在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
环境卫生评比简报内容 环境卫生评比简报篇一
xx村位于xx镇东北部，距镇政府3公里。全村共有16个村民小组，542户，共2033人，布局零散，通村水泥路长2.3千米，100%的组连通水泥公路。
一是深入宣传，广泛发动。一是在干部、党员、组长中进行宣传，组织收看城乡环境卫生整治宣传片，认真开展环卫实践活动。
二是在广大群众中进行宣传，通过发放倡议书、张贴标语、悬挂横幅等多种形式广泛开展城乡环境综合整治工作宣传，共发放倡议书500余份，张贴标语200余张，悬挂横幅5条。同时设置了宣传公示栏，将城乡环境综合整治工作动态予以公示。
三是各片区组织召开群众代表大会，以形式多样的活动载体推动工作深入开展。倡导辖区内校园进行“爱我xx、洁我家园、从我做起”的教育和现场实践活动。培育典型，以点带面，倡导礼貌新风，培育全村讲卫生、爱美化的浓郁氛围，不断提升广大干群清洁卫生和保护环境的意识，营造浓郁的社会氛围，构成人人参与的良好环境。
环境卫生评比简报内容 环境卫生评比简报篇二
为进一步加强校园环境卫生工作，构建清洁、文明、和谐校园。渭城中学高三部在德育处牵头下，由各班具体落实开展了“校园环境卫生专项整治”活动，并取得了显著成效。
为开展好此次活动，高三部高度重视，重新审核制定了《渭城中学卫生评比细则》，统一规范了“教室物品摆放”的位置，以集会教育、主题班会等形式在全体师生中进行宣传教育，根据卫生专项整治活动明确了整治标准：
一、重视开展校园环境卫生专项整治活动的重要性宣传，确保活动取得实效；
二、发动年级所有师生，特别是班主任老师切实行动起来、参与进来，齐心协力，共创良好校园卫生环境而献计献策；
三、安排人力清理卫生死角，以教室、包干区、师生宿舍环境卫生为重点整治内容，彻底消除卫生死角，同时特别强调卫生的平时保持工作。
四、特别重视师生安全教育，确保在开展校园环境卫生专项整治工作中不发生任何安全事故。
通过“校园环境卫生专项整治”活动，增强了学生校园环境卫生“人人有责、人人参与”的思想认识，现在高三部的环境卫生打扫得更整洁了，人人参与卫生保持工作更深入人心了，乱扔果皮纸屑的学生基本销声匿迹，这充分展现了高三部全体师生积极向上的良好精神风貌。
环境卫生评比简报内容 环境卫生评比简报篇三
自从开展环境卫生整治以来，在梅山街道办事处的正确领导下，在书记薛强的带领下中山社区居委会，积极倡导、配合，认真开展责任区垃圾清理和环境卫生保洁等工作。现已取得初步成效，使天官岭沟口脏、乱、差等现象得到有效改进。为了巩固环境卫生整治成果，使这项工作逐步向日常规范转变，我社区工作者、统一思想打好环境卫生治理攻坚战，务必全力以赴完成好环境卫生整治的各项工作任务。
健全组织，落实责任。成立了环境卫生工作小组：由主任方碧琴任组长;书记周金兰任副组长;陈美、陈锐、郑梦婕为成员，具体负责责任区环境卫生的监管工作，保证该区域内卫生清洁。
充分向周边居民及商户进行深入的宣传教育，促使环境卫生整治的目的、意义渗透到各个角落，深入人心，让居民群众普遍意识到整治城区环境卫生的重要性，进而改变生活、生产中的不良行为习惯，自觉自愿地配合、参与环境卫生治理的行动上来。形成全民动手的强大声势，不断提高广大居民的参与意识，引导居民从自身做起，从身边的小事做起，营造出全民动手开展环境卫生综合整治的浓厚氛围。
经过十来天的集中治理，天官岭沟口的环境卫生取得了一定成效。清理陈年垃圾7处、成堆垃圾12处、零星垃圾17处、破家具6处、乱堆放10处、乱贴小广告3处等。并定时组织工作人员沿路巡查，有垃圾随时清理，发现随意扔垃圾者及时上前劝阻。通过我们这几天的努力，使该路段脏、乱、差等现象得到了有效的改进，路面变得更加整洁，交通更加顺畅，店面整齐有序。
虽然环境卫生治理工作取得了一定成效，但仍然存在一定的问题：一是居民思想认识不高，二是宣传教育力度不够，三是工作时危险性较大(沿路车辆较多)，这些都应引起我们的重视，以便于在今后的工作中切实加以改进。
环境卫生评比简报内容 环境卫生评比简报篇四
