范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
以美为话题高中篇一
当你在热情微笑的售货员讲解下比货时，当你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童时，当你看到喜形于色的亲朋好友时，我想说，此刻你的心也在偷偷微笑吧！
是的，世界又没拖欠我们什么，相反，在这个五彩缤纷的世界享受了许多，嘴角上仰45度便是回报它的最好的行动了。
微笑就像一条奔腾不息的川流，流入了许许多多人的心扉，无贵无贱，无长无少。
而在世界的另一隅，又发现了微笑的踪迹。
所以，不论是普通小老百姓，还是名声噪外的伟大科学家，都要用微笑装点自己，让生活笑下去。
让我们乘一叶扁舟，在微笑这条川流中自信地划桨驶向人生的另一个长度吧！
我知道，你会不好意思不买货，就冲着售货员的微笑；你会很想驻足观望一番，可能仅因为孩时的微笑在你记忆中忆蒙上一层纱，不清不楚；你会兴高采烈地追问，迫切地想要分享微笑的内涵。
仰起你的嘴角，那世界又多了一份回报，也多了一种幸福，或自信，或美丽。
只要人人都付出一份微笑，世界将变得更美好！
以美为话题高中篇二
感恩是一种美德，也是一种情感。作为学生，我们更应该学会感恩，懂得珍惜身边的一切。以下是我对感恩的一些心得体会。
首先，感恩家庭。家庭是我们成长的温床，是我们栖息之地。家人的关心和支持是我们前进的动力。无论在学习还是生活中，家人都在默默付出。他们的付出是无私的，而我们常常忽略了这份爱。我们应该感恩家人的关怀，时刻牢记他们的付出。只有懂得感恩，我们才能更加珍惜身边的人和事。
其次，感恩老师。老师是我们的灵魂导师，是我们的知识源泉。他们辛勤的工作为我们提供了充足的学习资源。他们对我们的悉心教导使我们受益匪浅。每当我面临困难或烦恼时，老师总能给我及时的帮助和鼓励。他们关怀我们的成长，一直在我身后默默支持。我们应该铭记老师们对我们的培养和关心，学会感恩老师的付出。
再次，感恩友谊。朋友是我们共同成长的伙伴，是我们在困难时伸出援助之手的人。我们相互支持，激励着对方不断前行。朋友之间没有计较和利益的纠葛，只有真挚的情感和真诚的交流。在我迷茫时，朋友总能给我正确的建议和指导。他们对我的帮助如同一盏明灯，照亮了我前进的道路。我们要感恩朋友给予的友情和帮助，学会珍惜每一份真挚的情谊。
此外，感恩自然。自然就是我们生活的环境，给予了我们生存、成长和发展的条件。蓝天、白云、美丽的植物和动物都是大自然的馈赠。我们应该珍惜自然的恩赐，保护自然环境，预防污染，减少浪费。常常在自然中漫步，感受大自然的美丽和力量。懂得感恩大自然的馈赠，我们才能更好地保护和珍爱我们的地球。
最后，感恩生活。生活就是我们的舞台，是我们展现自我的舞台。感恩生活，就是懂得享受生活中的美好，珍惜生活中的每一个瞬间。不论是欣赏一朵花的绽放，还是享受一杯热茶的温暖，都应该心存感激。生活中有太多美好值得我们去发现，去感恩。每当困难来临时，不妨抬头仰望星空，感受生活的无限可能。感恩生活，才能让我们更加快乐地度过每一天。
事实上，感恩并不是一件困难的事情。只要我们用心感受身边的一切，就会发现我们有无尽的事情值得感恩。感恩的心态可以让我们更加开阔和积极地面对生活中的一切。让我们从现在开始，懂得感恩，学会珍惜。让我们用一颗感恩的心态去拥抱生活，去创造美好的未来。
以美为话题高中篇三
天空上悬挂着一轮红日，它的光照似画笔，将水泥路旁的郁金香点染成了金色。我慢慢的蹲下，贪婪的嗅着那郁金香的香气，这香气带我回到了童年记忆。
