范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇一
在体育馆左边这一块是我们班的座位。一来到体育场，我就看见在演讲台的后面有11个金碧辉煌的字——曹文轩先生来到百年哲商。我安静地坐了下来，就听到有一位老师在介绍曹伯伯，那时，我才知道，原来，曹伯伯小时候也是那么的淘气那么的捣蛋啊！
在校长的献词之后，就是曹伯伯的演讲时间啦！他开始演讲中的一句话令我记忆深刻。“财富不在远方，财富就在我们自己的脚下。”其实我了解这句话，也就是说我们要仔细观察身边的事，也许会发现无限大的宝藏。
其实呢，曹伯伯的书写的都是关于自己身边人的事。像《草房子》里的桑桑其实就是他自己；《青铜葵花》里的老奶奶；《我的儿子皮卡》里的皮卡是他的儿子曹西蒙。曹伯伯写作的时候也会顾及别人的感受。你看皮卡这个名字就是想到他自己儿子的感受。怕他儿子同学看到他写的书笑话西蒙。
最后，曹伯伯送给我们大家一个礼物，不管别人觉得他不值一分钱，反正我觉得它很珍贵。“好文章离不开折腾。”曹伯伯说出“折腾”这两个字是大费周章的，绕了一个弯子才说出来。在这个演讲中，曹伯伯也提到了写好文章要点。
1、干干净净；
2、不跑题；
3、长长的。
演讲完毕后，就是签名时间了，我们迫不及待的想去签名，可是由于时间问题，老师派了几名代表去。回来发完书我们就等待着家长接。虽然今天天气冷冷的，可是我的内心却是热血沸腾的。
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇二
放学了！我和几个幼儿园的同学一起走在路上。无意中聊到了自己班上的老师。
“我们老师可凶了！”
“我们老师很好玩。她们常常给我们讲笑话。”
“我有一个非常尽职的老师。”说到尽职，我脑海中立刻想起了曾经教过我们的邓老师和一节同学跟我说起的不同寻常的一节课。
她告诉我，一个星期一的上午，邓老师没来上课。起初，同学们还以为邓老师去外地讲课去了——这是常有的事。因而我并没放在心上。第二天，第一节是数学课。同学们安静地等待着。这时，班主任走进了教室，正要开口，邓老师就出现在教室门外。班主任望望邓老师欲言又止，摇摇头走开了。邓老师走上讲台，刚对同学们说了半句话便哽住了。同学们的眼光顿时聚集在她身上，才发现邓老师脸上泪痕未干，霎时教室里特别特别地安静。她说那时侯，如果有根针掉地上，大伙一定能听得见。邓老师似乎意识到什么，立即恢复常态，认真地上起课来。细心的同学发现她总是借着写字的机会偷偷地拭泪，用书本挡住同学们探询的目光。下课了，班上的同学纷纷跑去询问班主任老师：”邓老师怎么了？“班主任老师说：”邓老师的父亲在上星期六不幸去世了。“班主任老师还说：”她父亲刚刚下葬，邓老师就赶来为她们上课……“听完班主任老师说的这些，同学们不由自主地陷入了沉思……
邓老师的这堂不同寻常的课，我终生难忘。邓老师这种尽职尽责的精神似我人生道路上的一盏明灯，始终照亮在我的心中，时刻照耀着我前进。
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇三
来到一个新环境，认识些新朋友，总会发生些好玩的事。
这个周三体育课就发生了件趣事。
周三烈日当空，夏天最后一次降临。蝉正在树上申诉“热呀热呀”，天空中连白云都热得不见了踪影，植物也都萎靡不振的样子。在这样的天气，我们居然有体育课!那得多热呀!还好老师好心，把我们带到体育馆去上，大家都特别兴奋，有些人在队伍中窃窃私语，期待着第一次去体育馆。
刚进体育馆就看见三个班在里面，我们便在剩下的那边地方开始训练。在一系列热身活动之后就是自由练习的时间了，几个同学从保管室借来几个篮球和一些排球，一些男生一拥而上，为的是拿那几个篮球，我们女生就拿几个排球自己练去了。
几个班上的女汉子和男生玩抢球，我们在旁边观战，体育老师在旁边坐着，画面很是和谐!没料想，快下课时，这种和谐被打破了……
在大伙儿抢球的时候飞来一个排球，女生里有几个是学过足球的，早就想过过瘾了，加上她还在抢球，脾气暴，嘴里嘟囔着：‘这哪儿来的球啊!“管它三七二十一，对着不速之客踢了一脚，这一脚可不一般，球一下飞到了二楼……全场一片哗然!不光是我们的体育老师，连她的足球教练都目瞪口呆。她慢慢走过去，向老师说明了情况，老师半天憋出一句，“主要是脚法好……”
然后，体育课下课了，她赔钱去了……
想必这件事给她留下的印象不浅吧!
