总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
学校创卫工作总结篇一
在我校领导的重视下，经过全校师生的共同努力，我校的创作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理，从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理，从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的改变。现将本年度总结如下：学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了"创卫工作领导小组'。组长由王臻虹校长担任，副组长由谢舫副校长担任，成员由学校四处主任组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。
对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和支配，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的打算开展工作，做到有目标打算、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作特别支持。校级领导常常过问、指导创卫工作。本年度学校支配了十次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并主动落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批判，并责令当场改正。
二、加大宣扬力度，营造良好气氛
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的气氛才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续进展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并主动参加到创卫活动中来。
1、强化了___宣扬。学校利用校、团、班会、"国旗下讲话'等形式，充分利用学校广播站、健康教育宣扬窗、班级板报等宣扬阵地，向广大师生宣扬各种卫生小常识，关心师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每两星期更换一次;各班一学期出34期关于创卫的黑板报。
2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣扬，并开展互相监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校内实践活动。几年来，学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座，如"中学生防近视学问讲座'、"中学生青春期卫生学问讲座'、"防控非典学问讲座'、"心理健康学问讲座'、"校内红丝带讲座'等等。通过这些活动，更有效、更深入地进行创卫宣扬活动。
3、分发卫生健康学问宣扬材料，使广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参加到活动中来，同时又把这些学问带入家庭，影响他人，服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率到达85%以上。
三、加强健康教育，搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作打算，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣扬健康教育常识，搞好校内净化、美化工作，主动做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。
四、制定规章制度，保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体状况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《寝室内务整理要求》、《卫生清扫检查制度》等，学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
五、实行有力措施，保证工作开展
1、由政教处牵头开展"优秀班级'评比活动，内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴干净，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐，教室、走廊卫生干净，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发"卫生流淌红旗'，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
2、总务处负责校内环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并准时公布检查结果，催促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害'工作的部署和支配，根据上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内主动开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有打算、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的.顺利进行。
3、学校为了确保师生饮水安全，每月对引水机进行一次消毒。
4、校团支部、少先队大队部主动组织全校学生参与市创卫大行动和"地球日'、"环境日'环保活动，提高学生的卫生、环保意识。
通过我们的不懈努力，学校的健康教育工作基本到达了标准要求。现学校正在主动创建"绿色学校'。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣扬力度，进一步增添师生的创卫意识，为我市顺利通过国家卫生城市验收做出主动奉献。
学校创卫工作总结篇二
在市、区创卫办的及教育指导中心的指导下，我校围绕市政府创建"全国卫生城市'的目标，在学校领导的高度重视与正确领导下，从组织管理机构、资料收集整理到校内卫生，从创卫学问的宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生课室的环境，都有了好的改变。学校创卫工作进展顺利，有成效，现将工作总结如下：
一、组织机构健全学校领导重视
学校领导对创卫工作十分重视，成立了"创卫工作领导小组'，由黎静芬校长任小组长，爱卫、创卫全面工作、组织管理工作;责任分工明确，支配如下：总务主任戴广添分管环境卫生与食堂卫生、病媒生物防制工作，教育主任分管健康教育工作及开展心理健康教育工作;教育副主任爱卫、创卫宣扬工作;校医分管学生疾病防治工作、健康教育课及教职工健康教育;高中低年级的级长分管学校环境卫生、学生个人卫生工作。
二、加大宣扬力度营造良好气氛
1、充分利用学校宣扬阵地进行宣扬教育，包括每周的国旗下的讲话、学校大堂的橱窗、红领巾广播电视台、课室的墙报、年级的墙报等，宣扬各种卫生常识，搞好学校的环境卫生，培育学生良好卫生总识，养成良好的卫生习惯。尤其是红领巾广播电视台发挥了重要宣扬教育及作用和准时的反馈作用。
2、印发健康学问和创卫宣扬资料。
3、开展创卫学问练习和竞赛。为了加深全体学生对创卫学问的了解程度，学校进行了"创卫'及健康学问测试和学问竞赛，取得了较好的效果。
