心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
教育孩子的心得体会篇一
随着社会的进步和家庭观念的不断变革，家长对孩子的教育方式也逐渐得到重视。而作为家长，我们不仅可以从传统的书本中获取理论知识，还可以从实践中不断总结经验，不断探索适合孩子的教育方式。在这个过程中，我们孩子的教育心得也不断积累。下面我将分享我的一些心得体会。
第一段：培养孩子的兴趣
孩子的兴趣是他们最好的老师。我发现，只有孩子对所学内容感兴趣，他们才会去主动学习，才会潜心钻研。因此，培养孩子的兴趣成为我教育孩子的重要一环。比如，我的孩子对音乐很感兴趣，我便鼓励他学习音乐，报了钢琴班和音乐学习社团。通过培养孩子对音乐的热爱，不仅让他快乐学习音乐，还培养了他的音乐欣赏能力和创造力。
第二段：注重培养孩子的自信心
自信心是孩子成长过程中最重要的品质之一。我教育孩子的一个重要目标就是培养他的自信心。在日常生活中，我鼓励孩子参与各种活动，比如参加学校的演讲比赛、才艺表演等。我经常对孩子说：“你可以做到的，只要你努力。”通过这样的言辞和实际行动，我希望让孩子相信自己的潜力和能力。
第三段：关注孩子的情绪管理
孩子的情绪管理能力对他们的学习和生活非常重要。我发现，注重培养孩子的情绪管理能力对他们的心理健康和学业有很大帮助。在日常生活中，我会和孩子聊天，了解他们的所思所想，与他们分享快乐和烦恼。如果孩子遇到困难或者情绪有所波动时，我会鼓励他们积极面对，寻找解决问题的办法。通过这样的方法，我发现孩子能更好地理解和控制自己的情绪，提高应对问题的能力。
第四段：尊重孩子的个性和独立思考能力
每个孩子都有自己的特点和个性，我们作为家长应该尊重他们的个性差异，并鼓励他们独立思考。我发现，当我尊重孩子的意见并鼓励他们发表自己的观点时，他们会更有自信，也会更加愿意思考和表达自己的想法。我时常和孩子讨论一些社会问题或者家庭事务，倾听他们的观点和思考，这样能帮助他们培养批判思维和独立思考的能力。
第五段：与孩子建立良好的沟通和信任关系
家庭教育中最为重要的一点就是与孩子建立良好的沟通和信任关系。我发现，只有和孩子建立起良好的沟通，才能更好地了解他们的需求和困惑。我尽可能多地和孩子进行对话，了解他们的想法和需要，也希望他们能够信任我。在这个基础上，我才能够更好地给予他们合适的引导和教育。
总结：
作为家长，我们不断总结与孩子相处的经验和方法，也在不断学习和探索适合孩子的教育方式。通过培养孩子的兴趣、注重培养自信心、关注他们的情绪管理、尊重他们的个性和独立思考能力，以及与他们建立良好的沟通和信任关系，我们能够使孩子更加快乐地成长，并为他们的未来打下坚实的基础。
教育孩子的心得体会篇二
首先感谢高老师对我们的信任，经过近一年多在二实小的学习，孙宇翔取得了一些进步，主要是缘于以您和众位老师们辛勤的培育。谈谈孩子的教育问题，其实，孙宇翔和班上大多数孩子一样，天真、可爱、热心、向上，但他又有自己的特点，在学习和行为习惯方面也还有很多需要改进的地方。
教育孩子是一项复杂的系统工程，与其说是所谓家教经验，不如说是我们作为家长希望继续努力实现的目标。因此我们也不想旁征博引，只是借此机会回顾一下一年多来家庭教育对孩子的影响，并以最普通、最简单的文字进行交流。
前年九月，他告别了幼儿园，成为一名小学生，环境变了，有很多在幼儿园的生活、学习习惯都必须改变。如何使她及时适应新的学习生活，早日融入新的学习环境，作为家长，我们积极配合老师，做出了很大努力。我们经常鼓励孩子：上小学标志着你又长大了，在小学你将学到更多的知识，交到更多的朋友，受到更多老师的教诲。使孩子意识到小学是以学为主，主要培养良好的生活习惯、学习习惯，学习更多的文化知识。小学的的作息时间、纪律要求都与幼儿园不同，这些都需要提前让孩子认识到，才不会导致上小学时手足无措。每当放学后我总是先问他在学校老师讲了什么，你学到了什么，记住了什么。这样既了解孩子在学校的学习情况，又能帮助孩子复习巩固新知识。就这样孩子能较快适应新的学习生活。
学习责任感的培养还在于让孩子认真对待分数和成绩。因为作业的优良情况是对所学内容掌握程度和完成作业的仔细程度的最直观体现。我们常常提醒他，“作业是证明你自己学会了的一个方式，你会了就应该做好，才能展示和证明自己能做到和做到了”。所以，有时会请他自己检查作业，每次考试后都会分析试卷错误原因。另外我们还以作业质量和考试成绩的前后进行对比，波动是很正常的，但一定要让教孩子学会意识到自己目前的状态，即时调整努力的方向。在问题较多的时候，要一个个解决，从最容易的着手，逐步产生成就感，增添自信和动力，否则容易让孩子困惑，把握不清，眉毛胡子一把抓，反而适得其反。
认真负责的学习态度还会影响孩子对待其他事物、处理问题时也同样要有责任感，而“学”和“习”的过程是伴随一生的，我们做家长的，有责任引导孩子，鼓励孩子，支持孩子。
孩子在低年级阶段自制能力比较差，我们就通过监督孩子做作业的过程和共同检查作业，逐步学会通过对自己的执行过程和结果的控制时间和质量，刻意促成他通过日常的学习养成良好的学习习惯。
现他有一些书写陋习很难改正，认识到问题严重了，我们就想帮其纠正。后来细心的爸爸仔细观察，发现他握笔的姿势不利于握紧，纠正后让他前后对比，按正确的姿势握笔后，书写质量大有改观，我又买了一些字帖让他一天临摹一张，渐渐的孩子的字写的越来越好了，孩子高兴极了，特有成就感，自信心倍增，我们也为他的进步感到骄傲。我们还要求孩子，上课一定要认真听讲，勇敢地回答问题，有问题大胆地向老师请教。
