在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
幼儿园的邀请函四篇 幼儿园的邀请函怎么设计篇一
华德福为什么如此重视传统节日庆典?这对于熟悉华德福的朋友来说可能是老生常谈了，但是因之背后蕴含意义的重要，我们还是再次写下来。
做节日庆典绝不仅仅是让孩子感受喜庆氛围、学习和记住那些节日流程那么简单。节庆关乎着孩子的健康成长。很多传统节日往往是四季、一年的变化节点，它们是大自然节奏甚至宇宙的节奏体现。我们都知道人的身体里的节奏与外在自然的节奏是奇妙的呼应的。例如：史代纳提到，人每分钟呼吸18次，乘以60分，再乘以24小时，也就是每天一共是呼吸25920次。这个数字跟太阳在宇宙中运转一周时间奇妙的吻合，可见身体的节奏与外在自然宇宙的节奏是一致的。我们通过节庆活动能够更好地适应外界，与自然更为和谐。也就能强健我们的身体、心灵和精神。
每一个传统节日都有着众多的传说故事，独特的庆祝方式，深厚的历史渊源。不同的节日带给我们不同的和启示。它就是一个民族的最本初的文化密码。因此，可以说传统节日是以一种潜移默化、寓教于乐的形式，浓缩着一个民族的喜怒哀乐，传承着一个民族的精神世界，表达着一个民族对美好的理想、智慧和道德的追求和向往。这就是我们说的民族的根。没有根的民族迟早会消亡，没有根的人终将无法找到自我。参与节庆活动，让孩子在不自觉中吸收文化的养分，在得到滋养的同时，继承着文化传统，扎下了自己的根。
值得一提的是，在很多年长的人还有前人留下的说法里，传统节日中的饮食、服饰、饰品、形式等等一切都被赋予了更高的精神含义。这使传统节日成为人们日复一日，年复一年的希望和向往，文化和精神紧密连接在一起，将有着同一传统的人紧密凝聚在一起。
所以，让我们走到一起，共同走入传统节日，感受传统文化的魅力，增进亲情，增进友谊。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。”
这脍炙人口的《水调歌头》中的佳句，道出了中秋之夜人们最美好的祈愿。
中秋节有悠久的历史，是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。据我国古代历法，一年有四季，每季三个月，分别被称为孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因农历八月十五日，在八月中旬，故称“中秋”，这一节期就叫做“中秋节”，也叫“仲秋节”;
后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日。中秋节的盛行则始于宋朝。
中秋祭月在我国也是一种十分古老的习俗。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。又因这个节日在秋季、八月，故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”;在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗，古代秋报拜土地神的遗俗。
中秋节有许多习俗，诸如：文人赏月、民间拜月、月光马儿、兔儿爷、玩花灯、舞火龙、少数民族的祭月拜月习俗。此外，在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。
中秋节美食首推月饼，其起源说法多种。流传较广的说法是元代末年，起义领袖张士诚(或说是朱元璋的谋士刘伯温)利用中秋民众互赠圆饼之际，在饼中夹带“八月十五夜杀鞑子”的字条，大家见了饼中字条，一传十，十传百，如约于这天夜里一起手刃无恶不作的“鞑子”(元兵)，过后家家吃饼庆祝起义胜利，并正式称中秋节的.圆饼为月饼。在后来很长历史时期，甚至在上世纪末，许多月饼上还贴有一方小纸片!只可惜，近几年所产月饼已不见小纸片踪影，月饼所含代代相传的“文化密码”荡然无存。
其实，月饼最初起源于唐朝。唐高祖年间，大将军李靖征讨突厥，靠月饼暗传信息得胜，八月十五凯旋而归，此后，这一天吃月饼成为每年的习俗。南宋吴自牧的《梦粱录》一书，已有“月饼”一词，但对中秋赏月，吃月饼的描述，是明代的《西湖游览志会》才有记载：“八月十五日谓之中秋，民间以月饼相遗，取团圆之义”。到了清代，关于月饼的记载就多起来了，而且制作越来越精细。
现如今，大多数人们已经遗忘了这种传统节日背后的精神意义所在，被新鲜繁华的物质死死的包围着。人是与大自然天地融为一体的，我们要怀着崇敬感恩大地馈赠于我们的礼物，让我们在月满收获的时节多流露一些内在的情感，体验感受古人祭月时天与地连接那神圣的时刻。用我们的行动搭一座桥梁，引领我们的后代感受中国传统文化节日，用这样的方式滋养他们未腐化的心灵。
华德福宝文幼儿园，真诚地邀请您和您的孩子加入我们的中秋节日庆典活动。让我们共同前进，共同追朔那已经被遗忘的真正的传统节日带给我们的内在;让我们与孩子们一起去享受自然和生活带给我们的美好和期盼!愿您和您的孩子在这里度过一个难忘的中秋节。
活动时间：9月26日上午10:30—14:00
活动地点：仓房沟水泥厂远洋花园小区内宝文幼儿园
报名对象：为了让更多的家庭对华德福教育有真实的体验和感受，我们邀请对华德福教育感兴趣的家庭参与此次活动(名额有限：20个家庭)。
报名方式：
报名截止日：20xx年9月18日。
活动收费：园外每个家庭收费50.