4、举行了"创卫'及健康学问手抄报竞赛和征文竞赛。各班仔细组织同学们主动参赛，通过竞赛，调动了学生学习健康学问的主动性，促进了学校健康教育的向前开展，同时亦丰富了红领巾广播电视台的宣扬内容，让"创卫'及健康学问学习宣扬活动搞得有声有色。
三、抓好环境卫生加强健康教育
1、学校的清洁区域。
大体可分为为教学楼内及教学楼外，全学校按这两方面全部细分给15个班，每个班都负责肯定区域，学校每学期都定期或不定期对学校环境卫生环境进行检查评分，本学期进行了一次检查评分，结果较好，表达了全校的师生都很重视学校的环境卫生工作，创造出一个优美的学习环境。
2、强化健康教育，培育良好习惯。
我校健康教育课始终根据上级的标准开足、开满课时，配有专职的教师上课。利用健康教育课和主动的教学手段向学生系统地传授了卫生与健康学问。例如：三月份的流感作了预防的专题，四、五月份的儿童手足口病、红眼病毒等，在健康课上作了预防渗透教育。除此之外，各校还主动举办健康学问讲座，利用学校的宣扬阵地向师生宣扬卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的学问。通过监督检查，学生的个人卫生意识较高，养成了良好的个人卫生习惯，我们把健康教育课当成健康教育宣扬的主渠道，把上课、宣扬、活动等结合在一起，让健康教育能从多层次、多角度、宽领域、面向学生进行教育。
3、加强学生饮食、饮水管理。
要求各校支配有专人负责此项工作，责任落实。学校食堂工作人员严格体检，实行持健康证上岗的制度;食品进货实行索证制度，并建立台帐，严把进货关;食品实行留样制，并由总务主任负责食堂的卫生检查和催促。食堂还配备了消毒杀菌设备，每天对厨房设施和各种餐具进行消毒处理，确保师生的饮食、饮水卫生。
4、主动进行传染病、常见病的防治工作。
在传染病的防治工作中，我们严格按上级文件精神工作，师生定期体检，建立并执行学生晨检制度，并作好状况登记，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。坚持以"预防为主，治疗为辅'的原则，主动开展了常见病的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。
学校创卫工作总结篇三
一年来，在县创卫指挥部统一部署下，__国际学校全体师生主动投入创建活动，我校的创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理，从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理，从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的改变。现将本年度创卫总结如下：
一、领导重视，健全组织机构
学校领导对创卫工作高度重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了"创卫工作领导小组'，下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和校内外卫生整治工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责创卫工作的协调支配，创卫工作任务层层落实。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的打算开展工作，做到有目标打算、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。校级领导带头行动，并加强检查评比。在检查中，对存在问题的处室及班级当场提出，责令改正。
二、大力宣扬，抓实健康教育
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的气氛才能从根本上保证创卫工作的落实和持续开展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并主动参加到创卫活动中来。
1、强化创卫工作的宣扬。学校利用校、团、班会、"国旗下讲话'等形式，利用学校广播站、健康教育宣扬栏、班级板报等宣扬阵地，向广大师生宣扬各种卫生小常识，关心师生养成良好的卫生习惯。
分发卫生健康学问宣扬材料，使广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参加到活动中来，同时又把这些学问带入家庭，影响他人，服务社会。
2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式进行创建卫生城市宣扬，学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座，如"中学生防近视学问讲座'、"中学生青春期卫生学问讲座'、"防控新冠疫情学问讲座'、"心理健康学问讲座'，等等。
3、学校将健康教育列入学年度教学工作打算，并保证课时。教师、教材按要求落实。
三、加强评比，推动卫生整治
为确保创卫工作有序、有效进行，规范广大师生的行为举止，我结合本校的体状况，在广泛征求群众意见的基础上，学校制定完善了多项规章制度，如《寝室内务整理要求》、《卫生清扫检查制度》等，把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著成效。
组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教育和义务劳动。教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率到达100%。
政教处牵头开展"优秀班级'评比活动，内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查、教室及卫生区检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴干净，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐，教室、走廊卫生干净，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角。政教处每周评比颁发"卫生流淌红旗'，树立典型，促进学校德育工作，使其跃上新台阶。
总务处负责校内环境卫生及操场、楼内走廊等等处卫生清洁工作。厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处、总务处定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并准时公布检查结果，催促存在问题的部门或个人整改。为做好今年"爱卫、除四害'工作，根据上级统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内主动开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇行动，每次行动都做到有打算、有布置、有总结，落实责任到人。
为确保师生饮水安全，每月对饮水机进行一次消毒。搞好校内净化、美化工作，主动做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境到达省级卫生城市要求。
4、校团委主动组织全校学生参与市创卫大行动和"地球日'、"环境日'环保活动，提高学生的卫生、环保意识。
我校师生将以我县争创省卫生城市为契机，持续开展创卫活动，为我县顺利通过省卫生城市验收做出主动奉献。
学校创卫工作总结篇四