20xx—20xx学年度第一学期中我校的卫生工作经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务，营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下：
１、组织保障。调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各班班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。
２、制度保证。
（1）建立了学校领导分工负责制度。
分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时解决。
（2）建立了卫生工作的包干制度。
将学校卫生工作分为校内、校门口、操场、各室。各年级各班承包，落实了各项任务，效果较好。
（3）建立了卫生评比制度。
学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由主管卫生的领导每日早晚检查各班承包的卫生情况，并依据实际情况打分。利用周五总结评比之际公布卫生检查评比情况，并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗，促进卫生工作上了新台阶。
（4）建立了环境卫生管护制度。
我校制订实施了校园“卫生管理条例”、“文明办公室”和“文明教室”评比制度，提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求，即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”；公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”；个人卫生做到“注意指甲干净，注意保持座位四周清洁，注意用眼卫生，注意勤洗澡”。同时我校将学生环境卫生行为的考核与个人德育操行评价挂钩，有力地保证了制度的贯彻执行。
（5）建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传
动员全体师生振奋精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。
（6）建立了严格的检查评比考核制度。
每周由学校领导组织集中检查，每学期结束评比文明卫生班，通过检查，评比，考核，促进了卫生工作正常进行。
开展健康教育，提高师生的卫生意识，是卫生工作的治本措施，今年我们利用师生大会、利用宣传牌，横幅，利用广播，画廊，黑板报等宣传阵地，根据年初的卫生工作计划，进行了每月一次卫生知识检查，健康知识的宣传，同时利用学校的有利条件，本学期进行多场健康知识讲座，通过多种宣传，增强了师生的卫生意识，文明意识，学生体质状况明显增强。
特别重视阶段性的防疫工作宣传，防止常见的传染病，多发病的发生，除按规定加强学生预防接种工作，学校组织卫生机构对在校学生每年定期体检一次，建立了学生健康档案，有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特别是今年“h1n1甲型流感”在世界，全国流行期间，校领导高度重视，组织了全校师生共同预防及防治，保证了学校师生没有受到任何‘流感’的影响。
卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长效管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的`保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校卫生工作更加有特色。
本学期我们通过努力，学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范，校容校貌整洁，环境卫生良好，教学次序井然。