童年时代，经常是妈妈领我出去玩。我们每次去玩的地方既不是规模宏大的游乐场，也不是著名的风景名胜，而是植物园的一处角落——郁金香园，那里长满了香气扑鼻的郁金香。
妈妈最喜欢郁金香，尤爱金色的郁金香，由此，这里便是我和妈妈玩耍的天地。每每到了这片天地里，我都会慢慢地蹲下身子，贪婪地嗅着那郁金香淡淡的花香。真是清新宜人，沁人肺腑。在这郁金香的世界中，即使夏日里的烈日当空，我也不感到厌烦，因为这里有郁金香，有妈妈，有我无忧无虑的欢乐。这里是我和妈妈的世界。
一次，我正痴迷地蹲在郁金香花丛中，突然，头顶上飘过一片片泡泡。那些泡泡映着金黄色，非常漂亮。我凝视着它们，一时不知它们从何而来?随着泡泡的消失，一阵咯咯的笑声从背后传来。回过身，只见妈妈手里拿着一个小瓶子，脸上挂着可爱的笑容。“喔，原来是妈妈捣的鬼。看来我要----。”我转身蹲下，哼了几声，假装生气。妈妈见势，急忙走过来。说时迟，那时快，我一把夺过妈妈手中的瓶子。妈妈吓了一跳，一下子愣住了。呵呵，看见妈妈疑惑的眼神，我忍不住捧腹大笑。
转眼间，十年在弹指间过去，我再也不是那个幼稚的小女孩了。随着年级的增长，我与郁金香园也渐渐地疏远了，但我在梦里依然想念着它。
如今，当我一个人再次来到这里，坐在长椅上，沐浴着阳光，闭上眼，眼前所浮现的是一个梳着羊角辫的小女孩在水泥地上追逐着前方的泡泡，泡泡的前方有着一位可爱的母亲。她们跑着，跳着，笑着，而她们身旁是在涌动着金色的郁金香海洋。
身旁的郁金香和我一样也长高了，但它散发的依旧是那淡淡的清香。我穿梭在带有郁金香香味的记忆中，那记忆像阳光般的温暖。
以美为话题高中篇四
小时候，大人们常问我：“你长大了想干什么呀？”那时我还小，什么也不懂，就胡乱答了几句。现在，我才知道：理想，是人生导航的灯塔；理想，是让我们前进的动力；理想，是在面对挫折时不轻言放弃的决心。每一个人都有自己的理想，在自己的天地里，幻化着自己的理想。我的理想，则是当一名大学语文教师。
现在，我的亲人有很多都是教师，她们学识渊博，说起话来头头是道，没有一点儿含糊。并且，因为我从小就生活在大学校园里，每当路过那一间间教室时，在课堂上，老师站在讲台上有声有色的解说，下课后，老师又成为学生们知心朋友的情景，以及师生之间那一幅幅和谐美妙的画面，都生动的呈现在我眼前。这一切的一切，都让我羡慕不已。于是，我的心里，萌发了当教师的梦想。
不知是谁说过：“把行动化为语言，比把语言化为行动要容易的多。”既然有了自己的理想，就要去努力实现，把语言化为行动。
当自己看到成功者的辉煌时，也要体会到他背后的艰辛。当教师也一样，得付出很大的努力。但我相信，只要付出了辛劳与汗水，就能收获成功与喜悦。首先，我会让自己改掉“粗心”这个大毛病。从我背着小小的书包上一年级开始，它就与我像好姐妹似的形影不离。有了它的存在，我流下了无数的泪水，挨了无数的批评；有了它的存在，我的心里时常都像扎了一根刺似的，让我感到不安。我一定要把这根刺拔掉。其次，我要学会勇敢面对挫折，失败乃成功之母，没有失败，何谈成功？勇敢的面对每一次失败，才是智者的选择。最后，还要做到及时预习和课后复习，不论是现在还是以前，我都十分讨厌预习和复习。却不知道，预习和复习的众多好处。总之，预习和复习对于我们，百利而无一害。
如果我们是祖国娇艳的花朵，老师便是那默默无闻的春雨。花朵尽情的吸允着春雨的甘甜。而春雨，为了能让花朵有一次美丽的绽放，贡献出了自己宝贵的一生。我会努力实现自己当春雨的梦想，并向这个梦想大步迈进！
以美为话题高中篇五
大学寒假对于高中生来说是一个充满期待和挑战的阶段。这个假期不仅是放松和休息的时刻，也是为高中生转变为大学生做准备的重要阶段。在这个寒假中，我经历了许多新的事物，并且收获了一些宝贵的体验和教训。
