为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动计划和活动方案篇一
1、目标：结合季节特征，引导幼儿运用多种感官，感知事物现象，发展幼儿观察力，为幼儿提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养幼儿对大自然的兴趣，丰富自然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学习简单的劳动技能。
2、材料准备：
园内植物、种子（花生、黄豆、绿豆）、金盏菊、记录本、笔。
3、活动方式：
（1）种在土里观察其生长（花生）。
（2）泡在水里观察其生长（花生、黄豆、绿豆）
（3）装在透明容器中作上标记，随时观察（花生、黄豆、绿豆）
1、目标：通过饲养小动物，了解其外形特征及生活习性，学习照顾小动物，获得愉快体验，增长知识，激发幼儿的好奇心及探索欲望，充分发挥幼儿主动学习的积极性，培养集中注意力认真做事的良好习惯和对小动物的爱心。
2、材料准备：贝壳
3、活动方式：
（1）观察并学习记录小动物的生长过程。
（2）将小动物生长过程中的变化小图书。
定期观察自己所种植的植物，看看它们是怎么生长的，个其他幼儿讲一讲，或者画一画。
种植实践活动的意义：
种植活动一旦进入幼儿园，它就不再是纯粹的种植，而是承载着诸多教育价值的种植课程。幼儿园种植课程不同于农业院校的种植专业教育。它不是为了让幼儿获得有关种植的专业知识，而是以种植活动为媒介，促进幼儿发展。如让幼儿持续、深入地研究一种植物，帮助他们掌握科学研究的方法，培养科学素养，激发热爱自然的情感，等等。
幼儿园种植课程强调让幼儿亲自参与种植过程。由于幼儿身心发展水平和种植程序的复杂性，不同年龄幼儿参与种植活动的程度可有所不同。
活动计划和活动方案篇二
围绕学校科研处教学计划精神，以课程改革实施为中心，以科学的态度，创新的精神，聚焦课堂，促进艺术课程由理念向实践转化。积极开展艺术教育教学活动，促进师生和谐发展，提高课堂教学的质效。以教研课题为重点，加强课堂公开课、实践课研究。开辟我校艺术教育的新天地。
1、积极创造条件为教师搭建成长舞台
通过“外出听课、组织老师轮流上学校观摩课、组内听课、集体备课、集体评课”等形式，搞好教研。组织教师能经常在网络上学习，通过网络平台增强与外界教师间的交流与学习。不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力，使每一位学生健康、快乐、全面的发展。树立创新意识，推动学校课堂教学改革，提高教学水平和科研能力。
2、加强艺术教育工作的管理、检查、总结制度
组内以自查和互查相结合，定期检查和抽查形式相结合，发现问题及时调控。
3、严格落实听课制度
学校领导、教研组长深入课堂了解课堂教学实施的实际情况，互相学习，取长补短。教师一学期听课不少于20节，教研组长不少于30节。
4、认真参加好各级的各类活动。
端正态度，摆正位置，发挥每位教师的特长，组织好各种兴趣小组的活动，加强各代表队的管理工作，组织好训练，积极参加县教委、学校组织的各种比赛，组织每位教师上公开课，教师互相进行评课，为教师提供专业化的学习机会。
调研学生艺术的掌握情况，通过调研看教学效果，教师平时的教学情况。
