无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同龄人句子篇一
你好！
我是一个小学五年级的学生，我的名字叫许亦双，今年13岁了。我的学习成绩还行。你呢？你的学习成绩如何？
一听老师说这次要开展“手拉手”活动，我就乐得一蹦三尺。我认为我们应该大力支持！为什么呢？因为我们本来就各处一方，遥不可及。如果开展了这个活动，不但可以促进我们的友好关系，而且还可以加深了解对方的生活情况。这何尝不是一件天大的好事呢？
不仅如此，有参加“手拉手”活动的同学还可以向灾区的小朋友们捐赠衣物，或者捐款等等。这样一来，我们也彼此尽了力，灾区的同胞们又可以感受到“同在蓝天下，我们同是一家人”的寓意！而且在整个活动的过程中，还可以和更多的远方朋友们面对面地探讨有关学习的事情！这是一举两得呀！
王芳，以上我说的内容只属于我个人的提议，如果我考虑得不够周到全面，或者你还有什么建议，都可以给我回信！
此致
敬礼！
同龄人句子篇二
今天下午，我正在家里看电视，忽然听到楼下传来了一阵吆喝声：“说酒瓶，说酒瓶啦！”我跑到楼下一看，喊收酒瓶的是一个十来岁的小男孩儿。
阳台上正好有几个酒瓶子，我便想拿下楼去，可一次拿不了那么多，就叫那小男孩儿上来。
他提着一个筐上来了，头发非常乱，上面全是灰尘，脸黑黑的，一双眼睛无精打采。
他付我钱后刚要走，我对他说：“你为什么不上学？”他说：“我妈不让上。”我又问：“你想上吗？”“当然想！”说完，他就走了。
望着他的背影，我心里感到难过。
我走进我里，心里久久不能平静。我多么希望那个小男孩儿能像我一样，坐在教室里写学习呀！
同龄人句子篇三
地震灾区的同龄人：
你们好！
当我提起笔给你们写信的时候，我的心异常的沉重，久久无法平静。
虽然，我们未曾相见，但是，我们都是生活在同一蓝天下的同龄人。所以，纵然相隔千里，但我们的心贴得很近。
中国有句老话：天有不测风云，人有旦夕祸福。虽然，地震夺去了你们亲人的生命。但，你们又是幸福的，有那么多的有心人在帮助你们，有那么多有心人在默默的为你们祈祷，有那么多的有心人与你们并肩作战。
你们能在废墟中生存，在废墟中自救，在废墟中重建。你们那坚强的意志和惊人的毅力是我们所缺乏的，也是值得我们学习的，这是一笔巨大的财富啊！所以，面对艰苦的生活和亲人分离的痛苦，你们一定不能气馁，要坚信：坚持就是胜利！勇于向困难挑战。
其实困难并不可怕，可怕的是缺乏信心，缺乏勇气。更何况，我们是一个温暖的'大集体。我们会帮助你们重建家园，帮助你们重整旗鼓，开创新生活的。相信我们，你们不但不能放弃，而且要更加努力地克服困难，坚强地面对生活。
作为同龄人，我虽然不能在物质上帮助你们，但是，我会默默地为你们祝福，不断地为你们呐喊。我们应当坚信：世上无难事，未来的世界是我们的。最后，让我以我们毛伯伯所说过的一句话共勉：“在困难的时候，要看到成绩，看到光明，要提高自己的勇气，排除万难，去争取胜利！”
祝愿你们
开创新生活！