第一段：期待与计划
大学寒假的到来让我感到兴奋，因为我可以放松心情，不再受紧张的学业压力所困扰。我计划着要花更多时间与家人和朋友相处，享受美食和文化活动。换句话说，我认为这个假期应该是一个全新的开始，一个充满愉快和有意义的时光。
第二段：新的体验和挑战
然而，与期待不同，我很快发现大学寒假并不像我想象的那么轻松。首先，我发现自己需要面对许多新的挑战。大学寒假是高中和大学之间的过渡期，我需要尽快适应新的生活方式和学习方法。同时，我还加入了一些社会实践活动和暑期课程，这为我提供了更多学习和成长的机会。尽管这些经历带来了一些压力和困惑，但我意识到这是我成长的必经之路。
第三段：寻找平衡
面对新的挑战，我意识到寻找平衡非常重要。在大学寒假中，我尝试在学习和休闲之间找到一个健康的平衡点。我计划每天保持适量的学习时间，同时放松身心，参加一些我感兴趣的活动。这种平衡让我既能提高自己的学习能力，又能享受生活的乐趣。
第四段：珍惜时间和机会
大学寒假的快速流逝让我意识到时间的宝贵。我明白过去的时光不会再回来，因此每一天我都努力充实和利用好时间。我报名参加了几个冬季课程和实习项目，这让我有机会学到新的东西并锻炼自己的实践能力。我还尽量多花时间与家人和朋友相处，与他们分享我的进展和收获。我相信，利用好时间和机会是取得成功的关键。
第五段：回顾和总结
大学寒假快要结束时，我回顾了这段时间的经历和收获。通过努力寻找平衡和利用好时间，我不仅提高了自己的学习能力，还结识了许多有趣的人和体验了许多有意义的活动。我从中学到了耐心，坚持和自律的重要性。尽管这个寒假过程中也存在一些困难和挑战，但我相信这些经历让我更加成熟和自信。
总结起来，大学寒假是一个让高中生感到兴奋和焦虑的阶段。虽然有挑战和困难，但只要我们努力寻找平衡，珍惜时间和机会，并且从经历中总结教训，我们就能够成长和进步。无论是面对高中还是大学，我相信，只要我们持之以恒，勇于挑战，就能够战胜任何困难，迎接更美好的明天。
以美为话题高中篇六
记得那是一个双休日的下午，刚烧开的水“扑哧”一声，喷到了我的脚上，那滚烫的开水使我灼痛万分，任凭如何坚强都难以抑制眼泪滴落下来。此时，我担心的并不是脚上会不会留下疤痕，还有敷药时的疼痛，而是明天上学同学们的讥笑，可能会说“哎呀，这样笨手笨脚的人都有，倒水都能把脚烫伤!”“像这种愚蠢、呆板、笨重的人，长大后肯定没出息!”
可让我意想不到的是，第二天同学们根本不是我想象中的那样。同学们并不是赠来嘲笑，而是投来同情的目光;并不是抛来冷落，而是送来一丝丝甜蜜，一份份安慰。更让我感动的是我的好哥们——康亮。他在我需要帮助时，就像干旱时的及时雨，黑暗中的一缕阳光，寒冷中的一丝温暖，急匆匆地赶来，极富热情地帮助我。
那天，我想去厕所，康亮见状，赶忙过来扶我下楼梯，这时他成了拐杖。在他的搀扶下，我仍艰难地一瘸一拐地挪动脚步。突然，我脚踩空了，就在那惊险万分地一刻，我身旁的康亮同学眼疾手快，一把将我拉住，我们这才长舒一口气。“真是有惊无险啊!”我们异口同声地说道。
其实他对我的帮助如沙滩上的贝壳捡也捡不完，又似形态各异的雪花纷纷飞舞：那几天下课时他都会陪闲聊，问我伤口愈合的情况;上体育课时他又帮我向老师请假;每天早上总是他帮我递交作业;之后又忙前忙后地帮我领早餐……我只感觉那几天幸亏有康亮的相助。
虽然时隔镜迁，但康亮给予我的关爱让我难以忘却。我和他的友谊也愈加深厚，在同窗的这么多年里，我们总是互相关爱着对方。让我和康亮关爱永久，友谊永恒吧!