现在孩子每天写作业，还有安排复习都是很自觉，能够积极、主动地完成课业任务。这样让孩子慢慢养成自我约束的习惯，把握时间，提高效率。
低年纪的孩子比我们家长老师这些大人，需要更多的鼓励、称赞和支持。微笑着说话比严词厉语要容易接受得多。这点我们深有体会。估计没有一个孩子会不让老师和家长生气的。我们逐渐体会到要学会缓和语气，克制冲动，要时刻想到我们是在着手解决问题，而不是让矛盾升级。其实教育孩子本身也是在认识自己。
我们鼓励孩子有话说出来，有想法讲出来，孩子的思维是很活跃的，会很单纯、直白或者过于简单。所以我们慢慢学会站在孩子后面给予帮助。孙宇翔性格内向胆小，在外人面前腼腆拘束，我就尽量在人多的时候让他说话，让他有自己的主见，即使说错了我也不当面指责。也常锻炼他一个人到小超市买东西。渐渐的孩子变得活泼了开朗了。其实孩子想往前走时，适时适度助他一把力是应该的，但不能强推,否则就从主动变成了被动。我们还很重视激励机制的使用，我给孩子的学习定了一个目标分，达到了目标，就有一定的精神或物质奖励。适当的奖励，使孩子对学习更充满了兴趣。
无论工作多忙，我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有，问他老师讲课能不能听明白，问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话，但是却让孩子知道你是关心他的学习的，从而让他不敢有所放松；让孩子知道你对他的期望，从而让他有上进的动力。
我也会在接送孩子的时候，常常向老师了解孩子的在校表现，及时了解孩子的动态。通过与老师的沟通交流，回到家再有针对性的教导，有则改之，无则加勉。
言教不如身教，父母是孩子的第一任老师，我们的一言一行都对孩子起着榜样作用。因此，在孩子面前，做父母的都应该树立良好的形象，夫妻之间要和睦，在孩子面前不要争吵，创造一个温馨、和睦的家庭氛围。家庭环境不一定豪华，但一定要整洁。孩子学习的场所一定要固定、安静。孩子做作业时，父母不能看电视、高声说笑，更不能聚众打牌、喝酒。
家长要做孩子的良师益友。在生活中，孩子在人格上与父母是平等的，我们应尊重他们的人格，要用平等的心态与她交流。要爱孩子，多与孩子沟通、交流，要与孩子交朋友。要多鼓励孩子，多表扬孩子，树立孩子的自信心。另外，家长还要指导孩子如何做好课前预习、如何认真听讲、如何快速准确地完成作业、如何复习功课、如何备考等知识。
简单地就说这些，有些仅仅是个人看法。其实每个孩子都是独一无二的，而且孩子的成长过程也不可复制，所以上面这些做法就当是个参考。为了孩子的美好未来，让我们共同努力吧。
教育孩子的心得体会篇三
“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避。异常重视的问题。
“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分。教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力。学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师。与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。
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教育孩子的心得体会篇四
孩子的教育是每个家长都关注的重要问题。在孩子的成长过程中，家庭和学校扮演着至关重要的角色。通过对孩子的教育，家长们希望能够培养他们的品德、能力和良好的习惯。在这一过程中，家长们不仅要为孩子提供良好的学习环境，还需要关注他们的情感和心理成长。以下将介绍一些孩子教育的心得体会，希望能够对家长们的教育方式有所启发。
第二段：了解孩子的需求
孩子的教育需要根据他们的年龄和发展阶段进行个性化的关怀和教导。一名出色的家长需要了解孩子的需求，并适时地为他们提供帮助和支持。对于幼儿来说，他们需要温暖和安全的环境，以及父母的关爱和陪伴。对于学龄期的孩子来说，他们需要有规律的学习和生活计划，以及父母的鼓励和指导。对于青少年来说，他们需要独立和自主，并且需要父母的理解和信任。了解孩子的需求，能够更好地满足他们的要求，促进他们的全面发展。
第三段：培养良好的习惯
良好的习惯对孩子的成长至关重要。习惯的培养需要家长的耐心和信任。首先，家长应该自己成为习惯的榜样。如果父母能够树立良好的行为和习惯，孩子们自然会模仿并且接受这种观念。其次，家长应该给予孩子适当的奖励和惩罚。当孩子表现出良好的习惯时，家长应该给予肯定和奖励。相反，当孩子表现出不正确的行为时，家长应该进行恰当的批评和惩罚。最后，家长应该给孩子提供良好的学习和生活环境，以及指导和规范。通过培养良好的习惯，孩子们能够在将来的人生中受益匪浅。
第四段：关注孩子的情感和心理成长
孩子的情感和心理发展是他们健康成长的重要组成部分。家长应该关注孩子的情感需求，并且提供适当的支持和帮助。首先，家长应该与孩子保持良好的沟通。他们应该尊重孩子的意见和感受，并且给予足够的关注和理解。其次，家长应该鼓励孩子表达自己的想法和情感。他们应该鼓励孩子主动解决问题，积极参与社交活动，并且培养孩子的情商和人际交往能力。最后，家长应该给予孩子适当的自由和独立，以便他们能够摸索和发展自己的个性和能力。
第五段：总结