今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。
环境卫生评比简报内容 环境卫生评比简报篇五
自从开展环境卫生整治以来，在xx街道办事处的正确领导下，在书记薛强的带领下中山社区居委会，用心倡导、配合，认真开展责任区垃圾清理和环境卫生保洁等工作。现已取得初步成效，使天官岭沟口脏、乱、差等现象得到有效改善。
为了巩固环境卫生整治成果，使这项工作逐步向日常规范转变，我社区工作者、统一思想打好环境卫生治理攻坚战，务必全力以赴完成好环境卫生整治的各项工作任务。
成立了环境卫生工作小组：由主任方碧琴任组长；书记周金兰任副组长；陈美、陈锐、郑梦婕为成员，具体负责责任区环境卫生的监管工作，保证该区域内卫生清洁。
充分向周边居民及商户进行深入的宣传教育，促使环境卫生整治的目的、好处渗透到各个角落，深入人心，让居民群众普遍意识到整治城区环境卫生的重要性，进而改变生活、生产中的不良行为习惯，自觉自愿地配合、参与环境卫生治理的行动上来。构成全民动手的强大声势，不断提高广大居民的参与意识，引导居民从自身做起，从身边的小事做起，营造出全民动手开展环境卫生综合整治的浓厚氛围。
经过十来天的集中治理，天官岭沟口的环境卫生取得了必须成效。清理陈年垃圾7处、成堆垃圾12处、零星垃圾17处、破家具6处、乱堆放10处、乱贴小广告3处等。并定时组织工作人员沿路巡查，有垃圾随时清理，发现随意扔垃圾者及时上前劝阻。通过我们这几天的努力，使该路段脏、乱、差等现象得到了有效的改善，路面变得更加整洁，交通更加顺畅，店面整齐有序。虽然环境卫生治理工作取得了必须成效，但仍然存在必须的问题：一是居民思想认识不高，二是宣传教育力度不够，三是工作时危险性较大（沿路车辆较多），这些都应引起我们的重视，以便于在今后的工作中切实加以改善。
环境卫生评比简报内容 环境卫生评比简报篇六
扎毛乡认真践行党的群众路线教育实践活动近日，扎毛乡党委、政府在践行党的群众路线教育活动中，为了使扎毛村面貌焕然一新，环境卫生得到同步改善，紧紧依靠群众、发动群众，以“美丽乡村·清洁前行”为自选动作，在扎毛村主干街道、田间地头开展了如火如荼的清洁工作，及时清理和制止了村民乱丢垃圾、河流污染等不良现象，用真心践行群众路线教育活动，有效地保护了农村生态环境。
“美丽乡村，清洁前行”活动正在扎毛乡全力铺开，党委书记带领全乡干部与村民、党员群众一道，踏着泥泞，挽起衣袖，清扫垃圾、清理沟渠、除草剪枝、动作熟练、配合默契，劳动场面热火朝天。在劳动现场，扎西才让书记就下一步建设好“美丽乡村”向干部和村民提了三点要求：
一是工作组要“安家落户”，将身留村中，心留群众中。用实际行动了解村情、民情，不留一个死角，用“情”引起群众的共鸣，用“脚”丈量工作成绩，去除身上的“官气”和“官腔”；
二是要经常深入田间地头，挽起裤脚、躬下身子，与群众一同投身到“美丽乡村、清洁前行”的之中，深入开展党的群众教育实践活动；
三是在组织好、宣传好、发动好群众的同时，全乡党员干部必须当好行动的“表率”，扛起身先立足的“大旗”，用实干带动群众，主动承担最艰难、最辛苦的工作，不挑肥拣瘦、不投机取巧，踏踏实实把此次活动当成一场攻坚战，当作一次党性的考验，为群众多做好事、解难事，树立起党员干部为民务实清廉的良好形象。
活动结束后，乡（村）党员干部纷纷表示：清洁环境、美化乡村虽然是小事，但是体现了清洁乡村这一群众教育实践活动的意义，通过此次活动的开展使扎毛秀丽的山水风光与整洁的卫生环境相匹配，群众创造良好的生产生活环境，为下一步建设“美丽乡村”奠定了良好的基础。
环境卫生评比简报内容 环境卫生评比简报篇七
教师节前夕，学校由行政人员+办公室负责人组成的检查小组，对全校22间教师办公室进行了卫生检查，并依据相关标准量化计分，评分结果见附表。
现将本次检查小结如下：
1.各办公室高度重视，进行了积极准备，桌面整理、壁柜整理、地面打扫等都比较细致，让人有眼前一亮之感；
2.一年级组大部分为新教师，且开学之初事务繁忙，但办公室清洁十分彻底。对卫生检查的各项要求，还可传达更到位。
3.亮点介绍：
