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最新小学学校工作总结美篇 小学学校工作总结8篇(通用)

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最新小学学校工作总结美篇 小学学校工作总结8篇(通用)
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学学校工作总结美篇 小学学校工作总结篇一

在师德方面,拥护党的方针政策,坚持走社会主义道路,热爱社会主义,热爱社会主义教育事业;关心国家大事,订阅《解放日报》、《电脑报》等多份报刊杂志。积极参加学校每周一次的政治、业务学习。服从领导,听从学校的安排,团结同事,热爱自己的本职工作。平时注重言谈举止,树立自己良好的教师形象。

我在提高自己思想觉悟的同时,也注重自己知识框架的稳固和完善。已经在xx年的12月份参加了msce培训,以此来提高自己的业务水平。

一、计算机及其网络维护管理方面的工作

工作内容:此项工作主要包括学校计算机硬件的维护、采购、管理,并保证学校计算机及相关网络产品的正常工作,学校计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,及校园资源共享设置等。

完成情况:本年度此项工作的具体完成情况如下:

(一)、计算机硬件的更换,购置和维护情况

学校电脑硬件整个年度总体来讲,因是新购机器所以出现问题频率较少,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面很少出问题,

本年度计算机采购情况如下:

1、开学初配置多媒体12套,供12个班级使用。

2、配置办公用电脑共计15台左右。

3、相关计算机配件数套。

学校其他电脑配件采购方面基本上都是一些小的电脑配件,大部分属于扩容和原部件损坏等情况。由当事人写报告,教导处审批。整体硬件使用情况较好。

(二)、计算机系统及软件维护

学校电脑除去微机室81台,办公用电脑计30台左右,另有22套多媒体电脑,日常维护的基本为60台。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括杀毒软件的安装使用,office办公软件的使用等。

(三)、学校计算机病毒的维护与防范情况

目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。半年来,学校机器中毒情况较为严重的主要有两次,一次是8月份,机器出现大面积中毒情况,主要涉及有2/3的机器,中毒后的现象是机器杀毒软件被病毒攻击,防火墙无法配置,最后处理方法是每台机器断网进行杀毒,经过查杀病毒得到及时控制,并查明为橙色八月病毒,通过优盘及局域网传播,查杀后对所有杀毒软件行进升级,并保证后期正常使用。另外一次是近期出现的,由于没有及时防范,学校网络再次感染大量病毒,此次中毒现象是exe文件被感染,运行速度缓慢,共享文件夹自动复制病毒文件,此次病毒经过晚上下班期间,对整个网络进行中断,每台机器查毒进行处理,已经全面得到控制。并恢复网络的正常使用,保证日常工作的进展。后期病毒防范方面一定要加强教师的防范意识,经常升级杀毒软件,并对机器进行定期杀毒。

二、学校网站维护工作及校园网络的建设

(一)、学校网站方面的建设情况,8月份入职以来开始着手建设学校网站,调整网站中存在的错误代码和填充整个网站内容,处理连接错误;及时补充必要信息,主要包括教育类的新闻及校内资源的上传。前期新郑二中网站是由李少意老师维护的,前期的网站框架已经基本建立,我接手网站维护后所主要做的就是进一步规划网站的建设和完善网站的内容。经规划和维护后,我校的访问量明显上升,在新郑市五所高中中访问量首次突破万人次并远远超过其他兄弟学校,各位老师也开始积极利用校园网站促进教学工作。

(二)新郑二中校园网的建设

新郑二中校园网主要由这几个部分组成:1、新郑二中网站2、新郑二中内部ftp。为了建立新郑二中校内资源库,经网络主管领导同意,对网管专用机器进行升级,增大内存和容量。11月左右,新郑二中内部ftp网站基本建立,基本实现了上传和下载功能,同时为了网络安全方面的考虑及现今阶段学校的需求,校园ftp只能在新郑二中网络内部访问。同时与新郑二中网站紧密结合,形成新郑二中资源库。同时,经主管领导同意,在每个班级指定一个负责多媒体的班级网管,主要负责班级多媒体的管理,并兼任信息技术科代表,在每个办公室又教师自由报名的形式,让计算机技术相对较高的老师负责各办公室电脑的网络维护和管理。