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇四
学校里发生了让我又喜又恼的事情，大家来听听我的诉说吧！
最后一节音乐课，孙老师对我们说：“同学们，这一首歌是本学期最后一首歌，这首歌的歌名叫《童心是小鸟》”。这是一首喜悦的歌，我们只用了20分钟就学会了整首歌。
孙老师跟我们说可以自由复习以前唱过的歌。有的同学在唱《西风的话》，有的在唱《我心爱的小马车》，还有的在唱《远方钟声》。正当我们在唱得起劲的时候，突然听到广播里面发通知了。广播里面说由于下雪降温，出现冰冻天气，为了安全起见，教育局决定放假五天。听到这个消息，同学们都沸腾起来，全班都激动不已。
下课后，我以为可以立马回家，忘记了今天是我们组扫地。同学叫我拿扫把扫地我才想起来。我想着快点扫完地回家，扫完地又去摆桌子，同学自己什么都不做，就知道站在那里安排，摆完桌子又要我去到垃圾，真是太气人了。想着放五天假，心情瞬间好起来了。
我跟另外一个同学去倒垃圾。倒完回来的路上，走到楼梯口，他竟然把垃圾桶一丢，要我一个人送上去，他要卢华庭给他把书包带下来了。说完他背着书包就跑了。我一个人气冲冲的送到楼上，发现教室里一个人都没有了，真是气死我了。
今天，我真是又高兴又生气。
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇五
今天中午，吃完了饭，休息了一小会儿，就去上学了。
到了学校的到门口，我给妈妈。到了楼上，我发现我们班里的都在楼栋里等着，不知道在干什么，当时我还不知道发生了什么事，结果走近一看，发现锁芯里有半截钥匙。我明白了，原来开锁的时候，老师将钥匙拧断了，卡在里面弄不出来了，大家都在等着有人来开锁，我只好也参与进去了，等了很久。
我们等呀等等呀等，结果一个人也没有来，眼看上就要上课了，同学们个个焦急地着。结果一个人也没有了，我们语文老师着急的去找体育老师了，过了一小会儿，我们语文老师吧我们体育顾老师请来了，我们的顾老师名叫顾彬彬，他非常胖，在体育课时有的时候幽默，有的时候非常凶，不过我们都非常喜欢他。
顾老师查看详情之后，他立马跑去我们学校的仓库拿了两样东西，一样锤子，一样螺丝刀，他迈着沉重的脚步上来楼，只见左手拿螺丝刀，右手拿锤子，只听“咚，咚，咚”。顾老师三下五除二将锁砸开了，我们都惊呆了。
整个过程不到10分钟，我真的是太佩服我们的顾老师了，力气可真大呀。我们大声赞叹着。
这就是我们学校里发生的。
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇六
以往，都是爸爸妈妈为我庆祝生日，而今年的10岁生日，我是和同学们一起度过的。
上个星期四，老师带我们去体育馆参加10岁生日活动。馆内热闹非凡，地板上坐满了其他班级的同学，扩音器里播放着优雅的音乐，让我感到非常高兴。
这时，大屏幕里出现了一张张照片。哇！原来是我们小时候和现在的照片。过了一会儿，我看到自己小时候的样子：脸蛋胖嘟嘟的，眼睛圆溜溜的，还是双眼皮呢！以前像只大熊猫，现在像只瘦猴子，真有意思。时间过得真快，我都已经变成一个十岁的小男子汉了。
“十岁生日活动现在开始！”主持人大声宣布道。伴着激动人心的摇滚乐，舞蹈队的同学们翩翩起舞，让人心旷神怡。接着，老师、同学和家长代表上台发言，希望我们努力学习，更上一层楼。最后，八个主持人许下愿望，吹熄蜡烛，切了蛋糕。大家一起过生日，真特别，好温暖。
切完蛋糕，老师让家长们把贺卡送给我们。啊，妈妈来了！她拿着贺卡，悄悄地走到我身边。真是意外的惊喜，我接过贺卡，仔细看了看。这张贺卡非常耀眼，封面上写着“happy birthday！”周围环绕着闪闪发光的led灯，太漂亮了！打开贺卡，看到了妈妈的话——“希望你能成为一个阳光的勇敢的男孩。”妈妈送给我的贺卡太有创意了！也许她希望我做一名阳光少年，用勇敢的心照亮自己成长的道路。10岁之前，妈妈和爸爸守护着我长大，我才能这么幸福快乐。从今往后，我要更加独立，勇敢地面对生活的挑战，不辜负爸爸妈妈对我的期望。
