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大学班级活动新闻稿篇一
开头-------最重要：导语
l时间、地点
l领导
l活动简介或活动开场
躯干-------最精彩：介绍
l活动内容
l现场反馈情况
结尾--------最挑战：深化升华
section b内容组织与注意事项
a:推荐体式：惯用的，不容易出错
内容主要包括：时间地点——看通知情况
领导——职位名字，排列顺序，标点使用——看主持人稿或者主办方流程
活动简介——自己总结(或者“xx活动拉开了序幕”)
a：思路注意点
高科技记账式【按流程串场】不要写成流水账，怎么写的有层次，将每个环节写得各具特色，抓住关键，需要对整个环节细心观察或是预测。
亮点摘取回顾式【按特色捕捉】可以要策划，按照策划人的亮点设计写关于涉及主题和活动亮点的预测，提出亮点之后，将非亮点内容用排比方式有机串联，以显示活动内容之丰富多彩，且要结合现场效果渲染自由发挥不要偏离规范格式，重点突出即可。
怎样避免行文呆傻，使枯燥的流程富于变化?
此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法，以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用：法一：常规的串联词(建议除了开头结尾需要起标示作用外少用)：
xxx拉开了序幕(对应的：xxx完美落幕)，首先，其次，然后，紧接着，随后，
最后，xxx画上了完美的句号
法二：句式变化：一般一个活动需要提出亮点，都要一个长句来描写。
但是在活动较多的情况下这样会显得非常拖沓且会磨灭活动本身的亮点，在此情况下，可以将亮点环节用一个长句写，其他的可以按照一定标准分类后，整合成一句排比句，一方面是相近性质的节目可以节省用笔，另一方面也显得活动很多很丰富而不会给人以单薄之感。
法三：长短句变换：太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿，因此可以考虑适当用断句平衡，一些非亮点节目可以穿插在一起，用较为简省的方式呈现出来。
法四：主语变化：一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语，且每一句都是如此构造，难免给人一种机械重复的感觉，但是如果我们尝试变换主语，一部分句子保持人作为主语，一部分句子使用节目内容作为主语引出人，一部分句子用台下的观众作为主语，将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。
.细微注意点：
1.避免出现“”这样的称呼，因为对于受众这些称呼并不一定合适
3.角色定位：官方信息的发布者、报道者——我们不是狗仔，我们要的是专业，因此在新闻稿中不可以出现的说法
4.注意现在我们的学院已由“国际工商与管理学院”改为“经济学院”，在行文中应当小心误用
a：经典结尾：引用式：某某同学在活动后这么说道“……(你的所思所想)”。
+总结语
排比式：
a.渲染气氛，提升高度
b.意义表现，气势充足
c.注意：要有并列性或者递进性
名言式：个人感受+名言总结(切勿断章取义)
或者自由发挥，但不可偏离意义升华的大主题。
a：标题和照片。
标题：一般选用对称的短语或小短句形式，也可以用一句“xx活动顺利举行”来展开【一般选用前一种，后一种比较平淡，可以在实在没有想法的时候选用】
照片：要尽量用相机拍，因此每次参加活动应当自备相机，实在不行可以考虑问主办方询问索要照片。
活动名字的标志，主讲人或者主持人、嘉宾(图片的最中间，具体顺序又按照领导的级别放置照片的位置)，一部分观众。
可以多拍点，各个角度都要有确保后期可以有较宽的选择面。
照片的清晰度也必须有保证，否则也是废片。
后期：一般不要做任何的艺术处理，但是当照片上出现无用信息时需要截去：如教室上方的灯，教室中无人的桌椅等。
大学班级活动新闻稿篇二
体育舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术，在万物之中，人在运动中的美是最让人动心的，所以还有人把体育舞蹈称之为美的艺术。
在校领导的关怀与重视下，本学期中学部体育舞蹈兴趣班在20xx年09月24日正式开班啦，每周四下午4点，同学们就准时聚集在舞蹈室一起进行体育舞蹈练习，音乐响起时，平时安静的训练室一下子涌了出青春的气息。在练习中同学们非常认真，努力，我们充分认识到团体力量的重要性，整齐的动作带来的美感让我们更紧密地团结在一起，虽然流淌着汗水却洋溢灿烂的笑容。