1、学校计算机及网络方面的管理情况较为混乱,这其中有部分属职责尚未明确方面的问题,另外,计算机管理虽有成文的管理制度,但是管理方面比较混乱,年底对学校所有计算机都进行了详细的配置登记,并把每台机器责任到人,对机器配置的采购也进行了一定的控制,从而对设备方面进行有效控制。

2、学校目前软件使用方面仍存在一些不足,一方面是教师的计算机应用能力还有待提高,另一方面也是网络管理规划中存在部分问题。

明年工作计划:

本岗位作为学校一个服务性岗位,下半年工作重点可从两方面进行:

1、网站的维护建设开发,主要包括网站的进一步完善和优化,让教师能轻松快捷地从学校网站能获取自己所需要的相关信息,在本年度,可以适当加强学校网站的对外的宣传工作。

2、开发维护好校园网,现今校园网已基本建成,下一步的主要工作就是进一步维护和更好的利用。,主要是在后期一定要做好维护工作,随时更新里面资源。让更多的教师利用校园网来方便的查找所需的各种资料。

4、校园计算机管理方面,主要包括校园计算机及网络的维护以及后期的拓展工作,保证教师在网络利用方面能正常开展工作,为教师提高工作效率提供一个稳定、便捷的平台。

以上是我在信息网络管理岗位上xxxx年度工作总结及xxxx年工作计划。相信新的一年一定会有新的成就,同时在新的一年里感谢学校对我的信任与支持。

小学学校工作总结美篇 小学学校工作总结篇二

本学期xx小学在乡教育办的正确领导下,全面落实规范办学行为,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。学校坚持规范化办学和精细化管理,扎实推进课堂教学改革,不断提高教育教学质量。着力于提高教师运用现代化教学的能力,努力提升学校的办学品味。以强化学校精细化管理为切入点,以提高教师课堂教学水平,全面提升教育教学质量为中心。

1、加强德育队伍建设,强化年级管理主体地位

继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。

2、坚持常规教育阵地,加强养成教育导向

(1)明确养成教育工作任务。组织学生认真学习《小小学守则》、《中小学生日常行为规范》及《余湾乡教育办养成教育实施方案》,完善师生值周检查制度,实行日检查、周评比、总结,培养学生良好行为习惯。

(2)充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培养。

我们着重在课堂上下工夫,培养学生上课认真听讲的习惯。认真听讲,注意力集中,积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后,积极发言的良好氛围,积极做好班级干部的思想工作,让他们起好的带头作用。

(3)深入开展对学生的养成教育活动。

促进学生培养良好的品质与行为习惯,德育处组织各班级开展了争做“四好少年”活动,通过评选活动,让好习惯在校园蔚然成风,激励引导学生自我约束、自我规范个人行为,塑造文明的形象。

本学期,我校把建构高效课堂作为教学重点工作。学期初,立足于乡教育办领导的“‘学洋思’促优质课堂”活动已经全面启动,进入实质性的实施阶段。一学期以来,围绕着“‘学洋思’促优质课堂”,以构建高效课堂为最终目的,我校依据校本,彰显教学特色,进行了一系列的构建活动。

1、教学常规常抓不懈,落实过程管理

(1)改进业务学习,研学结合

在每周四的学科教研业务学习中开展研讨和学习两结合的方式,不断提高教师的专业素养。围绕着“‘学洋思’促优质课堂”实施方案,带领教师们认真学习领会相关文件精神,通过备课、上课、作业、评课等教学实践活动落实高效课堂建设。

(2)抓好小学科和薄弱学科,全面提高学校教育教学质量

开学初制定好各学科教学计划,按国家规定课程计划开齐开足课程,尤其是抓好音体美科品等小学科教学工作,做好检查落实。促使小学科教师重视改进自己的教育教学方式,不断提高业务水平和课堂教学效率。另外,针对个别年级的薄弱学科进行跟踪听课和随机抽测,促进薄弱学科提高教学效益,进而转化,形成长足进步。

