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贫困生的申请书应该篇一
我是来自xx大学国际交流与公共外语教育学院20xx级商务英语一班的xxx，是来自湘西龙山山沟里的孩子，也是土生土长的土家族姑娘，以下是我个人及家庭的基本情况：
我是大山里面的孩子但是我从小就有一个愿望，我想走出大山，去见识外面世界，并设想着把外面的精彩带回来，所以立志要做一个有所作为的人，而我得以如愿上学的机会也是来自不易的，所以我从小就很懂事在校品学兼优，成绩从来都是名列前茅，并常担任班干部，有一定的组织，号召等能力。不过遗憾的是高中以后成绩不是很理想。且20xx年由于高考失利而进入吉大学预科学院，这一年里曾一度失落消沉过，不过庆幸的是很快我振作起来了，积极参加各种校级院级等组织的活动，且自己策划的英语话剧获三等奖，其成就感我极大的鼓舞了我，强了我的自信心，现在我正式跨入了大学校们，对大学学习，生活等各方面有了更多的了解，目前担任我班学习委员，组织班级联谊，主题班会等活动，总之，我会尽自己最大的努力，抓住机会寻找机会锻炼自己，提升自己的综合能力，将来更快更好的适应融入社会。下面我想简单的说说我的家庭基本情况。
我家住在xxx村—一个海拔近20xx米的山村，那里的人民世代以务农为生，但土地却是贫瘠的，且因海拔高而对农作物生长造成极大的影响，再者，山村地区交通极为不便。
其次，我家有年近八旬的爷爷奶奶，且奶奶因年轻时罗下病根，身体一直很虚弱，去年奶奶再次因旧疾复发情况严重而送入医院，但却因为没钱被迫只住一天就出院了。
最难以承受的要数姊妹们的学杂费了，为此，二妹被迫辍学，可目前仍有一个大学生，一个中专生和两个中学生，而父母有无工作，所以实在难以负担如此重大的经济压力。
以上便是我个人及家庭的基本情况，因实在难以凑足学生的学杂费，所以特在此申请助学金，希望得到帮助完成学业，以后我定会努力学习，使自己成为有用之才，怀着感恩的心回报学校，回报社会。
申请人：
申请期：
贫困生的申请书应该篇二
尊敬的校领导：
您好！
我是一名来自xx班的学生，一个爱读书，集体荣誉感强并且人际关系较好的女生。我来自一个较贫困的农村，家中一共6口人，父母都是以务农为生，全家的经济收入当然就仅仅来源于父母日日夜夜辛苦地劳作。日子一天天的过，父母因为多年的劳累眼角的皱纹真的是日益加深，并且在经济、生活的压力下父母的身体也日渐不及以往，很多的体力活都吃不消了。爸爸总会在大家熟睡的午夜一直咳嗽，而妈妈也是因为劳作落下了病根。
在这科技发展如此迅猛的今天，我们家的经济情况却没有跟上时代的脚步，目前我们家的经济还处于较低水平，我们的消费仅仅来自于父母的农业收入，而务农全年的收入又是相当的微薄，所以经济十分的困难。有时父母甚至没有办法供应我们四个兄弟姐妹的生活费。现在情况更糟了，姐姐很上进也考上了大学，现在还在读大三，自己刚升大一，还有弟弟、妹妹都在努力下就读于高中。我们的四个兄弟姐妹的学业对父母来说真的是相当大重的负担。
从小我就认真的读书，在班级的成绩也算名列前茅，希望长大之后可以凭借自己优异的成绩走进大学，毕业之后找份好工作，努力挣钱为父母分担一些。可是，上天有的时候是不是真的不太公平呢，高考我发挥市场并没有考到我理想的大学。为此全家都犯愁了两个月，我更是不知所措，最后父母决定让我继续学业。
他们东拼西凑、向亲戚朋友借钱来供我读书，爸爸说：“既然你会读，那我就算穷一辈子也要送你去读”，因为父亲的这句话我下定决心：“我要上大学，毕业了我要工作，我要让父母过好日子”。来到大学，我深知上学的机会来之不易，我也深知我们家的情况，因此，我省吃简用，下定决心要化压力为动力，化爱为能量，要无时无刻的努力着，希望通过自己的努力，让大家肯定我，让家人感到宽慰。
现如今，国家的政策是大力发展教育事业，国家可以帮助像我这样情况的贫困生。听说有这一政策的时候，我是真的相当的开心，这让我看到了一丝丝希望，它使得我上大学路变得不再那样坎坷。无论怎么样我都十万分的感谢国家对贫困学生们的关怀，你们的决策让多少像我这样情况的学校有了重返校园的机会，有了继续就读的希望。这次，我也真诚地希望学院领导能够给我一次机会，一次我为家人分担的机会，一解我求学之路的燃眉之急。
申请人：
申请期：
贫困生的申请书应该篇三
尊敬的老师及各位领导：
我叫xxx，现年xx岁，xx市xx县xx镇xx村人，因家庭经济困难，特申请贫困补助。
我出生在一个贫困农村家庭，我家有4口人，弟弟，爸妈和我。父母都在家务农，以种田为生。但是家里的生活是何其的艰难和不易只有我和爸妈知道，生活的辛酸和艰难长久地压在了这个家庭之上，因此我只能趁暑假和寒假去外地打工挣点钱来维系家用。然而我父亲的身体也一直不好，经常腰疼，需要定期地服药和看医生，而且平时不能干重活，这样一来家庭的生活更是举步维艰。我是多么希望父亲的身体能够早日康复，一家人健健康康，快快乐乐的。