收费方式：
庆典流程：1、圆圈活动、游戏;(华德福特色活动，帮助融入的过程);
2、祭月：重现传统祭月仪式，体验民族文化;
3、分组活动：打月饼(亲手制作没有添加剂绿色健康月饼，传统式，diy创意式);
4、分组观赏：偶戏《嫦娥奔月》;
5、品尝月饼;
6、摸秋;
7、发放孩子们自制的月饼，每个家庭一份。
8、结束圈
温馨提示：
为使庆典活动在宁静愉悦的氛围中进行，我们共同约定如下：
1、请家长全程照顾好孩子的安全;
2、活动期间，请将您的手机关机或调至静音状态，如需接听电话请勿在活动区域。
3、不迟到，很重要。(不要忽视这个环节，我们提前20分钟入场是为了让孩子逐渐适应场地，安定下来参与活动。所以，每一个细节都是对孩子滋养。如果您达到的时间我们的活动已经开始，为了不干扰到此项活动的进行，请您耐心等待到本环节结束后再进入。 )
4、为了环保，请尽量减少使用一次性用品，因集体用餐，请自带水杯及餐具，食物垃圾随时收集在垃圾袋内;建议家长可以携带自制美味食品来一同分享，不带零食和饮料。
5、在观看偶戏表演时请安静倾听，不要拍照。
6、活动结束请家长一起配合整理物品、清洁环境。
幼儿园的邀请函四篇 幼儿园的邀请函怎么设计篇二
尊敬的家长朋友们：
您们好！“六一”是孩子的天堂，“六一”令孩子心花怒放；“六一”是孩子的期望，“六一”让孩子激情奔放??，为了欢度这个盛大的节日，我园将进行“快乐童心、畅想六一”庆祝活动，真诚邀请您们一起参加，共同参与，伴随孩子们度过快乐的节日，为孩子留下美好的回忆。
活动时间：5月31日上午9：30——11：30；
活动地点：幼儿园
温馨提示：为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是全部都参加。
2、活动当天，若您们有时间，请在家帮孩子化妆；因当天时间紧迫，请自接孩子在8：00前送回园，坐第二车的孩子尽量在家里吃早餐，回园后立即化妆，不便之处，请原谅。
3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序！服从我园的会场管理，听从老师的安排；请在指定地方观看节目。
4、在表演时，请您们多给我们的宝贝爱的鼓励与爱的掌声，让孩子知道自己是最棒的。
5、在表演前，请家长尽量不要和自己小孩接触，以免小孩撒娇、哭闹。六一节放假1天，请您们在家做好安全教育，谢谢！
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧！
注：1、5月31日比平时提前1小时接小朋友，请各位家长多配合，做好准备。
2、活动结束后，请各位家长到本班教室里接小朋友。
喜洋洋中英文幼儿园
20xx-5-30
幼儿园的邀请函四篇 幼儿园的邀请函怎么设计篇三
亲爱的家长朋友们：
你们好!