本学期来，在教管办的亲切关心和正确指导下，我校坚持在学校教育中树立"健康第一'的指导思想，仔细贯彻了《学校卫生工作条例》，围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校内，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗，切实做好防病工作，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下：一、关怀学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。
1、仔细上好公共卫生课，不断提高课堂教学质量，我校闫新河老师上的卫生课受到好评。
2、能关怀学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发觉问题准时汇报，如有异样准时向疾控中心报告，做到早发觉，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发觉有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清缘由为止，一旦发觉疑视马上进行隔离。
3、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外，每周对学校全部教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
4、对学校环境卫生，各组室、各班根据职责分工，保持长期干净，学校领导、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。
5、学生的饮食饮水工作，严格执行文件精神，坚持每天晨检，严把饮水卫生质量关。只要发觉有不符合要求的地方马上指出改正。
二、做好季节性的预防工作
1、学校依据不同季节特点，开展各项宣扬预防工作。严防各类传染病对师生的危害，准时尽早对师生做好学问性宣扬工作，在学校每月每期宣扬栏中按季节改变宣扬防病学问，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣扬。特殊是在有病期间和发觉其它疑似病人准时汇报，准时治疗，在疫区范围内依据病原的特点进行有效措施，掌握病原扩大，所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。
2、学校能有效的防止水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天气改变时，能严格做好宣扬食品卫生，防止肠道传染病的爆发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后肯定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
三、做好卫生常规性工作
1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天仔细检查，发觉问题准时解决。
2、开展对学生进行身高、视力测试，并做好学生体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生实行有效措施，力争做到近视发病率有所下降，掌握新发病率。
3、做好收齐"预防接种卡'补接种工作，准时通知家长把在家的"预防接种卡'送入学校。
4、沙眼防治工作：增添学生的个人卫生意识，培育学生的良好卫生习惯，向学生宣扬爱护视力的学问，争取把发病率降低到"零'，要求学生仔细做好眼保健操，学校开展了一次眼保健操竞赛活动，提高了做操的正确率，从而到达爱护视力的目的。
学校创卫工作总结篇五
在市、区创卫办的直接指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理，从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的改变。现将本年度创卫总结如下：
一、学校领导重视，组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了创卫工作领导小组。组长由___校长担任，副组长由__书记、__副校长和__副校长担任，成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及卫生保健教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和支配，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的打算开展工作，做到有目标打算、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作特别支持。校级领导常常过问、指导创卫工作。本年度学校支配了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并主动落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批判，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人，教学校长主管健康教育，总务校长主管学校的环境卫生。
二、加大宣扬力度，营造良好气氛
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的气氛才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续进展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并主动参加到创卫活动中来。强化了言论宣扬。学校利用校、团、班会、国旗下讲话等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣扬阵地，向广大师生宣扬各种卫生小常识，关心师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次;各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。
2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣扬，并开展互相监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校内实践活动。几年来，学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座，如中学生防近视学问讲座、中学生青春期卫生学问讲座、防控非典学问讲座、心理健康学问讲座、校内红丝带讲座等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣扬活动。
3、分发卫生健康学问宣扬材料。如健康学问小册子、创卫专刊等等。通过这些宣扬活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参加到活动中来，同时又把这些学问带入家庭，影响他人，服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率到达95%以上。
三、加强健康教育，搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作打算，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣扬健康教育常识，搞好校内净化、美化工作，主动做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。