今年的生日非常特别，也很有意义，让我终身难忘。
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇七
学校里，我有许多难忘的事，如：比赛赢了，表演成功了，获奖了……有一盘象棋，我至今记忆犹新。
在四年级的一节体育课上，语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了。如果我赢了，这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来，在旁边围观，还帮我出主意，加油鼓劲。当时，我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。
此时，我很紧张，因为我承担着同学们的“使命”，但我很快就平静下来，投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后，就边防守边进攻。中间，不知战了多少回合后，围观的同学散去了一些，但当时还处于“棋逢对手”的僵局，我们的“战争”还在继续，我沉着地应对。
接着，我大军挺进，“主力部队”过河了一大半，恰似“百万雄师过大江”，连小卒也在大车的保护下，步步为营的前进，犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将，仿佛“宜将剩勇追穷寇”，三将五将，将得老将无处藏身，我终于赢了。完成了“重托”；没有辜负同学们期待，我如释负重地回到了座位。
老师也兑现了他当时的承诺。
事后我想：难道老师真的下不赢我吗？这是在让着我，鼓励我啊！
这盘棋中，老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇八
汽车慢慢驶进了延安东路越江隧道，身旁的乘客个个喜形于色，赞不绝口。有的说，这个工_伟大；有的说，隧道工人真了不起。此时此景，使我不由得回想起一件事。为了纪念、学习在黄浦江隧道工程中牺牲的巢林宝、季培林两位烈士，学生会倡议大家都来为塑两位烈士像募捐学校广播台播送了学生会的倡议书。对，应该为这次募捐出份力。我想。放学一回到家，我就拿出储蓄盒，理出10元硬币，放进了书包，心里乐滋滋的。
第二天一早来到学校，我便把钱投入募捐箱。走进教室，同学们互相问着各自捐多少钱。一会儿，我捐10元钱的事好像新闻似的传开了。
我看，花10元钱出了个大风头，值！一个同学说着投来一瞥赞许的目光。
哼，有什么了不起！另一个同学满脸不屑一顾的神色，在家我赢一副麻将就不止10元了，只不过不想露这个脸罢了。好光荣啊！我感到惊讶。许多同学也转过头来，给了闲谈者鄙夷的一眼，然后递给我一个微笑。尽管默默无语，我感到莫大的安慰。
这时，坐在前排的一个同学向我一挥手，大声说：我们支持你！什么塑像立碑的，现在还兴这个！人家是万元户，我们没钱，出个5角1元的，人前过得去就行了。不知谁又冒出一句。我听了心里真不是滋味。
猛一抬头，车窗外，隧道灯火通明，车辆穿梭不息。车厢内，人们还沉浸在欢声笑语之中。这笑声似乎在对我说：何必理睬那些冷嘲热讽呢！老师不是也很支持你吗？
是啊，当天下午，陈老师找到我（原来，对我慷慨募捐的事也有耳闻）。
他首先肯定了我的行动，然后开导我说：募捐不需要攀比，捐多捐少是量力而行的，都是表达对烈士的一片心意。只要我们从各方面以实际行动向英雄学习，就达到了募捐的目的了。对于同学们的议论不必挂在心上，身正不怕影斜嘛！今天的事值得开个班会讨论讨论。
对，身正不怕影斜。蓦地眼前一亮，是汽车驶出了隧道。我心中也随之一亮，舒了一口气，心情轻松多了。
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇九
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!