中秋即将来临，在这欢乐的日子里，您想与自己的宝宝一起参加游戏吗？您想进一步增进您和孩子之间的 感情沟通吗？那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情来参加本园举办的“庆元旦”趣味游园活动吧。
为了确保本次活动顺利进行，也为了您和孩子能度过愉快难忘的一天，请您配合我们做好以下几项工作 ：
1、20xx年12月31日星期六上午9：00准时开始，千万不要迟到噢！
2、 本次活动由10个趣味游戏，（其中有5——6个是亲子趣味游戏），因此最好由孩子的爸爸、妈妈陪同参加。
3、本次活动结束前请您务必保管好这张单子（单子于活动当天发），活动当天凭此单及背面的游戏情况领取中秋礼物。
4、游戏活动方案详见每班的博客，家长可以登录博客进行学习。
5、届时参加活动的家长与来宾很多，请您在活动期间，一定要看管好自己的孩子，注意孩子的安全。
6、活动结束后家长可直接带孩子回家吃饭，下午(20xx年12月31日)至下周二（20xx年1月3日）休息，住校生下周二下午返校，下周三（1月4日）正式上课。
家长朋友们！来吧！让我们一起在欢声笑语中迎接中秋的到来！一起在中秋的脚步声中默默祈祷！我们期盼您的到来！
预祝您全家中秋快乐！万事如意！
台州市书生小学附属幼儿园
20xx年12月16日
幼儿园的邀请函四篇 幼儿园的邀请函怎么设计篇四
又是一年专属孩子们的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护陪伴下健康、快乐、茁壮成长！让孩子们在专属自己的节日中大胆的展示自我，感受快乐，我园定于5月30日上午在北京幸福泉幼儿园（青州园）举办欢庆六·一儿童节，快乐童年，放飞梦想的主题活动，为孩子们提供一个展示自我的平台，让每一个孩子都有表演的机会，做舞台的主人、节目的主角。相信孩子们用心排练的节目，一定会给您留下最美好的回忆！诚挚邀请您的参与！
活动主题：“快乐童年，放飞梦想”
活动目标：1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
3、通过展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。。
活动时间：xx年5月30 日（本周六） 上午九点准时开始
活动对象：全体教师、家长及幼儿
幼儿园的邀请函四篇 幼儿园的邀请函怎么设计篇五
我园以广州亚运为契机，举办xx庆六一”亲子运动会，时间为20xx年5月30日下午4：00—6：00，诚挚邀请家长朋友们届时前来参加，家园同乐，共同庆祝孩子们的节日。
1．运动员进场
2．奏国歌升国旗：全体人员行注目礼
3．园长致辞
4．火炬接力
1．当天着装：幼儿穿白色短袖t恤，深蓝色牛仔长裤，运动鞋；家长穿白色或浅色上衣，下装自便，不穿拖鞋。
2．请家长3：30准时入园，方便老师组织、准备。
3．请家长3：55准时到达一楼大厅，有序站好，迎接运动员进场。
4．运动员进场及幼儿早操时，请家长在大厅或走廊观看，不进入幼儿的活动场地，拍照或者摄像时，请不要影响到幼儿的活动。
5．亲子游戏期间，请家长根据幼儿的身体状况选择游戏项目，不带幼儿到项目以外的场地或大型器械活动，注意保护幼儿的人身安全。活动结束后，请凭游戏卡到班级领取六一礼物。
6．请做个文明家长，共同维护会场秩序，保持场地整洁。
谢谢您的合作！
幼儿园的邀请函四篇 幼儿园的邀请函怎么设计篇六
尊敬的各位家长朋友：
您好！转眼间，您的孩子即将结束幼儿园的生活成为一名小学生了。孩子进入小学，是人生的重要转折点，为了让您的孩子能够充分做好入学准备，体验新的校园学习生活。xx年大班第三次集中幼小衔接活动即将开始，诚挚地邀请您参加。
一、时间：6月7日上午(周四)
二、目的：
1、让幼儿进一步感受小学的课堂氛围，增加熟悉感。
2、让家长了解幼儿园幼小衔接工作的做法，一同积极地为孩子入学做好准备。
三、内容：小学老师幼小衔接讲座，观摩小学老师进课堂活动、班级家长会
四、具体安排
（一）小学老师幼小衔接讲座
1、时间：9：00——10：00
2、地点：三楼多功能厅
3、备注：大班毕业幼儿家长参加，每个家庭限来一名家长
4、安排：6月7号上午（周四）大三
（二）小学老师进课堂活动
1、时间：10：00——10：35
2、地点：本班教室
3、安排：6月7号上午（周四）大三48人（语文体验课）
（三）家长座谈（本班教室）
我们期待着您的到来哦！！
幼儿园的邀请函四篇 幼儿园的邀请函怎么设计篇七
各位家长朋友：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，加深亲子之间的感情，我园小段在中秋节前，组织开展“庆中秋，做月饼”亲子活动。
结合以上特点，我园小班全体教师共同策划了本次“庆中秋，做月饼” 亲子活动。
1、为了提升孩子的手眼协调能力，让每一个孩子喜欢做月饼。
2、让孩子体验到中秋的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用。
三、活动主题：庆中秋，做冰皮月饼
四、活动时间：20xx年9月30日上午九点至十一点
五、活动对象：小段幼儿及家长
六、活动内容：亲子活动
七、活动地点：小班幼儿所在班级
八、活动人员安排：
1、各班布置：本班老师
2、用具提供：各班家长
十、活动原则：
1、安全第一、在小班班各教室举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐
十一、活动安排：
(一)家长自备准备材料和用具
(二)家长孩子一起动手制作
(三)家长和孩子一起品尝
(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝
xx
时间：
