每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
三年级写天气的句子篇一
夏天的午后，太阳像大火球挂在天上，火辣辣地烤着大地。街道、大树、小花，行人仿佛要被烤焦了。狗热的吐出长长的舌头，树上的知了也停止了唱歌。
别急，别急！马上就要下雷雨。你看，蚂蚁正忙着往高处搬家，小燕子飞得可低了。
天空乌云密布，好像到了晚上一样黑。突然，一道闪电划破天空，接着，轰隆隆的雷声响起来了。不一会儿，电光闪闪，雷声隆隆，雨点儿像无数黄豆粒似的从天空中落下来。远处的山、树、高楼，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。雨停了，纯净的蓝天上出现了一道美丽的彩虹。
人们都从家里走了出来，呼吸新鲜的空气，欣赏这美丽的彩虹。
三年级写天气的句子篇二
我们的相遇也是恩泽一场，一路上，我们见证了彼此的成长，走过了多少个晴天雨天。即使分离，我也会笑着送你，告诉自己，我们还会相遇。
说好要分开就一起离开，可是我食言了，只让你独自离去。
看着你离开，我做到了，没有泪水的滑落，因为你说，分离我们都不准哭，哭代表我们不会相见，你说你一定会来找我。忍着泪，我笑着看着你离开，曾经一起生活过的房间，没有了你熟悉的身影，一切都没有了意义。我很努力地不让自己哭，我让自己在无边的学习中挣扎，不想停下，因为停下，面对没有你的房间，那空虚的感觉让我窒息。
是的，我没有释怀，不得已，我在自然中放纵自己，听林中鸟鸣，听冷风独语，只想化去心中的泪滴。不经意间，我看到了它们，一对晴天娃娃，心不经被触动了，目光再无法移开。一个晴天娃娃上面是一个女孩开心地笑着，另一个也是一个女孩，晴天娃娃里面有铃铛，一个画着马，另一个是可爱的小猪。如果你也看到，你是否也会被吸引呢，你明白的对吗，你是知道它们的意思对吗？轻轻拿起它们，我便不再放下，我怎么会把它们留在这里，我买下了，都买了，没有什么东西再能比得上它们。如果你回来了，我们就一人一个，好吗？我会等你。
不再想什么，我仍然在繁忙的学习中，可这次不一样，这次我是为你而努力，我要让你看到我的努力。
已经释然，我会好好的等你回来，每一天，我这都会是晴天，因为有你，没有雨，你呢，是否晴天？我们要像晴天娃娃一样，哪怕阴天，也要看到阳光。
三年级写天气的句子篇三
一个雨天。
躺在被窝里无所事事的发着呆，今天的天气如同它的名字一般，阴沉沉的，明明乌云密布却像个固执的老婆子，硬把雨水积累着积累着，压得低下的我们喘不过气来。
我翻了个身，心情也阴阴沉沉的，悲伤地连成了一片，就好比乌云一般。可它又纠缠不清，似被猫扰乱的毛线球，滚来滚去——我想这些大抵也是情吧。
接着我又翻了个身，面朝墙壁。我明明是个感性的人，却不知道所谓“情”到底是什么。这让我感到沮丧的同时也嘲讽着：若是这世上有人能够自信地说他懂得情，并知道它为何物，那么这个人一定是个骗子，一个可悲的傻瓜、没有人可以懂得情，这就如我们至今也无法确认神的存在一样，我们可以感受到情，却无法触碰情——于是我又沮丧起来，身体像是破了一个大洞，忧伤涌了出来，如外面终于落下的雨点浩浩荡荡的宣示着自己的存在。
我又翻了个身，瞥向外面黑灰色的世界。