作为一名艺术信息技术教研员，我要不断虚心学习，踏实工作，锐意进取，敢于创新，继续以个人博客网页为平台，加强与全县艺术教师和信息技术教师的交流合作，充分发挥教研培训中心指导、交流、培训、研究、引领等作用，为提十直中学艺术和信息技术教育教学科研水平贡献出自己的力量。
3月 第三周 制定切实的教研计划，讨论本期教研活动
第四周 集体备课 星期三上午
讨论课题研究
第五周 美术示范课 许成刚
第六周 集体备课 星期三上午
美术公开课 何平
四月 第七周 集体备课 星期三上午
第八周 音乐公开课 马泽宏
第九周 集体备课 星期三上午
五月 第十一周 音乐公开课 代小丰
第十二周 小专考题研究
第十三周 专业化培训
六月 第十四周 专业化培训
第十五周 总结、期末复习、考试
活动计划和活动方案篇三
新学期开始了，为了把笛子协会办的更好，我们笛子协会有如下的计划：
我们笛子协会的宗旨是“以笛会友”，新学期刚开始，各同乡会将要举办迎新晚会，我们将应邀参加演出，一方面可以让更多的同学得到音乐的熏陶，另一方面可以让他们更深入地了解笛子协会。
学校也要举办迎新晚会，我们笛子协会将要上台演出一个节目，提高我们笛子协会的知名度。
今年将迎来学校成立50周年的校庆，我们笛子协会将要应邀参加演出，彰显笛子的魅力！
为了做好新学期的工作，笛协将召集历届干部开一次会议，集思广益，总结工作经验以及讨论笛协新学期的具体活动。
在十月份，笛子协会将迎来笛协成立七周年的大日子，我们将要举办庆祝晚会。届时将邀请历届的会员和笛子爱好者欢聚一堂，表演节目和玩游戏。同时也让新会员更了解笛子协会并更热爱笛协！
延续我们笛子协会的传统，协会每周都组织笛子培训课，为了让新会员更快的融入笛协这个大家庭，将在国庆回来后开始上课！
由于以前上课时有一些人缺席很严重，一方面对会员自身不好，另一方面将影响到老师上课的积极性。因此这学期将要制定新的制度让会员们认真的学习笛子！
开讲座可以说是我们笛子协会的传统活动，每年都有开展这个活动，我们将邀请社会中著名的笛子演奏家及各笛子爱好者来参加晚会。去年由于宣传力度不够，导致来听讲座的人不多。这次我们将要加大宣传力度，让更多的同学来参加这次讲座，让更多的人认识笛子！
开展户外活动，让会员们暂时离开书桌和电脑，投入到大自然的怀抱。既可以舒展身心，开阔眼界，还可以促进会员间的了解。
活动计划和活动方案篇四
因为被大山,那些渴望读书的孩子所感动，一名普通的志愿者莫凡在国内发起了”麦田计划“，麦田计划图片展活动总结书。一个纯民间助学团队，致力于改善中国贫穷山区孩子的教育环境，包括为贫穷山区中小学生提供读书物资，兴建学校，宿舍，成立图书室等，为了扩大麦田计划在我们合肥市的影响力度，让更多的人了解麦田计划，关注麦田计划，我院轻纺工程与艺术学院特此与麦田计划合作组织了这次图片展活动：
20xx年3月19~20号
安徽农业大学八教广场
轻纺工程与艺术学院
通过此活动，让更多人了解山那边的孩子，知道麦田计划，知道了麦田，扩大了麦田计划在按弄得影响力，通过这次宣传让更多人明白在山那边还有不一样的孩子。
1.人员换班时，没有签到就走了。
2.周一晚上，对会场进行撤退的人不够，都不参加
3.周二早上搭建展台人数也不够
4.各部长没有对干事进行相关的指导。各部长没有尽到相应的责任，令各干事没有方向。
5.部长通知不到位
6.干事们没有特定得衣服值班
7.有些部门出现不参加活动提前请假的现象
8.各部门间干事交流不多
1在活动开始前，应可加强各干事的思想
2 在日常时间加强各干事之间的交流
3 在活动开展之前强调纪律
4 在活动之前做好相应的准备