在活动中孩子们分组在练习舞蹈，或是套路展示，或是造型设计，或是动作创编，或是队形变换。在每天仅有的40分钟里，同学们已经初步学会了“全国校园啦啦操示范套路中学组爵士”，她们以此为乐趣，在舞动的体育舞蹈中寻找着快乐与健康，发挥着我们xx学子的惊人智慧。
体育舞蹈艺术是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。体育舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
我们是充满爱和正能量的体育舞蹈兴趣班，一个团结，阳光，健康，自信的团队！希望在本学期扬长避短，逐渐完善，争取让中学部体育舞蹈兴趣班为我们魅力xx添上一抹色彩。
20xx年xx月7日下午3点，xx级金融三班全体同学在教室，举行了“展示班级风采 创建文明班级”的主题班会活动。出席本次班会的有经济学院团总支书记xx老师和班主任xx老师。
本次班会缓解了同学们的学习压力，也展示了同学们丰富多姿的才艺，增强了班级凝聚力和团结性。希望金融三班越来越团结，在以后能取得优异成绩。
大学班级活动新闻稿篇三
20xx年7月4日，xx集团在广州威尼国际酒店会议厅召开20xx年年中工作总结大会，各部门负责人就xx集团上半年各项工作情况及下半年工作部署作了总结汇报，各员工代表作了深刻的思想交流和工作分享，xx董事长就下半年集团战略目标作出了重要指示。
会上，各部门分别就上半年集团合同签署情况、项目执行情况、收支情况，以及行政后勤、材料采购等方面作了一一汇报，20xx年上半年集团合同签署同比去年上升21%，收入同比去年上升76%。会上各部门也提出了工作中的不足之处，如人员不足，工作中八字方针“计划、实施、协调、统筹”没有更好的运用，基层员工对公司的企业文化认知程度还不够明确等，下半年要将这些不足之处加以改正，使集团更标准化、规范化、制度化。
集团里部分员工在公司工作已有八年以上，部分员工刚来不到三个月，他们在会上都分别进行了思想交流和工作分享。要使公司利益最大化，首先要从自已做起，从小事做起，思想上要高度统一，要用包容、理解、支持的心态对待公司每一位同事，遇到任何事都要随时、随地、随事的解决处理，把公司当作是自已的家，把公司同事当作自已的兄弟姐妹，为了同一个目标共同努力！
xx董事长作出重要指示。20xx年是xx集团五年战略规划的第四年，上半年我们与四川xx县政府签订了“中国xx西部智慧城项目”正式合作协议，下半年要开工建设，集团各部门要集中精力，以此项目为基点，全面打开西部市场。
随着xx集团不断壮大，各项工作也在紧锣密鼓的有序进行，让我们拧成一股绳，朝着同一目标出发，为早日实现xx梦而努力奋斗！
为丰富校园文化，展现班级风采，增强班级凝聚力，日前，学校在致远楼前广场举行了“我秀我班，班歌嘹亮”歌唱比赛，高一高二年级共61个班参加了此次比赛。
高一年级22班的歌曲串烧《站起来》拉开了大赛的序幕，同学们选的曲目有抒情感动、寄托梦想的《明天会更好》、《同一个梦想》等，有缅怀青春、追求成功的《最美的太阳》等，也有激扬热血、豪情壮志的《怒放的生命》、《旗开得胜》、《我相信》等。每个班级使出浑身解数，各出奇招，或在衣服上、在队形上、在演唱方式上别出心裁，独显创意，都力争以最好的状态、最嘹亮的歌声为班级赢得荣誉。最后，高一年级15班的歌曲串烧《以梦为名》和高二年级16班的《祖国不会忘记》以新颖的演唱方式、整齐划一的队列表现及嘹亮的歌声赢得了年级特等奖。高一16班、29班、6班及高二22班、25班、28班分别夺得了年级一等奖。同学们在唱响青春的同时，更加感受到了班级团队的`力量。
为了给忙碌、优秀的单身青年朋友提供一个真诚、高效率的交友平台，我公司于7月13日上午在会议室举办了首次“缘聚港海”单身联谊会，吸引12个单位近50名在各个岗位工作的单身男女参加。
我公司为活动做了精心准备，要求各单位认真审核报名参与的男女嘉宾条件，并做好现场布置用的道具、投影仪、号码牌、互动游戏物品、音乐、小礼品等。同时现场还准备了丰盛的干果、饮料等，营造出轻松愉快的气氛 。
活动在高总的致辞和唯美的音乐声中拉开了序幕，随即进入自我介绍、互动提问、缘分天空、高总点评等环节，活动当中精彩不断，主持人诙谐幽默的风格，现场互动的创意问答，高总精彩感人的点评掀起了一浪又一浪的高潮，近4个小时的的互动后，大家以爱的名义一起深入了解沟通，从相识变为朋友。大家纷纷表示，年轻的他们不乏各种情况总与缘分擦身而过，此次派对活动不仅让彼此邂逅，也给大家提供了展示交流的契机，这是我公司帮助员工生活健康，关心员工的一种创新方式。