2、深入实施,多层次开展课堂教学研究活动

围绕教育教学现代化和“学洋思”促优质课堂,本年度我校多层次分目标开展了各类教学活动,构建高效课堂。开展分层次课堂教学研讨活动:骨干教师研讨课、优秀教师展示课。学校在开学初推出各学科骨干教师课堂公开课研讨。同时在骨干教师的教学研讨课基础之上,再次为全体教师用好教学现代化的手段建构高效课堂提供了样本。

3、形成初步成果,发现不足,不断进步

切实改变了具有外在强制的学生学习状态和学习体验,让学生在轻松愉快的情境中积极主动地去获取知识和技能。教学方式的改变和教学中教师赞赏的语言能使学生感到学习的欢乐与成功的自豪,学生变得喜欢学习并在老师的引导下,创新意识增强了,探究积极性提高了,利用课程资源的方法增多了,收集和处理信息的能力发展了。在今后的教育教学工作中,我校仍将以提高课堂教学效率为重点工作,结合教育现代化全面改革课堂教学,加强教学管理,以活动促发展,让高效课堂的建设真正全面推广并深入实施,促进课程改革向纵深发展。

1、加强教科研理论培训。利用乡教育办组织教师外出学习的机会,将学习所得应用到个人的日常教学中来。

2、加强师资队伍建设。学高为师,身正为范。为了提高教师队伍的整体素质,学校深入开展教育科研工作,以研促教,教研相长。

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的各项活动,总务处全力以赴,提前清理好场地、布置好环境、准备好器材,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、加强安全保卫工作,规范门卫制度。门卫是学校管理的一个重要环节,是学校安全保卫工作的第一关,责任重大,要加强门卫管理,提高门卫的责任感,认真履行门卫职责。做好学校的财产安全的管理,牢记安全重于泰山,安全工作常抓不懈。对不合格安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

在过去的工作中,我们也清醒地看到发展中存在的不足,主要有:

1、学校的教育现代化设备还有待于完善,校园文化的层次还需要提升。

2、部分教师的教育科研水平有待提高,教师的专业素养与学校教学存在明显的不协调现象,影响素质教育质量。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在乡教育办的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力谱写教育新篇!下一学期,我校将继续在乡教育办的正确领导下,继续深化教育教学改革,深入发展素质教育,创新师生评价体系,加强科研兴校力度,重点抓好学生德育工作,继续提高教育教学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。

小学学校工作总结美篇 小学学校工作总结篇三

时光荏苒,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期,在镇教研室的领导下,在学校领导的精心安排下,我数学教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。在继续推进“先学后教,有效课堂”的课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。本学期的主要工作如下:

随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此围绕课程改革,我们组织数学教师进一步学习数学课程标准,学习教参,组织老师看名师课堂教学实录,增强课程改革的意识和自觉性,促进课程改革的深入发展。同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果,不断的更新知识、充实教师。

其次是学校本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,组织教师出外听课学习,其中先后组织四、五年级数学教师去三乡光后小学和石岐中心小学观摩教材分析;组织小学骨干教师去小榄观摩精品课程教学;组织老师去朗晴小学观摩说课比赛;组织了三、五年级全体数学老师参加镇教研组举办的教研活动等等。

1、重视校本教研活动。期初组织优秀教上示范课;

为加强课堂教学的交流和提高青年教师的教学能力,组织新入职教师上汇报课汇报课;

11月初请专家来我校指导教学;

12月初,为迎接市一级学校评估,我教研组又特别组织老师们每人一节公开课,人人参与听课、评课,并提出建议和意见,进行整合。在市一级评估中,我数学组被抽中的唯一一节数学课被评为“优秀”;

12月中旬,“刘闯杯”初赛课,并成功推选出5名数学教师参加12月23日组织“刘闯杯”复赛。

2、加强集体备课。

集体备课是在每周一次的教研活动中开展,人人参与、精心准备,在认真解读教材、吃透教材的基础上结合本年级组实际情况进行集体备课。通过集体研讨分工主备主备人说课集体评议并整合个人加减教后反思的过程;最终让老师写出具有自己教学风格的教案。每次活动都突出了以下三定:“定内容、定时间、定中心发言人”,集体备课主要以年级组为单位,由组长负责。通过此项活动,实现教师教育教学水平的共同提高。3、优化课堂教学,强化质量意识。