xxx学院学生分会
20x年3月22日
活动计划和活动方案篇五
弘扬人道主义，关爱老人健康
在中国南丁格尔志愿护理服务总队**分队、红十字会以及**中医学院科技学院带领和鼓舞下，**中医学院科技学院南丁格尔护理志愿服务队秉承红十字“人道、博爱、奉献”的精神，承办总队及红十字会委托的工作任务，开展百岁老人庆典活动，以慰问老人、献爱心、社区服务、义诊服务为主要内容，宣传健康养生保健知识，提高社区的健康养老观念，普及医学常识，增强社区居民对我们的服务的理解和支持。同时加深我院学生对南丁格尔护理志愿服务队及红十字会的理解，获得学院广大学生对南丁格尔护理志愿服务队及红十字会各项事业的支持，竭尽所能，无私奉献，服务人群，回报社会。
20xx年4月25日
**路社区、**中医学院科技学院（以海报形式加强活动宣传）
红十字会人员
**中医学院科技学院南丁格尔护理服务队志愿者
（分设四个点同步进行）
（一）节目表演：
人员主要由具有才艺的志愿者组成。配合红十字会的节目，进行穿插表演，增强活动的娱乐性。
1、节目要求：易于老年人接受的节目，能展现我院大学生良好的精神面貌
（二）义诊服务：
人员主要由医学系学生和能熟练掌握生命体征测量的护理系学生组成，由专业老师进行指导。
1、用物：血压计、听诊器
2、注意事项：活动前对志愿者进行血压测量的技能培训；
医学系学生穿白大褂、护理系学生穿护士服戴护士帽；
要求记录义诊情况、数据。
3、工作：给居民测量血压、提供基本的健康指导
（三）养生宣传：
1、发放家庭老年人养生知识宣传单
2、设点教授居民简单易学的中医养生保健和保健按摩方法
3、注意事项：要求有掌握保健按摩知识的志愿者
加强前期准备，印制宣传单，对志愿者进行培训
（四）对子户服务：
照常进行服务，请对子户共同参加庆典活动，丰富对子户的生活，指派志愿者陪同，保障对子户的安全。
1、准备活动经费 责任人：江**
2、制作宣传海报、横幅、宣传单 责任人：宣传委员
3、召集志愿者、志愿者活动前的分工责任人：王**
4、展开宣传 责任人：阮**、熊**
5、展开表演 责任人：杨**、吴**
6、展开义诊 责任人：徐**
7、对子户服务 责任人：各组组长
8、简讯 责任人：罗**
（一）已有资源：志愿者、血压计、听诊器等。
（二）需要资源：活动经费、宣传资料、宣传海报、宣传横幅、义诊和养生宣传用的桌椅、饮用水、媒体等。
海报、宣传单：***元
1、宣传养生观念，提高老年人的健康。关爱百岁老人，给老人带去健康和快乐，减轻孤独感。
2、提供实践平台，通过协助红十字会举办活动锻炼我院爱心、奉献精神的医学、护理学生。扩大南丁格尔护理服务队在学院的影响力。
3、提高大学生对社区公益事业及红十字会的认识。宣扬人道主义思想，彰显红十字会精神。使此次活动的开展有利于进一步在学院中广泛宣扬人道主义思想、宣传红十字会的利他精神。
4、扩大社区护理公益事业及红十字会在**的影响。使此次活动的开展有利于我市发展和完善有中国特色的红十字事业，为**乃至全国的社区公益事业作出更大的贡献。
（一）邀请媒体。邀请电视台、报社等媒体对活动进行报道，借以进一步弘扬人道主义；
（二）活动现场的秩序。保证现场的安全、有序，以保障采样活动的顺利进行；
（三）取得社区的支持。争取社区的支持，以利于活动的深入开展；
（四）志愿者的素质。在招募志愿者时确保志愿者的个人素质及合作精神，确保每一个志愿者的爱心和热心能得到充分发挥。
活动计划和活动方案篇六