以美为话题高中篇七
高中时代，是每个人人生中一个重要的阶段。学业的重压，社交的压力，使得我们时刻感到焦虑和紧张。每天早早地起床，晚晚地熬夜，紧跟着上课、做作业、参加各种培训班、参加各种竞赛，几乎没有自由的时间和空间。寒假对于我们来说，是一个难得的放松和休息的机会。而此次大学寒假，则成为了一次宝贵的机会，让我重新反思高中学业和生活的种种错综复杂。
第二段：重燃内心的热忱 和发现新的兴趣爱好
寒假的大学生活仿佛给了我一缕轻松自由的空气。突然间我发现，原来生活是可以如此丰富多彩的。我开始重燃内心的热忱，找回了自己曾经热爱的兴趣，重新拾起了笔记本和画笔，开始写作和绘画。每天早晨，我都有时间慢慢品味一杯咖啡的美味，感受生活的变化和独特的气质。同时我也尝试了一些新的兴趣爱好，例如烹饪和运动。通过这些新的尝试，我发现自己的潜力和出众的能力，获得了新的自信与满足。
第三段：体验不同的生活方式 与不同人群的交流
大学寒假给了我一个难得的机会，可以体验不同的生活方式和与不同人群的交流。我参加了一些社区组织的志愿者活动，与各种各样的人相处和交流。通过与老人聊天、帮助他们购物和打扫卫生，我深深体会到大爱无疆的意义和生活中的点滴温暖。我还参加了一些学术研讨会和文化交流活动，与社会各界的人们共同探讨和交流，扩展了我的见识和眼界。我发现每个人都有自己独特的经历和思考方式，这让我重新认识了社会的多样性和复杂性。
第四段：积极投入公益的活动 与农村志愿者结缘
在这个寒假，我积极参与了一项有意义的公益活动。我加入了一个农村志愿者组织，帮助他们进行教育支持和生活援助。我们走进村庄的小学，给孩子们上课、讲故事和玩游戏，帮助他们树立正确的价值观和培养良好的习惯。我们还帮助一些贫困家庭解决生活中的困难，例如修房子、修路、种植菜园等等。通过这次志愿活动，我感受到了乡村教育和环境的艰辛与无奈，明白了教育的重要性和公益的意义。与农村志愿者的结缘不仅让我了解到农村的真实面貌，也让我明白了自己的幸运和责任。
第五段：总结 寒假的收获与感悟
在这个大学寒假中，我不仅重新找回了自己曾经热爱的兴趣和热情，还体验了不同的生活方式和交流了不同的人群。通过参与农村志愿者活动，我了解到了乡村教育和差距的存在，也认识到了自己在社会中的一份渺小的力量和责任。寒假的收获和感悟是无法用言语来形容的，但我相信这段特殊的经历必将给我的大学生活和未来的发展带来更深远的影响和帮助。我将时刻保持着对生活的热情与向往，积极投身于社会公益事业中，为社会的发展和进步尽自己的一份力量。
以美为话题高中篇八
回头看看，最温馨的是家的名字。是的，你在那里成长。家，有你童年的笑声，有妈妈烧出的一道道菜的香味，有爸爸严肃却永远疼爱你的目光。“当大风大浪过去后，家，才是我要到达的港湾。”你倔强的成长，叛逆的你不愿再回家，而是开始固执的寻找自己的世界。当你停下脚步时，请回头看看，家还是你暴风雨中最温暖的港湾。
回头看看，最遗憾的是那些回不来的追忆。“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”有些人，有些事，有些时光，总是一去不复返了。世界是残酷的，你还来不及回味，时光就已逃之夭夭。没有办法，你只能继续前进。只是在未来的路上又多了一颗懂得珍惜的心。追忆的，只是儿时记忆犹新的动画片，只是一个你上学时用过的水杯，只是在学校获得的一个小小的奖励……这些，就已足够了。常回头看看，珍惜是你成长路上得到的最好的一份礼物。
回头看看，最坚定的是出发时立下的最初的梦想。你走过的路、正在走的路、未来要走的路，都是朝着一个方向前进的。在梦想的道路上，你哭泣、你欢笑、你付出、你失去，这都是梦想带来的附属品。当你放弃时，回头看看，自己付出的艰辛与泪水，当你骄傲时，回头看看，自己留下的错误与遗憾。回头看看，梦想还是你坚持要飞往的天堂。
