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工作承诺书篇一
一、自觉遵守考试纪律，服从考试安排，不舞弊或协助他人舞弊。
二、真实、准确地提供本人个人信息、证明资料、证件等相关材料；同时准确填写及核对有效的手机号码、联系电话、通讯地址等联系方式，并保证在考试期间联系畅通。
三、不弄虚作假。不伪造、不使用假证明、假证书。
四、如被确定为招聘对象，本人负责协调办理有关手续。
对违反以上承诺所造成的后果，本人自愿承担相应责任。
报考人本人签名：
本人身份证号：
年 月 日
附：对违反有关规定已报名参加考试人员的相关处理措施
1.未真实、准确地提供个人信息、证明资料、证件等相关材料或未准确提供有效的手机号码、联系电话、通讯地址，造成信息无法传递的，由报名人员自行承担可能的无法知晓笔试成绩、无法进行面试、体检、考核或录用等的相关后果。
2.对个人信息弄虚作假或伪造、变造、使用假证明、假证书的，可采取以下措施：
（1）视情节轻重，对违规人员分别予以取消本次考试或录用资格并登记为考试作弊人员，不得再参加机关事业单位招聘考试。
（2）涉及违反治安管理处罚法的行为，移交公安机关处理。
3.未在报名表中设置但已公示的相关标准及规定，考生若明知自身达不到条件却执意报名，经查实本人达不到标准的，按填报虚假信息处理。
工作承诺书篇二
为加强学校行风、政风建设，依法执教，规范办学行为，努力把一中办成人民满意的学校，
创设良好的办学环境，为学生、家长及社会提供优质服务，全面实施素质教育，提高教育教学质量，促进学生身心健康发展，学校行风、政风建设工作承诺书。
严格执行限“人数、分数、钱数”的“三限”政策，民办学校招生规范运作。
做到家长明明白白交费，学校规规矩矩收费，严格执行教育收费政策，认真贯彻“一费制”收费办法，不发生各种摊派和搭车收费行为，不私订教辅资料。加强教育收费管理，严格实行收支两条线。
坚持依法执教，爱岗敬业，不体罚或变相体罚学生，不冲撞、冒犯学生家长，不参与各种形式的赌博，不违规从事家教活动。
及时公开重大事项和涉及教职工切身利益的事情，接受广大教职员工的监督，中层以上干部坚持做到勤政、廉政，为教工着想，为学生着想。教辅人员坚持做到一心为教学中心服务，为学生服务。
对反映的问题及时查核反馈。
工作承诺书篇三
作为一名人民教师，作为人类灵魂的工程师、必须始终严格履行教师职业，为了切实做好本职工作，特做承诺如下：
1、为人师表，廉洁自律。遵守学校规章制度，认真履行职责，不从事有偿家教，不向家长索要财物；坚决抵制社会不良影响。
2、潜心钻研，精益求精。边实践边教学，边教学边反思，使自己的教学观念不断更新，教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。
3、不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。不在工作时上网玩游戏，不做与工作无关事。
4、自觉执行教学规范，积极参加学校的政治、业务学习及各项公益活动，自主参与学校民主管理。
5、不体罚或变相体罚学生，不歧视、排斥“差生”，不用恶俗语言侮辱学生。
6、 树立全心全意为学生服务的思想，关心学生的生活、学习和安全、健康，处处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。
承诺教师：**
20xx年3月5日
工作承诺书篇四
为了认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，做一名道德高尚，行为规范的人民教师，本人郑重承诺：
一、依法执教。遵纪守法，不做有违背四项基本原则和国家法律法规的言行，在教育教学中同国家的方针政策保持一致，不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。
二、廉洁从教。发扬奉献精神，不违规办班、不有偿补课，不误导学生乱订复习资料或其他课外读物，不向学生推销学习用品，严格按上级有关规定收费。
三、爱岗敬业。忠于职守，心系学校，自觉以教书育人为己任，努力按照素质教育和课程改革的要求，认真钻研业务，积极探索教育教学规律，说普通话，写规范字，自觉端正教风，不携带任何通讯工具进课堂，尊重学生的学习时间，确保每一节课的教学质量。
四、诚信育人。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，注重教师形象，做到言传身教，为人师表，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。
五、热爱学生。尊重学生的人格，注重学生个性发展，公正、公平对待学生，不对学生进行体罚或变相体罚等身心伤害。
六、尊重家长。及时沟通情况，经常深入家访，与家长共同探索教育的方法方式，实现学校教育与家庭教育和社会教育的互动。
七、严谨治学。求真务实，刻苦钻研教学业务，做到精益求精，更新教育观念，改进教学方法，落实教学常规，在教学中不出现科学性、知识性错误。
八、协作创新。不断进取，加强学习，丰厚自身的'理论积淀，提高学识修养和教育教学水平，以独特的人格魅力来影响人、培育人。
九、教书育人。做学生的良师益友，开启学生的心智，用爱唤起学生的自信、自尊和真善美的热切渴望。
十、为人师表。模范遵守社会公德、自觉维护学生形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违纪，愿意按有关规定接受学校及教育行政部门教育和处罚。