孩子的教育是一个终身的过程。在教育孩子的过程中，家长需要了解孩子的需求，培养他们的良好习惯，关注他们的情感和心理成长。只有通过与孩子沟通和理解，亲身示范良好的行为和道德观念，才能够有效地教育孩子，帮助他们成为独立自主、有责任心、富有创造力的人。这一切需要家长的耐心和付出，但是当看到孩子在教育影响下取得进步时，所有的辛苦都变得值得。因此，我们应该不断总结经验，改进自己的教育方式，为孩子的发展提供更好的支持和指导。
教育孩子的心得体会篇五
孩子教育是家里的头等大事，培养孩子，不仅仅是学习知识，更要培养孩子良好的学习和生活习惯，学习的好坏取决于学习环境、老师、家长和孩子自身。好的学习环境和好的老师，使学生的起点和定位较高，同时家长对家庭教育的细节也应重视。
1、沟通：教育，不仅仅是施教，更重要的是沟通。
在恰当的时机，采用孩子易于接受的方式与之交流，这样的沟通是最有效的，让他知道，无论是老师还是家长，在学习和生活上提出的建议和要求都要欣然接受，无论采用何种方式，都是一个目的，使他发展的更好，即使老师和家长采用的方式或方法有问题，也不能用抵触的方式对待，要提出来，共同探讨解决问题更好的方法。有些不便直接对孩子说的话可以写到家联本子上，让他自己去理解和感受。
2、树立明确的学习目的：告诉他，学习是为自己学的，要掌握知识和技能，为将来能更好的工作打好基础。这并不是培养自私，讲些大道理他似乎会懂但未必能理解，很不现实。带他到好的和差的工作环境中感受一下是很有必要的。
3、树立自信心：告诉他，绝对聪明或笨的人是很少的，其实，每个人都很优秀，只是你怎样发挥，只要你相信自己，并用积极向上的心态努力去做，你自然会变得优秀。
4、培养良好的学习习惯：告诉他，习惯一旦养成是很难改变的，习惯直接影响一生的生活和工作。可以拿在生活中孩子经常“指责”我们自己的一些不良习惯做反面教材让其感受。
5、加强学习的自主性：告诉他，只有自己想做的事情才会尽心尽力，才能做好（如玩游戏，一般是不用别人去教的），学习也如此。要有自己的目标和计划，关键要实施，否则就是纸上谈兵。
6、学习要注意细节：在分析孩子作业和试卷中的问题发现，在细节上出现的问题较多，分析时，要多让他自己分析，再补充或阐明自己的观点。让他知道细节的重要性。
7、学习靠积累：老师灌输的知识要靠自己去消化吸收，变成自己的知识，“等”、“靠”是不会学到知识的。知识靠积累，越积越多是好事，问题和困难不能积累，越积越多就越难。
8、家长要学会放得下：一是家长自己要放得下，一般，家长能够做到知之为知之，但做到不知为不知更为重要，对解决不了的疑难问题，要勇于说“不会”，如有可能解决的话就不能轻易放弃，如果解决了，用孩子愿意接受的方式了解一下孩子是否解决，并与他共同探讨，他会觉得你是在用心帮助他。二是要对孩子放得下，相信孩子能把事情做好，不要事必躬亲。
最后强调：孩子正处于青春期，不能强压和过多的干预，要采用孩子易于接受的方式与之沟通，防止其产生逆反心理。要放得下，充分相信孩子，辅以适当引导，相信孩子会把事情做好的。
教育孩子的心得体会篇六
孩子上初中了， 作为我们这些家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了，现在才觉得“万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。
一、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权” ；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为 习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
三、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实、腼腆、身体抵抗力比较弱，请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解情况，了解孩子在学校的学习情况、身体状况等，这样便于和班主任及时沟通。孩子是否能顺利成长，家长很重要， 老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰，对老师也很感谢。
四、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她 当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
五、不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经 习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就 会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