回头看看，家让我们明白什么是最坚强的后盾，回头看看，追忆让我们懂得什么是珍惜，回头看看，梦想让我们找到什么是最想去的地方。一处温暖，一杯茶，一份回忆，一份情，一份梦想，一片天。
从家出发，朝着梦想前进，路上还要带着感动与珍惜，
如果你在路上，请停下脚步，回头看看你走过的路。当你迷惘中徘徊不前，回头看看，你能听到家的呼唤。当你在失败中想放弃，回头看看，你还怀着一份珍惜。当你站在人生的十字交叉口，回头看看，你会感受到梦想的力量。
常回头看的人，不会迷路。
以美为话题高中篇九
寒假是大学生们期盼已久的假期，也是他们放松身心，充实自我，完成学业的重要阶段。对于高中生来说，寒假则是他们最后一次在学校内安心学习的时间。在这段时间里，他们回顾过去的学习生活，为未来的大学生活做准备。以下将从“规划时间”、“提升技能”、“调整心态”、“深耕学科”、“多角度拓展”五个方面展开，谈谈在大学寒假的话题中心得体会。
首先，规划时间是大学寒假的重要一环。寒假的时间较长，若没有合理的计划，很容易荒废光阴。高中生们可以制定一份详尽的寒假计划表，明确每天的学习和休息时间，合理分配自己的精力和时间。这样，不仅可以确保完成各项学业任务，还能规律作息，保持身体健康。此外，规划时间还需要注重学习与娱乐的平衡，适当活动身体，放松心情，增强体质。只有合理规划时间，才能更好地度过这段在家学习的寒假。
其次，提升技能是大学寒假的重要目标之一。高中生们可以利用这段时间提升一些实用技能，如学习电脑编程、乐器演奏、摄影剪辑等。这不仅可以培养他们的创造力和动手能力，还可以丰富他们的课余生活，为将来的发展打下良好的基础。通过学习新技能，高中生们可以不断开拓自己的眼界，培养自己的兴趣爱好，同时也能增加自信，积攒更多的人生经验。
第三，调整心态是大学寒假的必备技能。学习压力大是高中生的普遍困惑，而寒假则是他们重新调整心态的好机会。在这段时间里，高中生们可以尝试一些放松身心的活动，如阅读、看电影、旅行等。在受压抑的学习状态中解放自己，让自己得到放松，从而为新学期积蓄更多的能量。只有调整好心态，高中生才能迎接新的挑战，做好准备。
第四，深耕学科是大学寒假的重要任务之一。在学习压力较小的寒假期间，高中生可以有更多的时间来深入研究学科，查漏补缺，提高自己的学习成绩。他们可以针对自己的弱项进行针对性的学习，找到自己的不足，并着力提高。同时，他们还可以阅读一些相关学科的书籍、文章，扩展知识面，培养自己的学科兴趣。
最后，多角度的拓展是大学寒假的重要任务。高中生在学习之余，还可以参加一些社会实践活动，如义工工作、实习、社团活动等。这样不仅可以锻炼自己的实践能力，还能增加社交经验和领导能力。同时，他们可以多与他人交流，拓宽自己的人际关系网络，为将来的发展打下基础。
大学寒假是高中生进行自我调整和准备的重要时间段。通过合理规划时间、提升技能、调整心态、深耕学科、多角度拓展，高中生们不仅可以充实自我，增加自信，还能为适应大学学习和人际交往做好准备。寒假即将结束，相信通过这段时间的努力，高中生们能以更好的状态迎接新的学年和全新的挑战。
以美为话题高中篇十
在互联网技术飞速普及发展的今天，网络游戏作为其衍生品风卷残云般席卷影响着人们的生活。作为时代发展的产物，这样一种便捷的，有交互性的游戏模式有其不可替代的优点，我们亦不能否认游戏中的健康理念同样丰富知识。但我们更应该注意到，网络游戏给沉溺其中的青少年学生带来的负面影响早已触目惊心。
因沉迷网络游戏而引发的暴力犯罪事件层出不群，网络游戏用户低龄化，中学生“网络游戏成瘾症”高发化的态势愈演愈烈。在这其中游戏商家的责任不可推卸，不少商家在丰厚经济利益的驱使下以暴力、低俗的元素吸引眼球，有依靠“反智商”的操作模式，“捆绑”住玩家纵使其获得的经济效益有效带动力就业及发展，但对青少年造成的伤害却无法弥补。而社会主流价值观引导的缺失以及监管机制的不健全更是为其推波助澜。
