在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
愚人节的玩笑的事例篇一
当天，我们有些同学已经想好了要怎么骗丁老师。但是事情突然变了。丁老师一走进教室就对我们说：“
今天天气还不错，学校说下礼拜会下雨。所以改成今天，有带零食的才有的吃。每个人身边不是没有带钱吗？老师帮你们垫一下，等一下8：50分出发！”
我们全班立即热闹起来有的还在那边又蹦又跳呢！王郁淇和温心骋都跑到我这边。但我越想越不对，今天早上明明就有下雨。而且现在还是阴云密布，怎么可能可以去呢？我看了一眼丁老师，没想到他竟然在那边偷笑。最后我们班同学才发现，原来我们被丁老师给骗了呢！
到了下午，上完科学课时，我们大家就在讨论怎么骗丁老师。有些人就说：
“等一下我们大家绝对不要笑哦。到时候，我们就对丁老师说我们这节课得了4星而已，而且还被老师臭骂了一顿！”我们大家连忙跑上楼，一面不开心得对丁老师说。可丁老师看了没什么反应，过了不久，我们大家走出来了。
有人问：“ 丁老师有没有被我们的阴谋诡计给骗到？我们大家都没有反应。
因为丁老师根本就没有反应，叫我们怎么回答你呀？
看来，这次有没有骗到，可恶！
愚人节的玩笑的事例篇二
今天是我很喜欢的日子——愚人节。在今天，可以尽情地给别人开玩笑。比如，可以对一个好朋友说：“恭喜你，今天是你的节日！”（最好趁他/她省悟前跑掉）
我嘛，在上午时，想出了一个比较精妙、不容易识破的点子，并且告诉了几个好朋友。
中午，我和龚小雅一起跑到操场上，叫住了正在踢球的杨丰瑜。我们假装上气不接下气（好像我们找他半天了）地说：“杨丰瑜，马老师，找你去她办公室……”
杨丰瑜有点迟疑，但还是慢慢地往回走，边走边说：“马老师为什么找我？有什么事呀？”
我快速地转了几个脑细胞，回答道：“嗯，我不太清楚，可能是订正什么的吧？也可能是帮忙收发本子？”
杨丰瑜看我没有和他一块往回走，又有点奇怪，“那你怎么不一起去？”
“我还要叫其他人呢。”我说完就飞快地跑了。
杨丰瑜真的跑到了马老师那里，结果可想而知。
我又去骗了好几个人。
没想到的是，这个捉弄人的法子，竟然一传十、十传百，好多人都学过去骗别人，最后张鹤潆竟然用这一套来骗我这个祖师爷了。
在上当受骗的人中，有的觉得很好笑（比如张占山），有的很生气（比如杨丰瑜），我希望大家能以乐观的心态去对待——因为今天是愚人节嘛！
愚人节的玩笑的事例篇三
“今天几月几日来着？”我转过头问吴若琪。
“4月1日。”吴若琪想了想说，“愚人节快乐。”
啊，今天是愚人节！我开心极了，我最喜欢骗人不犯法的日子。
上完课，我和吴若琪一起在教室里游荡，伺机作案。我们把目光瞄准正在画漫画的李倩若。“李倩若，你绘画比赛得了一等奖！”吴若琪一边说一边走向李倩若，“是啊是啊，哪时候请客呀？”我问，李倩若显然因为这个突如其来的喜讯而欣喜若狂，为了掩饰喜悦的心情，她低下头去画起了漫画。这时黄钿钿来了，我没头没脑地说：“黄钿钿，你绘画也得了个一等奖！”但毕竟这个玩笑太低级了-----黄钿钿根本没参加绘画比赛，“虽然今天是愚人节，但我不喜欢这种玩笑！”黄钿钿说，继而李倩若一事也被识破了，李倩若很懊恼。
接着，我和吴若琪又骗陈鹏州说郑老师叫他去办公室，陈鹏州发觉我们在他背后狂笑不对劲之后识破了我们，他正要冲我们发脾气，我和吴若琪抛下一句“愚人节快乐”就溜之大吉了。
愚人节快乐！
愚人节的玩笑的事例篇四
我印象最深的节日就是愚人节，愚人节发生的印象最深的事情，就是那条短信。
那是愚人节的夜晚~夜晚~“叮咚咚”一条短信来了，妈妈定睛一看，便让我去看，（因事情已过x年，所以只能几个大概），那条短信约是：
x班同学您好，明天要上一节公开课，请每人准备一个游戏（最好是自己编的），和自己的亲人玩一玩嘿嘿o(∩_∩)o......
老师：路璐
妈妈对我说：“你们路老师发完短信后肯定在笑，她在耍你们呢！”“呃，呃~不会吧”我迟疑了会，又说：“是哦！路老师耍我们。”虽然嘴巴上这么说，但是防止万一，我还是准备了一套游戏。
第二天，我们一帮都在讨论这儿事，真能算是各抒己见、滔滔不绝：“路老师也许在星期天备课时，忽然忘记了这项作业！”“也许她真想耍我们，她在短信的最后还发了一张笑脸！”……听完后，一些准备游戏的同学说：“早知道我就不准备了！哎！白费我脑细胞~”，一些没准备的同学说：“我应该准备呀！”“咣咚”一声，门被打开了，路老师进来了，我们纷纷问他这件事到底是真是假？路老师笑着说：“当然是要准备的，为什么不准备呢？”“我们一位你在开玩笑！”没准备的人异口同声！
嘿，还别说，这件事挺“别扭”的啊！