通过开展此次活动，搭建了双方员工互动、交流的良好平台，增强彼此企业文化的内涵与组织凝聚力，也提升了员工满意度与归属感。最后此次联谊活动圆满结束。
大学班级活动新闻稿篇四
5月16日下午，20xx城市管理团支部五月份班级羽毛球联谊赛圆满举办。
今年中国共产主义青年团已经走过了九十个春秋，而我们20ｘｘ城市管理班级也组建了近一年时间，但这一年里同学们却缺乏一个相互交流沟通的平台。为纪念共青团成立九十周年，同时增强班级凝聚力，经辅导员老师提议，全体班委和积极分子联席会议讨论决定：5月16日举办班级羽毛球联谊赛。5月16日下午15：30，活动按计划准时进行。此次活动除3名同学开会请假之外，其余78人全部准时到位。
活动开始前一周，团支部书记游善涛主持召开了全体班委和积极分子联席会议。会议讨论通过了班级羽毛球联谊赛《策划》、《活动通知》、《操作细则》及相关表格等细节问题；会议决定成立由游善涛任组长的班级羽毛球联谊赛工作小组；会议还进行了此次羽毛球联谊赛的可行性分析及突发状况应对方案的讨论。会后相关班委进行了细致的组织报名工作，参赛选手包括了管科、物流及材化等不同院系、不同专业的同学。
5月16日下午15:30，团支部书记游善涛宣布比赛正式开始，随后他简要宣读了此次比赛的规程。团委崔苏妍老师参加了比赛，助教顾凡应邀担任裁判员。此次比赛分为男子单打、女子单打、女子双打和混合双打四种类型。由于组织工作做的细致到位，活动虽然场面宏大，但却有条不紊的进行。
男单场上选手们挥汗如雨，但依旧英姿飒爽；女单场上同学们巾帼不让须眉，精彩纷呈。女双打出了当代女大学生的自信与豪迈；混双比出了男女同学的默契和姊妹情谊。经过激烈的角逐，最终付帅、谢雨晴分别荣获男女单打组冠军，杨唯、周亭婷和付帅、赵琳分别摘取女双、混双最佳组合奖桂冠。
17:45，随着最后一场赛事的结束，本次班级羽毛球联谊赛圆满落下了帷幕。助教顾凡与团支部书记游善涛分别为获奖选手颁发了荣誉证书和奖品。
此次比赛是校级观摩团日活动，活动的成功举办极大的凝聚了同学们的感情，增强了同学们的自信心和自豪感。活动结束后，班级随即进行了大聚餐，聚餐活动更加加深了同学们之间的相互了解，为进一步做好班级工作做出了积极的探索和尝试。总的来说，本次团日活动达到了之前班委和积极分子联席会议讨论的效果，活动取得了圆满成功。
大学班级活动新闻稿篇五
20xx年3月28日上午10点，国贸1103班体同学在专业楼举行了“我的大学，我的班级”主题班会。
本次班会由班长主持，全体同学围绕“我的大学，我的班级”这个主题展开了认真思考，并积极发言讨论。
班会的开始，首先由班长发表讲说，介绍了此次班会的主题和流程。
并确认了我们的资源共享平台xxxxx公共邮箱：
并提出希望大家能明白以下几点：
1、信息通知的关注
2、请假制度的不同点以及注意事项3班级集体荣誉感的重要性。
期间我们穿插了一些有趣的游戏活动，让大家更好地参与到我们的班会中来。
接着我们开展第二个环节：回忆过去，展望未来。
分别有心理委员陈莉和吴梦飞带领大家回忆过去，引导大家思考到目前为止在大学有哪些收获？有哪些进步？对大学生活有哪些计划？有哪些目标？对班级同学了解多少？在班级中的感受？大家积极发言，倾诉心中的各种想法，班会现场十分热闹，并且大家的热情也相当高涨。
此后，学习委员陈辰进行学习动员工作，带动大家养成学习的好习惯，希望大家能营造学习氛围，明确自己的学习目标，寻找学习动力，树立远大的目标，并为之努力奋斗。
组织委员顾小敏在接下来的时间征集大家的意见，并商讨我们班级的聚会事项，希望大家能在接下来的时间里好好珍惜彼此，珍惜这来之不易的同学情谊。
大学班级活动新闻稿篇六
section a 结构与作用
开头-------最重要：导语
l 时间、地点
l 领导
l 活动简介或活动开场
躯干-------最精彩：介绍
l 活动内容
l 现场反馈情况
结尾--------最挑战：深化升华
section b内容组织与注意事项
a: 推荐体式：惯用的，不容易出错
内容主要包括：时间地点——看通知情况
领导——职位名字，排列顺序，标点使用——看主持人稿或者主办方流程 活动简介——自己总结(或者“xx活动拉开了序幕”)
a：思路注意点
高科技记账式【按流程串场】不要写成流水账，怎么写的有层次， 将每个环节写得各具特色，抓住关键，需要对整个环节细心观察或是预测
亮点摘取回顾式【按特色捕捉】可以要策划，按照策划人的亮点设计写{涉及主题和活动亮点的预测} ，提出亮点之后，将非亮点内容用排比方式有机串联，以显示活动内容之丰富多彩，且要结合现场效果渲染，自由发挥不要偏离规范格式，重点突出即可。怎样避免行文呆傻，使枯燥的流程富于变化?