六、正确对待孩子的优缺点。所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓 励不批评是不行的， 可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常， 究竟如何对待几句话很难讲清楚，孩子在小学时有一阵子的学习成绩不错，每次作业几乎都是 a+，为了鼓励她，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了她提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。有一回我们无发现她的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤她的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他“你的作业哪来那么多的 b 呀，是不是又马马虎虎地做作业？”她作了一些解释，尽管她的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少她知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看她本人怎样认识。我觉 得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的成 绩。总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要 给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对她进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
这是我们在教育孩子的过程中的点滴体会，肯定也有很多不足之处，在之后的日子里我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐的成长。
教育孩子的心得体会篇七
教育孩子是每个家长的责任和使命。作为父母，我深深体会到教育孩子是一门艺术，需要耐心、智慧和爱心。在与孩子共同成长的过程中我收获了许多宝贵的经验和体会，下面我将分享给大家。
首先，我认为家庭教育是培养孩子良好品德的基石。家庭是孩子成长的第一课堂，而家庭教育是孩子性格和品质的塑造者。通过我和孩子的相处，我发现亲子沟通十分重要。在与孩子交流时，我常常用平等、尊重和理解的态度倾听他们的心声。这样不仅能增进亲子关系，还能让孩子感受到自己被关注和尊重，从而培养他们的自尊心和自信心。
其次，我发现培养孩子的学习习惯是非常重要的。学习习惯的养成可以让孩子从小养成良好的学习态度和方法，为他们以后的学习打下良好的基础。在培养孩子学习习惯时，我总结出了一些有效的方法。首先，要给孩子创造一个安静、整洁的学习环境，使他们能够集中精力学习。其次，要定期检查孩子的学习进度，并及时给予表扬和鼓励。最后，要培养孩子的学习兴趣，让他们从内心愿意去学习。
除此之外，我还认为培养孩子良好的行为习惯是非常重要的。一个拥有良好行为习惯的孩子，不仅能够给人留下良好的印象，而且能够在日常生活中更好地与他人相处。在培养孩子良好行为习惯的过程中，我注重以下几点。首先，要给孩子树立榜样。作为父母，我自己首先要做好表率，遵循社会规范，以身作则。其次，要及时给孩子进行行为纠正和教育。当孩子表现出不好的行为时，我们不能置之不理，要及时指出问题所在并进行适当的教育。最后，要鼓励孩子积极参与社交活动，并培养他们的合作精神和团队意识。
最后，我认为培养孩子健康的身心发展是教育的重要目标。在当今社会竞争激烈的环境中，让孩子保持健康的心理状态和积极的生活态度对他们的成长至关重要。为了实现这一目标，我们需要给孩子提供良好的心理健康教育和家庭环境。在孩子面临困难和挫折时，我们要引导他们正确看待问题，培养他们的应对能力和解决问题的能力。此外，我们还应该给孩子提供丰富多样的兴趣爱好，使他们能够在快乐中成长，并培养他们的创造力和领导能力。
总之，通过与孩子共同成长的经验，我深刻地认识到教育孩子是一项伟大而有挑战的任务。我们要把教育孩子放在人生的重要位置来看待，并用爱心和理解去引导他们的成长。只有我们父母不断地学习和进步，才能够给孩子提供更好的教育环境，让他们健康、快乐地成长。
教育孩子的心得体会篇八
这几天有几个同事正为孩子的学习教育问题而苦恼，来向我取经，孩子成绩一直很优秀，行为习惯也很好，最大的爱好是看书，用博览群书来形容也不为过，其实教育孩子真是一门学问，那种把孩子推给他人的做法是极其不负责任的，任何事都没有孩子的事大，小里讲是关系到孩子的一生，大里讲是关系到一个国家的未来。
授之以鱼不如授之以渔。好的行为习惯及各种能力的培养让孩子一生受益，“三岁看小，七岁看大”，作为一个母亲从我的切身体会来谈谈孩子的教育问题。 三岁之前，许多父母以养为主，有很多人都抛给爷爷奶奶甚至是保姆代管。其实早期教育是很重要的。
此时孩子主要通过视、触、啃、听以感知来认识世界的，因此要适时给孩子提供这方面的物品，如：各种颜色、各种形状的塑料制品可悬挂在室内，各种积木，还有日常生活中的物品多说给他听，让他多接触，不要以为他什么都不懂，听多了在不知不觉中他已经就认知了。
我儿子九个月时我就买了一些看图识字的书一边指着一边读给他听，辅以一些动作，他对那些鲜艳的图片很感兴趣，不久我只要说出图片的名字他就能指出来，后来我就把图片下面的字制成卡片，以游戏的形式（ 用小汽车装运货物，我说：宝贝，快把“马”运来，他就会选择那张“马”的卡片，要适时表扬，玩这样的游戏他乐此不疲，在不知不觉中就已经掌握了许多汉字，在5岁时他就可以独自看故事书了）；我儿子有不愿收捡的毛病，东西扔得到处都是，说教根本不管用，我就对他说：“宝贝，你看它们多可怜啊！这么冷的天还在外面，它们现在想回家了，你能把它们带回家吗？它们会谢谢你的”。他这时就会很积极主动认真地把它们收拾得整整齐齐。总之，不管是学习能力、运动能力的培养还是行为习惯的养成我都是以这种娱乐、游戏的方式实施，效果非常好，还增进了母子感情。