因为下雨屋里面冷了些许，却也有种好似如释重负的感觉，雨点毫无规律的滴滴答答着敲打着窗户，过去的琐事也滴滴答答的敲打着我这副脆弱的身体。过往的快乐如浮云，只在我的心尖停留了一瞬便离开了，可痛苦却持续敲击着捶打着。这太不公平了，我感到悲伤，感到愤怒，感到不安，却也无可奈何。雨还在下着，并越下越大，“哗哗”的雨声听起来就像是谁的悲鸣。明明身在屋内，这雨却好似下载了我的心里，一次又一次发出痛苦的喊叫——我受不了了，也无法忍受了。我想或许这世上真的有神明吧，或许那位神明大人可以懂得何为“情”，知道将我从这悲伤中拯救出来的办法——可那只是“或许”，也只能是“或许”。
于是我又翻了个身，接着那寻找不到的主人的悲鸣消失了，转而在我耳边响起另一种悲鸣。
在那个雨天，我在这灰暗的世界中发出泣音，而那听起来就如同可悲之人的挣扎——
天晴了。
三年级写天气的句子篇四
暖暖的？柔柔的？我睁开睡意迷蒙的双眼，啊！金灿灿的，原来是阳光，呵呵！这顽皮的阳光，在晴天的引领下，蹦蹦跳跳地，冲出调养的怀抱，落在地上、屋顶，还悄然穿过玻璃，扑到我的怀里，给我挠痒痒，暖哄哄的，瞬间，我的睡意被这可爱的家伙——阳光，奇迹般地赶跑了。
走到阳台上，我狠狠地伸了伸懒腰，呼吸了一口清新的空气，身子里所有的闷气似乎都飞至九霄云外了。抬头看，太阳已经甩开雾般的杯子，大地便脱去了薄薄的白纱，碧蓝如洗的天空中，飘着几朵被染过的`橙色云彩，令人感到心旷神怡，心中洒满阳光。
到了晌午，太阳在空中乐呵呵地望着我们，暖和的阳光将城市上空布成了一层金色的隔膜，若隐若现，火球似的太阳似乎将空气也蒸发了，闷得令人透不过气来。人们慌慌张张赶回家，谁也抵挡不住“热魔”。太阳公公好像越来越生气了，毫不保留地将热量放出来，打的都被这毒辣给活活“烤熟”啦！
一个中午的劳累过后，太阳变得虚弱了。它渐渐困了，夕阳迎来了黄昏，如同泼墨一般的红颜料，将大半边天上的云彩染成了耀眼的红色，犹如千万面展开的杏红旗。柔和的夕阳，给人以舒心，不再刺目的，养眼的光芒充斥着地市，打开窗户，只见楼下的小溪被夕阳披上了淡金色的礼裙，一切都是那么和谐、安详，时而有几只蝉唱几声“知了，知了”。
夜幕降临，月亮姐姐悄然撩起珠帘，袅袅婷婷地走出来，熠熠发光的小星星，零零星星地出现在黑天鹅绒般的夜幕上。城市仿佛笼罩了一片轻烟，淡淡的，朦朦胧胧的，如同坠入梦境，晚云悠闲地飘着，昆虫们演奏着不知名的奏鸣曲，唱着《摇篮曲》睡吧，睡吧……一切都模糊了，模糊像吹散的雾，淹没了一切。我趴在窗口，努力去感受四周的事物，好安静，静得令人毛骨悚然，一切都是那么神秘、诡异，似乎都存在，又好像触不到。我抬头，看见淡青色的云遮掩着亭亭玉立的月儿，啊！多美啊，月儿仿佛是一位羞答答的少妇，在我的眼睛里投下妩媚的倩影。我看不清总是好奇，不知不觉，睡意渐浓，垂下眼帘……
哦！星晴，晴天给我欢乐，我静静地张开双臂，好像飞起来，在晴空中自由地翱翔。
三年级写天气的句子篇五
原来计划好的野炊，突然天空飘起了雨。爸爸无奈地对我说：“野炊活动取消了”。那可不行，我必须有所行动。
我冲到院子里，拿起一桶油漆，一把刷子，在门前的草地上画了一个大大的太阳，可天还是阴沉沉的。