体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，它是通过教师有目的、有计划的制定体育活动方案，开展符合本班幼儿年龄特点的体育活动，从而来发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷等基本动作和技能。长期以来，幼儿园的户外体育活动，都是以同年龄、同一个班级而开展锻炼的。活动中伙伴单一，形式呆板，活动范围狭小，造成了师幼之间、幼儿之间大范围互动不够，幼儿对活动兴趣持续不久的现象，从而直接影响到了锻炼的效果和各方面能力的提高。那么怎样进行有效地改革，才能有效地培养幼儿各方面的能力，经过探索与研究，我认为开展幼儿混龄户外体育活动不适为一条行之有效的改革途径。
幼儿混龄体育活动就是把3―6岁不同年龄阶段的幼儿放在同一个空间内通过“大带小、小促大”的活动方式让彼此在相互交流、互助、示范、模仿、学习等形式中自主地进行各种体育活动。在混龄体育活动中通过异龄幼儿间的互动构成一个互助学习与协同游戏的活动方式。这种体育活动方式不但满足了幼儿与不同年龄同伴交往的需要，扩大幼儿的接触面，有利于培养幼儿的运动能力，更促进了幼儿社会性发展，为形成积极健康的个性奠定了良好的基础。在不断的尝试中，我认为主要有四个方面的收获。一是混龄体育活动同时面向不同年龄阶段、不同发展水平的幼儿，使每个幼儿都能有锻炼、提高的机会，更好地实现了体育教育的目的，充分体现了新《纲要》中关于幼儿健康教育的各项要求；二是混龄体育活动更好的挖掘、发挥了幼儿间的优势互补潜能，在身体发展的同时，自然地、愉快地促进了心理的健康发展；三是它促进了教师的专业化成长。混龄体育活动使教师面临着多元目标的挑战，迫使教师提高环境创设的能力，对教师的教育行为机智提出更高要求等；四是它适应了家长对幼儿园教育的期望。社会其实就是一个大大的混龄集体，所以培养幼儿在这样的集体中的定位、努力方向及人际交往，势在必行。那么怎样来开展混龄户外体育活动呢？在本学期我们尝试从以下几方面来实施活动计划。
新的《幼儿园教育纲要》指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与”。因此，兴趣既是幼儿园体育的重要目标，也是吸引幼儿主动参与的最好老师，兴趣的诱发和培养主要源于良好的活动环境的创设，所以，我们必须重视为幼儿创设良好，积极的体育活动环境和活动空间。
1、创设有利于幼儿发展的心理环境。
为幼儿创设自由、开放、环境和氛围，能使幼儿放松的参与活动，容易产生愉快的情绪体验，能激发幼儿的活动兴趣，增强幼儿的自信心，自主性，我们要让幼儿成为活动的主体，满足幼儿自主性的需要，支持孩子、理解孩子，使幼儿充分感受到自主、独立的快乐，萌发自主、主动的意识。同时我们也要认识到体育活动需要发展幼儿的运动技能，但不能太强调技能，而应让幼儿在自由、宽松的活动中去玩、去尝试，从而得到全面发展。因此我们应根据幼儿的年龄特点，教育目标及幼儿的实际发展水平投放器材，对投放的区域器材要有计划、有目的，不断的吸引孩子的参与活动的兴趣。如：在幼儿尝试大带小双人跳羊角球的过程中，进一步提高幼儿协调性、学习合作、学习解决问题的能力。当小
班孩子刚尝试玩跳羊角球时，我们不断地鼓励他们：“别害怕”“你能行”“好棒”帮助他们克服活动中的畏惧心理，培养幼儿勇敢精神及克服困难的意志品质。
2、扩大幼儿间交往的环境，培养幼儿良好的品质。