糼儿期间，此时期孩子好奇心特别强，模仿能力强，特别喜欢听故事，是培养语言能力的最佳时期。开始我对着书本指着字讲故事给他听，讲过几遍之后我就会故意向他撒娇：宝宝也要讲故事给妈妈听嘛！妈妈最喜欢听宝宝讲的故事。这时他就会绘声绘色地讲起来，在此期间我不时地加以表扬、鼓励，还会提些问题，这既锻炼了他的语言表达能力、培养了读书的兴趣，还养成爱看书的好习惯，也增加了他的知识面；再大些的时候我就选择一些励志、名人成才、优秀道德品质形成的故事给他，这对他的成长也很有帮助。好为人师是人的天性，小孩子更是如此，有种被尊重、高人一等的感觉，每天他放学回家，我都会说：“***老师，你能把今天老师教你的教给我吗？”他就会象模象样地模仿教师，兴致勃勃地讲给我听，既巩固了所学的知识，锻炼了语言表达能力，还促进他上课认真听讲（要不然他怎么当老师呀！），这一节目一直到他上小学还延续了很长一段时间。 小学阶段，有很多人认为这小学的知识多简单呀！还用得着辅导吗？我有一个亲戚，夫妻两个都是教师，但他们就是没重视孩子的学习辅导，辅导也是生硬地说教指责，还认为他的孩子是先天不足，一直到初二才悟到辅导的重要性，还好中考时离重点中学只差30分。其实小学一年级是关健时期。
要学会遵守纪律，与同学友好相处，此时的小孩识字量有限，有些题目的要求都不能理解，这时作为父母就要适时地加以点拔，养成好的学习习惯，有些孩子一边玩一边做作业，整天都好象在学习，其实学习效力特别差，我最讨厌这种习惯了。我一般他回来都会问一下他的作业量，然后与他共同制定计划，规定时间，如果提前完成我就会奖励，否则就会受到惩罚，这样就养成了学习专心的好习惯，也有时间观念了，我经常对他讲要认真学习，快乐玩耍，你节约出的时间就可以多玩了，他也尝到了甜头，现在已经自觉地形成了一种习惯。
要善于发现孩子的优点，及时加以表扬、鼓励，这样就会形成一种良性刺激，保护了他的学习热情和学习兴趣，兴趣是最好的老师，只要有了兴趣，何愁学不好？而很多人，孩子的学习成绩好就兴高采烈，要是不好就责骂甚至体罚。我有一同事，虽然她自己很优秀，但对孩子的教育我不敢苟同，她对孩子常说的一句话就是“你怎么这么笨呀！这么简单你都会错，我在你这么大时是如何如何的优秀”，长此下去，即使聪明的孩子也会认为自己真的很笨，对学习失去兴趣，对自己失去信心，就会破罐子破摔，这样的恶性循环会导致这个孩子对生活也会失去信心，这不是危言耸听，很多家长采取简单、粗暴、高压的教育手段结果导致母子感情不和、离家出走、甚至在心里播种了仇恨的种子。还记得曾轰动一时读高中的儿子亲手把母亲打死的新闻吗？虽然这个孩子有错，但这位母亲难道没有错吗？我认为出现这种结果这位母亲是有不可推卸的责任，亲自品尝了自己酿下的苦果。
孩子的教育问题说来话长，要写可以写一本书，我把我认为较重要的简单的写了这些。
教育孩子的心得体会篇九
教育孩子是每位父母的重要责任和义务。随着社会的发展和变迁，父母对于孩子的期望也在不断提高，如何进行有效的教育成为了亟待解决的问题。而在我成为一位父母的过程中，我深深地认识到了一些教育孩子的心得和体会。
首先，教育孩子应以身作则。作为父母，我们的言行举止和价值观念会直接影响到孩子的成长。因此，我们要时刻注意自己的言行举止是否符合道德规范，是否是一个积极向上、善良正直的榜样。只有自己先做好，才能去要求孩子。
其次，教育孩子要注重培养他们的独立性和自信心。我们不能总是把孩子捧在手心里，过分保护他们，而应该给他们一定的自主权和自由发展的空间。让他们学会独立思考、解决问题，提升自己的自主能力。而且，我们还要不断给予孩子的鼓励和赞美，让他们建立起强大的自信心，在面对困难时能够勇敢地面对、努力克服。
另外，教育孩子还要注重培养他们的兴趣爱好。每个孩子都有自己独特的兴趣和潜力，我们要积极发现并培养他们的特长。让他们能够在感兴趣的领域中找到乐趣，通过兴趣爱好的培养，不仅能够提升孩子的综合素质，还能培养他们坚持不懈的品质和自律能力。
最后，教育孩子需要注重沟通和理解。在面对孩子的问题和困惑时，我们要耐心倾听并给予理解。不要贸然下结论或强加自己的意见，而是要与孩子进行积极的沟通，引导他们善于表达和分析问题。同时，我们也要学会倾听孩子的需求和想法，给予他们适当的支持和帮助。
总之，教育孩子是一项长期且繁琐的任务。直面教育的挑战，我们需要注重以身作则，培养孩子的独立性和自信心，关注他们的兴趣爱好，以及注重与他们的沟通和理解。只有这样，在艰辛的教育道路上，我们才能够为孩子提供良好的成长环境，帮助他们快乐、自信地成长。作为一位父母，我深深地明白了这些心得和体会，并将会继续努力把它们付诸实践。
教育孩子的心得体会篇十
人生的旅程，从出生那一刻起就注定了要经历一系列的成长和教育。而在这个过程中，孩子教育无疑是最重要的一环。作为父母，我们怎样给予孩子良好的教育，以塑造他们积极向上的人生态度和品质，是我们一直思考的问题。在我和孩子共同成长的过程中，我对孩子教育有了一些新的体会和认识。
首先，我意识到父母的言传身教对孩子教育的重要性。孩子从小就是模仿的天才，在日常生活中，他们不仅仅会模仿我们的语言和行为，更会模仿我们的态度和价值观。正因为如此，作为父母，我们要时刻注意自己的言行举止，给孩子树立正确的榜样。比如，如果我们经常对孩子发脾气，孩子就会认为这是一种正常的表达方式；如果我们勤奋努力，孩子也会受到我们的影响而变得积极向上。因此，培养良好的习惯和正确的价值观，首先要从自己身上做起。
其次，我发现，家庭的关爱是培养孩子积极性和自信心的关键。孩子需要父母的关注和关爱，这对他们的成长至关重要。通过和孩子一起做游戏、阅读、讨论等，可以增进亲子之间的感情，培养孩子的积极性。同时，父母还要给孩子正面的鼓励和肯定，让他们感到自己的价值和能力。在孩子面临困难和挫折时，我们要给予他们支持和安慰，让他们学会承受压力和解决问题。只有父母的关爱才能给孩子带来内心的安全感，让他们在成长过程中充满信心和勇气。