我爸初中毕业，我妈是文盲，因为没什么文化，他们只能呆在农村种地为生。我好不容易考上了大学，所以爸妈都希望我好好学习，学习更多的文化知识，以后找份好点的工作，希望我比他们生活得好些，摆脱贫困。爸爸经常鼓励我好好学习，碰到困难和失败不能灰心，一定要坚持和坚强，经常对我说“吃得苦中苦，方为人上人”。我一定会努力学习的，就算不为自己，为了爸妈我也得努力学习，因为爸妈对我从来没有放弃过，我更没有理由放弃自己了。无论大学的生活是怎样的，我都会坚强地走下去，用学到的知识回报国家回报社会。
我非常感谢国家和学校对我们贫困生的照顾和关爱，非常感激。
申请人：
申请期：
贫困生的申请书应该篇四
尊敬的领导：
我是xx中学x班的xxx，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能向亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙；二姐和我一起初中毕业，也向读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。
我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。
为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦向。感谢你们！
申请人：
申请期：
贫困生的申请书应该篇五
尊敬的领导：
您们好！我是xx学校的一名学生，很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有一学期的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面发展。因为家庭里的一些原因和从农村到大学来的不适应，也导致了上一学期学习上的失败。但是在一学期的生活和学习中，我已经学会了大学里的生活及学习。也建立了一个系统的学习方法。所以我不再担心我以后的学习会学不好。从农村来的我，从小就能吃耐劳。
从小我就是一位品德好、劳动积极的学生。在学校尊敬师长，热爱学校，与同学和睦相处，能与他们互帮互助。在中学时候，以为家境贫穷，所以学习条件很差，但是尽管如此，在高中的时候学习也一直是年级第一，深受老师同学的喜爱。
我们巫山是经济小县。也是重庆市最贫穷地区之一了，是新一轮国家扶贫工作重点县。土地瘠薄，人均耕地占有量不足1亩，经济指标低于全市14个贫困区县的平均水平。巫山交通落后，长期滞后发展。我的家庭坎坷，在我很小很小的时候，大概我还只有4岁左右，我的'妈妈就离我而去。从小我就失去了母爱。我的父亲是农民，父亲是一个地地道道的工人，没有固定的收入来源，长期以来，我的学费都是父亲在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的。
可是，自从我上大学后，家里的收入更显得有点供不应求，为了尽量多赚点钱，他父亲更是起早贪黑，谁知天不尽人意，造化弄人，我父亲在煤场中采煤。不幸的是刚上几天班就被煤渣砸伤了腿部，造成了骨折，因此留下了后遗症，不能干重活。
由于家庭的贫困我特向学校申请新鸿基地产郭氏基金助学金，但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会作出更大的贡献！
申请人：
申请期：
贫困生的申请书应该篇六
敬爱的学校领导：
你好！
我是日喀则地区小学一年级六班学生，我叫xxx，本人在校期间品行优良，无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。
家里共有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟，爷爷长年患有老年痴呆，长期吃药经常医治，需要花大量医疗费，无经济来源，奶奶身体又不好，也无经济收入，母亲因爷爷奶奶年事已高，在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高，这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜，所以经济更加困难。
因此，特向学校申请贫困助学金，希望得到学到的批准。
申请人：
申请期：
贫困生的申请书应该篇七
尊敬的校领导和老师：
我是来自高一（x）班的学生xxx，由于家庭比较困难，所以向学校提出申请助学金。
我家住在一个小村庄里，家里有4口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好坐苦工和短工为生，十几年来一直过着贫困的生活。
在学习上，本人在校期间品行成绩良好，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。在生活上，因为家庭经济困难，所以生活俭朴，勤俭节约。
加入能够获得助学金，我将在今后的学习中投入更多的精力，来努力完成学业，争取优秀毕业，为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。
特此申请，望予批准。
申请人：
申请期：