为了让每位幼儿都有按自己需要和愿望自由选择游戏的机会，进一步拓宽了活动的空间和范围，不仅丰富了活动的内容和形式，更主要的是扩大了孩子们的交往面，体现了活动的自主性、独立性，使幼儿在与不同年龄的伙伴的交往中相互学习并吸收同伴的经验。让大班的孩子与比自己小的孩子一起游戏时，其责任感和榜样作用增强了，谦让和友好的行为增强了。这种大带小，小学大的开放的游戏形式，可以帮助他们学习社会交往的技能，从而促进其社会性发展。同龄的幼儿玩时有时会互不相让，有冲撞现象，而在混龄活动中，大班幼儿会自发的帮助弟弟妹妹，弟弟妹妹摔倒了，哥哥姐姐会主动上前扶起；奔跑中看见弟弟妹妹马上会放慢速度；弟弟妹妹想玩的玩具，大班幼儿会主动的让弟弟妹妹先拿；有危险动作时又会主动保护弟弟妹妹。他们还会和弟弟妹妹一起玩，双人一前一后一起跳羊角球；合作抛接。
混龄户外体育活动作为挖掘幼儿各种潜能开发的载体形式，对幼儿实施体能锻炼，实施发展教育。在实践的过程中，根据我国对混龄教育活动的研究我结合《幼儿园教育指导纲要》和《运动课程》的理念科学合理地制定了多元的活动模式，为活动的开展提供了可行性。
在“三浴”户外活动中采用全园开放式混龄区域体育活动，同时根据3—6岁幼儿混龄两个年龄段幼儿各种动作发展的水平，因地制宜地创设了跳跃区、平衡区、走跑区、投掷区、球类区、综合区。在这些区域中让不同年龄的幼儿自由选择，彼此联系，产生交互作用的活动。在间断性分时段中，让相应的教师担任某一区域的活动，并准备丰富多彩的材料，混龄幼儿则依据自己的意愿、兴趣选择伙伴，鼓励幼儿参加活动，自主选择选择区域参加锻炼。为力求活动内容丰富，形式多样，激发幼儿活动兴趣的持久，我们还采取轮换的方式，保证幼儿有更多的机会参与其它区域的活动，以促使幼儿基本动作获得全面发展。在混龄区域体育活动中我强调让幼儿享有四个自由——即自由选择内容、自由选择场地、自由选择玩伴、自由选择玩法。所谓自由选择内容：是指幼儿在混龄运动中能根据自己的需要、兴趣选择内容进行游戏所谓自由选择场地：自由选择场地是指幼儿在混龄运动中根据自己的需要选择场地。比如，选择跳圈、滑滑梯、走平衡木等。所谓自由选择玩法是让幼儿在混龄运动中根据自己的游戏内容自主地与材料进行互动，可根据自己的需要变换各种玩法。如：玩球可以让大龄幼儿带着小的幼儿共同把一个皮球玩出好多的玩法，拍球、夹着皮球跳、两人传球或相互抛球等等。
在这种混龄活动中，幼儿通过自由结伴，共同游戏，让小班的孩子本来胆小的，通过和哥哥姐姐玩了之后，渐渐胆子大了起来，学会和熟悉了许多游戏的内容，大班孩子也在活动中增添了一份责任意识，这种同伴间因共同生活而产生情感传递，大大提高了孩子社会性的发展。
在开展混龄区域活动时，教师的评价也很重要。因为混龄运动是建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在活动中感到温暖、心情愉快、形成安全感、信赖感；在幼儿运动过程中教师给予幼儿的是最多观察、最少指导、最大帮助;同时，发挥各班教师的教育合力至关重要。
在活动中教师要敏锐地观察每个幼儿的活动情况，对于幼儿的危险动作要及时地加以组织和引导；当幼儿做出合作行为，能较好地与哥哥姐姐或者弟弟妹妹一同合作学习或游戏时，教师要及时地给予肯定、鼓励，充分调动其积极性和责任心，如“你真棒！”“你们真是好姐姐（哥哥）”教师赞许的目光、肯定的语言、微笑的面容，以及轻抚孩子的肩膀、对孩子亲切地点头、翘起大拇指等，能使幼儿受到极大的鼓励，因而进一步强化合作的动机，愿意更多地、自觉地做出合作行为。通过老师的讲评，让幼儿懂得在一个人的能力不能做到的情况下可以寻找他人的合作，对多动脑筋能解决实际困难的幼儿加以鼓励和表扬。
