事情了。想完后，我就拿出彩色笔和铅笔还有白纸。
于是，我就把门轻轻的一关，就开始画画了。我从早上8点一直画到了中午12点钟才把这幅画给画好了。画完后，我自己欣赏了一番，觉的还不错，就把这幅画放到了屉子了，等到爸爸妈妈回来后，再把这幅画那出来。
等呀等，等到了6点多钟，爸爸妈妈就回来了。见爸爸妈妈回来后，我就连忙跑进房间，把我画的那一幅画拿出来给爸爸妈妈看。看完后，爸爸妈妈都夸我画的好。听到爸爸妈妈表扬了我，心里有说不出的高兴。
这就是我，一个活泼可爱的我。
四年级小学生自我介绍150字 小学四年级小学生自我介绍篇三
我呀！是一个活泼好动的小女孩，平时在家里好吃懒做，受妈妈的训话是一定的了。我还有一个特点就是爱交朋友，只要是认识我的人，都很喜欢我。
至于我的样子嘛！？算是一般咯：忽闪忽闪的大眼睛，还有大鼻子，小嘴巴可爱说话了！乌黑的长发被扎成一条”活泼“的马尾辫。
从小到大，我所闯下的祸数也数不清。例如，一次，我去表妹家玩。玩游戏玩厌了，就去骑自行车。把自行车推出门口后，我抢先一步坐了上去，”嘿！这是什么？“我好奇的拉了一下自行车的那个链条。”不要！“她还没有说完，链条已经被我拉松了。”哎呀！老天呀！“表妹惨叫，”我的表姐为什么要这样做呢？“”对不起哦！“我吐了吐舌头，说。”算了，你进去看电视吧。这里由我来处理好了。“表妹还真是大方呀！我怀着一种不好意思的心情进去了。
还有一次，我借了同学的`一张歌唱碟。在回家的路途中，因为我拿不好袋子而把影碟摔在地上了，我忙拆开看一看，幸好，只是盒子分开了，要不，这回我可惨咯。
说到我的成绩啦！两个字：一般。其实应该算是不错咯，但是每次拿到高分时，心里的骄傲总是抑制不了，所以轮到下一次的考试，分数会大打折扣了。我直到现在还在想：到底有什么办法可以使我拿到好成绩时，不骄傲自满呢？
你有没有什么好办法呀？
这就是我，你愿意和我交个朋友吗？
四年级小学生自我介绍150字 小学四年级小学生自我介绍篇四
我叫彭真，和原北京市市长同名。今年十岁，身高一米四左右，身材苗条。我长着一副瓜子脸，一双小眼睛一眨一眨的，很有神，高高的鼻梁，小巧玲珑的嘴巴像樱桃似的。有一排大小不一的牙齿。不长不短的头发，扎了个羊尾巴辫。我在实验小学读四年级，家住新华书店对面，民政局家属院。
我爱画画、看书、和舞蹈。我的画已经有很多发表。例如：
《鸟妈妈生病了》获金奖，《白激馍》获优秀奖，《弹钢琴的小女孩》获银奖等。现在我会用彩笔、蜡笔、鸡蛋壳、毛线作画了。
我是个小书迷，一回到家，就拿起书看。《长袜子皮皮》、《西游记》、《格林童话全集》、《淘气包马小跳》我都看过。
记得一次我做作业，做累了，想看点书，可又怕妈妈说先写完作业再看，便拿了一本书，溜进厕所看。我看了一会儿想：一会妈妈要问我怎么上厕所那么长时间，那该怎么办呀？于是我赶紧把书放在报纸下，就出来了。妈妈进去拿报纸，看见有一本书，便问我怎么回事，我看着那本书不好意思地笑了。
我也喜欢跳舞。我已经跳了三年舞，是小学部的“老舞蹈”
演员了，每次演出都少不了我。去年，我们还到河南电视台演出了呢！但是人不可能十全十美，我也有个缺点，就是马虎，写作业好出错。而且我高兴就认真做，不高兴就不好好写。我写作业时不是多横，就是少竖。我还常常把“试”多写一撇，把“瀑”多写一横，最伤心的是期末考试的最后一题我竟然忘写了，结果扣了2分，和第一名只相差0.5分。
我就是这样一个爱看书、爱画画、爱舞蹈、但又马虎粗心的小女孩，你愿意和我交朋友吗？
四年级小学生自我介绍150字 小学四年级小学生自我介绍篇五
爱好是一盏指路明灯，它将会指引你走向光明。我的爱好很多，比如跆拳道、书法、奥数等等，但我最爱的还是跑步。
当我在快速奔跑的时候，就会发现自己迈着轻盈的步伐像风一样飞驰，感觉非常惬意。跑步还是增强身体素质和提高免疫力的一项体育运动，因此我特别喜欢。
我是在三年级时喜欢上跑步的，因为它给我带来了无限乐趣。三年级下时，我进入了校田径队，参加各种体育比赛项目。当然，我们的体育老师是不会轻易让同学们去参加比赛的，我是经受住重重考验才加入校队。两年来，天天在操场上训练的情形已经融入到我日常生活之中了。
让我印象深刻的是五年级上时，我们利用托管时间来训练的情形。每次我们一下到一楼便看到我们的教练陈银檬老师，他总是摆着一副高冷而严肃的脸，给我们施加压力，不容我们有片刻休息。有一回，陈老师比平常更狠地看着我们，大声训斥道：“绕架空层跑二十圈！”“什么，二十圈？平时我们最多跑个五六圈，也就累个半死了，今天居然要跑二十圈！”我们几乎异口同声地叫了出来。我心里嘀咕着：我们又没招惹你，竟发这么大的火，哎！还是赶紧跑去吧。
才跑了十一圈，我们就已经气喘吁吁，腰都挺不直了。我们的步子越来越小，速度也越来越慢，直到变成走路。不料被陈老师看见了，他大吼一声：“孙练，跑快点！你们也是！”这声音一直在教学楼里晃荡了许久才消失，全校师生都听到了。我立马加速跑了起来，咬牙坚持了下去。
在后来的体育毕业考时需要跑50×8，这点难度一点也难不倒我们了，因为我们已经经历过“魔鬼式”训练了。在之后的比赛中，不管是有多么艰难，我们都咬牙坚持下去。
跑步的爱好锻炼了我的意志，让我遇到任何难题都要迎难而上，咬牙坚持下去。