本学期继续把优化课堂教学,重视教学过程,提高课堂教学质量,突出课堂教学的实效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,促进了教师工作的积极性。

4、进一步规范学生作业,力求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查。

1、由于本人能力有限,又是第一次做教研工作,在教研方面创新意识不够,在今后的工作中需加强自身的学习,提高自己的教研水平。

2、教学水平有待提高,特别是教师的语言组织方面还要加强。今后应加强理论学习,提升教师数学专业素养。

3、进一步抓好后进生的辅导,减少不及格现象,提高优秀率。

教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的'教学工作中大胆探索,不断创新,围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真做好每一件事,力争把工作做得更好!

小学学校工作总结美篇 小学学校工作总结篇四

尊敬的校领导,各位家委:

大家下午好,首先请允许我代表校家委对一年级家委代表的加入表示热烈的欢迎。你们的加入令这里蓬荜生辉,相信有你们的加入,我们校家委的工作将会做得更好,更扎实。

这里先给一年级的家委介绍下我们家委会现在的架构。xx小学的家委设有会长1名,副会长3名,秘书长2名,设常委会,常委会下设6个功能组别(分别是:义工小组,安全小组,监督小组,宣传小组,健康小组,教学服务小组),还分为校级家委,年级家委,班级家委。需要指出的是,在座的都是真正意义上的民主产生的家委,记得是去年4月进行的家长一人一票选举产生的。

在过去的上个学期,家委会在学校各级领导的英明领导和带领下,在班主任的鼓励下,在在座的各位劳苦功高的家委的无私奉献和支持下,家委才算是做出了一点点的成绩。比如

1、张会负责组织的“故事爸妈进课堂”完成得非常的出色,也得到孩子的喜爱;

2、林会和妍爸负责的校家委网站也办得有声有色,并能够及时的把学校和家委的动向和精神传递到各班级;

3、校委会也积极参与学校的社会实践活动的投标和活动的参与和协助,使得社会实践活动能够安全顺利完成;

4、各级家委积极参与了校园艺术节活动,并得到了校领导的好评;

5、参与了智慧校园的家长座谈;

6、为孩子的教室降温计划出谋划策,提供不少的宝贵建议和意见;

7、组织六年级市外指标的抽签等一系列活动

在这里再次感谢亲爱的家委们的辛勤付出。虽然有了一点点的成绩,但也有很多的工作我们家委没有做到位的地方,主要表现在我们的桥梁角色不够牢固,老师和家长的沟通因此受阻,导致家长对老师对学校有这样那样的不理解甚至不满意。希望在以后的工作当中能够做到更好,更加细致。

前几天林校跟我说今年家委架构要变,在这里,我想说,无论怎么变,我们为孩子,为家校服务的心不变,也相信有我们大家的努力,我们xx家委会变得更加的好。

谢谢大家!

小学学校工作总结美篇 小学学校工作总结篇五

实验学校小学教务处在学校相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,完成了学期初制定的各项工作计划,现将本学期主要工作总结如下:开学之初,教务处的任务就是做好教学服务工作,课程表的安排及发放,孩子们书本的发放,教师教学计划的收集及教参的配备等,无不是为新学期的教学工作做准备。

公开课是教师成长的舞台,因为更多的教师都可以通过这个舞台来评价自己的教学现状,寻找教学差距,反思教学行为,它是教师追求进步的阶梯。

评课又是公开课的延伸,是青年教师提高课堂教学水平的最佳途径,我们一直在坚持。

在开展公开课的同时,及时总结并反思自己在授课过程中的不足之处,以便像一些优秀的教师学习先进的教学方法,取长补短,如观看名师教学视频等。

考试是查漏补缺的好方法,许多平时没有注意到的地方会因为考到了而引起我们足够的重视。这对我们全面的掌握知识很有帮助,所以除期中,期末考外,五六年级我们坚持每月一考。

