2005学年度第一学期杨浦小学四
（4）班班主任工作计划
一、总体目标：
以学校德育教育的思路为指导，牢固把握德育“树根立魂”的方向，以少先队的中心工作为重心，结合本班学生的实际，通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培育的途径，引导学生健康成长，促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性，让更多的学生再上一个新台阶。
二、工作重点及要求：
1. 抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
2. 加强班队阵地规范化建设，在班内要设有小队评比角、板报、卫生角、英语角、竞赛栏、特刊，图书角，要发挥这些舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
3. 以德育科研为先导，积极撰写学生个案，阶段性研究报告，晨会活动方案集。
4. 切实加强班委干部队伍建设，不断提高班干部管理班级的操作能力，认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰，发挥榜样作用带动其他学生共同前进。
5. 积极配合少先队体验教育活动，开展“杨小形象大使”的评选推荐工作，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
6. 有目地开展不同类型的集体活动，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。
7. 有计划、有内容地安排好每周的晨会课，继续利用晨会课对学生进行行为规范、爱国主义、时事政治教育。
8. 加强与学生家长间的多方联系，使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合，使学校、家庭形成教育合力。
三、月工作重点：
九月份：
1. 组织学生认真打扫教室，重点清洁生活橱橱门上的贴纸。
2. 组织学生积极参加“养成道德好习惯”体验征文比赛。
3. 制订好班队工作计划。
4. 布置教室，落实阵地建设。
5. 组织学生参加第二十一届教师节的各项活动。
6. 组织学生参加好社区名校展示活动。
7. 出好板报。
8. 落实“爱父母”主题活动
（一）“我对父母的了解有多少”。
9. 加强对学生行为习惯的训练，重点落在队列训练和两分钟预备铃内容、纪律上。
10. 组织学生参加好二日营活动。
十月份：
1. 开第一次庆国庆主题队会。
2. 加强对队员进行知识辅导，开展“读队报、用队报，做队报好朋友”的活动。
3. 开一次“我读好书”的班会活动。
4. 出好一期国庆主题班报。
5. 组织学生参加好校环保探究系列活动
（一）。
6. 组织学生参加好少代会，选出新一届大队委员候选人及班委干部。
7. 落实“爱父母”主题活动
（二）“给父母写一份感谢信”。
十一月份：
1. 组织学生积极参加科技节活动。
2. 评出班中的杨小大使。
3. 召开主题班会“理想与现实”。
4. 组织学生参加好期中考试。
5. 落实“爱父母”主题活动
（三）“给父母一个满意的分数”。
6. 出好科技界主题班报。
十二月份：
1. 组织学生出一期“迎新年”为主题的板报。
2. 组织学生开好“迎新绝活展示”为主体的中队主题队会，拟请部分对班级工作给予一定支持的家长参加。
3. 着手写工作经验总结。
4. 检查班学期的班主任工作落实情况。
5. 整理汇总学生个案，小结完成一篇班主任教育论文。
6. “爱父母”主题教育
（四）“我为父母做贺卡”。
一月份：
1. 写好学生品德评语。
2. 写好本学期班主任工作小结。
3. 开展期末班级学生评优工作。
4. 组织学生参加好期末考试。
5. 做好学生寒假生活指导。
6. “爱父母”主题教育
（五）“寒假我为父母做些啥”主题讨论会。
计划人：王斌
2005·9