（1）很多办公室布置得清新、淡雅，绿植摆放错落有致，让人感到温馨、舒适之余，不乏赏心悦目；
（2）充分融合学科特色与教师才艺，进行办公室美化。如凤智一楼丁书来老师的剪纸艺术、凤智四楼胡章加老师自种多盆兰草、凤采二办的多彩美术手工、凤采十办科学老师的鱼缸、凤采五办的大幅学生艺术作品等；
（3）凤采三办、凤采九办绿植+鲜花布置，有香有色，尤其凤采九办各教师桌卡的设计别具匠心，细节之处见文章；
（4）教学楼各处卫生彻底。凤德楼三楼给学生添置鞋柜，教室内外井然有序；
凤采三办消毒用水壶、抹布等工具摆放整齐。
3.几点建议：
（1）不用的饮水机及时回收；
（2）墙上的《教师办公制度》、《教师十不准制度》，如有脱落或遗漏，及时联系总务处补充。
老师们，营造一个干净、整洁、舒适、美观的办公环境于我们自己而言是一种享受，于学生而言是一种无声的教育。本次检查整体情况良好，继续保持。期待在我们的共同努力下，起凤校园处处展新颜！
环境卫生评比简报内容 环境卫生评比简报篇八
20xx年10月24日晚，xx学院学生会生活部在各位楼长层长，以及学生会热心同事的帮助下，面对xx学院所有包括08级以及09级的学生宿舍进行了一次宿舍卫生评比。在此，再次向在本次活动中对我们伸出援手的各界人士，以及支持我们工作的所有同学表示衷心的感谢。
本次宿舍卫生评比是我们信息学院本学期第一次宿舍卫生评比，也是我们学院的新生第一次真正参与到我们的校园宿舍文化建设。
本次活动的主旨是：
第一，让我们的新生尽快融入到我们xx学院这个大家庭。
第二，全体同学都应该在一个干净整洁的卫生坏境中学习生活。
第三，让我们的楼长层长各班生活委员以及生活部的新干事尽快接手作为学生干部的工作。
本次宿舍卫生评比，评委经过客观细致的比较，评选出来包括一个五星级宿舍在内的25个优秀的宿舍。9a209宿舍是我们学校的模范宿舍，这一次他们也没有让这个五星级的荣誉旁落。另外也有9a210宿舍异军突起，被评为四星级宿舍。值得一提的是，大一新生这边7b412宿舍也做的非常不错，他们承接了9a209宿舍的装饰风格，一点也不比他们的老师傅差，也被评为了四星级宿舍。另外也还有很多先前不太重视我们这个工作的宿舍这次也努力参与到我们这次的活动中来，都获得了不错的成绩。我们新生中也有很多宿舍很热心的支持我们的工作，非常热情的迎接我们的评比，不管是男生还是女生都有很多宿舍被评为了星级宿舍。
但是这是我们的第一次宿舍卫生评比，所以难免还会存在一定的问题。首先，可能是我们09级新生这边的生活委员以及各班班长通知不到位，或者我们的宣传工作不到位，大一男生这边还有个别宿舍并没有收到通知，而没有做好迎评的准备。第二，我们的新干事还有09级的是第一次楼长层长是第一次参与这个活动，所以难免存在检查得不够全面，评分不够客观的问题。但是这是一个可以解决的问题，只要我们的工作人员用心，在有一定经验的基础上一定能克服这个困难。第三，由于我们的很多工作人员可能是第一次参与学生干部的工作，在与人交流方面上还存在一定的缺陷。第四个问题也是我能宿舍卫生评比中一直存在的弊病，原因在于我们是分成几个组进行评比的，不同组之间的评比的标准肯定存在差异，最终导致我们的评比结果的达不到完全的客观实际。对于这个问题，我觉得可以通过制定一个相对完整的评比标准，然后让我们的工作人员先去熟悉我们的评分标准，然后再着手进行工作，尽可能的向这个标准靠近。
一个干净整洁的生活环境才能使我们全心身的投入学习生活中去，我们的活动目的就是促使我们的同学能够自主保持一个干净的生活环境，这次我们的活动的目的已经达到，虽然在活动的过程中存在一定的问题，但是我们仍然不能否定这次活动的收获。我们的新生不仅能较早的进入大学生这个角色，也为我们将来进行各项活动打下一个良好的基础。另一方面也促进了学生干部和同学之间的交流和沟通。经过我个人的私下调查，我们工作组在评比过程中良好的精神文明风貌给我们同学留下了良好的印象，这将为我们将来开展工作带来很大的方便。
这是我们这是宿舍卫生评比中存在的问题与收获，我们将更加努力克服各方面的因素，争取在下一次的宿舍卫生评比中做得更出色。