加强教学工作的常规化管理,每月要对教师的备课,作业等进行常规化检查,发现问题,总结优点,并且每次检查后及时反馈。

本学期还组织任课老师开展“读书经验交流会”为主题的教学研讨活动,让老师们在教学之余,补充自身的专业文化素养。

我校注重优秀教师的特色教学设计收集,认真地去聆听每位教师和孩子们之间发生的动人故事,每学期的“教育叙事”和“我的优秀教学设计”是最好的证明。

本学期依然以年级为单位,召开教育教学座谈会,各科任课老师总结教育教学工作中取得的成绩,查找问题与不足,明确今后工作的目标,力争在新的学期使我校教育教学质量再创新高。

虽然本学期即将结束,但小学教务在今后的时间里,依然全面落实课程及学校的各种教育教学管理计划和制度,依靠全体职工的共同努力,做好本职工作。

小学学校工作总结美篇 小学学校工作总结篇六

翻看上半年工作计划时,感觉就是转瞬即到!对照工作计划,总结本学期工作取得以下主要成绩:

中心小学本部事务较多,班级管理水平不高,班主任在教师中很难做到选拔任用。目前,是以政教处指定任用为主。班主任的工作积极性不到。为了提升本部班主任工作的积极性学校在上级下发每月200元班主任津贴的基础上,学校根据现状开展了每月的班级卫生、两操的检查评比工作。通过每周、每天的督促检查,对全体班主任进行排名评比奖励等进行额外的班主任工作补贴。通过每月的检查评比一是提高了班主任对班级管理工作的水平、态度;二是提高了班主任的福利;从学校、教师本人两方面提升了班级管理水平。

目前,班级卫生整体较好,从讲台、桌椅摆放、洒扫工作整理等都有较大的改善。学生出操的行进队伍在班主任的悉心安排下,队伍走的齐、步子迈的正,极大改善了行进效果。

学校在三月组织唱响《中小学生守则》合唱比赛,通过合唱比赛达到以赛代训的目的,学生通过合唱知道了小学生守则的内容,知道了在校哪些行为可以做,哪些不能做,有效提升了学生行为规范。

在四月,组织开展了经典诵读比赛、作文竞赛等通过一系列的实际活动有效地对学生进行德育教育。

在六月,义乌金正洪来到学校对“金正洪班”进行结对帮扶。学校抓住此次机会,对学生进行感恩教育,并给金正洪写信。学校充分利用“金正洪班”这一德育平台对学生进行德育教育。

学校成立了校园男子足球队、女子足球队、经典诵读兴趣小组、举重兴趣小组等学校艺体社团。男子足球队参加县足球联赛获得团体二等奖;女子足球队参加县足球联赛获得第五名;经典诵读小组参加县国学经典诵读比赛分获两个二等奖、一个三等奖;举重兴趣小组参加连云港市举重比赛获得团体第二名;学校田径队参加乡运动会获得全乡团体第一名、六一儿童节汇演部分节目获得好评。

少年宫工作从四年级入手,通过辅导教师的共同努力,学生在少年宫活动中学的很开心。后来,在全校各年级进行了少年宫活动的全面铺开。现在,各年级少年宫活动正常,学生学在少年宫,乐在少年宫。

问题:

1、学生在校行为不规范。

2、教师工作内驱力不强。

3、教干工作积极性不足。

4、校园角落整体不协调。

5、学校管理水平不高。

6、教学质量有待提升。

7、学校制度建设需完善。

打算:

一、加强学校德育工作建设。通过从学生日常行为习惯入手,结合符合学生年龄特点的各类活动丰富学生的精神生活,提升对学生思想教育工作,完善学校德育管理水平。

二、加强学校课改小组建设。学校在课改工作中,目前处于摸索阶段,小组成员的合作精神有待提高。学校将通过外出学习、校际交流、校本研训等方式不断提升课改工作水平。并通过课题、论文、教育博客等具体内容深化课改工作。

三、推进校本教程编写。学校计划以“松”为主题打造校园文化软硬件建设。并组织人员围绕“松”主题进行校本教程的编写。

四、推进乡级“金钥匙”竞赛工作,提升全乡《科学大众》杂志的订阅数量,并提升全乡参赛获得县级、省级奖励的数量。

小学学校工作总结美篇 小学学校工作总结篇七

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。

小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,一学期来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

1、组织师德理论学习本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

1、爱国主义教育

(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

(2)开展好“祖国明天会更好

”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。

2、安全法制教育

(1)加强安全知识的宣讲教育.