当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇十
“来啦，大拍卖喽！”从六年级的教室里不时传出一阵叫喊声。
噢，原来是小帅的爸爸从广州寄来了两本《小学生数学奥林匹克》，小帅准备把其中的一本卖给同学们。
真是“物以稀为贵”。拍卖会一开始，整个班就被挤了个水泄不通。
“我现在底价是5元！”小帅扬着那本书发话了。
“我出5元2角。”
“我买，5元5角。”
小帅的话音刚落，就引起同学们的争买声。
这时旺旺举起手，大声喊：“我出7元。”
“我出7元5角！”只见人群中又举起一只手。
“我出10元。”
“啊！”大家都把目光移到这位同学身上，原来是“数学大王”李玲。他对数学非常感兴趣，脑子又特别灵活，能做到“脑筋急转弯”。这不，关键时刻她又出场了。
“现在最高价是10元！有没有再高出点的呢？”小帅说完，同学们你望望我，我望望你，一声也不吭。
“好了，我就以10元卖给李玲！”小帅边说边把书递给了李玲。李玲接过书，刚要付钱，小帅又开口说话了：“因为李玲爱书心切，所以我把这本书送给她！”
同学们被小帅突如其来的举动惊呆了，沉默了好一阵，才醒过神来。这时同学们有的抱着李玲欢呼，有的摇晃着脑袋，像是在说：“早知如此，何必当初呢！”
这可真是一次出人意料的“拍卖”啊！
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇十一
我们在校园里已经度过了4个春秋，在这4个春秋里，我的记忆仿佛成了一片树林，有许多高大苍翠的树，那是快乐；还有许多低矮枯萎的小树，那是悲伤；许多事情虽然不大，但同样也值得我们怀念。
那是一个一年前的早晨，我们的老师突然叫我们拿出一张稿纸，在上面写下你最爱的五个人。我写了“爸爸 妈妈 外婆 爷爷 表弟”。 一开始，我们笑眯眯地按照老师的指示去做，一点都不知道老师要干什么。
突然，老师叫我们划去一个人，全班“啊――？”得一声叫起来，又吵闹了一分多钟，这次老师没有像平常一样骂我们，而是任凭我们吵，一分多钟后，我想了又想，划掉了表弟。
老师过了一会儿，又叫我们划去一个人，又连续划掉了第三个、第四个。这时班里已经有几个人发出了“火车叫”。我经过许久的反复揣摩，只留下了外婆。因为外婆照顾我像保护钻石一样，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。经常给我鼓励和赞许。
此时，我突然感到手中的不是笔，而是一把冷笑的尖刀。老师又对我们说，划掉就等于这个人不存在了。
我回到家，把这张纸撕成碎片，扔进了马桶，又迅速按下冲水键。心里一遍一遍喊着“这不是真的，这不是真的！”
通过这件事，我明白了生命是难以取舍的，我的每个亲人对我来说都是最重要的，我爱我的亲人！
周记写学校里的事情500字 周记写学校里的事情300字篇十二
周三，我照例在大课间去音乐教室排练合唱。
“唵嘛呢叭咪吽——”同学们唱得正起劲，我已经挑着眉毛，闭上了眼睛，一副享受的样子。
李老师突然将手由下至上一抬，收在胸前，攥成拳头：“停！那个是‘吽——’，这里有一个渐强，就像这种美妙的声音……”
李老师讲到这里，停了下来，指着一位舞台左边的同学：“你在做什么？”李老师又把他的动作做了两遍，我们总算是明白了，他在擤鼻子！同学们大笑不止。
李老师眯着眼睛，嘴角微微上扬，像是在微笑：“同学们呀！李老师记得，有一次上表演课，老师让我们表演一个‘小邋遢’。李老师呀，表演的是‘吃鼻涕’！
我心里猜测着：“吃鼻涕”是不是像小婴儿那样，把手指放进鼻孔里，再放入嘴里吮吸？呀！真恶心！
可事实却比我想的更加恶心。
李老师把乐谱放在支架上，微微弯下腰去，右手大拇指与食指轻轻捏住鼻子，深吸一口气，从鼻子中喷出“噗——”一声，好似鼻涕真被气吹出来了。李老师“捏”着“鼻涕”，由上往下发力一甩。又把左手摊开，右手食指把“鼻涕”往手上抹了半天，抹得一丝不漏。接着伸出舌头，在左手上舔了一下。
“咯咯咯……”有人发出了鹅叫般的笑声。
我心中觉得恶心，可还是忍不住，笑了起来。
李老师也和我们一起笑了起来。
事后，我又把这事告诉了闫特瑞，他也发出了魔性的笑声。这喜剧性的一幕被李老师看见了。李老师笑嘻嘻地又给闫特瑞做了一遍。闫特瑞已经笑蹲下去了……