此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法，以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用：
法一：常规的串联词(建议除了开头结尾需要起标示作用外少用)：
xxx拉开了序幕(对应的：xxx完美落幕)，首先，其次，然后，紧接着，随后， 最后，xxx画上了完美的句号。
法二：句式变化：一般一个活动需要提出亮点，都要一个长句来描写。但是在活动较多的情况下这样会显得非常拖沓且会磨灭活动本身的亮点，在此情况下，可以将亮点环节用一个长句写，其他的可以按照一定标准分类后，整合成一句排比句，一方面是相近性质的节目可以节省用笔，另一方面也显得活动很多很丰富而不会给人以单薄之感。
法三：长短句变换：太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿，因此可以考虑适当用断句平衡，
一些非亮点节目可以穿插在一起，用较为简省的方式呈现出来。
法四：主语变化：一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语，且每一句都是如此构造，难免给人一种机械重复的感觉，但是如果我们尝试变换主语，一部分句子保持人作为主语，一部分句子使用节目内容作为主语引出人，一部分句子用台下的观众作为主语，将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。
.细微注意点：
1.避免出现“”这样的称呼，因为对于受众这些称呼并不一定合适
2. 使用时应该注意规范性，注意其本身代表的层次性
3. 角色定位：官方信息的发布者、报道者——我们不是狗仔，我们要的是专业，因此在新
闻稿中不可以出现“我”，“我们”“你们”的说法
4. 注意现在我们的学院已由“国际工商与管理学院”改为“经济学院”，在行文中应当小心
误用
a：经典结尾：引用式：某某同学在活动后这么说道“……(你的所思所想)”。+ 总结语
排比式：a.渲染气氛，提升高度
b.意义表现，气势充足
c.注意：要有并列性或者递进性
名言式：个人感受 + 名言总结(切勿断章取义)
或者自由发挥，但不可偏离意义升华的大主题。
a：标题和照片。
标题：一般选用对称的短语或小短句形式，也可以用一句“xx活动顺利举行”来展开【一般选用前一种，后一种比较平淡，可以在实在没有想法的时候选用】
照片：要尽量用相机拍，因此每次参加活动应当自备相机，实在不行可以考虑问主办方询问索要照片。 一张成功的照片需要包含的要素：
活动名字的标志，主讲人或者主持人、嘉宾(图片的最中间，具体顺序又按照 领导的级别放置照片的位置)，一部分观众。可以多拍点，各个角度都要有确保 后期可以有较宽的选择面。照片的清晰度也必须有保证，否则也是废片。
后期：一般不要做任何的艺术处理，但是当照片上出现无用信息时需要截去：如 教室上方的灯，教室中无人的桌椅等。
大学班级活动新闻稿篇七
20xx年4月xx日，春天的桃花涧生机盎然，烂漫迷人，桃花盛开的日子更是美不胜收。趁着晴好的春日，xx工学院继续教育学院xx财务管理1班学员和班主任xx老师一起去了桃花涧看春景，赏桃花。
早上8点在学校集合点名之后，一起乘坐5路车前往桃花涧。过了好长时间，终于到了桃花涧。一进门,我就想起了我们学过的一首歌:在那桃花盛开的地方,有我迷人的故乡……进入桃花涧大门，眼前便是一片片桃花林。仔细欣赏，桃花千姿百态、灿若云霞。有的桃花含苞未放，好似一个害羞的小姑娘；有的完全露出笑脸，好像在和太阳比美。这些多姿多彩的桃花散发出阵阵芳香，芳香扑鼻而来，让人情不自禁想摘一株桃花闻个够。这里之所以起名为桃花涧,是因为唐代有位殷氏女医,用一株桃花来治病者,救了许多人.后来人们为纪念这位殷女,就在这里种了许多桃花,并取名为桃花涧。原本热闹的桃花涧景区因为我们一行人的到来变得更加热闹非凡了，歌声，赞叹声，惊讶声，打闹声融合在一起，虽然乱，但悦耳动听。班主任走在最前面，带领大家唱着歌曲，大家个个精神抖擞。桃花涧不愧是桃花的世界，放眼望去，处处都能显现出春的气息，真是“胜日寻芳泗水滨，湖边光影一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”山涧深不见底，像一层白雾笼罩，更增加了几分神秘感。