但究其原因，沉迷于其中无法自拔的是青少年自己。年少轻狂不是借口，自制力缺乏亦不是理由。追求自身能力的提升永远不应该被追逐虚拟世界的虚无资本所取代，在阳光下挥洒朝气的户外活动时间亦不能被游戏占领剥夺。青少年对网络游戏的沉迷更体现了他们内心责任感的缺失。因为深陷网瘾中的青少年已经将亲朋的幸福置之度外，将对自己、对社会的责任推卸一空，因此青少年更要学会用爱与责任克制自己，不让喜欢变成放肆。
不良的网络游戏并非如洪水猛兽将你一切瞬间席卷一空。它用点滴漫灌的力量日积月累地去击垮你的心理防线。长时间对网络游戏的沉迷有如于吸食“精神鸦片”，不光会对其产生无时无刻的依赖，更会在精神幻觉中混淆现实与虚拟，造成价值观的混乱。
歌德有言：“谁若游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。”适度的用网络游戏娱乐消遣本无可厚非，但过度沉迷其中便必然成为它的奴隶。到头来，游戏成为最大的赢家，而人生中的失败已无法挽回。被游戏掌控过的人生，不仅没有排遣空虚寂寞，反而留下了无法填补的精神空白和人生遗憾。
正如马云所说：“一个沉迷于网络游戏的民族是没有未来的。”中华民族的未来在我们青少年手中。我们的人生不能被游戏，国家的为了更不能被游戏！选择健康的网游，进行适度的“网游”是青少年应有的责任与担当。切记，莫因网游游戏人生。
以美为话题高中篇十一
作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历——他在美国时，有一次要横穿马路，红灯亮了，但左右两边并没有汽车，他身边有位老太太也照章停下等候绿灯。他问了老太太一句：“现在没有汽车，为什么不走过去?”老人回答说：“也许我们身后那栋房子里，会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去，以后照我们的样子违章横穿马路，这样就会出事。”
我们国人的心，太长的时间片面地偏向理智，即狭义的而不是广义的理性。这种被国人视为“正常”的理智有三大特点：一、只从感官或直接的经验出发——所以不考虑看不见的东西;二、只从眼前或短期的计划出发——所以不考虑长远的事情;三、只从自己或小我的利益出发——所以不考虑他人或整体的利益，更不考虑自己与社会、自然、世界整体的关系。
这正是无数的人随时在抱怨、又随时在卷入的道德腐败驻扎在人心深处的根源——偏向狭隘的理智，忽略了良心、正义和爱心。而当今社会迫切需要的良知、正义和爱心，恰恰都超出了直接经验、短期算计和小我利益。它们涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系，涉及大我、超验和永恒。因此它们大的保障，是超越了狭隘理智的信仰!
【素材解读】正如在一个遍地垃圾的地方，要坚持不扔垃圾是很难的，在好行为被视为“不正常”的环境下，要坚持好行为也很难。要把全国变成一个使人不忍心“扔垃圾”的地方，就要净化全民的道德“环境”。道德“环境”的净化，需要确立法律面前人人平等的法治原则，而这类法治原则的确立，又需要政治体制的改革;道德“环境”的提升，不仅需要法律制度的支持，而且需要精神信仰的指引。
【适用话题】超越狭隘理智 信仰的价值
以美为话题高中篇十二
那份被忽视的爱，就在躲我们身边，不让我们轻易发现。
爱是关怀而不是宠爱，爱是百味而不全是甜蜜。……爱能够包容所有的一切，包容那过往的故事。父母对自己的爱也许是那一杯水，也许是那一件衣服，也许是那一句话;老师对自己的爱也许是一句问候，一次批评;同学对自己的爱也许是一次鼓励;朋友对自己的爱也许在自己看来是不包容。能够在表面与你同乐，而在背后议论你的朋友是损友;能够在关键时候为你挺身而出，而不能指出你错误的朋友是益友，能够在关键时候为你挺身而出，能够及时给你指出错误的朋友是诤友。人的一生中难得有一位诤友，而有些人却不去珍惜，在他们看来指出自己的错误就是不包容，同时与自己只知道吃喝玩乐的朋友才是他们所谓的“诤友”。
不要再忽视那份爱了，只怕再晚一点那份深深地爱就不存在了。