我赶紧又跑到房间里，做了许多晴天娃娃，把它们你一个一个的挂在屋顶上，心里想：“太阳啊，太阳，快一点儿出来呀！”可天气越来越黑，丝毫没有一点儿放晴的意思。
我又跑到卫生间，把吹风机拿了出来。开到最大档，想用吹风机把乌云吹跑，这样我就能让太阳出来，让我们去野炊了，可是吹了好一会儿，乌云似乎也没有被吹跑，反而更加黑压压的。
看来我只能动用最后一招了。我在草地上跳起了晴天舞。如果太阳公公高兴了，说不定就会天晴了呢！雨，一滴一滴淋湿我的脸，淋湿我的头。
尽管我用了一切办法画晴天，每一个愿望都失败了，但我心中的晴天愿望却没有消失。
三年级写天气的句子篇六
我却在盼望着，在晨之际，在路上，有自己的晴天。
沉闷！雨下久了，心情就不觉得沉闷，连续的阴天令我憋的发慌，不像《雨的四季》，刘湛秋的爱雨甚至无人能及，但，我呢？在雨天灵感少得可怜，但雨却有一种淡淡的愁，不同于雪，雨的灵性更重，而雪更像是缠绵的，虽然细致但有些呆滞，在此的雨间，我确实是有些迷茫了。
雨多了就是哀愁，不是小雨的情思。连日的雨压得我喘不过气来，像是压力，但压住我的不是负担，是愁，是晴天的哀思！
雨时下时停，转悠般，在来回的踱步，这让我心烦，雨要么就一直下，要么就不下，为何要让我在变化中时常变化自己的情绪呢？苦闷与兴奋交替着，像四季，轮番交替着，仿佛是“海日生残夜，江春入旧年”了。
雨停了。
早晨，我醒来时，窗外格外亮，我甚至质疑这是否是我起晚了，天亮着，雨的声音消失了，一切都那么宁静，远处的晨光射来。看一眼天，没错，淡蓝的天，朝霞！我更加珍惜这天了，阴雨还会来的。
武汉的城市里，难以观察到日出，楼房掩住了，因此我的阳光是从楼房里生出来的，从佛光金边的楼房，到一边射出耀眼的光。太阳令人崇敬了，我也赞叹太阳在阴雨中的顽强了。远方的云彩如海波，一层又一层，染成了朝霞黄！
在车上，斜射进窗子的阳光那么可爱，就如朱自清的《匆匆》：“轻轻悄悄地挪移了”，阳光一时射进窗内，一时又躲进云彩，意境如徐志摩的《再别康桥》：“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。
那是早晨六七点的晴，等到了10点多，晴似乎更灿烂了，得意的展现自己，一身傲气，我不敢想的是九月的秋，日光是大，但不毒，不足以到老舍的《济南的冬天》中的热带的地步，只是微凉的天气里带来温暖罢了。
但在操场上，有那样慈善的阳光，我却不想在其下；在训练时，阳光那样柔和，我却要在斑驳的树影下：我很奇怪，明明是温暖的阳光，可我为何依然不想多晒呢？是因为夏吧，也许就是夏带来的吧！
在这样的天下，我不再被桎梏束缚住，又被桎梏束缚住，让我两面为难了，我多么想亲近晴天，但又在纠结中难以亲近啊！我已然不知自己是处于何境了！
我多想知道自己的晴天是怎样的啊！
三年级写天气的句子篇七
中午，我正在写作业，突然间下起了大雨。
上午的天气不是还很晴朗的吗？这是怎么回事？这调皮的天气怎能说变就变呢！
哇！雨下得真大呀！还加杂着冰雹，邻居家的衣服还在外面，可家里又没人，真不知道他们哪去了？那豆大的雨点和冰雹”哗哗哗“地从天空中倾泻下来，落在汽车上，落在屋檐上，落在人们搭的帐篷上……
看着窗外，大家都被刚才的雷声吓了一跳，“轰隆隆”——房子的玻璃都被震得不知所措，就像一个正在跳舞的演员；小雨点像淘气的小娃娃乱蹦乱跳，一边跳，一边唱着欢乐的歌……
