人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
护士个人的求职简历篇一
姓名：
性别：女。
民族：汉族。
出生年月：
婚姻状况：
身高：
体重：
户籍：
毕业学校：_医学院。
学历：专科。
专业名称：护士。
毕业年份：20_年。
工作经验：一年以内。
最高职称：初级职称。
求职意向
职位性质：全职。
职位类别：医院/医疗/护理—护士/护理.
职位名称：护士。
工作地区：
待遇要求：面议;需要提供住房。
到职时间：可随时到岗。
技能专长
语言能力：普通话：标准。
电脑水平：一般操作。
教育培训
教育背景：时间所在学校 学历。
20_.9———20_.6 _医学院 专科。
培训经历：时间培训机构 培训主题。
20_年7月—20_年4月 _省_市第五人民医院 实习护士。
工作经历
所在公司：_省_市_小学。
时间范围：20_年4月—20_年8月。
公司性质：国有企业。
所属行业：医疗、保健、卫生服务。
担任职位：护士。
工作描述：每天给学生处理伤口，摆药，食堂卫生的监督等等。
离职原因：想要找一份更能发挥自己所学知识的能力的工作。
其他信息
自我评价：我很喜欢护士这个神圣的职业，在校我遵守学校的各种规章制度，尊敬师长，团同学，在校我获得了计算机一级、二级证书，全国英语考试一级证书，普通话二级乙等证书，在实习期间我遵守医院及各个科室的规章制度，尊敬领导，能处理好护患关系及医护人员之间的关系，实习期间表现优秀，获得各个科室老师的好评，也获得了优秀实习生的荣誉证书。
护士个人的求职简历篇二
基本信息
姓名：
性别：女。
出生日期：
健康状况：较好。
户口所在：
居住地：
毕业院校：
最高学历：中专、大专函授。
所修专业：高级护理。
手机：
求职意向
到岗时间：一周以内。
目标职能：护理/医院/医疗/保健/卫生/美容。
自我评价
我是一个微笑、自信心且具有高度责任感的女孩。在工作期间我跟随医生主任专心学习护理技能，理论与实践结合让我不断提高，深入病房工作，让我学会临危不乱，耐心护理，微笑服务，用最大的理性面对患者，让生命之花永远绽放!我相信自己一定能行!
工作经验
20_/1—至今：_省_市_卫生院(50—150人)
妇科治疗室、手术室护士/护理人员
在院期间从事妇科治疗室的清洗、雾化、微米光、体外短波、盆腔治疗仪等工作，及手术室的管理。得到领导的一致好评。
20_/5——20_/1：_省_市_门诊(50—150人)
输液室综合部护士/护理人员
在院期间从事妇科、男科、外科的护理治疗。
20_/8——20_/5：_谐医院(50—150人)
护理综合部护士/护理人员
在院期间隶属护理综合部，护理过内科、外科、儿科、妇科等科室。熟悉输液中心，儿科，妇产科，门诊，手术室，呼吸内科，普外科，骨科，泌尿外科，耳鼻喉科等科室的护理工作。能熟练掌握各种临床操作技巧，如灌肠，洗胃，导尿，心胸外按压等。同时还熟练掌握了各种穿刺技能，如各种静脉穿刺，小儿头皮针，动脉的血气分析穿刺，血疗血液透析等。
教育经历
20_/6 至今_医科大学成人教育学院、护理学、大专。
在校期间主攻护理学，并兼修药理学、药物学人体解剖学等学科，并与20__年大专函授毕业。
20_/9—20_/7 _省_市卫生学院、护理学、中专。
接受三年专业护理学教育，并以优异的成绩修完内科、外科、妇科、儿科等专业。
护士个人的求职简历篇三
基本资料
姓名：
性别：女。
民族：汉族。
出生年月：
婚姻状况：
身高：
体重：
户籍：
毕业学校：_医学院。
学历：专科。
专业名称：护士。
毕业年份：20_年。
工作经验：一年以内。
最高职称：初级职称。
求职意向
职位性质：全职。
职位类别：医院/医疗/护理—护士/护理.
职位名称：护士。
工作地区：
待遇要求：面议;需要提供住房。
到职时间：可随时到岗。
技能专长
语言能力：普通话：标准。
电脑水平：一般操作。
教育培训
教育背景：时间所在学校 学历。
20_.9———20_.6 _医学院 专科。
培训经历：时间培训机构 培训主题。
20_年7月—20_年4月 _省_市第五人民医院 实习护士。
工作经历
所在公司：_省_市_小学。
时间范围：20_年4月—20_年8月。
公司性质：国有企业。
所属行业：医疗、保健、卫生服务。
担任职位：护士。
工作描述：每天给学生处理伤口，摆药，食堂卫生的监督等等。
离职原因：想要找一份更能发挥自己所学知识的能力的工作。
其他信息
自我评价：我很喜欢护士这个神圣的职业，在校我遵守学校的各种规章制度，尊敬师长，团同学，在校我获得了计算机一级、二级证书，全国英语考试一级证书，普通话二级乙等证书，在实习期间我遵守医院及各个科室的规章制度，尊敬领导，能处理好护患关系及医护人员之间的关系，实习期间表现优秀，获得各个科室老师的好评，也获得了优秀实习生的荣誉证书。