此外，我还发现，培养孩子的独立性和责任感是必不可少的。在孩子成长的过程中，他们需要逐渐学会独立思考和独立处理问题。我常常给孩子一些适应他们年龄的任务和责任，让他们亲身体验到成就感和责任感。比如，让他们自己整理房间、洗衣服、做饭等。通过这样的锻炼，孩子可以逐渐培养独立性和责任感，提高解决问题的能力。同时，我们还要给予孩子一定的自由度和尊重，让他们有机会实践自己的想法和决策。只有在独立和自由的环境中，孩子才能充分发挥自己的潜能。
最后，我认识到家庭和学校的合作对孩子教育的重要性。孩子的教育绝不仅仅停留在家庭，学校教育也是至关重要的一部分。作为父母，我们要与孩子的老师建立良好的合作关系，在教育孩子上形成共识，并互相配合。我们要积极参与孩子的学习，了解他们的进步和困难，给予适当的帮助和支持。同时，我们还要鼓励孩子参与学校的社团活动和课外辅导，丰富他们的知识与技能。只有家庭和学校的紧密合作，才能为孩子提供全面的教育，帮助他们成长为全面发展的人才。
总之，孩子教育是一项重要而复杂的任务，需要父母付出持久的努力和耐心。通过我与孩子共同成长的经验，我深深认识到父母的言传身教、关爱、培养孩子的独立性和责任感，以及家庭和学校的合作都是孩子教育的重要环节。只有在这些方面做得好，我们才能给予孩子良好的教育，帮助他们成长为有思想、有品质、有责任感的人。我相信，通过我们的努力与付出，孩子一定能够在充满挑战的现实社会中取得成功。
教育孩子的心得体会篇十一
有一种尊重是“不问”。
读到作家莫小米一篇文章，很简短，兹录如下：
常常看现场采访的电视节目。
常常看到因种种原因与父母离散了的孩子被采访。
常常感到采访人的残忍——那次是在儿童福利院，采访者将话筒对准一个六七岁的小孩：“想不想爸爸妈妈?”
“我爸爸死了。”女孩显然不愿提及妈妈。
“那你想妈妈吗?”
“我妈妈不要我了。”两次都不作正面回答，那意思已表达得相当清楚。而且看得出孩子已经非常难过，该放过她了吧。可采访者仍穷追不舍：
“那你想不想妈妈呢?”
女孩的泪水终于滴落。她无法出声，只点了点头。
也许采访者就要这样的“剧情”，以达到他制作节目的效果，可他实在太自私也太无理了。试想如若在现实生活中他的亲友遭遇不幸。他是否愿意被这样紧紧追问?也许因为被采访对象只是个孩子，他忽略了人与人相处起码的尊重原则。
无论在荧屏上还是在生活中，那些喋喋不休类似关怀的问寒问暖问长问短有时是极其令人生厌的。尤其在触及他人隐痛时，每个人都应该提醒自已——能否不问。
这样的镜头在电视中现在并不少见，也许我们已经司空见惯。
教育中，也有类似的现象。比如，老师往往出于好心而关心过头，对学生的事情总是要打破沙锅问到底。其实，这样做并不讨学生的喜欢。设身处地地想一想，即使我是一个成年人，有自己的工作单位，也不希望自己的家事都要公之于众，或者什么个人隐私都要向别人交待清楚。
从一定意义上讲，老师关心学生也是应该的，无可厚非。但是，这样的关心，并不是要学生在老师面前把什么都说出来，有很多事情其实是学生的隐私，我们不但不能问，而且要小心呵护，与学生达成某种默契，大家心照不宣就好了。比如，有的孩子是单亲家庭，老师即使出于关心，要了解情况，问的尺度也只能适可而止，不能追问孩子，你的父母怎么会离异呢?有的孩子，家庭经济比较困难，老师只要心中有数，在力所能及的情况下予以帮助，没有必要像调查户口一样，问得太仔细。
人的隐私，除非他愿意主动向你敞开心扉，否则还是不要问的为好。因为每一个人都有自己的独立的空间，不希望别人擅自闯入，干扰他平静的生活。有的对于学生而言简直就是一个痛苦的记忆，稍不注意，就有可能揭开学生心口上的疤痕，无异于在伤口上撒把盐。
以前做班主任的时候，经常去家访。一个经济有困难的家庭，家长见我来了之后，一时竟不知所措，因为他们的家里实在连一个坐的地方也没有，他们不断地为自己的寒酸而惴惴不安，而我则更加不安，坐也不是，站也不是。我和家长站在门外聊了几句就走了。我不是对处于困境的人没有同情心，而是觉得，这时最好的同情就是不要去问什么，所谓家家都有一本难念的经。每个人都有自己的难以启齿的事情，我不愿意去过分解读。十多年前做班主任时，班有一个学生，有段时间几乎天天迟到，为此班级的常规检查被扣了不少分。我起初以为他睡懒觉，后来我提醒他：“你把家里的闹钟调早一点好不好?”谁知，他嗫嚅了半天，涨红了脸说：“我家里没有闹钟。”我知道，他的家境并不好，但我没想到连一只闹钟也没有。
至于说老师为了达到惩罚、批评学生的目的，甚至在公众场合，拿学生的隐私说事，比如家境贫寒，父母离异，等等，并以此作为学生的行为习惯、学业成绩、思想品德有问题的根源，让学生难看，这就有违师德了。
也有些时候，老师是出于善心，学生家庭困难了，学费难以交全，老师把这个学生的家庭情况跟全体学生说，并发动学生来资助这个困难的学生，可是，在这种情况之下，有几个学生乐意并且安心地接受别人的施舍呢?还有的地方，在资助某些学生的时候，又是大会小会上宣传，又是电视广播里反复播放，又是让家长给学校送来感谢信，又是让孩子痛哭流涕地“表态”，还要把领导手捧资助证明与家长握手的大幅照片张贴在橱窗里，甚至还要借助媒体宣传，以示“助人为乐”。我们当然不怀疑这样做的目的是弘扬正气，但是，从另一个方面说，却忽视了学生的自尊心应该要得到呵护。况且，这样的事情，一旦大肆“宣传”，恐怕就有违善良的本意了。
问长问短，问寒问暖，是对学生的一种关切，但不是说，所有事情都要通过问来解决的。有时，不问就是一种尊重。默默的关注，淡淡的相知。这种状态多好!
