在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生环保建议10条篇一
您好!
我是中山小学的环保志愿者，以往的活动都是”大手牵小手“，而这次我想以我的小手牵您的大手，让我们共同努力，把我们的城市建设为一个美丽的城市花园。
现在我们市民的经济条件日益提高，市民的生活水平也日益提高了，私家车越来越多，汽车排放出来的尾气严重污染了我们城市新鲜的空气。不仅如此，人们的环保意识非常薄弱，大街小巷里到处都有污染环境的现象，对我们的身体造成了极大的危害。因此。为了椒江人民，为了椒江的子孙后代，我衷心地希望区长叔叔多关注环保问题，通过各种途径提高市民的环保意识。下面是我的一些小建议1、重视环境，教育市民不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起来。
2、采取一定的措施让市民少开汽车，减少空气污染。
3、多种树，美化我们的环境。
4、水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛!
5、让再生的资源分类回收，及时回收废塑料制品。特别注意废旧电池的回收，废旧电池，它既不可填埋，也不可焚烧。所以我们要将电池单独回收起来，交给指定的公司进行处理。
6、少用一次性制品，虽然一次性制品给我们带来了方便，但是也浪费了大量宝贵的资源。
长期如此下去，清清的小河、绿绿的森林，蓝蓝的天空终将重回我们的怀抱。
愿我们在充满创造性的劳动世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山长在，绿水长流!
区长叔叔，让我们心手相携，共同为我们的城市缔造一个绿色的明天。
小学生环保建议10条篇二
清晨，当我们披着朝阳的光辉走在校园里时，一天紧张又愉快的学习生活便开始了。校园是我们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨、和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同迎接每一个未知的挑战。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。随手捡起垃圾纸屑，也许是一件不起眼的小事、一个不经意的动作，却可以体现一个好习惯，表达一份爱，展现一种美。
为净化我们的校园
守护我们共同学习、生活的环境
特向全校师生提出以下倡议：
1争做爱护环境的实践者以爱护校园环境为己任，用我们的实际行动支持废弃品回收利用，尽量减少生活垃圾。做到不将食物带进教室，及时清理教室垃圾、共同维护寝室卫生。坚持做好垃圾入桶、入袋、入箱，不乱抛、不乱丢、不乱吐、不乱涂。
2争做文明行为的传播者发扬主人翁精神，积极向身边的人宣传健康、卫生、文明、节约等环保理念和行为规范，并做到身体力行，从自己做起、从现在做起、从小事做起，用实际行动影响他人。
3争做环境卫生的监督者积极承担维护校园环境的监督义务，对随意抛洒废弃品、垃圾、纸屑、乱涂乱画等不良行为及时进行劝阻和制止。用我们的双手清洁校园、净化环境，共同打造宜学宜居的生态校园。新校园、新环境，让我们从自己做起、从现在做起，增强保护校园环境的意识、争做校园环境的“绿色卫士”，争做爱护校园的“主人翁”。垃圾不落地，华中更美丽，整治环境，共同参与，你我受益。让我们用热情和真诚，用辛勤和汗水，用责任和素养共同把我们的校园打扮得更加整洁、更加优美，相信在我们的共同努力下，华中海附一定会变得更加温馨美丽、清新靓丽!
小学生环保建议10条篇三
亲爱的队员们，大家好，3月12日是植树节。因为突发疫情的影响，今年我们不能走进大自然，亲手种下一颗小树。但是护绿的方式有许多，减少垃圾的排放也是保护环境的重要渠道，只有将垃圾分类投放，才能减少对环境的破坏，让资源得到二次利用，实现变废为宝。
垃圾是放错了地方的资源，日常生活垃圾中有70%以上可以进入回收再利用，开展垃圾分类是垃圾回收再利用的必要前提，是减少资源消耗保护自然生态的有益举措。我们需要掌握垃圾分类的正确方法，实现垃圾分类的重点，能够准确投放垃圾，使可回收的垃圾能够及时回收再制造，达到物资循环利用、节约资源的目的。
在此，倡议队员们在家能够做到：
1. 跟家人一起了解植树节的文化。
2. 给家中没有垃圾分类标签的垃圾桶制作标签。
3.跟家人一起熟悉垃圾的分类，并动手实践。
队员们，让我们行动起来，小手拉大手，让垃圾分类在所有队员的带动下，走进每个家庭，进一步普及垃圾分类的知识。