山涧里有一条清澈的小溪，对岸就是休息的地方，那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美丽淳朴，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花涧内还有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精致、栩栩如生。到达尖塔，向远处眺望，风景优美，令人心旷神怡。空气清新，让人有一种说不出的高兴。
通过这次活动，大家的团队意识和班级凝聚力显著提高！给大家的大学生生活又添加了绚丽的一笔！大家懂得了如何去关心他人，如何去帮助他人。在以后的学习和工作中，大家会相处的更加融洽。通过这次活动，也锻炼了大家吃苦耐劳的精神，这也是一笔宝贵的财富！同时我们大学生第一次大型的郊游活动，也有很多不足，但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的，所以这也是一次成功的郊游。
为了顺应当今时代对大学生的发展需求，促进大学生身心的全面健康发展，培养良好的综合素质，文学院积极组织全院学生于4月22日至5月5日期间开展了以“自主创业”、“爱五车·运动”和“规范书写·传承文化”为主题的系列班会活动。
活动期间，文学院各班精心策划，认真筹备，开展了形式多样，内容丰富的主题班会。xx汉本二班开展了以“奔跑吧，少年”为主题的班会。主持人在班会中向同学们介绍了运动的好处，还借助视频给同学们普及了关于运动的小常识，使更多同学懂得了正确、高效的运动方法，以此增强同学们的运动意识。
14汉本三班开展了以“艺术汉字，文化传承”为主题的班会。主持人通过播放ppt以及有关“汉字中国”的视频，让同学们进一步了解中国汉字的起源和文化。在活动中，班上某些同学分享了课余生活中练字心得、技巧，以此鼓励同学们相互学习，勤于练字，规范书写。全班同学还一起观看了关于汉字危机的新闻报道，从而使更多的同学意识到“提笔忘字”的危害和“少敲键盘多提笔”的必要性。班会最后还通过开展有关汉字字体、书法家和现代汉语知识的抢答活动，使同学们对汉字文化有了更深的了解。
文学院通过开展此次主题班会活动，使同学们从中获益匪浅，让更多同学对中国汉字文化有了新的认识。
春节虽然悄然远去，但是新春浓郁的氛围依然洋溢在我们周围。2月19号初等教育学院xx本科班举办了“贺新春，赏春联”活动，为新学期的开端增添了喜庆昂扬的一笔。
从上个学期开始，xx本科班开设了书法课，同学们跟随书法老师勤学苦练毛笔字，书写水平有了明显进步。适逢寒假迎来春节，同学们发挥自己的特长，不仅为自家、为邻居书写春联，而且将浓郁的年味倾泻进对联，带回了学校。开学第一周，全班同学书写的对联就红红火火地展示在了教室里。借助这些对联，同学回顾了往昔生活的美好，赞美了春天的美丽风光，树立了新追求、新志向，字里行间，蕴藏着对未来学习生活的火热情怀。
在展示春联的同时，xx级本科班还就展出的春联作了评比。遮住春联书写者的姓名，由全班同学边欣赏边投票，将其认为写得优秀的10副作品写在信笺纸上，最终投票评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。
“骏马奔腾追梦，红梅怒放催春”，新学期伊始，此次活动，不仅展现了同学们的新面貌，也应和春天的脚步饱含着新希望，还预示着在不久的将来，同学们将以自己不懈的勤奋与努力迎来新收获。