我猛然想起，妈妈还没回来！这时，门开了，妈妈正踏进屋来，她的衣服被雨水淋透了，头发也湿了，脚下是一滩水渍，这个调皮的天气，说风就是雨，说下就下。下午我还准备出去玩呢！看来计划要泡汤了。
傍晚，天暗了下来，外面的雨还下个不停，“轰隆隆”又一阵雷声响起，雨水就像用盆子从天上倒下来一样，吵得我睡觉也不得安宁。
早晨起来，雨停了。太阳公公出来了，彩虹妹妹也出来晒太阳，云朵姐姐在彩虹身上滑滑梯，一切重又安静下来。
三年级写天气的句子篇八
王辛逸
这天中午，我吃完饭后，出门散步。今天天气晴，天也蓝得不正常。
我走进公园，坐在凳上，抬头看天。太阳火辣辣的，旁边围绕着许多云彩。云彩有的像小兔子，在地上悠闲地吃草；有的像骏马，飞快地奔跑着；还有的像大狮子，张开大嘴，大声地吼叫着……
它们有时候慢慢地在空中踱来踱去，看上去挺自在；有时候在空中奔来跑去，与伙伴们嬉戏；有时候停在原地，呆呆地，好像在想什么心事。[由整理]
风逐渐大了起来，云也跑得更快了。不一会儿，许许多多的云都聚拢在一块儿，变成了一大团云。很明显，要下雨了。我很奇怪：怎么要下雨了呢？
我赶紧回到家中。只见外面的云越积越厚，逐渐变成灰色，变成黑色。很快，从云里飘下了雨。
云有时很调皮，会和我们捉迷藏。它们不知藏到了哪儿，我怎么也找不到它们。它们有时却很乖巧，乖乖地停在那里，一动不动。云真是变化无常！
三年级写天气的句子篇九
雾霾一直都是人们所不想看见的东西，因为雾霾会给人们带来恐惧，带来一个伸手不见五指的世界。
昨天上午我醒来时，发现外面白茫茫一片，我顿时怀疑自己是不是得了白内障，但在过了一会儿才知道是雾霾。
我吃了早饭，下楼后发现能见度只有十几米，再过几米就什么也看不见了。我心中暗惊，因为从来没有过如此大的雾，我忽然感觉像是到了世界末日，周围都是被笼罩的世界。
我本来希望之后可以会好起来，但是一上午的时间过去了，雾霾更严重了。在教学楼往操场上看，什么也看不见，只有无尽的白色，我忽然又有了一种飘飘欲仙的感觉。
上午，有许许多多的同学说：“这雾吸一口少活三年，同学们都不要吸。”虽然这话有夸张的成分，但是这也并不算太错，因为吸入雾霾真的会让人减少寿命，让人们的寿命缩短。
如果雾霾增多，那么人们就便会面临着大危机，甚至是大灾难，希望人类停止破坏环境，维护地球安全。
三年级写天气的句子篇十
不知道你们眼中的雨是什么样子的，在我看来，雨都非常的大，经常会因为雨而耽误一些事儿。
可我昨天却经历了一场xxx特殊xxx的雨。
这是一场夏天的雨，没有我想象的那么大。
轻柔的雨水滴在我的手上，就好像温柔到骨子里的大姐姐轻轻地抚摸着你；却又像是一个灵动的仙子，清冷却又不失生气。
这“特殊”的雨滴滴嗒嗒地又滴到了玻璃窗上，慢慢地，顺流下来，又像是豆蔻年华的女孩儿，流下的眼泪，总是让人如此的心疼。
可这位清冷的好孩儿却又突然像换了个人似的，一下子从温柔似水的佳人，成了娇纵的小公主，变得任性，打起了雷。
虽说这是雷，但却没有以往如此吓人，反而却让人感觉像是初出茅庐的孩子。当然，也没打多久便着雨消失了，很快就又变回了晴天。
这样的天气感觉像青春期少女的心情，但不管经过怎样的波折，却依然能变成那个天真无邪的女孩儿。