教育孩子的心得体会篇十二
在成为一个父母之前，我认为我已经知道如何教育孩子。然而，现在我意识到，教育孩子是一个需要不断学习和成长的过程。通过犯错误和试验，我学到了如何更好地教育我的孩子。在本文中，我将分享我在教育孩子方面的一些个人心得体会，这些经验可能有助于其他家长向前迈进。
第二段：为孩子制定一个稳定的日程
制定孩子的日程表是我最重要的教育孩子的策略之一。通过接受一些比较固定的规划，孩子可以建立起自己的生活节奏，并且有一个感觉安全的环境。尽管有时确实比较难严格按照日程计划去执行，但是我们家的规划使孩子认为他们拥有自己的控制权和自主权，这是非常重要的。
第三段：培养孩子的自信心
在教育孩子时，我发现， 孩子信心的自信是其成功的关键。尽管孩子们天生自信是很难的，但是父母可以在积极的方面提出尽可能多的鼓励。 培养孩子自信的方法有很多，比如鼓励孩子去参加各种不同的活动，夸奖他们的成功、点出他们的优点或是陪伴他们进行各种尝试。这样做不但能促进孩子的成长，还能让他们的信心得到增强。
第四段：引导孩子养成良好的习惯
教育孩子有良好的习惯是每个父母的责任。不管是在卫生方面，还是在生活中，养成良好的习惯能够帮助孩子更好地适应社交中各种问题，同时让他们感觉到被爱和在双向爱中获得成就感。因此，养成良好的习惯应从小开始，以便孩子在日后面对某些问题时不会感到焦虑或者不安。
第五段：成为孩子最好的榜样
最后，如果你想要教育你的孩子任何一种生活方式，那么首先请你成为他们的最好的榜样。如果你想要让他们拥有良好的卫生习惯，那么请你积极地为他们树立一个良好的榜样；如果你想要让他们学会爱他人，那么请你先成为他们的最好榜样并树立好的有爱的形象。在我们所生存的社会中，是最需要适应和改变的，而他们的成长和成功也需要我们父母去引导和鼓励。
第六段：结论
在教育孩子方面，每个父母都经历着他们的一些挣扎和失败。但是，如果我们能够持久地致力于培养孩子的信心、良好的生活习惯和自己成为一个最好的榜样，那么我们的孩子肯定会在这个社会中茁壮成长并取得成功。
教育孩子的心得体会篇十三
首先感谢老师们，一年来给予管延博的教育，关心与关爱，您们用辛勤汗水帮助他走向一个人生的新里程，用你们的热情、严谨带着他一起进步。说到孩子的教育还是您们比家长有办法，有经验，师者——解惑也。我的体会是：
（1）课堂上，必须尊重老师，认真听课；
（2）遇到疑难的问题，该向老师或同学请教，并自己开动脑筋至弄明白为止。
（1）必须独立完成当天的作业，而且必须书写工整。
（2）完成作业后，可进行预习或复习，由孩子自行决定，限时15—30分钟。
成绩好时，给予表扬；成绩不理想时，给予鼓励，并时常提醒孩子该做到胜不骄，败不妥；强调成绩仅代表过去，现在和将来有许多需要学习和掌握的知识，继续努力才是学习的根本。
综上几点，是作为一名家长浅显见解，还望老师们多多指教。
教育孩子的心得体会篇十四
教育孩子是每个家长的责任和义务，但如何正确地教育孩子却是一个常常令人头痛的问题。尽管教育方式因人而异，但有一些宝贵的心得和体会可以作为参考，帮助家长更好地教育孩子。在我多年的育儿经验中，我深深认识到，教育孩子需要引导与陪伴。
第一，引导孩子正确的价值观。孩子在成长过程中，接触到的信息越来越多，他们开始形成自己的价值观。而作为家长，我们需要引导孩子正确的价值观，帮助他们树立正确的人生观、价值观和责任观。在这个社会中，诱惑和错误观念无处不在，因此家长的引导就显得尤为重要。我们可以通过言传身教、正确引导和积极激励来帮助孩子建立起正确的价值观念，这样他们在面对各种困难和选择时都能够做出正确的判断。
第二，陪伴孩子的成长。在孩子的成长过程中，我们不能仅仅是个伴读的角色，更要成为孩子成长路上的导师和朋友。陪伴意味着与孩子共同分享快乐与困难，与孩子一起度过成长的每一个阶段。这样的陪伴可以让孩子感受到我们对他们的关爱和支持，增强他们自信的同时也给他们提供了一个良好的成长环境。同时，作为陪伴者，我们也应该保持和孩子的沟通，倾听他们的需求和心声，尊重他们的选择，给予他们自主的权利。
第三，培养孩子的独立能力。在孩子的成长过程中，他们需要逐渐学会独立思考和独立行动。然而，独立并不意味着完全脱离父母的关爱和支持，而是要在父母的引导和培养下，逐渐独立地处理问题和面对困难。我们可以通过给予孩子适当的自主权和决策权，让他们在家庭生活中参与到各项工作和决策中来，培养他们的独立能力和责任感。同时，我们也要激发孩子的想象力和创造力，让他们学会独立思考和解决问题。
第四，关注孩子的心理健康。随着社会的发展和竞争的加剧，孩子的心理健康问题也日益受到关注。在教育孩子的过程中，我们不能忽视对孩子心理健康的关注。我们应该给予孩子足够的关爱和理解，尊重他们的个性和感受，帮助他们解决问题、排解压力。同时，我们也要关注孩子在学校和社交环境中的表现，及时发现问题并给予适当的帮助和指导。