(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故.

(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。

(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。

3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

4、文明礼貌教育本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级百分赛”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生育成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

5、学校认真开展了关爱“留守孩”教育工作。

切实加强家校联系为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。

2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。

小学学校工作总结美篇 小学学校工作总结篇八

20xx学年第二学期小学校本培训工作

总结本学期是特殊的一个学期,由于疫情的原因,推迟开学,无法根据学年初校本培训项目安排的进度进行,开学初我校根据实际情况安排了教科研计划。改变进程后,我校的工作安排依然尽然有序,教师们获得的成长有很多,下面将会具体列出。一直以来,我校都非常重视教师的教科研素质培养,我校多维老师选修了90学时培训,虽然学习方式变成了线上学习,但是老师们依然认真参学习,做听课记录,以及书写学习

心得,获益良多。这一个学期以来,我校教科研工作开展得有声有色。现将一学期的教科研工作进行

总结。

一个学期以来,由于我校

领导对校本培训工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导,尽管学校的经费紧张,学校都能对教科研工作一如既往的支持。在开展教科研工作的过程中,学校

领导还亲自对教科研工作做阶段性的

小结。

学校的教育事业要发展,决定因素是教师的教育

思想和教学理念。一个学期以来,我校要求教师树立终身学习的

思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,及时将值得关注的好文章,好的理论专著。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸,

供大家阅读学习。邵奕涵、程跃微老师在全县中小学教师诗词知识比赛,均获县三等奖。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,尤其是温州市发行的《温州市小学各学科教学常规》,及时了解我国教育改革的新动向,改变了教师落后的教育

思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。学校鼓励每位教师每年至少要交一

篇论文或者案例,其中邵奕涵老师的语文学科教育教学论文取得了温州市三等奖的好成绩,她的语文学科案例获得了县二等奖的好成绩,一跃成为年轻教师中的翘楚。全颖颖老师的语文学科教育教学论文获得了县一等奖的好成绩,程跃微老师的两

篇教育教学论文、课例、案例都获得了县二等奖,李丹丹老师的一

篇论文和一

篇课例均获县数学学科二等奖。李丹丹、全颖颖、邵奕涵老师的教育教学案例斩获学科案例县级二等的好成绩,刚刚入职的科学新教师叶甜娟老师获得科学学科案例三等奖。李丹丹、程跃微、潘莹莹老师荣获新常规新设计评比数学学科县三等的好成绩。观念的转变还体现在教师的工作实践中,他们改变了以往的备课模式,关注了学生的起点知识,着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展,并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及时撰写教学随笔。

为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的培训,培训的方式有:

1、组织教师教师参加各级培训,学校安排进行学科培训

一个学期来我校组织全体教师参加了各级培训,学校也安排进行了学科培训。邵奕涵、全颖颖两位老师分别参加发展中心举办的新苗班的学习。我校的金卢涛、李丹丹两位老师在疫情期间县空中课堂分别开了一节英语公开课和一节数学公开课。各位老师硕果累累,年轻教师干劲十足,教师的科研意识、科研能力也有了显著提高。

2、语文数学学科教研组活动依旧,老师们获益良多。

疫情期间,在繁重的

网上教学工作任务中,老师们各自通过探索、学习、应用更多的教学教学技术,挖掘优质教育教学资源,与教学活动有机结合,完美的完成了

网上教学任务。开学以来,组织了两次线下学习,老师们分别介绍了自己的新技术新资源,金卢涛老师介绍了可以用scratch编程软件编教学游戏,他指导学生制作的编程作品《最美抗议者》荣获县三等奖。季静静老师介绍了视频录制剪辑软件camtasia,陈温舒老师也介绍了边播边录视频软件。这些均是老师们疫情期间探索的成果。学期结束时,学校对收集到的老师们制作的原创作品做了评比活动,评出了一等奖6个,二等奖3个,希望这些能在永嘉县教育教学软件评比中继续发光。

见附表。

回顾一学期的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还存在许多的缺点,很多地方需要改进。在今后的工作中,我们还需更加努力,使教科研工作稳步前进。

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