合作是一种素质，合作会成就一种合力,合作更能使人生取得共赢。幼儿的合作意识教育是幼儿教育重要的素质内涵之一。合作是幼儿未来的发展，适应社会，立足社会，是将来的人们必须具有的而且是不可缺乏的素质。此次开展“大带小”混龄游戏活动不仅受到了幼儿的喜欢，可让不同年龄段幼儿的交往能力都有不同程度的增强，也让独生子女在活动中扩大了同伴的群体，年龄小的孩子遇到困难时可从年长的孩子那里得到帮助和启迪；年龄大的孩子能感受到帮助别人所带来的乐趣。在游戏中，孩子们相互学到了关心他人，互相帮助等优良品质，并且也逐步培养孩子们的自信心和责任感。
活动计划和活动方案篇七
1、在一定数额的钱款内，尝试制订合理的使用计划，并能清楚地陈述理由，萌生合理用钱的意识。
2、继续学习小组合作，共同商讨制订计划。
重点——制订合理用钱的计划
难点——小组合作
1、为每组儿童准备记录用的纸、笔、橡皮
2、生活小区内示意图，设有超市(附各种食品、饮料、水果、冷饮等标价图)、长廊、儿童乐园(附游乐设施标价图，但有的是免费的)、小型图书馆(免费)
(一)从讨论老师的钱包导入课题
1、出示钱包：
提问：这是什么?里面有什么?钱有什么用?是不是想买什么就可以随意买什么?
2、讨论：怎样才算合理用钱呢?
(二)创设问题情景
1、星期日早上，明明妈接到公司的电话要上午去加班，于是她给明明10块钱，让他自己安排上午的活动以及午餐，我们能不能帮明明设计一份合理使用这10元钱的计划，供他参考呢。 2.解读小区示意图及计划书
(三)小组合作制订计划(建议儿童自主结伴，4-5人为一组)
(四)各组展示自己的计划
允许他组提出质疑，各自都能清楚陈述自己的理由。重点关注：他组应根据展示小组的用钱的总数以及研究其计划是否合理 ，以及当他组提出质疑时，该展示小组应陈述自己的理由，并由大家对他们的合理性予以肯定或否定。
活动计划和活动方案篇八
邓小平同志曾指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”现代化的关键就是技术的现代化。“四化”建设需要大批的科技人才，“科教兴国”势在必行。邓小平同志为全国首届青少年科技展览开幕时题词：“青少年是祖国的未来，天文的希望。”现在的学生，担负着科技兴国的历史重任，我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起，这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的文化知识、良好的身体和心理素质、较强的.实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。因此，我觉得在学校开展丰富多彩的科技活动是实施素质教育的必然途径之一。
(一)、活动目的与内容：
为了进一步推进我校学生“合格+特长”的素质教育发展，丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中，我校科技组制定以下几项评比活动：①小发明、小制作评比、②表演小实验、③创作小发明论文评比、④创作小发明绘画评比、⑤创作小发明工艺评比、⑥天文与气象站评比等活动。力争每年选送一定数量的科技作品，能够参加市科技创作小发明等评比活动.