第五，激发孩子的兴趣和潜能。每个孩子都有独特的兴趣和潜能，我们需要发现并激发他们的潜力。在孩子的兴趣爱好中，培养他们的特长和才能，可以让他们充分发挥他们的优势和潜能。我们可以提供各种机会和资源，让孩子接触到不同的领域和事物，鼓励他们积极参与到各种活动中去，培养他们的兴趣和个性发展。
教育孩子是一项艰巨而重要的任务，需要我们不断学习和探索。通过引导与陪伴，我们可以为孩子创造一个良好的成长环境，帮助他们树立正确的价值观念，培养独立能力，关注心理健康，并激发他们的兴趣和潜能。只有以正确的态度和方法去教育孩子，我们才能帮助他们成长为有价值的人。
教育孩子的心得体会篇十五
对于孩子来说给予他们信心比什么都重要，结果不重要过程不重要，重要的是让他们参与，下面我们一起看看这篇《悦读悦美》。
今天乡教研室举办了“悦读悦美·书香童年”的作文比赛，我和廖老师带队参赛。我们不看重成绩，重要的是孩子们的一次展示机会。尽管我们平时狠抓写作训练，加强了读书课，但毕竟写作能力不是一日之工。
我告诉参赛的学生，认真准备，写出自己的读书感受，注意文章开头和结尾，围绕读书给自己的带来的好处，用自己的语言表达就行了。一定是自己的语言，不要背范文，束缚了自己的思维。可以借鉴，不可抄袭。习作应该是自己的创造，坚持独立思考，独立成文。既然我们都知道了主题，就多看看别人怎样写读书的。一定结合自己的读书经历，写出自己的独特感受。我的习作原则是：坚持自己写，自我的思想，自我的看法，自己的语言，多了就有了自己的风格。不强求孩子们开始文采，甚至对我自己的文章，也是也样要求的。写作不是为了发表，而是一种生活的记录，一种闲暇时的自我娱乐，这样写作才不是负担，而是一种享受。
我们的每次写作训练，我都是要求孩子们一定要自己写。只要是自己写的，都会得到老师的鼓励和赞扬。抄的再好，不是自己的脑力劳动，不是自己的创造，别人跑马场，没有什么意义。当然若真的不会写，懒于动脑，我不反对孩子们抄作文。要求不能不顾孩子们实际，一刀切。不过，若是抄的，就当积累材料，在作文本上写明，不用老师再去批改，就当给老师推荐文章了。
选中的三个孩子，都能自己写出像样的文章。虽然离我的要求还远，他们的文章，不是很打动人。但绝对是自我的创造，有自己的见解，语言还有自己的特色。尤其是李鹏程，语言幽默，给人风趣之感。白金豪平时日记王子，选他是为了鼓励孩子们好好写日记，让他做个榜样，也是为了激励金豪，相信他会通过日记的坚持，将来的作文更出彩。相对于李天慧，她的习作写得是比较出彩的。她有作家的梦想，这次也是给她一个锻炼的机会。
锻炼机会重要，给与他们信心重要，结果如何不重要。他们能参加比赛，本身就是一种荣誉，也是对他们的一次大激励！
教育孩子的心得体会篇十六
第一段：引言（150字）
孩子教育是每个家庭最重要的任务之一。作为父母，我们需要关注孩子的身心健康，塑造他们的品德和价值观。经过多年的亲身经历和观察，我深信，科学而有爱心的教育方式是培养出优秀子女的关键。
第二段：培养自信和独立（250字）
作为父母，我们应该尊重孩子的个性，鼓励他们表达自己的观点和喜好。尽管我们有时候可能会担心他们的选择，但给予他们独立做决策的机会是培养孩子自信心的关键。我亲自体会到，当孩子感受到父母对他们的信任和支持时，他们的自信心和独立性会得到极大增长，能够更好地应对生活和学校的挑战。
第三段：注重学习和兴趣培养（300字）
教育不仅仅要关注孩子的学术成绩，还要培养他们的兴趣爱好。通过多样化的学习，我们可以激发孩子的好奇心和探索欲，让他们乐于接受新知识。此外，尊重孩子的兴趣和特长，提供适当的资源和机会，让孩子能够根据自己的意愿选择并培养自己的爱好，有助于培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
第四段：倡导家庭教育的重要性（300字）
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环。我们的行为和态度往往会对孩子产生深远的影响。我意识到，与孩子建立和谐亲密的关系，提供温暖和支持的家庭环境，对孩子的成长起着至关重要的作用。在这个过程中，家长应该扮演好良师益友的角色，以身作则并传授正确的价值观和道德观念，引导孩子形成正确的人生观和世界观。
第五段：总结（200字）
总的来说，孩子教育是一个长期的过程，将需要我们付出时间和心血。通过培养孩子的自信和独立性，注重学习和兴趣培养，以及倡导家庭教育的重要性，我们可以为孩子的成长和成功奠定坚实的基础。然而，在这个过程中，我们也应该记住，每个孩子都是独特的个体，需要我们以温柔的方式理解和引导。只有不断反思和调整自己的教育方式，并与孩子一起共同成长，我们才能够在孩子的成长道路上走得更远。