(二)、活动具体实施过程：
学科课程沿知识系统发展，活动课程沿实践系统发展，知识与实践的有机结合便形成了能力系统。能力的培养与发展需要一个循序渐进、逐步发展的过程，它应该与知识的发展同步进行。这就是说，活动课教学应遵循学生的认知规律。我校要求各任课教师要在兴趣的教学中，深入挖掘教材中固有的科技教育内容，造就大科技的教育气氛;每个教师都根据自己所教的不同年级学生的特点，开展各种各样的科技活动评比，使学生在活动中受到了不同层次的教育。
能力的培养多在活动中取得。课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的，还应当把时间还给学生，解放学生的感官，让学生获得自由之手。教师要带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的活动，其中手工制作活动和实验操作活动是学生探求知识、提高技能素质的最佳形式，手的运用促进脑的开发，从而使未知世界变成已知世界，这就是发明和创造。在本学年，我校开展了如下四方面的科技活动：
1、参观调查活动，崇尚亲近自然。
伽利略说过：“真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的伟大的书里面，这本书就是宇宙，就是自然界，人们必须去读她。”参观调查，可以把学生带出课堂，带向社会，带向大自然，将丰富多彩的外部世界作为他们的认识对象。它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机遇，对于发展学生多方面的素质具有重要意义。在本学期中，我校将组织学生到石劈山秋游活动，不但让学生见识到各种稀有植物的种类，而且了解大自然的植物多样性，扩大学生天文知识面，锻炼学生的实践能力。
2、科普阅读活动，丰富知识视野。
在小学天文兴趣小组中，结合课堂学习内容布置学生课后阅读各种报刊杂志、科普节目，推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍，观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目，让学生到“大课本”中去获取知识，提高天文素养。
3、小论文、绘画活动，激发探究兴趣。
小论文、绘画活动就是学生将自己天文探究的过程和发现，用书面或绘画的形式表述下来。让小学生通过写小论文、绘画等形式，可以激发学生对天文探究的兴趣，有利于训练小学生的天文思维能力，培养学生的天文态度和天文方法，形成初步的天文意识。在小论文活动中，需要丰富的天文文化知识，可以促使学生自觉地学习;而小论文写作的成功，又可以反过来刺激学生积极主动地进行天文学习，产生从课内外探究中发现问题、解决问题的强烈愿望，从而推动学生知识水平和研究水平的提高。
4、开展科技创新小发明评比活动，提高学生动手实践能力。
学生的科技创新小发明活动，是我校开展学生课余活动的特色之一。以班级为单位，通过每周、每月的科技小发明作品评比，激发学生的天文探究的兴趣，有效地提高学生的动手实践能力。在每学期，通过学校举办科技小发明作品展示活动，让学生之间萌发创新思维;通过科技创作活动，学生的实践能力和猜想思维得到进一步验证和发展;激发学生的学习天文知识的兴趣。学生的天文探究往往不能够一步到位，通过学生的猜想——制定计划——初步制作不断反思——最终的科技作品;让学生逐步地建立天文探究的思维，发展学生的动手实践能力。
第1周科普讲座
第2、3周橡筋动力飞机制作
第4、5周木棍机器人
第5、6周遥控汽车的制作
第7、8周电动自由飞机制作
第9、10周模拟火箭发射
第11、12周直升机原理及气球直升机制作
第13、14周双桨风力小车制作
第15、16周齿轮换挡小车
活动计划和活动方案篇九
“三八”妇女节是全国女同胞们的特殊节日，而“三七”女生节又是我们女生的节日，为了让每个医学院的女生们在紧张的学习之余感受到节日的气氛，放松心情，轻轻松松过节。我部门特决定举办庆“三八”节系列活动。现将活动的计划拟定如下：
召开女生委员会议，向各班女生委员介绍活动的方案和分配工作，并动员女生委员在三月内做好“三八”节系列活动的宣传工作，并统一发放“三八”系列活动反馈表。
1、迎“三八”电影播放：3月6日晚7点在8104教室组织观看以歌颂妇女为题材的电影，引导广大女生关注自身的道德修养文法内涵。
2、张贴祝福海报：在“三七”女生节、“三八”妇女节的时候张贴祝福海报，祝愿全院女同胞们节日快乐，增加全校女同胞的节日气氛。
3、“送祝福”活动：各班班委组织同学向本班的任课女老师赠送贺卡，为老师送去自己的祝福.让全院女老师在妇女节能感受到同学们给她们带来的节日祝福。加强老师与学生之间的交流，让老师能够更好的了解同学的情况。
4、各班自行组织活动庆祝“三七”女生节：各班女生委员自行组织活动庆祝女生节。加强班级体的凝聚力，促进同学之间的交流，增进同学之间的友谊。
以上便是此次活动的工作计划。愿在我部门全体成员的共同努力下，各女生委员的积极配合下，能将此次活动办得更好。
